在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我们班的牛人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我们班的牛人作文1
大千世界,无奇不有。形形色色的人走到一起,组成了一个班级。其中,在我们班,不乏喜欢篮球的人。一提到篮球,就不得不提到班里的篮球牛人——小八了。
“小八那压线球可太厉害了!一个三步上篮,在最后几秒就进了,险胜了!”这些话,勾起了我的回忆。
一个晴朗的冬日下午,操场上最角落的篮球场,时不时吹来凛冽的风,却吹不凉心里的火。“加油啊!”场上的.比赛进行得如火如荼,我为小八那一队打气。
“最后一分钟!”留给他们的时间已然不多,但对方的队员也一直死死地盯着他们,不给他们喘息的机会。
小八好不容易抢到了球,飞快地从另一半场跑过来。面对第一个挡在他前面的人,他微微勾起嘴角,右脚轻微弯曲,身子向右倾,似乎要往右走。对手立马伸出左手,想拦住他。接着,小八迅速向左一歪,对手也似乎早有预料,一下子扑向同一边。结果,小八来了个出奇不意,一个虚晃后,从右边一溜烟儿地跑走了。毫无疑问,这是一个完美的过人动作!
小八接着跑,一旁的对手又想要截胡,立刻就有小八的队员上前去挡拆。只见小八手一拉,手指尖往下一勾,球从他手中飞出,在空中划过一道美丽的抛物线,球便到了队友小荣手中。
小荣明显不如小八,他跳起来去投篮,结果被盖了。他仍不死心,又投了一次,满怀期待地望着篮圈,却落了个空。好在还是抢回篮球,只听小八大喊一声:“这里!”小荣迅即把球传给了他。
“五、四、三……”任谁听到这么短的倒计时,都可能会放弃吧?但小八没有。他咬紧牙关,一步、两步、三步!一个小八独特的三步上篮,时间似乎都放慢了脚步,球缓缓地飞向篮板,再从一个奇异的角度落下。“一!”时间到,球进了!
凭借这最后关键的一个进球,小八一队以一分之差胜出!
这就是我们班的小八,一个以三步上篮而出名的“牛人”。
我们班的牛人作文2
我们班的人,各有各的靓丽风景,现在与我一起见识一下吧。
“跳远健将”——郝津慧,她是我们的跳远高手,在刚刚结束的运动会上,她的跳远获得了年级第三名的好成绩,不过,她是勇争第一的学生,期待她在下一次带来的风采吧!她像“牛奶糖”一样,单纯,文静(除了她喜欢的偶像外),课间时,她不是在屋里写写作业,就是出去后院接水,谈谈她的偶像,而别的'女孩子早跑出去没影儿了,她有她的远大志向,她也会去努力,不会放弃,她有着不达目的誓不罢休的韧劲。
“英语达人”——魏依欣,她的英语成绩在我们班可是数一数二的,在第一次考试中,她的英语达到了满分成绩,不可思议吧?!更让你不可思议的是,她在我身边就像“水果糖”一样,说起自己的趣事滔滔不绝,小燕子似的喋喋不休,好像要把她的嘴皮子磨破,把我们的耳朵磨出又厚又亮的茧子,才肯罢休。别人不高兴时,她总想着办法去逗别人笑,结果把别人逗的捧腹大笑,记住,她的口头禅是:“切!”
“大管家”——许涵涵,她可是为我们操碎了不少心啊。记得那一次旅行,休息时我们没有盖被子(当时开着空调),她怕我们冷,好心的把被子一个个都给我们盖上了,临走时又怕我们没拿东西再三提醒了好几遍。她如“玻璃糖”一样,那是一种五光十色的玻璃纸包装的,不仅外表美丽,里面也不差劲。在每一次的考试中,她都有非常强大的实力,稳居全班前五,厉害吧。她的个子非常高,一下叉,好!两米,腿长就是了不起啊。
最后一位,你们猜猜是谁呢?对,她就是我们班的“进步达人”——李文珂,这个头衔可不是虚有的哦!我记得那一次月考,她考的不理想,她说她一定要冲进全班前十,从那以后,我们上课,她也上课,我们下课她复习,如此用功,怎么可能成绩不往上提呢?果真,那一次考试进了全班前十,到现在也一直保持着。不过她的脾气如“薄荷糖”一般,一旦有人与她的想法不一样了,她就会有小情绪,也许这就是传说中的“公主病”吧!
