学习的作文

时间:2023-08-26 11:40:06
学习的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的学习的作文,欢迎阅读与收藏。

  学习的作文 篇1

  每当同学遇到困难时,总会有一个人向他伸出援助之手;每当班上有人生病时,总会有一个人帮他补习功课;每当……。这个人是谁呢?她就是我们班的季雨田。

  季雨田长着矮矮的个子,一双炯炯有神的、小小的眼睛,小嘴巴一张开便哈哈大笑。季雨田长得虽然很矮,也不漂亮,但她的内心却很美。

  她的助人为乐的品质很值得我学习,我为什么会这样说呢,其中一件事情给我留下了深刻的印象。

  有一次,我们班正在上语文课,这是同学们最喜欢上的课。教室里非常安静,同学们聚精会神、专心致志地听着老师上课。正当我们听的非常入神的时候,突然传来了阵阵“哇——哇——”声,同学们的眼睛齐刷刷的集中在齐瑞琳身上,霎时间班里乱了起来,原来齐瑞琳吐了!季雨田看到了第一个冲出教室,一会便端着一盆沙回来了,二话不说把沙均匀地撒到了吐出来的脏物上面,接着从口袋里掏出几张卫生纸来帮齐瑞琳擦嘴角,边擦边亲切的`问道:“你没事吧?肚子不舒服么?”,齐瑞琳说:“没事”,只见季雨田刚才紧缩的眉头疏散开了,长舒了一口气,接着又给她倒了一杯开水,把水勾兑的不冷不热时,双手递到齐瑞琳手中,让她赶紧漱口,喝点水冲一下,并轻轻拍打着她的后背。等齐瑞琳把水喝下才回到自己位子上做题去了。我被这一幕深深的打动了,我心想:季雨田是一个多么热心、多么体贴的人啊!她值得我学习!因为她经常帮助同学,所以老师让她做班干部,给大家树立好榜样。

  人们常说:“帮助他人,快乐自己!”我想季雨田就是这样的一个人,她值得我学习!

  学习的作文 篇2

  我们班的达人 我们班的达人有很多:有作文达人、作弊达人、体育达人?这个达人你见过吗?

  她是我们班的学习达人。 分,分,分,学生的命根;考,考,考,老师的法宝。数学考试真是要了我的命。一提到它,我的脑袋就大得要爆炸,恨不得穿越时空去翻看考试的答案,背下来,为数学考试下双重保险。但这毕竟是不可能办到的,唯一的方法还是那句话:沉着应考、诚实答卷。我怀揣着惴惴不安的心情进入考场,心跳从没下过一百八。再看她,洋洋得意,似乎考试这当头一棒,只是飘飘洒洒的`毛毛雨罢了。她仿佛一位久经沙场的将军,从容不迫地划动铅笔。时间过去了,炼狱般的煎熬结束了,也不知数学王老师哪来的神力,卷子总是改得那么快,半天不到

  就开始报分数了。“黄古玥,100。”她又一次考了满分,我可真够羡慕的,学习达人非她莫属。 别看她那么棒,其实她也是一位“立秋”达人,“立秋”就是out 。也许是学习学得太过头了吧,对于络、电脑她一窍不通,还一通电话打了过来,问我这个潮人怎么登录班级博客。我听到这问题居然是班上的“大百科全书”问我,感到十分不可思议。我心里不禁轻轻地说:“立秋!”既然她来问我这个潮人,我就回答她吧。经过我一番苦口婆心的教授,她终于恍然大悟,学会了,挂了电话。虽然挂了电话,但我还回味无穷,感叹:强中更有强中手,优中胜优!原来黄古玥也不算一个“大百科全书”嘛,如果是也一定是老版的。

  学习的作文 篇3

  人才20年里都在学习,在学习里有欢乐,有泪在实习里可以认识很多小伙伴,我们共同努力学习,再学习,早快乐,每次学习完都很快乐,累并快乐着,吸收知识的成就感是无法比喻的幸福。在幼儿园使我学习儿歌,在儿歌里,我感受到儿歌里的快乐,在我小学时,一里感受到他的有趣的身躯,在字里行间感到文字给我带来的乐趣,让我感受到了文字的力量。在宿舍里,我感受到了生活,我在数字那里感受到了数字的有趣,我在诗词里感受到了她给我带来的快乐。渐渐地长大了,快乐就少了,但是我有意接触诗歌文章,我就无比的快乐,因为他有着无穷的韵力。

