我能行作文

时间:2023-08-20 10:18:54
  • 相关推荐
我能行作文(热)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的我能行作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我能行作文1

  每个人都有自己害怕的事情,不能去面对去处理的事情,慌乱和逃避是人的第一本能,而久而久之,人就会变得懦弱,面的事情不敢负责不敢面对不会处理,但生命中总有人会用实际行动告诉你,我能行,你也能。

  记得那时候我还是校队的一名篮球队员,每天的除了繁忙的学业就是备战学校的比赛,记得有一场比赛,很日常很普通的一场学校间的友谊赛,我如往常一样热身,一样备战,观察对方球员的优缺点,比赛开始,我如往常一样,持球突破上篮一气呵成,在人群中穿插自如,得分对于我来说游刃有余,但我不是一位大心脏球员,我受不了队友或者场边的干扰,这次比赛,除了本校的同学外,对手的学校也来了很多助威的`同学,当然,见到我如此肆虐自己的学校,同学们可真一点不客气,时间过了不久,再一次突破中,我失误了,掉球了导致球队因我而失分,此时的我与些许懊恼,而场边的同学更加给力,好一个倒打一耙,把我喷的一无是处。

  是的,对手实力不强劲,但身为同学校的他们,在垃圾话方面可以说彻彻底底击溃了我,我开始束手束脚,不太放得开,生怕一失误又换取一顿无情的嘲讽,我开始在比赛中走神,就在一次快攻中,我注意力不集中,传球失误加之身体冲击力过大,导致队友手腕扭伤,此时的我变得不在自信,队友也因为我得原因,触球都显得十分困难,他貌似也看出了我的担忧和失落,他强装镇定的告诉我,这不就是正骨一般挠挠痒嘛,啥事没有,随后接球便是一记干脆利落的投篮,我知道这一记投球对他来说多不容易,在手部十分疼痛的时候,为了告诉我,相信自己,一切都是可以变成可以的,他在为我做出表率,为了回报他的信任和鼓励,我开始关闭自己,也开始享受在抨击中打球,对的,我也能行,只要有信念,最后我们拿下了比赛。

  是的,面对打击自己的所有流言蜚语,甚至是更加沉痛的事实,要时刻提醒自己,所有人都可以,我也一样能行。

我能行作文2

  每一个人都希望自己生活的那个地方山清水秀、生气蓬勃,不是吗?可又有多少人会为自己心里的那个愿望而付出行动呢?或许你会说:“世界之大,仅凭自己的力量,即使用一生的时间爱护环境,也不可能对地球改变多少,既然这样,又何必白费力气呢?”其实,幼稚的我,曾经也这么想过。

  在我6岁那年,还读着学前班。

  那是一个星期五的下午,妈妈刚把我接回家,门外就响起了敲门声,我还没来得及放下书包,就跑去开门了,原来是表哥,我兴高采烈地把哥哥接回家,要知道,哥哥在外地读书,要好几个月才回来一次,我怎能不高兴呢?哥哥刚坐下不久,不懂事的我,就把哥哥拉起来,要求他教我做作业,哥哥笑了笑,答应了,我马上拿出书包翻起来,我摸到了一只笔,拿了出来说:“这支笔削得不尖不要了。

  “说完,往后一抛。

  哥哥立刻伸出手来接住说:“这笔钝了可以再削,干嘛那么浪费啊?”“可这支笔也不值多少钱?”“现在你还小,长大了你就知道了。”我有点不情愿地把铅笔拿了回来。

  直至我10岁那年,都不曾明白哥哥要我节约用笔的意义,难道仅仅只是为了省一笔钱?不!在一节体育课上,我终于明白了哥哥的用意。

  那天,体育课上,同学们解散后,我独自一人在一年级门前走过,一年级的小朋友正在上课,我无意间听到教室里的'老师说:“同学们,你们知道铅笔是怎么来的吗?它是由木头加工而成的,所以我们要节约用笔。”听到这句话,我心头的那个问号顿时不翼而飞了,既然铅笔是由木头加工而成的,那木头就是人工砍的,而砍树则大大破坏环境,那么浪费铅笔不就等于破坏环境吗?所以,我们一定要少用铅笔。

  现在,我们都应该知道,节约、环保只是举手之劳,少用一支铅笔,捡起一张废纸,利用自己不要的纸张做草稿,那都是爱护环境,“蓝天之下你我他,卫生环境靠大家!”让我们为了心里那个梦想,为了拥有一片纯洁无暇的天空而行动起来吧!