看,我们班的“牛人”多吧,呃,不过……没有不过了,有没有对我们班的“牛人”有所了解,有所收获呢?
我们班的牛人作文3
说起“牛人”我们身边有的是,虽然比不上冯骥才先生笔下的刷子李,但也是八仙过海,各显神通。但我觉得谁也没有我牛。
要说我的优点,是一把一把的,比如说:天真、善良、好学......咳咳!当然说的不是我,我只是一个追求搞笑的初中生而已,来吧,给大家展示一下,我的初中日常生活。
活在搞笑世界里的我
搞笑是我的标签,每天不是在讲笑话的道路上就是在讲笑话中。有一次上课,心中一直想着刚听到的笑话,老师立刻站到我们面前,敲了敲我的桌子,说道:“来,这位同学,黑板上的题写一下。”我看了一眼,便头疼起来,大声说道:“老师,我不会。”全班都哄堂大笑,在尴尬的气氛中,我也尴尬地露出了笑容。
胡吃海喝的我
我这个人,有一个优点——能吃。就这么一张嘴,我能吃笑一班人。
随着疫情的扩散,我们也从二月份的开学时间延迟到了六月份,早晨我便兴致勃勃地来到学校,因为今天终于可以实现人生中的一大理想:在学校吃饭不用被老师骂。
随着时间的推移,终于来到了中午,食堂外面排成了长队,每人手中一个饭盘,开始打饭,终于熬过了等待,看着桶中的饭菜,真的要“口水飞流三千尺”。
端着饭盆的我回到座位上,潇洒地摘下口罩,便胡吃海喝起来,两手忙得不可开交。
酒足饭饱,回头一看,嘴里还含着菜叶的后桌直直的盯着我的饭盆......
与窗帘的'对决
今天下午,“狂风大作”,窗帘这个烦人的鬼也猖狂起来,一直往我的脸上拍打,脑中一直回响“得饶人处且饶人”,心中一直压制着怒火。
经过时间的推移,心中的话渐渐改变,成了“路见不平一声吼,该出手时就出手”,怒气在瞬间爆发,冲着窗帘威胁到:“我告诉你啊,你再这样,我就把你的身体上全写上我最帅”。谁知窗帘却像个宝宝一样退了回去。
这就是我,一个风趣搞笑能吃能喝的我,一个牛里牛气的我。
我们班的牛人作文4
要说我们班的牛人,可不是一般的多,我认为最有特点的,应当是这三位。
大神——吴婷
她身材苗条,头发乌黑,非常健康的肤色——小麦色。她走路潇潇洒洒,看似大大咧咧,却有着过人的才华,她就是大神吴婷。她总是神龙见首不见尾,早上早早去练足球,下午也消失一段时间去练球。她不光每天练足球,有时还练篮球。其实她原本是在篮球社的,但在足球上,吴婷的表现也十分出色,所以在老师的建议下,两个都参加了。
虽然吴婷很多时间都花在这些运动项目上,但她一直都能保持全校前三名的优秀成绩,而他也是我们的班长,管理我们班大大小小的事务,能不说她是大神吗?