  学习有无穷的魅力吸引着我,它让我沉迷,让我陶醉。九年前,我是一名小学生,那时我懵懂心不杂,九年以后当我感受到上学的感觉,但是气氛不一样,那时的我跟一群同龄人一起学习,现在是跟一群潮恋人一起学习,但是让我感受到了当老小的感觉很幸福,也在学中收获到了快乐,虽然他们有的时候会产生小矛盾,但是也互相帮助,老师讲的也好。让我学到了很多在学校没有学到过的东西,我特别喜欢的一句话叫“学无止境”学习可以让灵魂境界提高,给灵魂充个电,让我又仿佛他找到了上学的感觉,怀念的'感觉,好久没有这种感觉了,我喜欢学习,是因为它给我带来了快乐无数。

  学习的乐趣在于你在学习中的收货。现在和同学们讨论的快乐学习有趣,有的时候是自己找的,也是自然的,有的学习久了会觉得疲惫。班是由一种快乐的感觉,总匹配,不是心里的疲惫,而是身体的那种快乐不是一般的快乐,在我的心里,学习是最大的乐趣。

  学习的作文 篇4

  这学期即将过去,我在这学期里,学到了许多了知识,在各个方面都有很多收获!

  在这学期中的语文课文中,我还认识了我们的母亲河——长江与黄河,我知道,长江是我国第一大河。发源于青藏高原上的唐古拉山脉,流经青海、西藏、四川等十余个省市自治区。河流全长6300千米。若把祖国比作昂首挺立的雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉。黄河流程约5500千米,流域面积达75万平方千米,上千条支流与溪川犹如无数毛细血管,源源不断地为祖国大地输送着生机与活力。

  战争是万恶之源,它给人们带来无尽的苦难,让人们家破人亡,流离失所,贫穷,孤独……在本学期中我学习了“战争”这一单元,认识到战争是给人们带来贫困的恶魔。是它,破坏了我们世界和平、美好家园。我们是不会记记这一切的,而让我敬佩的是那些为了和平,面对敌人宁死不屈的英雄人物。为了和平不能与亲人团聚,甚至牺牲了生命也不在乎的勇士。他们的英雄壮举,他们的民族气节,难道不令人敬佩吗?

  我除了在课文中收获了知识以外,在综合活动中,也收获颇丰,知道了怎样使用反问与比喻句。学会了许多生字、新词,了解一些著名的诗人、作家和他们的著名诗、文。我还积累了许多的名言、警句、格言、谚语……

  在这个学期中,我不但收获了许多知识,而且也学会了许多,懂得了许多。我会把它保存在我的'记忆中,让它充实我的人生。那些让我受益匪浅的课文是培育我成长的阶梯,只有顺利地攀登着它们,我才能站到最高峰,所以我要继续建筑我的人生阶梯,把知识学好,希望在我以后的学习中都能收获许多。

  学习的作文 篇5

  自主,就是自己主动去做,这样不但可以学到知识,而且还会有不一样的收获。

  每一个人都应该具有自主的意识,只有这样自己才会进步,才会有所收获。自主学习,就是自己主动学习一些知识,扩展自己的思维,当遇到难题是,就会迎刃而解,而不是想破头都找不到答案。自主,不是夸夸其谈,也不需要高谈阔论,而体现在自己的行动上。自主学的知识,往往会比自己在课堂要学的东西要多,还会有不一样的收获。可是自主这种意识,却往往让人坚持不下来,很多同学会选择,中途放弃,而这种自主的意识也就渐渐的'淡化了。再也不去做了。这种优势就在也不存在了。如果一直坚持自主的意识,一直都在做,那会让自己的成绩会大幅度的提高。