我能行作文3

  不论遇到什么困难或是挫折,我总是喜欢说这么一句话:我能行!这三个字虽然简短,但是在我看来,它饱含着深深的含义。

  那是一个秋风送爽的好天气。我约好了朋友去打篮球。我高傲的对他们说:“看到这条线了吗。我上次就在这儿投进了一个三分球呢!”“你?”我的话音才刚落,一个朋友就提出了置疑。“对,就是我,我漂亮的投了一个三分球。”我用坚定的语气回答。他说:“不可能,连我们都很难投中,何况你还是个新手呢,吹牛!”他这番话惹来了其他朋友的讥笑,同时也激起了我心中的愤怒。

  这时,我心底传出了那三个字:我能行!

  在朋友们走了以后,我拼命的投着三分球,该死,那天还练的好好的,怎么过了几天就不行了呢?脸上淌着汗水的我心中又传出了那三个字:我能行!

  炎炎夏日拦不住我要投球的激情,刺骨秋风挡不住我对篮球的热情。时间窜得飞快,我再次约了小伙伴们去打篮球,这次我要让他们认同我,我是做得到的!

  在众多目光的注视下,我站到了那条在太阳照耀下闪闪发光的.白线上。我手里拿着篮球,咽了一口口水,将球奋力地投了出去……糟了,我投歪了,球撞在了篮板上,掉落下来……“再,再给我一次机会吧,就一次!”我吞吞吐吐的说到。“没戏唱了吧!吹牛大王!”“再给他一次机会吧,”一位好心的朋友站了出来。“那好吧,最后一次机会!”我又一次站在了那条线上,紧张的我抿紧了嘴唇,心中又传出了那三个字:我能行!

  “嗖”的一声,球飞了出去,那球里有我奋斗的汗水,也有这最后一次的结果。“加油啊!”我扯破了嗓子喊到。进了!我心田涌出了一股喜悦,眼中闪烁着泪花,我成功了!那位同学含着歉意的说:“你真的做到了!”我点了点头。

  树上的鸟儿欢快地拍着翅膀,它们是否也在为我庆祝,为我而感到骄傲呢!

我能行作文4

  多彩的生活有着丰富的滋味。翻开日记,翻看旧照片,会感到酸甜苦辣一并向你袭来。滋味在其中,也使你不得不感叹生活的精彩与奇妙。成长,像一片浸泡在牛奶中的柠檬,分不出是清还是浑;成长,又仿佛雾里看花,怎么也辨识不出眼前的美景……成长,究竟是什么呢?

  在我的成长道路上也有许许多多的人,帮助过我:老师教导我要勤奋努力学习,要给自己提更高的要求;妈妈告诉我,做事不能半途而废,要持之以恒;伙伴们,在我遇到困难时伸出热情的手……

  很小,妈妈就告诉我自己的事自己做,还要主动为家人做力所能及的事。所以,我会因为够不着,站在小凳子上洗碗。早上,妈妈还在睡觉,我悄悄起床,把衣服洗了,挂在阳台上,虽然妈妈说阳台上像极了水帘洞……

  长大一些,妈妈告诉我,要独立,不能事事依赖他人。新年过去了,我在走亲访友时得到了不少压岁钱,在交了学费之后,我对妈妈说,我要把钱存起来,妈妈开心地答应了,并告诉我,她可以陪我一起去银行,但是我必须自己去问工作人员,办好存折。

  “啊,要我自己去办存折?”我听到要自己独立去做时,大吃一惊,因为我一向认为银行不是小孩子去办事的地方啊!“要我怎么问啊,我看我还是不要存钱了。”我胆怯地说。

  “不行,你必须自己去办好,否则我就把你的钱没收。”

  “哪有这样的'事啊!”