开心果——潘怡
开心果潘怡也是足球队的一员,长期在太阳下训练的她,与吴婷的肤色,也就有的'一比了。她虽海拔不高,但浓缩的都是精华,脑子和关节都像抹上了润滑油——灵活得很!这一切,光看外表都能给人带来阳光般明媚的感受。
刚升入初中时,同学们之间素不相识,回到宿舍,几乎没人说话。这样的气氛着实是尴尬。潘怡似乎觉得这气氛太尴尬,想活跃活跃,于是从床上窜下来,笑嘻嘻地说,“大家一起来尬舞吧?”然后故意做出猥琐的笑容,逗得宿舍里的人都开怀大笑,不知不觉地都聊了起来。
这就是开心果潘怡,她总能给别人带来欢乐。
美丽姐——黄俏
看见这个名字,你一定会认为这是一位长相俏丽的女孩儿,可事实上,他却是一位非常有个性的男生。
为什么叫他“美丽姐”呢?经调查,这是因为美丽姐的“美丽”,来源于“七九蔡徐坤”的称号。至于第二个称号的来源,我倒是并不清楚。他的形象可真不敢恭维!瞧,那“瘦骨嶙峋”的矮小身板,狭长的眯缝眼,目光游移惊惧,一副怕见人的生涩而胆怯的样子。记得在一次语文课上,老师问我们有什么座右铭,美丽姐“言不惊人死不休”,说他的座右铭是“自作孽不可活”。这可真是个独特的座右铭,非常符合美丽姐的个性。
这就是我们班的三大牛人,总之,各有各的特点,各有各的风采,也各有各的值得我学习的地方。
我们班的牛人作文5
“天生我材必有用。”这话用来形容我们班的同学可谓是十分恰当。在我们班,人人都有一技之长,而有部分同学,在一些科目上独占鳌头,因此成为我们班的“牛人”。
深思熟虑,作答数学精妙
“恭喜我们班这次数学考试共有四名同学得了满分。”、“很可惜,咱们班这次数学测验只有一人得了满分。”每当数学老师宣布数学考试成绩时,我似乎都能听到他的名字高登黄甲。每当数学老师在课上讲到难题时,让我们动脑筋思考,老师接连叫了几个同学回答后,都没得到正确答案,老师此时眉头微皱,期待的目光开始变得略带生气。
正当大家伙儿的后背渗出冷汗时,他却带着自信的笑容,不慌不忙地走向讲台,“噌”地跃上讲台,仔细看了几眼题目后——左手插在裤兜儿里,右手潇洒地在黑板上“唰唰”地写下一行行答案,老师在一旁倚着讲台,看他写完后,脸上露出了欣慰的笑容,我们也如看到了救世主般地向他投去了敬佩的目光。正是在他的带领下,越来越多的同学大胆地走向了“打开数学奥秘之门”的讲台。
他,就是我们班学习数学的牛人——施雨廷。
意气风发,书写运动青春
每逢学校体育节,原本极少热闹过的操场顿时变得热闹起来,我们班的同学也都个个摩拳擦掌,想要为班争光。我一边听着广播里:“现在,第四道的选手已经进入最后一百米的冲刺!”一边站在终点紧张地盼着什么。此刻,广播里略带惊呀地喊道:“超过去了!超过去了!第二道的选手突然加速超过了第四道的选手,他正奔向终点!”
紧接着,我便看到了他——咱们班的选手:穿着一条深黑色的`运动裤,上半身穿着黑色的背心,头发被风吹得向后扬,如同一首黑色闪电,冲向终点。“嘟”的一声哨响,正宣告着他的胜利,我们班的胜利!
他,正是我们班的运动牛人——李福。
“天生我材必有用。”每个人都有自己擅长的地方,正如咱们班上的这些“牛人”,他们激励着全班:做你自己最擅长的事吧,成为一名“牛人”。
我们班的牛人作文6
瞧!那是谁?一个瘦小的家伙正提着一筐包子朝我们走来。你看他那提包子的样子,装包子的筐子感觉在地上拖着,脖子往前伸着,脸涨得通红,让人提心吊胆。一筐的包子可别让他给弄掉了,那可是我班的午饭呀。终于提到教室,进门后只见他使出洪荒之力,大喝一声把一筐的包子放到了第一排同学的桌子上,额头冒出些汗珠。然后再找个帮手,帮他分包子。经常有同学要帮他,但他总说“我行”,就独自一人提回来。他就常常要自己来,你问他是谁,他就是我们班的詹先赏同学。
其实他的行为实属逞强,就连作为朋友的我都看不下去。你看他是一个瘦瘦的家伙,每次搬东西时还老要自告奋勇去抢着搬走。要么,一件牛奶,从餐厅飞奔下来;要么就提袋子,鸡蛋,馒头,包子等较重的'物品从餐厅飞奔过来。总是第1个进教室,然后迅速的放到桌子上,便开始发放食物。看到自己第1个发完后,脸上总会露出自豪的笑容,露出那两颗虎牙来,憨憨的很是可爱。
