猜猜他是谁作文

时间：2023-09-09 16:39:07

猜猜他是谁作文[热]

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的猜猜他是谁作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

猜猜他是谁作文1

　　我有一个好朋友，你们猜猜，他是谁？你们现在肯定猜不到，不过不用急，你听完我对他的介绍，就会知道了。

　　他的眼睛小小的，头发黑黑的，个子矮矮的，眉毛很浓，是全班最矮的男生。

　　他特别喜欢笑，只要一笑，就会露出白白的牙齿。

　　他的爱好有很多，打羽毛球、打乒乓球、玩游戏他都喜欢。

　　他有许多优点，比如说助人为乐、诚实守信、知错就改

　　记得有一次，我和他去打球，可是，我球拍忘记带了，于是，我问他能不能借我个球拍，他很爽快地把自己的球拍给了我。我心想，他真是我的好朋友。

　　虽然，他有优点，但也有缺点。比如说老是忘记带东西，拖拉等。

　　记得有一次，我约他11点到公园踢球，谁知，我到公园了，他还没到，我看看表，发现还早，于是我就自顾自踢了起来。我踢了一会儿，发现时间到了，可是，他还没来。我又等了一会儿，都快到11点半了，这时，我听到有人叫我，我一看，正是他。我说：“你来啦，赶紧踢球吧！”可是，他突然大叫起来：“呀！我球没带！”哎，这样的.事我已经习以为常了。

　　看完我的作文，相信聪明的你，一定已经猜到他是谁了吧！

猜猜他是谁作文2

　　她是我的同学，个子有点高高的，人长得不是很好看，但是她画画很好。

　　她头发乌黑，有一双水灵灵的大眼睛，她还有弯弯的眉毛，很白的鼻子，还有一双大耳朵，她性格十分开朗笑起来像春日的阳光。

　　她特别爱说话，每天在我身旁叽叽喳喳。但是她十分乐于助人，每次我因为不开心的事哭泣、生气她都会温柔的'安慰我。她运动细胞很好，体育课老师让我们跑三圈操场，我已经累的不行了，她还是很精神很有劲，让我很吃惊！

　　我们俩有一个共同的爱好——读书，她在书中得到了很多知识，给我分享了很多她读过的成语故事和寓言故事，每一个故事都那么精彩，那么引人深思。

　　她的脑子转得超快，英语课上她总能得到老师的表扬。每当做到思考题时，我们都在抓耳挠腮、苦思冥想，她总是第一个说出答案。当老师问她是怎么想出来，她总是能思路清晰地说出解题过程，让我们既羡慕又佩服。

　　所以你们猜出她是谁了吗？

猜猜他是谁作文3

　　我有一个好朋友，他是一个活泼开朗的小男孩。他爱说爱笑，还喜欢交朋友。他的个子不高，身材均匀。他的皮肤是小麦色的，看起来非常健康。他有一双充满求知欲的眼睛，每次看书时都像查找仪一样搜索着书上的好词好句。他那高高的鼻梁下长着一张大大的嘴巴，每天都能听见他放声朗读。

　　他非常喜欢看书，书就像磁石一般吸引着他。他告诉我，家里有很多书，有文学类的、有天文类的、有科学类的、还有漫画类的，各种各样，想图书馆一样。我想他之所以喜欢读书，是因为他妈妈给他买了很多的`书，为他营造了很好的读书氛围。他看书时非常认真，无论教室里多乱，他的耳朵就像塞了棉花一样仍然目不转睛地读书。

　　他还非常乐于助人。记得有一次上阅读课我忘记带书，他主动递给我一本书微笑着说：“看我的书吧。”我当时非常感谢他，想和他做一辈子的好朋友。

　　这就是我的好朋友，你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁作文4

　　我有一个同学，他的眼睛圆圆的、黑黑的，就像葡萄一样，他鼻子很秀气，嘴巴很巧、能说会道，口才很好。他的头发乌黑乌黑的.，中等的个子，皮肤雪白，就像牛奶一样，他的手脚修长，很喜欢运动，所以他跑步特别快，他在运动会的比赛里面获得了很好的奖项。他现在是学校的值日生，不仅学习好，其他各方面都很优秀，我很敬佩他。他很热心，热爱劳动。

　　三年级开学之前，我们班换了一个新教室，需要大家在开学之前及时把教室打扫干净，我和那个同学都报名了，新的教室比较脏，需要同学们彻底打扫干净，我和那个同学一起擦后门，我提了一桶水，然后我和那个同学擦前门，他还叫了几个女同学在门的对面一起擦，大家在他的号召下仔细的把门擦干净了，大家干得热火朝天、满头大汗。