  “反正你必须自己去办好这件事情!”妈妈的语气不容商量。不过,她提醒我可能要用上户口本。

  妈妈很快地把户口本递给了我。于是我怀着忐忑的心情来到楼下的银行。妈妈排着队去办自己的事情了。“自己去办吧!”哎,我该怎么问哪,我感觉银行里所有的顾客都在看着我,唯独妈妈没注意我。我磨蹭了很久,终于看到一位工作人员空闲了,我走到她面前:“阿姨,我要办存折需……需要哪些东……东西?”一向说话流利的我,不知怎么结巴上了。当她知道我带着户口本时,把我领到一边,“来,填一张单子。”然后和蔼地站在边上告诉我该填哪些空格。这时,我也似乎不那么紧张了,仔细地填完了表格。阿姨有把我带到柜台前,站在我边上看着我存好了钱。

  啊,太好了!我有了我这一生的第一张存单!我也知道,什么事,都应该去试一试。试一试,我能行!

我能行作文5

  我的本领有很多:画画、写作、书法……但我印象最深刻的还是跳长绳。

  一二年级的大课间,我们最喜欢的活动就是跳长绳了。小伙伴们一起玩,多开心呀!遗憾的是,我一个都没跳进。那些平时自以为是的男同学放声大笑起来:“哈哈哈哈……这都跳不进!”从此,我对跳长绳失去了信心。

  回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈语重心长地对我说:“孩子,他们越嘲笑你,你就越要用行动告诉自己,我能行!我是最棒的!你不去尝试,怎么知道结果呢?”

  妈妈的话点亮了我心中的那一盏灯,于是我决定再去试一试。又到了这一天,很多同学都顺利地跳过了。轮到我了,我鼓足了劲儿,在心里念道:一二三——跳!咦?怎么回事?还是没跳过!我坐在操场上,脑海里回放着刚才的每一个动作。经过一阵思考后,我明白了,原来是跳歪了!本来应该跳到中间的',而我却跳到旁边了。我又试了试,却更加糟糕了:不但没有跳进,反而打到了身体。疼得我眼冒金星。“哈哈哈哈……真是笨哪!”耳边又响起了嘲笑声。这声音就像是鞭子抽在我身上一样。我“呜呜”地哭起来。张老师走到我身旁,温柔地对我说:“怎么了?是不是身体不舒服?”“我总是跳不好,同学们又总是嘲笑我。”“呜呜……”张老师安慰我说:“来,不急不急,你先看看同学们是怎么跳的。”我擦干眼泪仔细观察了一会儿,便开始了最后一次极限挑战。我找准中间的位置,闭起眼晴,喊出声来:“一二三——跳!”紧张一刻熬过了,我回头一看,什么?竟然跳过了!我高兴得上窜下跳,像一只可爱的小白鼠。

  “亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”通过这件事情,我明白了凡事只要不断去尝试,终究会有成功的一天。就如妈妈所说的那样,最大的敌人不是别人,而是自己。

我能行作文6

  我能行!”这几乎成了我的口头禅,这一句话,让我成功地做到了许多的事,比如:学骑自行车、学游泳、爬山等等,要持之以恒才能做成的事,我都用这句话,来表达我想说的一切。

  就像学自行车,每一次看到人家骑自行车时,我心里别提有多羡慕了,而,只有当自己真的会起来,才知道,学自行车,多么的难。但是,我就是不服输,坚持要把自行车骑好,于是,我在家,天天爸爸妈妈让我学着骑自行车了,就这样慢慢地练习,不停地练习,我终于学会了骑自行车,每一次失败了,我心中都在静静地,慢慢地说:“我能行,我可以。”正是这样的心理,让我学会了自行车,让我十分的开心。

  还有就是学习游泳,也是如此,在电视看着别人比赛游泳,那时候,我就在思考,我能不能也像游泳健将那样,而每一次下水,我都怕,因为,我怕喝水,记得小时候,有一次,我和爸爸还有另外的'几个人一起在湖里游戏,我爸爸和我开了个玩笑,把我头按下了水,我喝了很多很多的水,我还说:“我看了水的颜色是绿色的,而且,我在我面前看到很小很小的一只虾。”然后到现在我还是很怕,我是怕信心我再一次那样喝到水,所以,我就不怎么敢下水,更别说游泳了,所以,我爸爸经常对我说:“加油,没事的。”这使我有了极大的信心,能够学会游泳,就是这样,每一次,我喝了水,我就对我自己说:“我能行。”就这样,慢慢,我竟然学会了游泳,这使我觉得十分的开心,让我有了敢于挑战的勇气,我也因为这样的勇气,我敢于去做更加困难的事情。