  自主,有时只会存在自己的潜意识里,自己每次都想自主学习,意识刚萌发,却潜意识的又消失了,现在每一个同学都在自主学习,都希望在一年半以后会考上自己理想的高中。老师说过,市实验学校有三十五节正课,还有三十五节自主学习的课,有的同学这三十五节自主学习的课,会安排得很充分,而有的同学这三十五节课会无所事事,很快就会被淘汰掉,为了适应高中自主学习的状态,学校,老师都让同学们自主学习,同时还提供了自主学习的内容可以根据自己的情况选择。

  自主学习,提高自己的学习成绩,同时在自主的时候自己还会发现不一样的知识,是自己所探索出来的,是别人没有发现的知识,而自己却发现了,会拥有格外的收获,渐渐的学习也会超过别的同学,同时也具备了这个自主的意识。

  自主,会让你有不一样的收获,获取不一样的知识,感悟不一样的道理。

  学习的作文 篇6

  印象深了,记得就更牢固了。

  语数英这三科主要是靠多记多练。语文的好词好句、好诗好文要多背,在考试时才可以熟能生巧,得心应手。数学的口诀和计算的方式方法也要多背。每个人都有独特的学习方法,当然我也有我的学习方法。

  我的学习方法是:每天上完课,下课后或睡觉前回顾一下自己白天学到的知识。想着想着,呀!这道题目怎么写,记不清了。明天一早再去请教老师或同学,经过老师或同学反复讲解,我终于知道解题思路了。这样不仅把昨天学到的知识巩固了一遍而且还加做算术题的时候才不会吃亏。英语的单词、句子和用法要多记,考试时的单词填空、句子补充,考的是单词、句子的用法。用法最重要,因为只知道单词和句子不知道怎么用,那学了就没用了。

  政、史、地、生这几科相对三科主科而言是比较容易的。政治只要站在对方的角度去思考问题。不要只站在自己的角度,要从正确出发,再多看些关于政治的新闻那就可以得心应手了。历史的学习方法是我通过游戏发现的。那时我沉迷于“QQ三国”这个游戏,里面有许多三国的历史,因为过于沉迷,那些历史至今我还记在脑子里。玩游戏也可以是方法,但是要合适的.游戏。地理这一科要自已对老师讲课的理解能力强,可多写一些阅读理解,这样对上课的理解有帮助。生物这一科,是我认为的再简单不过的了。只要上课认真听讲,多记笔记,课前多预习复习就能学好了。

  最后再温馨提示一句:不要把别人的学习方法照搬过来,那不是自己的方法,不一定有用。要学好,就一定要找到适合自己的学习方法。

  学习的作文 篇7

  辛弃疾也曾作词:“少年不识愁滋味。”可是,少年就真的没有烦恼吗?当然不是。在每个人的成长之路上,都会面对成长的烦恼重重压力与烦恼。

  我的成长路程中当然也少不了忧愁与困境的磨砺,使我最烦心的就是学习了。别人都说女生心细,可是我这个女生就打破了这条俗语。在学习上,我可是一个粗心大意的“典范”!“语文又写错别字、漏字了吧?数学的小数点怎么又没加!英语开头单词也没大写!”不论是语文、数学还是英语,我都是一位粗心大意的“惯犯”!

  粗心可是一个大麻烦!很多时候,就是因为粗心导致的那一个小小的错误,都有可能对你的成绩造成很大的影响!可是我就是不重视粗心的毛病,总觉得问题不大,可是问题真的不大吗?当然不是!还记得有一次的语文测试,大问题倒是没有几处,就是有很多错别字,一个错别字扣0.5分,而就是这小小的2分,害得我没拿到优秀,只得了个良好!从哪开始,我开始认识到细心的重要性。可是,我发现已经晚了,要在短时间内改掉粗心的毛病是不可能的,要想改掉它,就必须要付出更多的时间和精力。虽然代价挺大,但是为了该掉粗心的毛病,我觉得还是值得的。从此,我便开始了“改粗心大战”!

  可是,要想从粗心大意转变成一丝不苟可真不容易。我原以为只要细心一点,就能改掉粗心的'毛病的。可是,由于粗心而做错的题目还是平频繁出现。于是,我又想出了一个对策,我给自己制定了一个规定:写作业是要反复研读题目;抄写的时候也要检查,防止抄错;下笔时要想一想每个字的意思,不能写错别字。希望可以改掉粗心!