每一次他搬东西很快,还老抢重的搬,十分逞强。但你不难发现,他做这件事是很高兴的,充满了热情的,没有一丝犹豫。这可以看出他也是很热爱班集体的,时时刻刻都在想着为班集体服务。是啊,一个人你在班里或在一个集体中要用行动体现自己的价值啊!不能啥事不做,还经常捣乱使人讨厌,这样的人在这个集体生活着是没有任何意义的。詹先赏同学,虽然他的学习成绩也不怎么理想,学习上还经常让老师哭笑不得,刚讲过的知识转眼便忘得一干二净。但他也是积极的,很热情地在为班集体做事,因此就这点老师也是经常夸赞他的。虽然他的缺点有些,但他将功补过,因为他能找到自己的班级里的位置,能为班级服务,做班级的管家,因此他也是很有意义的,很厉害,很牛的人。
他坚持为我们班级尽职尽责,做出一个管家应有的责任,有人觉得他太调皮了,还不喜欢他,但我觉得我们班里能没有他吗?当然不行,因为他是我们班的牛人。
我们班的牛人作文7
“江山代有才人出,各领风骚数百年。”海纳百川千滴水,四十班级出人才。在我们班有各种各样的“牛人”,如:体育厉害的“杰瑞”,长跑一千米满分的体委,有“吃货大王”润润……但是这些人在我看来都不能算真正的“牛人”,只有名副其实的“一行哥”才能入选真“牛人”。
“一行哥”是一个深藏不露的数学王者,但是他却很害羞、腼腆,像一个女生。他很少跟别人说话,显得特别安静、沉默寡言。在一次英语课上,刘老师专门提问他,问了一个很简单的问题,而“一行哥”却不说话,只见刘老师憋住怒火,走近“一行哥”,又重复了一遍问题,令大家感到意外的是“一行哥”这时居然说话了,还说出了正确的答案。原来并不是“一行哥”不说话,而是他太害羞、太腼腆了,说话的声音太小了,所以我们才会认为他没有说话。
“一行哥”虽然有害羞和腼腆这两个“缺点”,但是他也有很多很多的优点。记得有一次,我们正在上数学课,李老师给我们出了一道难题,李老师说这道题已经超纲了,但她还是希望有人能做出它来。我们都思考了良久,一些平常数学特别好的学生懵了,就连全班的数学顶梁柱“佳莹哥”也懵了。过了半晌,老师问谁做出来了,竟然没有一个人举手回答。然而却听见一位同学尖叫起来:“‘一行哥’会做这道题!”大家都用怀疑的眼神看向了“一行哥”,但“一行哥”坚定的走上了讲台,他一言不语,在黑板上写了一大堆算式、公式,我们竟然一概不通,一个都看不懂。李老师惊讶地说:“他竟然求出了得数!数学天才啊!”那一刻,我们都信服了。从此,我们班没有不佩服“一行哥”的,他成了我们40班的`数学王者!
他,就是我们班的真“牛人”——拥有“平静”外表,但掩不住一颗狂热的数学心的少年。
我们班的牛人作文8
“哇,初一十二班的那个小前可真厉害!”每次我经过篮球场的时候,都会听到一声声的由衷的赞叹。每一次的赞叹,都代表着他进了一个球!没错,这就是我们的小前——小阳。
小阳是小前给自己起的绰号,和名字谐音,寓意着像太阳般光芒四射。小阳中等身材,虽然他个子不高,但冲锋的力道可不谓不重。当你挡在小阳面前时,宛如将要承受大象的撞击,这是同学们对他的评价。
一次,我们班举行的班级篮球比赛。在赛场上,瞧!小阳正要跨步冲向篮板,瞬间,对方三位队员冒出来围截,形成层层叠叠的“万夫莫开”之势,意在把他堵在三分线区域之外。小阳同学临危不惧,冷静地观察着向他冲上来的三位对手。
第一位冲上来的是小王同学,只见他挥动着双手,双脚往下一沉,似乎有千军万马之威。可是,小阳同学并没有泄气,而是进一步激发了他的斗志,只见他手捧着球,在空中快速抡了一圈,再把脚往右跨一步,似乎有往右冲出重围的举动,小王果然上当受骗,赶忙向右侧身,这一侧身不大打紧,一下便留下了极大的'破绽,小阳从容不迫地绕过了他。
第二位冲上来的是小张同学,他虽然看到了小王的遭遇,可他再小心谨慎,还是被小阳同学声东击西击破了。
已经绕过了两位对手,小阳同学更专注了,只见颗粒大的汗水从他的额头上滑落,眼睛死死地盯着篮框,球在他手里不停地转动,双腿呈弯曲之势,背微微地弯曲着,好像是一支蓄势待发的箭,让人不寒而栗。
第三位同学是小陈,前面两位队友都被小阳轻松越过,这让他感到一丝丝害怕,导致他无法全力防守。很快,小陈也被越过了。
突破了三位对手的防线,小阳便一鼓作气,下蹲、起跳、投篮,只见球“嗖”地一声进了球筐,精准命中!小阳一连串流畅的动作迎得了大家一阵阵如雷鸣般的喝彩。
这,就是我们班的小前,他的篮球球技在我们班出类拔萃,小阳就是我们班的篮球“牛人”!