  “我能行!”给了我很大的勇气,让我敢于去做更加困难的事;“我能行!”给了我很大的信心,让我有了去做我无法做好的事情;“我能行!”给了我极大的智慧,让我可以做出以前难倒我的许多题目和作业。

  “我能行!”已经成为了我的口头禅,让我能够使我以前无法完成的事情做成功,让所有的难题都迎韧而解了。“我能行!”

我能行作文7

  时光倒流到我读幼儿园中班时那个暑假……

  那天,我吵着让妈妈陪我一起去买酸奶喝,可妈妈却懒得走,说:“我好累呀,要不,你自己去买?”“啊!”我一听急了,“不要嘛,要过马路的,车那么多,我害怕。”但妈妈却更坚持了:“哎呀,没试过可以试一下呀,我会告诉你一个过马路的办法的。过马路你走斑马线,绿灯亮了你先看看有没有从你左边过来的'车子,走到一半斑马线,你要再看看有没有右边过来的车子,懂了吗?”我为难地看着妈妈,看她是铁了心要让我一个人去了。“好吧,我怕紧张记不住,我写在纸条上吧。”我无奈地说。“可以。”妈妈爽快答应了。

  过了一会儿,我带上个小包,手里紧紧攥着小纸条,出发了。路上,我神情紧张,一颗心也因紧张“扑通扑通”地跳。到了马路边了,我停住了脚步,望着飞一般来回的车辆,觉得好可怕,这时又觉得妈妈可真坏,让我独自一个人面对这种情况。

  绿灯亮了,看了一眼我的左边,没车,踌躇了一下,于是犹犹豫豫地跨出了一步,啊,似乎是安全的。可就在我这么想时,一辆车从我的右边蹿了出来,把我吓了一跳。我赶紧闪在一边, 不是没车吗?怎么冒出来一辆?好危险,看来绿灯时也不是可以那么“旁若无车”的。正想着,接二连三的好几辆转弯车子过来,当时真想回家了,还有点想哭了,可转念一想:要是坏人把我抱走了怎么办?不能哭。于是,我把眼泪“咽进了肚子里”,只能硬着头皮继续往前闯。

  总算走完了斑马线,从马路的那头走到了这头,我看着这一段斑马线,忽然觉得好激动,仿佛干成了一件大事似的自豪。

  走进超市,找到了我最喜欢的草莓酸奶,可是放在较高的地方, 任凭我踮起脚尖,还是够不着!忽然,一只大手抓住它,把它递给了我,我一看,是一位陌生阿姨,正笑眯眯地看着我。我有点害羞了,接过酸奶,腼腆地嘀咕了声 “谢谢”飞似地跑向收银台。

  回家时再次过这条马路,我显得稍稍镇定了点。回到家,我自豪地把酸奶往桌上一放,对妈妈说:“看,我买来了!”妈妈高兴地对我竖起了大拇指:“你看,你能行吧,真棒!”

  喝着我自己买来的酸奶,觉得这次的味道特别好。

我能行作文8

  李白“长风破浪会有、直挂云帆济沧海”的壮志,我们也有!——题记

  扬起生活的风帆,航行在浩瀚无垠的大海上,茫茫海面,等待我们的将来时惊涛骇浪,让我们勇敢地接受阳光的抚慰,风雨的洗礼,让心灵得到净化;面对狂风大浪、风雨交加,百折不饶,因为我们要做乘风破浪的勇士。我们坚信,雨后见彩虹,生命之舟终将会使向成功的彼岸。