  你是不是也有粗心的毛病或是其他的成长烦恼?快来和我分享吧!让我们一边埋怨成长,又一起回味成长吧!

  学习的作文 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:(注意这里要顶格写)

  大家好!

  今天,我带着同学们的期望和信任来到这里竞选学习委员。

  这次,我来的目的是为了竞选学习委员。我觉得我能担任学习委员的条件有四点。第一:我曾在少先大队里当过职,也曾在五年级的时候担任过一个学期的大队长,而现在是一个学习小组长。所以我有足够的管理经验;第二:我一直都保持着优良的学习成绩,语文成绩一直都不低于93分下,数学成绩一直都不低于90分以下;第三:我性格豪爽开朗,与老师和同学们交流十分融洽。还喜欢乐于助人,所以老师和同学们都很喜欢我;第四:我兴趣爱好广泛,我会画画、唱歌跳舞、下围棋、下象棋。所以这四点给了我竞选学习委员的信心和勇气。

  如果我是学习委员,我会树立服务意识。热心关心每一位同学,真心实意的为他们服务展开好多丰富多彩的学习如:“成语接龙、成语大闯关、好词佳句大冒险、汉字偏旁找朋友。”等等关于学习的.游戏,让每一位同学们都能愉快的学习,不断的进步。

  其次,我要树立榜样意识。要时时刻刻严格要求自己,不迟到,不早退。每天的作业不说写的有多准确多规范,但至少要横平竖直,按质按量的交给老师。以身作则要求每一位同学做到时,自己首先就要做好。

  谢谢大家!

  希望大家能投给我宝贵的一票。最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进,取得更辉煌的成绩。

  竞选人:××(要在这一行的后几格写)

  学习的作文 篇9

  酸“快看看,特大新闻!”“一百分怎么来的?,大揭秘”伴着震耳的吆喝声,我不由自主地走了过去。天啊,是我的试卷,一个个红对号下写着一行字,与××同学的一模一样。”“冤枉,实在冤枉!”我的惊呼声,引来了同学们的非议,我顺着他们的目光转移到了另外一张试卷,我上面的题与上面一模一样,是我邻桌的,唉,我深知,跳进黄河也洗不清了,于是我要用行动还我一个清白!

  甜因为事情调查很有难度,所以我选择了最了当的方式,我更加努力的开始学习,汗水不止一次的涌上额头,我一定要用行动证明,紧张,努力与再努力,我的汗水与心血可不能白费啊!灼人的目光再次射向了我,是老师的。这次考试,全班只有一个超过110的同学,那是……同学们听到这儿,就扭转身看向我,赞许的目光与恭喜声已让我洗刷冤屈,胜利的喜悦也顿时涌上我的心头。

  苦、辣可是,骄傲的种子总是在暗暗生长,我不再那样勤奋,三天打鱼两天晒网的习惯让我不得迎接了恶果,几次的失利,让我百感交集,怎么办,怎么办?曾是高峰上的我一下子落入低谷中的深渊。

  于是,我想起了老师的教诲,妈妈的嘱咐,与同学那时不时的`鼓励……。

  原来,酸只是甜的开始,它只是让你在初获成功时的喜悦认清自己;甜只是苦与辣的开端,稍不留神,就能在新中埋下骄傲的种子;

  苦与辣只是学习的调味品,告诉我,没有永远的成功,一切都是在努力中进取,进取中向上。

  酸、甜、苦、辣都来吧!生活缺少滋味,学习生活更是缺少能辨别味道的舌头,只有用心做学习的舵,酸甜苦辣做进取的帆,用知识做前进的风……

  起航吧,快来扬帆!让我们漂洋渡海,抵挡“困难”,让学习生活有“滋”有“味”。

  学习的作文 篇10

  阳光明媚的春天老师分别给我们每一个同学发一颗浸泡过的玉米和花生种,回到家我兴致勃勃地就开始种玉米和花生。我先找来一个盆子,把里面装满了土,然后用一根木棍挖两个洞,再分别把玉米和花生种下去,接着把土盖上,浇一次水就大功告成了。以后每天早上我都要给它们浇水,一有时间我就会去观察种子的生长情况。