我们班的牛人作文9
江山如画,一时多少才子。
向来每个班级都有那么几个才子才女,用独有的特长和学识压倒群芳,是同学们眼中的学霸,这些人是其他同学眼里神一般的存在。
不得不说,阿基同学的文字功底是极深厚的,他的每一篇文章都有可圈可点的地方,窦文中的佳作,他的文字极朴素,读起来却仿佛嗅到缕缕,相信这是浓重的书卷墨香,不是油画般浓墨重彩,而是水墨图画的天地灵气,山水序姿,一字一句都是那么和谐明快,他没有大篇幅的华丽词藻,而是用无数简单词拼成一个个精彩绝伦的句子,仔细斟酌,更能品出其中的妙处,读后回味无穷。
作为班里的知识渊博者,阿宇完全诠释了什么叫做上知天文下知地理,国内国外未来历史,科学政治,几乎都谈得上几句,他曾用精湛的词汇为我们普及了多方面的知识,我们受益匪浅,于是与她聊天变成一种乐趣,话语简单,却用得精辟,多次引导众人的`共鸣,他能把枯燥的东西描绘得有声有色,即使再无聊的活,从他嘴里,也会变得妙趣横生,这是我们不得不佩服的本事。
作为班上长跑界的的一匹黑马,对他来说,800米的路程似乎短了些,他从不会停下脚步,大步跨越,在一二圈保持实力,三四圈霸气反超,让其他选手望尘莫及,远远的望着前方的背影,在眼前如一个跳跃的白点,几下便窜到前方去了,超别人一圈两圈,甚至是不成问题的,在跑道上,他永远是亮点,其他人都变成了衬托,他是所有目光的汇聚者,在观众的加油声中,他显出从未有过的沉稳和波澜不惊。
与阿基一样,阿瑞的画作总能给我们带来惊喜,每一种色彩都搭配的恰当好处,每一缕线条都勾勒的流畅完美,不仅是布局合理的布局,使画作整洁优美,在他的画中,没有杂乱无章的线条,每一笔都排着整齐的队伍,即使是一个小细节,都能做得完美无缺,把所有的东西呈现得栩栩如生,充满生气。
自古以来,正有了这些才子,我们的生活才多了几分情趣,每个人并非生来就能发现天赋,而是在一次次摸索中找到了自己真正的喜好,闲杂无事时,写小字,作作诗,这才是生活的正确打开方式。
我们班的牛人作文10
全班羽毛球的希望,一颗缓缓上升的羽坛明星。这是我们班的牛人,羽毛球高手小邹同学。
在我们班,若小邹同学称第二,那没人敢称第一。而他的这种地位,来自于一场大战。据《班志?邹传》记载:“公元历某年某月某日,某君不自量力,邹与其搦战。大胜,零封。众人惊,乃称邹天下无双,为‘羽坛新皇’。史称‘新皇登基’”。
这一战,打得可谓昏天黑地。下面来看看详细过程。
首局,某君狂妄自大,首发球仅仅发到中场。而小邹同学纵身一跃,手腕微点。好球!一记漂亮的点杀。此后,由于失去主动权,某君一直在被动挨打,最后惨遭零封。
次局,某君悔恨交加,决定改变策略,打防守反击战。果不其然,刚开场。某君便一直拉高远球,而小邹同学每次回球都得退到底线。正当某君自满之时,却不知胜利的天平已然倾向小邹。某君看上去每一拍都把小邹压到底线,正当某君自满之时都不知胜利的天平早已倾向小邹。某君看上去每一拍都把小邹压到底线,消耗他的体力。可实际上,小邹几乎不用动,只需轻轻一挥拍,球便飞过一条优美的抛物线,飞向某君的后场。而某君得跑过去,用力地把球打回小邹的后场,而球“恰好”飞在小邹头上。如此反复,小邹的'体力近乎无耗,而某君不仅耗体力,与网前的距离也越来越大……球飞过小邹,他双腿微点,拍举过头顶,某君以为他要扣杀,身体重心下沉,做好扑的姿势。谁知小邹手腕微微用力,球如一个精灵,轻巧地落在网前。好一个吊球!牛!