  生活是多姿多彩的,酸甜苦辣占据了我们的人生,并且我们的人生也是因此而美丽。大千世界,无其不有,当然什么样的人都有。正如:有的人聪明,有点人笨拙;有点人干练,有人拖拉;有的人冷精,有的人暴躁……不同个性的人生会在一起,就组成了这个多姿多彩的世界。有时,我们会因复杂错纵的人际关系而精彩,就不会太在意别人的评价和态度。所以,我们不用为它而烦恼,因为至少我们会鼓起勇气告诉自己,我能行。

  有时我们也会被生活中的无奈和困惑所干扰,从而使我们的意志一次又一次地动摇。但是,当我们对生活感到茫然的时候,也许我们曾经想说过放弃。但是我们的信心又是如何我们确立起来的呢?想想,伟人之所以能战胜生活的不幸与挫折。就是因为他们对待生活的态度不同。如果我们能够积极乐观地面对生活,告诉自己我能行,那么还有什么可以难到我们呢?

  回眸过去,我们曾走过多少百花争艳的春天,酷热难忍的.夏天,硕果累累的秋天,寒风刺骨的严冬。但风雨也好,艳阳也罢,一次次刻骨铭心的亲身体验,让我读懂了生活的起伏多变,阴晴无常。就如那首歌里一样:“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡从从容容才是真。“是的,只有告诉自己,我能行,才能懂得人间真理,迎难而上。

  朋友,不要被眼前的挫折困扰。年轻的我们才刚刚踏上人生的旅程,前面还有无数个日子需要我们别无选择的面对。所以,朋友,面对残酷的现实,坚强地擦干眼角的泪水告诉自己,我能行!人生旅途,风雨无阻,请不要因为那变化无常的天气使我们迷失方向,也不要因为一时的风暴而否定自己。要理直气壮地说:“我坚信,我能行!”

我能行作文9

  踢足球是广大男生热爱的体育运动之一,我当然也不例外,报名加入了我校足球社团。

  第一天来到足球社团,心中不免激动、紧张起来,碰巧赶上这周的实战训练,可谓是“来得早不如来得巧”,这不,刚一来就被老师点名参加本次比赛了。

  一上场,扑面而来的“杀气”让我胆战心惊。只听“嘘”一声,比赛正式开始。对方前锋一马当先,率先抢下球,连续带球过了我方几道防线,眼看离我越来 越近了!“别怕他,截了他的球!”我心中突然冒出个念头!随即,我大步流星,眨眼功夫,来到那“过五关斩六将”的前锋面前。他先是一愣,大概被我这“新 生”反常举动惊到了,但不愧是久经沙场的'老将,马上做出反应,准备横传给旁边的队友。“快,机会来了”我掐准时机在他传球一刹那,截下球,当即一个大脚踢 给了队友。队友还没稳下球,一个身影就以迅雷不及掩耳的速度抢下球冲了过来。是他!他与旁边队友组成个“三角阵”气势汹汹的朝我们扑来,我还在惊讶,怎么 大好局势,突然变成大危机了呢?可不容我多想,对方已冲入我们阵营。“加油!上啊,我是最牛的!”我在心中叫道。我冲进三角阵,不管三七二十一,看见球就 抢。体力渐渐不支了,汗水早已浸透了我的衣裳,可心中那念头却一刻也没有消停过:“坚持住,抢下这球,绝对不能让他们得逞!”急促的呼吸声,仿佛也在催 促,为我加油。终于,对方百密一疏,被我捷足先登一脚踢去——球飞了,落在我方队友脚下。队友不负众望,越过重重阻拦,终于来到球门。射门!“一定要进, 绝对要进啊!”我大喊。但对方守门员也不是吃素的,一手把球拍开。本以为没机会进球了,岂知旁边突然冒出个队友飞起一脚,球再次冲向球门,对面的守门员刚 刚爬起来还没站稳,球就进了!

  我们胜利了!我精疲力尽,但心中的力量却要多大就有多大!“加油,我能行。”是它唤醒了我的潜能,给我无尽的力量!