  种子一入土,我每天盼星星,盼月亮,盼着玉米快结棒。我的玉米也如我所愿,结出了很小的棒子。看着棒子一天天成长我开心死了,梦想着品尝自己的劳动果实。我也更勤快,忙着浇水,忙着观察。可是天有不测风云,突然有一天我的玉米秸竟然变枯萎,干了。看着逐渐干枯的玉米秸,我着急得如油锅上的蚂蚁。最后我的玉米还是死了,为什么会这样呢?我没偷懒,天天坚持浇水了的呀,玉米怎么会干枯呢?我赶紧上网查找原因。

  网上说,种植玉米时,虽然温度适宜,水分不失调,但是玉米穗分化期营养供应不足,种植密度过大,玉米生长发育不良,穗分化受阻,造成缺行缺粒,还有病虫危害,玉米花粒期受玉米螟蚜虫,粘虫和斑病,黑粉病等病虫危害,导致功能叶早衰,也会使玉米空秕粒增加,严重的形成空穗。原来我的玉米不是因为缺水,而是因为缺营养啊!

  我急忙把玉米杆拔掉对花生进行了补救,给她施肥,让花生单独种在一个盆,帮花生捉虫,让它快乐无忧的成长。过了几周我的'花生叶变黄了,我急忙去问妈妈花生是不是也死了?妈妈说那是花生长出来了。我立刻把花生拔了出来,看见它的茎上果然结出一颗颗诱人的果实,我迫不及待拔开麻帐子,撕掉红被子,抓出白兔子,放在嘴里细细地品尝,我笑了,妈妈也笑了。

  学习的作文 篇11

  每件事是好是坏,都有双面性,好即是乐,坏即是苦。这在我们的生活中显而易见。那离我最近的生活常事就是学习了。那就谈谈学习吧。

  学习的苦,相信许多人都会有一大堆抱怨话说。例如作业太多,学习太难,老师讲的太快等等。从而导致了我们许多学生烦恼学习,无心学习甚至厌恶学习。于是出现了许多来学校抄答案的,在课堂上学习无关主题的学生。现在的学校或多或少都会出现一些捣乱的学生吧。就说说我现在的班级,他们也总会捣乱课堂,影响课堂秩序。其实有必要吗?仔细想想,我们也读了快九年的书了,这种把戏可真是够无聊的。再说回来,不少学生抱怨,我也有过。那大概是初二的时候吧。

  有一次老师布置作业布置得太多,我一回家就开始写了。就连晚饭也是敷衍了事,可是直到我写完数学作业,就已经是八点多了。再想想接下来的语文、物理和英语。光物理就有十几页要写,可真是头大。一边写一边嘴里愤愤有词。那次我写到了凌晨,第二天就毫无疑问的迟到了。

  再说说乐。学习可以充实我们的头脑。人的身体天生是为运动而生的.。我说指的运动并不仅仅是跑步健身之类的,更是头脑的运动。人的脑子如果不运用就会变得迟钝,那就成了人们所说的傻了。另外知识可以使人们的精神面貌更上一层楼。在与人沟通交流方面就可以体现出这个人的品性与文化。

  在中国的诗词大会上,有两个女孩在飞花令的环节中,限时三分钟说出带月的诗句,两人博弈时,气场真是不相上下,说出的诗句连我这个初三的都自愧不如。

  所以说学习这事,苦也好,乐也罢。不都是我们该经历的吗?与其自怨自艾,倒不如振奋起来。别人能做的事情,凭什么自己就做不到?

  学习的作文 篇12

  当五彩缤纷的花朵开放时,学习不能停;当雄健高大的杨树长成时,学习不能停;当硕果累累的庄稼丰收时,学习不能停。你爱学习,知识也就会爱上你。

  知识是博大精深的,而学习是靠努力、勤奋、自信拼成的`。老师把学习方法教给我们,下面就看我们能否掌握学习的要领。做学习的主人,谁都想当,但你有这种能力吗,你能战胜困难、挫折吗?