这局进入中段之时,出现了本场,不,可以说是复制羽坛的巅峰一球。首先,小邹发了个小球,某君放网。这时小邹勾了个对角,某君冲过去,继续放网,谁知小邹又勾了对角,梅开二度,某君只好挑球。此时,小邹已站在中线上,只见他双腿猛地一蹬,身体凌空而起,拍举过头顶,手腕用力一扣。好球!中国跃啊,这是中国跃啊!真牛啊!
最后一球,小邹以一招神乎其技的反手扣杀结束了比赛,完成了零封。那一刻,他宛如林丹再现,陶菲克复出。这才是我们班的“牛人”啊!
《班志?邹传》载:“邹生于公元某年某月某日,纵横羽坛数余年,举世无双,未尝一败。号‘羽坛新皇’,一生之敌,詹,尝与其大战,史称‘邹詹大战’。后人称其二为‘羽坛双牛’。”
我们班的牛人作文11
牛,是一种哺乳动物;可是,此牛非彼牛,这“牛”在这里是“牛气”“厉害”的意思。
要说我们班的“牛人”,那么足以让十一班扬眉吐气,且蓬荜生辉了。
“诗词歌赋”样样通——魏圣楠
提起魏圣楠的大名,可谓全校上下无人不知无人不晓。至于她是怎么出名的.,还要从上学期的两件事说起。
此人自幼爱好国学,精通“诗经”“宋词”,欣赏岳飞,佩服曹操,更自谓屈原的“小迷妹”。乃于一次月考语文作文之时,此人洋洋洒洒写了满满一整篇屈原的故事,脑海中积累的优美的词句皆用,阐述了自己对屈原之赞美与敬佩。题为“其实我懂你”,本以为此乃一篇难得高分之作,谁不知,魏乃“马大哈”一个,许是未理解好题目,又或考试蒙了圈,于是在结尾写到:“屈原,我何时才懂你?”魏友知之,皆忍俊不禁,此后事传至外班,晓于众人。
魏人高,胖,却又为“懒人家族”成员之一。她有过人天赋和智慧的大脑,可成绩却从未显突出。直至有一次,她有了头悬梁锥刺股般的刻苦学习之念头,从此心无旁骛、目不窥园,再不走马观花、心不在焉。功夫不负有心人,魏终突破年级前围。此后,“魏圣楠”三个大字远扬。
“运动健才”无人敌——刘鹏健
此人乃吾之同桌,于七个月前始。以为此人老实本分,为勤勤恳恳学习之人,不善运动。但却一节体育课令吾大开眼界,刮目相待。
体育韩老师,让男同学做引体向上。那些男同学平日里趾高气扬,在真正的考验面前不堪一击。他们做引体向上,有一或无,至多两个。正意兴阑珊之时,同桌刘却做了十几个行云流水般的动作,一气呵成,干净利落,实在使人目瞪口呆,喟叹不已。
又一次校运动会,同桌刘为本班立下汗马功劳,其美名亦晓之于众。
瞧!只举例两人就早已让你抱拳道服,其实以上二人只是本班的其中两位“牛人”而已,欢迎莅临我班做客,必会让你赞不绝口!