我能行作文10

  就这样,我踏上了人生的第一次舞台。

  题记

  那天,我还是一如既往的练琴。忽然,一阵铃声划破了优雅的曲调。接起电话,原来是钢琴老师通知我下星期我就要上台演出。接到这个消息,我既兴奋又紧张,紧张于台下的一百多人投以我的目光,害怕自己会在紧张中的失误我一遍又一遍的练习着,虽然这曲子已经熟练,可我放不下对第一次演出的忌惮,只能等待着“审判日”的到来

  终于到了这一天,我站在幕布后看着选手们一个又一个的'上场又一个一个退下,前面的队伍越来越短。终于,轮到了我前面的这个小弟弟上台了,他没有任何犹豫和迟疑,蹦蹦跳跳的走上了台。这时间与音符一分一秒的流逝着,短短的三分钟,对我来说似乎过了三年一般。一曲终了,他走下了台。随后主持人念出我的名字和曲名,我更是迟步不前。短短几秒钟,整个会场鸦雀无声,显的有些尴尬,会场陷入了宁静。突然,台下的那个小弟弟忽然鼓起了掌,所有的人也跟着他一起。雷鸣似的声音打破了整个会场的寂静,让我眼睛模糊起来想起我一遍又一遍的练习和台下这一阵阵的掌声,我又有何畏惧?

  昂起头,挺起胸。我终于大步走上了台,对着观众深深地鞠了一躬,坐上琴椅,打开已经被汗溻湿的琴谱。我的手在触摸到琴键的那一刻,好像突然有了魔力,指尖在琴键上跳跃飞舞一个又一个美丽的音符从我的手中流出。这种魔力是来自于我每天勤奋练习还是来自于小弟弟的掌声呢?我不知道,我只知道我的脑海中只有弹,弹,弹的声音!慢慢的,我变得不在紧张,随着乐曲的舒缓,我终于平静下来。一曲终了,观众们给我热烈的掌声!那一刻,我知道了,我行!

  其实,人生旅途上处处布满风景和挑战。也请你鼓起勇气,扬起自信的风帆,大步向前!

  朋友,也请你永远都要对自己说:“我能行”!

我能行作文11

  “我能行”,其实是一种处事态度。处事态度又是什么呢?

  正所谓所事之态,一个人充满了自信、乐观。

  自信的人,并不是处处一定要比别人强,而是对很多事情都有把握,也明白自己的价值,我想大家都听过一个成语故事:北宋一位著名画家叫文与可,他特别擅长画竹,他在窗前种了许多青竹,经过长期的实践和观察,他对竹子的特征了如指掌,在胸中已有竹形,积累各种形态,所以,在他画竹之前早有竹的轮廓,不必临时抱佛脚,而他的画真是挥洒自如,栩栩如生。

  自信的人懂得如何安排自己的优势与弱势,而他们对任何事都充满了期待和希望,在这种条件下,他们的优势就更容易激发出来,成功往往会让人出于意料之外。

  学习难能可贵,在经历了风风雨雨,是是非非之后,仍能保持一颗明亮真诚的.心,那些努力过、失去过、但仍能重新来过,并且心怀感激去对待学习中所遇到的挫折,这才是真正懂得快乐的人。

  同样一件事情,但因角度不同,看法不同,就会产生不同的知识,学习中的幸与不幸,其实是想法上的问题,感到幸运的人用乐观的处事态度,感到不幸的人说明处事态度很消极,在学习中遇到的困难,我们换个角度去看待,会发现前面是海阔天空。

  当你遇到困难时你会积极地去面对吗?

  其实,挑战的负面就意味着机遇,挑战为你营造了学习环境,使你能同时经历成功和失败,体验胜利和挫折,每一天新的挑战都带给你比上一次更多的经验。

  在克服困难的同时,你可以将它有趣化,那就是把困难当作游戏,而游戏总让你感到刺激,只要你有进步,即使是乐趣,但这一切的一切,都取决于你的处事态度,你会积极去面对困难,是逃避呢?你要明白,在积极克服困难的同时,其经过注满了自己的心情,使着实如其来的困难有着深刻和意义。