  学习并不是一件简单的事情,学习的主人不是那么好当的,要看你付出努力的多少。虽然我是个上课不爱发言的人,但我知道什么是努力,什么是灰心,知道什么是勤奋,什么是懒惰。俗话说得好:“只要工夫深,铁棒磨成针。”只要我有恒心,就一定能成为学习的主人。

  学习是窗,为我排除噪音;学习是伞,为我遮风避雨;学习是屋,为我提供生活之便;学习是一把钥匙,为我打开知识的大门。学习无处不在,关键在于你如何去掌握它,掌握好了,它将为你所用,掌握不好,你将成为它永远的奴隶。

  我并不笨,可我以前为什么会成为学习的奴隶呢?因为以前我不懂得自觉和自习,不知道怎样进行科学的学习。过去只知道玩儿,怎样玩得开心,就怎样玩,可现在不同了,现在的我长大了,懂事了,懂得了怎样做学习的主人。

  天还是那么蓝,水还是那么深,一切如旧,只是我变了,变成了学习的主人。

  学习的作文 篇13

  作为六年级的学生,我有许多的烦恼,烦恼是一个人伤脑筋的事,有的烦恼能让人睡不着觉。

  现在我已是一个毕业班的学生了,负担就像一座小山。语文,我最怕,怕那一个个与我做对的词语,那一句句故意玩弄我做对的词句,让我努力回想还是想不起来;数学,我讨厌那一个个毫不起眼的小数点,那一个个憧隐身术的X和那一道道故意烦我,捉弄我的计算题;英语,我怕的是那一种种语法,一个个毫不规律的单词。

  我希望我能读一个好点的中学。可我压力就像千斤石头,稚嫩的肩膀已摇摇欲坠。“好的初中要230分录取,差半分都不行!”数学老师说:“毕业考语文都是一些主题、课外知识、我看了以前的毕业考试卷,好难好难!”不能让我们输在起跑线上,语文老师是好的。语文老师说:“现在已是5月了,6月就要考试了,抓住时间了!”我常常在想着该如何面对考试,如何考出好成绩,如何面对对我太大期望的父母。烦恼就像浩瀚的'大海,望不到尽头。我烦恼着:何时才能走出拘束的鸟笼,展开快乐的翅膀。可是,父母的叮咛声和老师语重心长的教导声已不知不觉成为啦一把无形的锁。

  曾经的曾经,我是一个挥洒着快乐的天使。如今的我却是困在泥潭中的忧郁无助的孩子,什么时候我才能摆脱沉重的负担、压力、烦恼,展开翅膀翱翔在真正属于我们的世界中?


  学习的作文 篇14

  当老师把学校召开家长会的通知书发给我们的时候,我拿着那张通知书不敢正面朝它看上一眼。

  期中考试以后,我自以为自我十分幸运,家长因为工作忙而没有空闲工夫问起我的考试成只能够自认倒霉了谁叫我平时不好好学习,考试前又不好好复习。上课时和旁边的同学说话,别人在做作业的时候,我却一个人在玩耍,自我的成绩自我明白,一股劲地往下退,直线下降嘛!尤其是数学,我一点也听不懂,上课就像梦游一样,老师上到那儿就算到那儿,听了就忘,简直是一只耳朵进,一只耳朵出。简直不明白自我在做什么。平时做作业还要好,做完就不明白自我在做一些什么,为什么这么做。简直像在做梦一样却不明白一个所以然。大部分时候,我只要一遇到做不出的时候就问同学,美其名曰虚心请教,然而实质上是叫别人说了,自我写写,好像自我当一个书记员,只管抄写。老师看到以后经常跟我耐心谈话,说了一大堆道理,我却全部当了耳旁风。到了期中考试的时候,虽然我提前两天明白,但是我说“临时抱佛脚,越抱越别脚”。所以,大家在复习的'时候,我却照玩不误。期中考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的呀!只能够怪自我不用功呀!

  也许家长会开完,家长们相互通气,妈妈又会掉下悲哀的眼泪,因为我是她的期望,她的骄傲,她的精神支柱。但是,我就是那么不争气,成绩那么差……我想自我真的不就应让他们那么失望,那么悲哀,那么落泪。从此刻开始,我必须要加倍努力学习,争取以后考试次次都取得好成绩!那么让自我的父母也能够在家长会上抬起头来。绩。唉,这一次可就要露馅了!

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