我们班的牛人作文12
圆滚滚的身材,像怀孕三个月的妇女,厚达三厘米的皮下脂肪走起路来一抖一抖的,布满毛细血管的圆圆的小脸蛋上时常泛着红晕。没错,这就是本班的一位重量级成员---GBH。人送外号“光伯”。
GBH的嘴巴从来就没有停下来过,一下课,同学们都忙着准备下节课需要的东西,可他却与众不同。他先向四周望望,确认没有“敌人”在暗中埋伏,然后从他的柜子里面拿出几包外观新奇、种类多样的高蛋白、高脂肪的零食,或是“爱辣鸡蛋”,或是香辣鸡翅……他用他那短而粗的小手撕开包装袋,香气顿时从里面冲了出来,勾引着每个人的'鼻尖,GBH的周围一下子就被人群给挤满了。“光伯,给点儿嘛!”“给我分点嘛!我没吃午饭的。”同学们一个个像要饭的乞讨着。GBH早就习以为常,说“僧多粥少,分到每个人嘴里,肯定吃不饱,还不如让我一个人独自享受。”说完,便在众目睽睽之下将零食一口吞下了肚子,然后打了个饱嗝,摸着肚子走出了教室,只留下我们守在这空空如也的包装袋旁。这件事过去以后,我们常常在GBH吃零食的时候喊着“老光,老光,食量大如牛,吃个老母猪,不抬头”。
虽说他很爱吃,但他也是一个篮球迷。每次大课间时,他都会带领着一群“小弟”去打篮球。他脚穿“科比”球鞋,手里抱着“斯伯丁”NBA赛事球,霸气地走着,别看GBH长得很胖,但他的手臂力量非常强大,而且三分球也投得特别准,所以他被同学们称为“最强分卫”!看!GBH正带着球,到了对方的球框下,他看自己的站位不是特别好,就传给了篮框最近的梅锦,梅锦把篮球往上一投,球打到了篮框外,被弹了过去,球一直在往左跳着,眼看着篮球就要出界了,GBH一个健步冲了上去,双手向前一伸,顺利接住了篮球。“呼,好险啊。”他擦了一把汗。此时他被对方包围着,进退两难,而队友此时也远隔千里之外,现在他只有两个决定:一是把球让给对方,可现在分数不相上下,对方多进了一个球,他们就多一丝危险。二就是投三分。紧急之下,只见他纵身一跃,篮球在空中划过一个完美的弧线,狠狠地砸进了篮框。球进了!耶,王经宇和梅锦大声欢呼着。GBH的嘴角也露出了笑容。
这位“牛人”可真是了不得啊!
我们班的牛人作文13
初一(四)班是一个暖洋洋的大家庭,这里有39个正直芳华的活泼少年还有一位年轻温柔的班主任。担任我们班的每一位任课老师,无不赞扬四班的孩子真可爱!
四班秉承的理念是:共同打造一个自信,包容,坚持的大家庭。每个同学无时无刻都在为这个目标献出自己的努力。从第一次板报布置到即将到来的运动会,合唱节,所有同学都全力以赴,可令我印象最深刻的却是那次并没有全员参与的朗诵比赛……
当语文老师宣布我要和其他9位同学上台代表全班参加朗诵比赛时,我就在心里暗暗下定决心:一定不给不负众望,努力完成这份重要且艰巨的任务!于是,每天下午,我都会和同样参加比赛的9名同学一块练习要朗诵的诗,一起寻找配乐,一起拍花絮。这样一直持续了一周多……
到了比赛前两周,事情就更加繁多了,既要选伴舞,还要选钢伴,同时还要做PPT。这一切把我们10个人可忙坏了,令人没有想到的是班里突然涌现出那么多的志愿者,他(她)们放弃了午休的大好时光,放弃了课间休息的时间,帮助我们做一些零碎的小事情,为我们出谋划策,提出了很多有效的建议……也正因为有他(她)们的努力,帮助,支持,才使我们在台上光彩夺目。钢琴的声音悠扬动听,舞蹈的步伐优美舒缓,犹如一朵芳香美丽的花朵,在辽阔的草原上随风摇曳。
“世界将为我们激荡”!当最后一个音落下的时候,台下响起了雷鸣般的掌声!
虽然最终并没有达到我们理想的标准,但无论结果如何,过程是最重要的.!而在这个过程中,让我们真正体会到了团队的力量,集体的力量,还有最令人难忘的友情的力量!
哇,我们这个班!缺了一个人都无法完成一系列活动,少了一个人都无法组成这个大家庭,在每个四班人的心中,四班永远是最卓越的!(39+1)个人成就了我们四班!壮哉我大四班!