我能行作文12

  今天真开心,爸爸妈妈都出门办事了,我可以好好享受一下一个人在家的感觉。

  “咚咚咚——”忽然,一阵急促的敲门声传来,把正在写作业的我吓了一大跳。

  “请问是谁?”懒洋洋地在房间里问道。

  “我是查水费的。你的父母在吗?能让我进去吗?”那个声音听起来挺斯文的,不像是坏人。我犹豫了半天没有说话。那人又说话了:“你在干什么呢,再不让我进去,水费可得欠着了,会罚款的……”听了这话,我开始想罚款的钱量,赶紧把门打开:“爸妈都不在,水表在这边。”我交代完后,正准备回房间做作业,那个人突然一把将我用绳子绑住:“一个人在家是吗?你可真是个天真的孩子啊!这么容易就把坏人放进来了……”那个斯文的声音突然变得十分恐怖。我懊悔不已,害怕得闭上了眼睛……

  正在我闭眼之时,又传来一阵“咚咚咚”的急促敲门声。我睁开眼睛,咦?绳子没有了,歹徒没有了,周围一个人也没有,只有一阵又一阵的敲门声。原来刚才是一场梦啊。我虚惊了一场,想也不想手就触到了门把,突然,梦中的那一幕出现在我的眼前,我的手像触了电一般缩了回来。

  “请问……您有什么事?”我结结巴巴地问。

  “我是送快递的,你们家有一份包裹。你的父母在吗?”我脑海里浮现出梦中的.场景,惊魂未定地想起了书本上说遇见坏人要镇定;我又想到快递不都有纸张吗?于是回答道:“让我看一看,上面是不是爸爸妈妈定的包裹。”话音刚落,快递员就神色慌张地说:“对不起,我搞错了,这不是你们家的包裹。”然后就迅速地跑掉了,我想:咦?快递员怎么还没看单子就知道我搞错了。

  到了晚上,爸爸妈妈回来了。我把事情的经过告诉了他们,爸爸摸着我的头说:“真是个聪明的好孩子呀!以后一定要把安全自护的精神发扬光大哦!”妈妈也连声说:“真没想到,你还是一个会‘当家’的‘小鬼’啊!”

我能行作文13

  世界上每个人都是不同的,各有各的样子,各有各的特长,他们及他们的特长在不同的地方发挥着各自不同的作用。——题记

  初来乍到

  这学期刚转来一名新同学,叫秀,一听就知道是个乡下的孩子。她刚来那天穿着件花布外套,一双灯心绒的圆口布鞋,站在讲台上低着头,脸涨得通红,手指不停地摆弄着衣角。对于坐在下面的这些一身名牌的学生而言,她简直就是个“土包子”。

  当班主任介绍秀问她有什么特长时,秀低着头,小声从牙缝间挤出了两个字:“草编。”“草编?”“什么,什么?声音大点儿。”“哈……草编?”秀在一片讥笑中把头垂得更低了,晶莹的泪珠在眼眶里打转转。班主任做了手势示意大家停止这一行为。最后将秀排在班长的旁边。

  最后的决定

  下个星期是文化节,市少年宫正征集一批优秀作品参加比赛和展出。班里有许多同学跃跃欲试,想大显身手。报名参赛的项目可多了,有国画、油画、书法、水彩画、手工……当班长看到手工这一栏时,便转头问秀要不要参加。秀低着头,听到周围有人学着她的`口气说:“我会草编”时,泪水再也止不住涌出了眼眶。众人见秀哭了,便都走开了。班长见状忙劝道:“秀,别理他们,报名截止时间到明天上午,我等你消息。”

  晚上,秀躺在床上睡不着觉,白天的一幕不断地浮现在眼前,泪水一个劲地流着。可转念一想,秀又觉得班长说得对,“别理他们”。草编虽是乡下的小玩意儿,可总算是民间艺术,至少我会他们不会,渐渐地秀心里舒畅多了,便进入了梦乡……

  一鸣惊人

  一个星期后,比赛结果出来了。秀的“12生肖闹新春”草编,获得了市级特等奖,还参加了展览。一时间整个学校都轰动了,广播里不停地播放着这一喜讯,同学们对秀刮目相看。秀也不再低着头做事了,因为她充满了信心。当班长问她是如何想通时,秀告诉他:“人与人之间没有区别,特长每个人都有,但要能正确认识它。还要记住三个字‘我能行’。”班长点头称赞道:“对,对,只要正确认识特长,有信心,走遍天下都不怕。”“嗯。”两人会心地笑了,笑得那么开心灿烂。

