在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的生活作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活作文 篇1
伴随着阳光照射进来的那一瞬间，我的“新生活”开始了！
望着那屋外的“生命物”，我感觉生活仿佛又有了希望；其实，很多的时候，我都在想，我活着是为了什么？是为了每天的吃饱穿暖？是为了追求的功成名立？还是为了所谓的生活？
可能，有的时候，答案就是如此的简单，那就是为了活着。活着，有很多种的活法，而我，却选择我认为最适宜，而别人却认为最平凡的一种方式。
有很多人说，我也很经常在想：要是，换一种方式活着，现在的我又会是什么样子呢？答案不得而知，谁也不知道；也没有人会想要知道，因为，那是我的唯一活着的方式啊！与其他人都无关。
我渐渐的长大，也渐渐的开始明白了事理。但我总觉得，好像越长大，脑子缺好像越开始退化了！因为，我居然还不如一个孩子懂得分辨事情的黑白与因果。但是，我想这也不能全怪我吧，毕竟，这干扰我的东西太多太多了。以至于，我渐渐的.开始无法分了。
其实，有的时候人呐，就是这样的，越大越活得不清楚！有太多的因素在干扰着啊！但要是，这种干扰不存在呃，还能够叫做活着吗？这样的存活还有什么意义呢？没有什么多大的意义吧。
生活啊，其实就是这样的，你无力抗拒，但是却得活得像模像样的，也真是累啊！
明天呐，又是新的一天，它将会有什么样的改变呢？
生活作文 篇2
这学期期中考试后，我的心一直忐忑不安，因为这次考试我有几道题都写错了，所以，我敢肯定，这次期中考试，我考不好了。
果不其然，当卷子发下来的时候，我非常沮丧，因为我数学只考了84分。我错了三道填空题和一道应用题。看着这些红叉叉，我不知道我该怎么向家长解释。
放学后，我满脑子都在想家长会如何惩罚我：是不让我看电视、玩电脑，还是让我做许多练习题，或者是……到了家，我爸妈还没回来，我只能等着了。过了一会儿，爸妈下班回家了。我开始心跳加速，非常紧张。而爸妈却一直没问我期中考试的成绩，这是我很欣慰，可我的心里还是在做思想斗争：是把成绩告诉家长，还是继续隐瞒。吃过晚饭，爸爸去玩电脑了，我不知从哪来的勇气，把卷子拿给爸爸看，然后我站在一边，“听候发落”。让我出乎意料的是，爸爸不但没对我发火，还安慰我说：“没关系，这次没考好不能代表什么，期末考试才是关键。”父亲这一反常态的.举动让我非常吃惊。看着我一脸的疑惑，父亲告诉我，他小时候，成绩经常不理想，但是他的父亲（我爷爷）经常鼓励他，最后他的成绩变得非常优秀。接着，我爸又对我说：“你不笨，就是有点贪玩，如果你把一部分玩的精力用在学习上，你的成绩一定会突飞猛进的。到了期末考试的时候，你的成绩一定会比现在高。”我按照爸爸的话去做，结果，在期末考试的时候，我的成绩提高了一大截。
鼓励让我变得自信，我生活在鼓励之中。
生活作文 篇3
四周是干净的白墙，思绪也是干净的。光点在墙上浮动着，摇晃着。我渐渐被那些知识所吞没，好像进入了一个无底洞，无论如何也走不到尽头。
楼前的小树苗渐渐长高了，那些树叶在阳光的照耀下绿得发亮。不知何时，我在细水长流的时光里走向了16岁，这个正值青春年华却被学习压得喘不过气来的年龄。我们面临着的，不是尽情的狂欢，而是战争，一场无形却格外残酷的战争。而那个站在与你对立一方的人，却拥有和你一样的声音，一样的形态，一样的样貌。你必须战胜自己才能赢得这场战争。
“我不能输。”对于这场战争我给出的唯一回应便是如此。我端详着自己一笔一划在本子上写下的字。左手伸向棕色的方形盒子里，轻车熟路地抓取了一块紫色包装的巧克力。颜色是黑的，味道是苦的。右手依然不停息地写着，脑子依然飞速运转着。嘴里的苦楚渐渐融化，舌尖余留一丝韵味。文章以句号收尾。
苦即苦，良久仍苦，苦上加苦，却似乎感受出些许不同。
临近正午，空气中好似弥漫着一股燥热的气息。思绪断片。无意间眉头也紧皱着。正这时，干净明朗的声音传来：“吃饭啦，还不走吗？”才恍然发现，教室里只剩二人。匆匆离去。