我们班的牛人作文14
恰同学少年,风华正茂;数风流人物,还看咱班。
——题记
疾风知劲草
绿茵场上,跑道鲜红。“嘟---”体育老师吹响了夺命连环哨,同学们你追我赶、互不相让,小计同学更像离弦之箭,“嗖”地从我们身边穿过,“南瓜头”发型一秒变成“爆炸式”,只留给我们一个可望不可及的背影。正在惊叹中,又一个如鬼如魅的影子飘过,无声无息,却已距小计一步之遥。“吴昊骏!”“是他,光速小飞侠!”前面的小计同学着急了、发狠了、忘情了,向前飞奔,而紧随其后的吴昊骏,兔起鹘落,迅捷无比,眨眼间已将小计同学抛在身后,令我等跑渣面面相觑、惊惧不已。疾风知劲草,对手鉴实力,吴昊骏确是一匹“骏马”!
观书喜欲狂
课间,人声鼎沸、嘈杂不堪;一角,静立一人、岿然不动。他眼盯书架,咧起大嘴,似守财奴看着珍宝,像饥饿者扑向面包。任你说什么笑话,讲什么趣闻,他都听而不闻,雕塑一般捧着书,一心一意一字一句地细品慢读。时而嘴角含笑,时而眉头紧锁,时而咬牙切齿,时而连拍书柜。直到上课铃声响起,他才如梦初醒,恋恋不舍地挪着步子回到座位。钱鸿睿者,书虫一枚,思睿观通,何愁鸿图不展?
一吟双泪流
彩旗飘飘,舞台华美。他一袭黑衣,傲然挺立,如明星一般璀璨夺目。飘渺的音乐中,响起他雄浑的男中音:“我们从春秋战国的鼓点中走来,顺着千军万马的足迹,在文韬武略的传说中感怀……”声音起初如泉水叮咚,继而如岩浆喷发,最后如浮云袅袅,听众的心如一张琴,被他抑扬顿挫的朗诵拨弄得时而沉醉,时而激昂,时而震颤,久久不能平息。承宇昂,果然气宇轩昂!
“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的`血雨。”牛人,我惊羡你们的实力,钦佩你们的努力,更下定决心择善而从。
我们班的牛人作文15
我们班有许多“牛人”,比如:每次考试都拿第一的学霸;经常被学校发表的小作家;英语口语非常好的小洋人;书法写的非常棒的小书法家。这些人都是我们“学习榜”上的榜样,可是有一个人,这些方面都不怎么好,但我却非常“羡慕”他。
他就是我们班号称“体育达人”的“老秦”。他长着黑黑的皮肤,一张瓜子脸。浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛,厚厚的嘴唇里藏着两颗大门牙,跟兔子似的,一笑起来,嘴角就呈现出一个小小的酒窝。身为一米五的他,体育方面是怎么好的呢?
首先是他的篮球打得好。记得那年夏天的体育课,老师组织我们班的“男儿”们来打一场比赛,老师也参加,当时的“男儿”们还不知身为一米五的“老秦”蕴含着多大的能量,所以不怎么想与他组队,老师也看出了这点,所以让班上的“男儿”都为一队,而体育老师便与“老秦”组成一个“弱小”的两人队伍。
当比赛开始后,球场上的球员个个神情严肃,又略带自傲。一发球,就被人数“超多”的“男儿队”抢走了,可是“两人队”里是有这那高壮又有经验的老师啊,几个小跳,几次小跑就将球给抢回来了,便把球传给了“老秦”,“老秦”的弹跳力也是惊人,竟在离地快一米的`地方接住了球,然后便是“老秦”展现技术的时候了——他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜的转动,寻找“突围”的机会。突然加快步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮筐下,一个虎跳,一个转身,放手,一投,篮球在空中滑了一道漂亮的弧线后,不偏不倚地落在了筐内。“男儿”们都惊呆了!而在后几轮的回合中,“老秦”都表现得十分出色。
而从那次篮球比赛后,“老秦”便有了许多称号——“老球”“小球手”“篮球王”。当然,他的体育才能还没展示完呢,他的立定跳远,跑步,引体向上都厉害着呢,都只因没机会表现而已。
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