我能行作文14

  今年12岁的我,正是年少活泼的年龄,有着一颗热爱劳作与积极劳动的心,尽管爸爸妈妈总说我:这也不行,那也不行。但是,我充满信心,勇于尝试,我相信只有努力去实践,才会有更多的收获。

  早上,爸爸妈妈早早就出去工作了,一直到下午才能回来。当我看到家里不够整洁的场景时,我心里坚定地说道:“由于繁忙的工作,爸妈没有来得及收拾家务,那我作为家里的.一员,我更有责任与义务,为家做点事。”于是,我就开始做起家务事来。

  我从卫生间打了一桶水,将水轻轻洒在地面上,落在地面上的水滴形成了点点斑花。随后,我拿来拖把、扫帚、抹布等清洁工具,我先用拖把把客厅拖了一遍,随着水滴渐渐散开,地面仿佛水墨画一般。之后,我先扫了书房、房间、厨房、阳台。地已经扫好了。正值晌午的时候,阳光明媚,温暖柔和,透过窗户照进家里,好像一道道奇特璀璨的光束。此时,我的心情非常惬意舒心!

  当卫生基本弄好之后,我看着沙发上凌乱的衣服,于是我开始折叠衣服,将其整理好之后,看着面前整洁的一片,我不禁为我的劳作而感到开心!随后,我拿来一个盆,放了一盆水,再把一些不干净的衣服放进水里,再倒了一点洗衣粉,再进行“搅拌”,盆里立刻起了一大堆泡沫。然后,我拿起一件衣服用刷子刷了刷,“刷刷刷”,这声音就似乎优美的乐曲。待我洗好衣服后,正好是中午,阳光柔和,温暖入心,顿时心里舒畅!

  爸爸妈妈回来了,看到家里这样整洁有序就说:“谁做的家务,做得这样好啊!”我说:“当然是我啦,不错吧!”爸妈对我劳动的表现感到非常开心,微笑着对我说:“今晚做顿丰富可口的晚餐作为你劳动的奖励。”当我听到爸妈对我的收拾家务的行动表示肯定和赞赏,我心里充满着欢乐与信心。同时,这肯定和表扬也激励着我在今后的劳动中表现得更加细心与积极!

我能行作文15

  人的一生难免会经历一些困难,有的人面对困难选择了退缩,而有的人则选择了勇往直前,我就是他们当中的一

  员,每当我遇到了困难,我总是默默地对自己说:“不要怕,我能行”我就靠着这种信念克服了几次困难。

  转眼间,我度过十个春夏秋冬按照学校的惯例,我们五年级和六年级的同学就要依次序举行升旗仪式。这一天,我们的班主任——高老师告诉我,这一次的主持由我担当,这时,我就在想,我能行吗?我可以吗?为了得到大家的'好评,为了给我们班争气。我下课.中午.放学,都在练习。当我觉得不错了时,我就请来妈妈当观众,可我还没有读完,妈妈就提出了意见:“你读的感情不重,语气不重,快慢没有掌握好……”没办法只得从来。

  星期五到了离演讲只有三天了,我就更得努力,而这天,我发现我的嗓子总不能正常发挥,去检查,原来就是因为我这几天大声朗读,把声带弄胀,医生说得吃点药休息几天。这可把我弄急了,离演讲只有两天了,意思就是我只能休息两天。这怎么行呢,我本来练习得就不熟,这不就……,不行,我还要练,我只要练习,我就能行。虽然我得嗓子不舒服,但是我仍然不忘了练习,嗓子疼得时候就含一片清嗓子在里面。

  我嗓子的事情被老师和同学知道了,纷纷都劝我不要去了,可我用坚定的眼神告诉他们:“我能行。”他们都知道我的脾气,就不再劝我了。

  快开始了,10.9.8.7.6……我的呼吸屏住了,我迈开步子向前走。当我拿着话筒时,我的心怦怦直跳,为了让我的心平静下来,我在心里默默念到:“我能行!”我的心总算平静了些,照着稿子念了起来……

  念完后,我走下了讲台,感觉如释重负,当走到同学们中间的时,同学们和老师传来了称赞的目光,我顿时感觉到我成功了