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在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的关于读书的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于读书的作文1
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯。读书是一件快乐的事，在春暖花开的日子里，多读书，读好书，播下文学的种子，更快乐。
走进《红楼梦》，感受人间的沧桑，接触人的喜怒哀乐，读那可歌可泣的故事。捧起《红楼梦》，感受悲壮的爱情故事，和主人公一起哭，一起笑，让心灵丰满，让感情充实。
走进《西游记》，随师徒四人一起去取经，同孙悟空一起“三打白骨精”，感受人生路上的艰苦与伤痛，读懂主人公的锲而不舍，明白深刻的人生哲理，丰富自己的心。
走进《三毛流浪记》，感受三毛的乐观，明白世间的不公，读懂作者的心灵，去同三毛流浪；去给三毛尊严，去让三毛富有；去让三毛不受人欺负，给他温暖，给他关爱，让世界变得美好。
走进《水浒传》，同众多好汉一起上梁山，一起去劫富济贫，一起去反抗朝廷，一起去战场打仗。感受“武松打虎”的壮观，悲戚好汉林冲的病故，为李逵的死而不平……
在寂寂梨花，淡淡其华，轻轻飘散，随风入画的春天里，当我们亲身走进书的海洋，走进读书的春天时，就会找到读书的乐趣。相信你一定会有感而发：“好一个书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”来吧！让我们一起走进读书的春天。
关于读书的作文2
它是知识的殿堂；它是智慧的宝藏；它是通向真理的路；它是遨游知识海洋的舟；它就是我最好的朋友——书。有人说，世界上最动人的皱眉，是在读书时苦思的刹那；世界上快乐的一刻，是在读书时那会心的微笑。
——题记
书是知识的源泉；是科学的阶梯；是生命的摇篮；是无声的音乐；是雄伟的建筑；是历史的回声；是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会了我要善待成长，哪怕风雨侵蚀；书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤；可以引发你心中各式各样妙不可言的情感，可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷。啊，我读书，我快乐!
我爱读书!书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑；书是一双翅膀，让我在这奇妙的世界里自由飞翔；书是多彩的笔，映证我心中的每一幅画。书像爸爸的手，轻轻抚摩我的头，让我在学习中不怕困难，做一个真诚谦虚的人；书像妈妈的笑脸，幽默风趣的语言，给我带来无穷的欢乐；书像老师的眼睛，默默地鼓励我，不要向困难低头。书更是我最好的朋友，带我走进生活，了解人间冷暖，人情世态，教我如何做人，如何生活。
关于读书的作文3
我特别喜欢读书。读书是一种享受，一种快乐，一种成长
我还爱煮书。煮书并不是把书放进锅里煮，而是把书读透了、读熟了，像煮一样吸取知识。书是精神食粮，读到好笑的地方时，心里比喝了蜜还甜；品出悲伤时，好似吃了苦胆。
读一本好书，如同和一位知己谈心，会受益匪浅；翻开一本好书，就像打开一扇窗户，可以看到外面的`世界。要好读书，读好书，因为读书好。
书也是我的伙伴，陪伴我从小到大。读一本书，就如同交了一个朋友。从小学起，我已经交了成百上千个书朋友，它们统统摆在书架上，我也非常非常地喜爱它们。《神奇校车》教我科学的知识，《哈利·波特》让我了解魔法学校，《我的宠物是恐龙》使我知道了鸡蛋孵出恐龙的神奇故事
我在知识的海洋里乘风破浪，我在书的世界里摘取知识的果子，我乘着书舟在大海上航行。
我一会儿骑着飞天扫帚去霍格沃茨，一会儿配制小乔治的神奇魔药，一会儿去奥兹国旅行，一会儿又养巨型跳蚤书使我插上幻想的翅膀，自由旅行。
书是我成长和进步的阶梯。正如杜甫说的，"读书破万卷，下笔如有神"，爱读书的我不但学到了许多知识，还获得了无穷的乐趣。
我爱读书！
关于读书的作文4
在一个阳光明媚，风和日丽的下午，我校举行了读书嘉年华活动。
下午，读书嘉年华的启动仪式开始了。可是，我没法观看启动仪式了，因为我还要给每个年级的每个摊位进行评分。等我把评分表交给菲菲老师时，活动早就开始了。
骤然间，操场热闹极了！小朋友们跑来跑去，一会儿看看这个，一会儿看看那个，像一只小猴子似的。五（8）班的摊位最热闹了。同学争先恐后地买书，我不明白他们为什么、为什么这么疯狂。于是，我费了好大力气挤进人群，看了个明白。原来，他们都是冲着免费的棉花糖来的，只要你买书，就能吃到甜甜的棉花糖。我抵挡不住诱惑，买了一本书，吃到了甜甜的棉花糖。哈哈！我变成了白胡子老爷爷啦！
我继续往前走，又买了两串千纸鹤，就往我们班级的摊位走去。我来到摊位，妈妈已经在这儿等我了。我看见有同学在帮忙卖水，于是，我也帮忙。我们拿着水，在跑道吆喝着。有的同学干脆把书也拿来卖了，大声地吆喝着、叫着，把老师给逗笑了。
本来我和谭文诗、郭晨、曾璟璇一起上台背古诗。排队不久，活动就结束了。
今天我度过了一个快乐的读书嘉年华！多令人开心啊！
关于读书的作文5
刘瑞超同学是一个学习认真、积极上进的孩子，他兴趣广泛，爱运动、爱画画，更喜欢读书，读各种有益的书。每天晚上他至少阅读半小时，学校阅览室、书店也经常见到他的身影。书的魅力，让他在书架前踯躅不前。
小学五年里，刘瑞超已经阅读了大量的书籍。《安徒生童话》《世界经典童话》《秘密花园》《笨笨猪》《木偶奇遇记》等美妙的童话故事，陶冶了他的心灵；《昆虫记》《少年特工》《福尔摩斯探案集》《验尸报告》《西游记》等著作，提高了他的想象力；《老人与海》《骆驼祥子》《论语》等让他领悟了经典的魅力；《十万个为什么》《神奇快车》等科学读物，更加丰富了他的科学知识。
他还坚持做课外阅读摘抄，对阅读起到了很大的促进作用，一是增加了阅读量，二是强化了他的阅读深度，并且提高了识字和写字的能力，更重要的是写作文的能力也逐渐得到了提高。
因为读好书，让他写起作文来得心应手，好词佳句信手拈来；因为爱读书，平时积累了丰富的知识，于是，课上总能听到他精彩独到的发言。读书让他的人生更加精彩。
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