　　通过这件事情，我认为那个同学是一个很有责任心、热爱劳动的孩子，他的品质影响到了周围的人，给大家树立了一个好榜样。

猜猜他是谁作文5

　　他长着一双神采奕奕的眼睛，弯弯的眉毛像月亮，小小的鼻子下面长着一张能说会道的.嘴巴，经常会说出一些深奥的话来，他只要一笑，脸庞上便会出现两个深深的小酒窝呢。

　　他的学习很好，记得有一次，上数学课，老师在黑板上写了一道数学题，让我们当堂完成。好多同学都抓耳挠腮，5分钟后，老师让同学们上黑板写答案，同学们东看看西瞅瞅，就是没人举手，这时他走上讲台，三下五除二的就把答案写在了黑板上，教室里响起了雷鸣般的掌声。

　　他不光学习好，而且经常帮助同学。有一次上美术课，上课铃响了，我在书包里东翻西找，怎么也找不到水彩笔。呀！我突然想起来了！我昨晚忘记把水彩笔放进书包里了。这时，他拍了拍我说：“没带水彩笔吗？”说着，他把他自己的水彩笔借给了我。

　　你们猜猜他是谁呢？

猜猜他是谁作文6

　　她长着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子镶嵌在脸上，嘴巴小小的`，就像一颗熟透了的小樱桃。她的身高和我差不多，头发长长的，扎着一个马尾辫，走起路来头发就像秋千一样荡来荡去。

　　她非常活泼，也很爱笑。一个小笑话就能让她哈哈大笑，还和我说她肚子都笑疼了。我还记得有一次下课，她来找我玩，蹦蹦跳跳，像一只小蚂蚱一样。她很喜欢折纸。她会折小花，会折小船，还会折小星星和爱心……下课的时候，我总看见她在座位上折纸，课桌上摆着许多折纸作品，有纸飞机，有纸船，有纸花，还有纸衣服，五彩缤纷的可好看了！

　　她还很讲卫生。每次老师叫同学打扫卫生的时候，她都是第一个举手的。她自己的桌子永远收拾得干干净净。还有，她在教室里看到一点小纸屑都要捡起来。真是一个爱劳动，讲卫生的好学生！

　　哈哈，经过我的描写，你们猜到她是谁了吗？

猜猜他是谁作文7

　　我的好伙伴是一个帅气的小伙子，他短短的头发看起来像是一把刷子，他的小身板又瘦又矮，像是一株绿油油的小树苗，他有一双明亮的眼睛，就像两颗闪闪发光的宝石，嵌在他那张油黑的脸上，他的皮肤看起来总是黑黑的，像刚从太阳底下暴晒过一样，我们都叫他“黑小子”。

　　他是一个运动男孩。体育课上他跳起小绳来速度飞快，动作轻盈，不仅跳得数量多，还会各种花样跳绳，大家都很敬佩他。

　　他乐于助人。有一次，我把我的铅笔用粗了，很难写出漂亮的字来，他见我愁眉苦脸，就把他自己唯一的那只尖尖的铅笔借给我，而他自己却用粗粗的那支。他真的是一个很温暖的人，我心里很感动。

　　他还很善良，记得一年级时因为我很淘气，别人都不喜欢和我玩儿。有一次，我想加入别人的队伍，但是他们对我说：“不行！我们不喜欢跟你这么淘气的小男孩玩儿。”听了他们说的.话，我闷闷不乐的跑到没有人的角落委屈的哭起来。突然，有一个声音对我说：“别哭了，我来陪你玩儿吧！”我抬头一看，原来是他。他拉着我的手说：“崔轩宁，以后咱们就是最好的朋友，好吗？”从那以后，我们就形影不离。

　　有一首歌叫《友谊地久天长》，真希望我和他之间的友谊也能地久天长。

猜猜他是谁作文8

　　他，小小的眼睛，瘦瘦的身材，是个外表普通的男孩子。

　　他喜欢围棋，已经无师自通地冲上了围棋业余三段，我们每年的年级男子组围棋第一名都是他，可了不起了！记得上学期的那场决赛，他的白棋围住了对方的一块黑棋，但是对方的黑棋中间也围住了一颗被打吃的白棋。只见他举着旗子屏气凝神的思考了2分钟，坚定的下了一招，那气度像极了电视中的`绝顶高手。顿时对方的这块棋就死了，也正是这块棋，他最终赢下了这一盘。