榕树下，透过树叶与树叶之间的罅隙，照射在水泥地上的光点，一个个地，在游动着。坐在木质椅上，伸出脚想去踩那些光点，它们却好像受了惊似的逃离了，不久又晃了回来。心烦意乱。她不知何时拿出了一块糖果，递到了我的眼前。粉红色的糖果，看上去就甜甜的。“看你那愁得，好像丢了几万块钱一样。”她憋着笑说道。我本来阴着脸，可一看到她那因为想笑而扭曲的脸，我就忍不住“噗哧”一声笑了出来。她也憋不住了。我们的笑声荡漾着，与那些光点一起，荡啊荡。然后她说：“其实这些光点很听话的，你看。”她伸出双手，捧住一个光点。那个光点就在她手中游动着，悠然自得的.样子。我学着她的样子伸出双手，小心翼翼地捧着一个光点。那个光点缓慢地从我的食指游到了无名指，又从这只手的无名指游到了那只手的中指。它就那样一直游着，我就这样一直看着它。它小巧的身躯不停游动着。恍惚间我明白了，这生活就算无趣，也不至于那么乏味。还有那么些时候，是让我和朋友就这么坐着也能感受出一丝甜味来的。豁然开朗。
在艰难的前进历程中，总会有个小站。里面或许只有一瓶水，却能让渴了很久的你心满意足；里面或许只有一件薄外套，却能让冷了很久的你倍感温暖；里面或许只有一颗糖，却能让苦了很久的你感受幸福。
等我回过神来，嘴里的糖已经融化了。舌尖仍留有一丝甜味，是水蜜桃清香的味道。“走喽，奋斗去喽！”干净明朗的声音再次传来。满脸笑意。
原来啊，生活也需要加点儿糖。
生活作文 篇4
我的理想生活就是当富人，中等富人，有职业，手艺非常高，有辆汽车。职业是厨师，上技校。
我现在的生活很快乐，学习也很快乐。我学习认真，不急不躁，遇到不会的.问题，不会抓耳挠腮，也不会停下不做，会细心的想，想不出来就查书，晚上写作业用2小时，从8点到10点，好困哪！不想写但必须完成家庭作业。放学后玩，学了一天累了，要休息。不喜欢妈妈回回吵，说学习成绩不好，妈妈还乱说我是不想学习，以后不成功。希望妈妈每天笑咪咪地对我说“你真棒，你真棒！”不乱吵我不想学习。当妈妈让我学习生字，我就会很消极。妈妈给我建议时，我不想听，我原本想好好休息一会再写。我感觉自豪的是受数学老师、英语老师表扬，我守纪律，爱回答问题。语文老师没表扬我，因为我生字不会。我希望得到妈妈和语文老师的表扬，妈妈希望我做事快些，基础字词过关，我也很配合。老师布置的任务，完成了，还没学会，还得加强练，可妈妈觉得我没时间，总在最后才完成作业，哪有时间加强？我想让妈妈相信我，一定会提早完成作业，再复习巩固。
请老师、同学帮帮我支支招，我怎样才能受到妈妈表扬，做个成绩优秀的学生呢？
生活作文 篇5
生活，生下来，活着。这是我对生活的看法。从来都不敢谈论人生是什么，怎样去过好人生的每一天，包括谈论生活。那或许应该是哲学家的事。我只是一个穷学生，好长一段时间，我一直以这样的方式介绍着自己。不由得想起《士兵突击》里成才的一句台词：当兵的真穷。做学生的自己又何尝不是呢？或许在别人眼中，一定不喜欢整天有事没事老哭穷的人，穷富都是自己的，与别人何干。只是，偶尔还是会忍不住发牢骚，讨厌这样的自己，但改变却更难得令人讨厌。
知识就是财富，谁说的这句话呢？是不是间接的说明了学习知识的人就是财富的拥有着呢？比如如此卑微的自己。可是，怎么说呢，是不是所有的`学生都拥有渊博的知识呢？是不是所有的知识都能转化为财富？至少在知识转化为财富之前，财富的拥有者就可以算得上一个穷人吧。
大学的生活在别人眼中是怎样的呢？是用来玩的还是用来学习的？该怎样学习呢？大一的堂姐就告诉自己，一定要好好学习，大学的时间其实少得可怜，一定要好好把握。我牢记在心。
如今，在水深火热的高中生活中，我一边怀揣着对大学生活的美好憧憬，一边在题海的困境中苦苦挣扎。
也许，这就是所谓的生活。或者，是作为一名普通学生的生活。又或者，就像史铁生说过的，死是一件不必急于求成的事。
所以，生下来了，就好好活着。
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