　　他非常安静，喜欢一个人不声不响地在课桌前读自己喜欢的书。平时总是一副害羞的样子，脸蛋红彤彤的，不敢抬头看别人，双手背在背后，身体转向别人看不到的地方。我们想找他一起玩游戏，他总是想着躲起来。每次老师表扬他的时候，他都会把头埋进臂弯里，像做错事似的。

　　他成绩很好，但是他课堂上不太发言。别人大多不太了解他，可我知道他其实是个很友善的人，好几次我去请教他数学题，他都特别客气，像招待来访的贵宾似的，微笑着细致解说。

　　你猜到他是谁了吗？他就是我的同学—王圻。

猜猜他是谁作文9

　　他一米八零的高个子，皮肤白白的，大大的眼睛上架着一副圆圆的眼镜。不高不低的鼻子，红红的嘴唇下面有一颗小小的痣。

　　他酷爱学习，每次只要我一回到家就能看见他认真学习的身影。

　　他工作态度是非常非常的认真。小时候的他学习成绩一直都不是很理想，爸爸妈妈很着急，上高中时哥哥还迷上了网络游戏，直到快要高考时，妈妈跟他说：“你要是还这样沉迷游戏、不思上进的话，人生就不会有好结果，要把握好机会，从现在开始好好学习还来得及。”

　　妈妈的这句话他没有当耳边风，而是牢牢地记在了心里。他从此告别了游戏，经过他的一番努力之后，高考时取得了不错的`成绩，还被厦门集美大学录取。他上大学之后一直奋发图强，被评为校三好学生，还被选上了学生代表上台演讲，大大小小的奖学金得了不少，还得到了最高的出国奖学金。到国外留学三年，拿到理想的学位证书，现在在上海找到了理想的工作。你们猜猜他是谁？---—他就是我的亲哥哥谢尚蒙

猜猜他是谁作文10

　　他是一个小男生，头发乌黑乌黑的，个子不高，圆圆的脸上，嵌着一双明亮的眼睛。

　　他酷爱踢足球和跑步。有一次我和他一起踢足球，我先把球传给他，他如一阵风似的来到对方球门附近，尽管他想踢球射门，但似乎已被对方球员看穿，他赶忙用右脚把球传给我，没等守门员反应过来，我又传回给他，他来了个侧踢冲击，足球飞进了球门。

　　还有一次，小伙伴们一起进行接力跑比赛。虽然我跑得有些慢，但我一听到他的呼喊声，我就来劲了，越跑越快，当我快跑到他面前时，我把接力棒递给了他，他像踏上了风火轮一样，把其他对手远远地甩在后面，不过最终我们还是只得了第二名。我有些懊恼，可他说：“只要我们继续努力，下次一定可以夺得第一名的.”。紧接着在他的个人100米赛时，他果真得了第一名。他的获胜让我们全班欢呼雀跃，我问他：“你为什么会跑得那么快？真是不可思议。”他说：“只要每天早上起来坚持锻炼跑步，你就可以跑得越来越快了。跑步速度快是训练出来的，不信你可以试一试。”

　　从那以后，我也每天早晨起来锻炼跑步，结果真的跑得比以前快多了。这真是付出就有回报啊！

　　你们知道他是谁吗？快猜猜吧，他可是我的好朋友呢。

猜猜他是谁作文11

　　今天呢我要介绍一个男孩，看大家能猜出他是谁呢？

　　他长着一头黑溜溜的短发，有一双明亮的眼睛，笑起来会露出两个可爱的大门牙，脸上皮肤看起来黑里透着白，他的`个虽然不高不矮，但是他的名字却让人很容易就记住了。

　　他是个活泼开朗，阳光向上的男孩，见到新老师、新同学的时候他会显得很腼腆，跟同学们认识以后，他就会跟同学们打成一片。

　　他的爱好是画画，每到星期日是他最开心的时候，可以去《童话林》学画画，老师会耐心的教他画画。他画了又大又红的西瓜、画了披黄抹绿的梨子、画了金黄金黄的香蕉、画了圆圆胖胖的七星飘虫、他画了很多很多…………

　　他也喜欢运动，他喜欢打篮球、打羽毛球、踢足球。喜欢交朋友。

　　大家猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文12

　　他是一个阳光帅气的小男生。他的脑袋又大又圆，就像一个皮球；耳朵大大的，就像两个美味的.饺子；两只眼睛水汪汪的，炯炯有神，就像两颗晶莹的葡萄镶嵌在帅气的脸庞中；他的嘴巴小小的，却时不时跑出话来，他喜欢穿一身运动服和一双运动鞋，精神极了。

　　他特别爱笑，哪怕一个小小的笑话，都能让他捧腹大笑，我们的教室里经常能听到他爽朗的笑声。有一次我说要给我们组的同学讲一个笑话，我刚一张嘴，他就笑得前仰后合，等我讲完笑话之后，只见他趴在桌子下面，双手捂着肚子，嘴里发出哈哈哈的笑声，周围的同学都用诧异的眼光看着他，不知道为什么他的笑点这么低。

　　他之所以爱笑，源于他特别喜欢看幽默笑话书，每次他看这些书时，都会被书中的内容深深吸引，一头扎在书中，连头都不抬一下，而且还会一个人发出“咯咯咯”的笑声。

　　这就是我介绍的“爱笑大王”，你们猜到他是谁了吗？作者：三年级杨森皓

猜猜他是谁作文13

　　他不高不矮，身材胖胖的。圆圆的脸上有一双虽然小但很有神的眼睛。眼睛下面有一个小鼻子，生气时会变得很大。鼻子下面有一张能说会道的嘴。他还有两只大大的耳朵。

　　他特别喜欢看书，每当妈妈给他购买了新书，他一拿到手就迫不及待、津津有味地读起来。他因为看书忘掉了时间，妈妈发现了，才赶忙让他睡觉。每次趁上厕所的`时间，他会“忙中偷闲”地阅读一会儿杂志。每天中午他都要去操场跑上几圈。

　　他助人为乐，喜欢帮助别人，他总是在同学需要帮助的时候伸出援助之手。

　　他有一个坏毛病，那就是粗心。妈妈说他是个“丢蛋鸡”，因为星期二刚丢了语言卷，星期三又把写字王给丢了。他还有一个缺点那就是爱掉“金豆豆”，妈妈一吵他他就爱哭。

　　猜猜他是谁？他，就是我。一个爱哭、爱看书、粗心的小男孩。现在，你认识我了吗？

猜猜他是谁作文14

　　他是幽默风趣的，他是调皮捣蛋的，他也是乐于助人的……跟着我去一睹他的风采吧！

　　“叮铃铃”放学了，同学们高兴地欢呼起来，像一群想飞回巢里的鸟儿迫不及待地往外冲。可是他却坐在教室里，用两只手托着腮帮子，悠悠地说：“哎呀！高尔基说的太好了‘书犹药也，善读可以医愚。’啊！”哈哈！他很风趣吧！

　　下课了，你听走廊上多热闹——“呀！调皮大王来了！”我们一边跑一边喊着。只见他两只手沾满了白灰，逮住谁就要把白灰抹在谁的脸上。最后，一个同学不行遇到了他，落入他的`魔爪被他抹了一鼻子灰。唉！他就是这样调皮！

　　我是语文课代表，每天抱作业得整栋楼地跑。有一次，我抱了两大摞作业，累得满头大汗，脚像灌了铅一样重。正好碰到了他，他见了我立即热情地说：“我来帮吧！”我猛地一惊，没想到调皮捣蛋的他竟会这样热心，我由衷地对他说了声：“谢谢！”

　　他是那样调皮幽默，又是那样热心可爱，你猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁作文15

　　今天，我要给大家介绍的人就在我们身边，他是我们班的一位同学。

　　他个个子比我高，眉毛细细的、弯弯的像俩弯月牙儿。他的.眼镜又黑又亮，像黑珍珠一般，闪烁着温和、友善的光芒。

　　他做事很认真，也很负责。作为语文课代表，他每天都积极地帮老师搬作业，真是老师的好帮手。

　　他性格温和，并能冷静地处理他人矛盾。暑假的时候，我俩和另外俩个同学一起去吃饭。在等饭的时候，我们玩起了“金木水火土”的游戏。在游戏过程中，那俩个同学吵了起来，争的面红耳赤。这时他不紧不慢地走了过来，拍了拍他俩的肩膀，语重心长地说：“我们都是好朋友，不要因为一个小游戏就大吵大闹，要友好相处。”说完二人便不再吵了。

　　他不仅善于处理他人矛盾，还酷爱运动。他喜欢跑步、游泳、打羽毛球……他是我们班的运动健将，每次体育课上的各项运动，他都积极参加，并且能拿到不错的成绩。特别是去年运动会上投沙包，他得了全年级第二名呢！

　　这位同学就在我们身边，快来猜猜他是谁吧！

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