我的教室作文

时间:2023-10-08 13:59:06
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我的教室作文15篇[精选]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我的教室作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的教室作文1

  我的教室在学校第二栋建筑物的二楼,距离校门口最远的边间。每天早晨上学,我走进校门,爬上楼梯,一眼望去,那条又长又宽,又深又远的走廊映入我眼帘。洗手台上绿意盎然、生气蓬勃的植物,把长廊点缀得宛如青翠的绿色隧道一般。走在那儿,真是令人心旷神怡。

  走进教室,教室前面深绿色的黑板上,留着十分端正漂亮字,像刚起床的小鹦鹉,热情的跟我说早安。尽职的板擦则像勤劳的清道夫,站在黑板角落,等着将黑板清理 干净。教室旁边,阳光透过明亮的窗户,照在充满书香气息的书柜上。书柜里陈列着各式各样的书,那样的书卷味儿,总能吸引我不由自主的向它走过去。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,可以悠闲的阅读,真是言语无法形容的.幸福。

  教室后面,是一面六平方公尺大小的布告栏,和高高的扫具柜。布告栏上面有独特的小书,还有花样繁多的简报和密密麻麻的成语周历,让我观摩别人的作品,学习更多。扫具柜里面放的是大家用来分工合作,清扫教室的工具,透过它们,我们培养出团队的精神,和共同的默契。

  下课时,大家一群一群的聚在一起玩游戏,有的人玩踩脚,有的人玩猜谜。其中,我最喜欢的是冷笑话。有一次,同学问我:“偷什么不犯法?”当他说谜底是“偷笑不犯法”时,我原来的坏心情,立刻消失的无影无踪。

  上课时,老师们总是卖力的教学,有时候皱起眉头,有时候满脸微笑,有时候谆谆教诲,有时候谈笑风生。老师们盼望我们这群小萝卜头,能吸收知识、好品德的心意,彷彿就藏在这一堂又一堂的课里面。

  我的教室带给我无限的温馨和欢笑,我喜欢我的教室,相信大家也会跟我一样。

我的教室作文2

  我是一名北海小学四年级12班的学生。我的教室可美了,嗯!你不信,那就让我带你逛逛吧!

  来到食堂边的一座教学楼,就会看见一节台阶,这儿可是我每天上学的必经之路啊!走上去,会看见一面洁白的镜子,每天它都看着我上学、放学。再走几节台阶,就到了三楼,三楼走廊的尽头就是我的教室了。

  走进教室,一盆盆茂盛的鲜花吸引了我的.注意,有竹子,有吊兰,有兰芳掌……怪不得我们教室每次都被评为生态教室呢!

  瞧!牡丹的花枝细而长,那翠绿给人清爽。她的叶子犹如一个个小巴掌,像小朋友一样欢快地拍着手欢迎远方客人的到来!一阵微风吹过,飘来阵阵花香,引来了无数小蜜蜂、小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  瞧! 杜鹃的枝干的颜色不跟其它花一样,其它花的枝干颜色是咖啡色的,而它的枝干颜色是淡绿色的。杜鹃花的叶子是长圆形的。叶面是深绿色的,摸上去非常光滑没有一根绒毛。

  我们的生物角上,有两只乌龟。每节下课同学们都要去看看它,当然也包括我。它长着三角形的头,一双小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了弹簧,能伸能缩。小乌龟穿着一件深褐色的格子”外衣“,油光闪亮,像是将军身上的盔甲;”外衣“上有十来个近似六角形的格子,像一个棋盘。

  它长着三角形的头,一双小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了弹簧,能伸能缩。小乌龟穿着一件深褐色的格子”外衣“,油光闪亮,像是将军身上的盔甲;”外衣“上有十来个近似六角形的格子,像一个棋盘。

  黑板报上贴着许多同学的作品,琳琅满目。

  我爱我的学校,我爱我的教室。

我的教室作文3

  我们的教室坐北朝南,前后各有一扇大铁门。推开前门,首先映入眼帘的便是那块老师经常在上面板书的长方形大黑板,正是这块大黑板,让我汲取了无数的知识。黑板的一角挂着朱老师平时用来画图的三角板。黑板右边的墙上则张贴着同学和老师的作息时间表和课程表等表格。

  黑板的正前方就是老师平时放书和教材的讲台了。每天的值日生都会把讲台擦得一尘不染,讲台上整齐的摆放着黑板擦、教鞭、粉笔和一盆外形奇特别致的仙人掌。

  讲台的前面是四组摆放整齐的课桌椅,桌面很干净,没有“三八线”之类的东西。教室的西面墙上也挂着一块同样的大黑板,不过,这块黑板是用来出黑板报的。每个月章涵玉都带领同学们出精彩的黑板报。黑板报的左面是卫生角,那里摆放着拖把、扫把等劳动工具。正上方墙上挂了一个漂亮的电子钟,这个钟陪伴我们度过在教室里的每一分,每一秒。钟的`两边依次贴着八个鲜艳的大字:“说普通话,写规范字。”

  教室的两侧各有三扇窗户,窗户边的墙壁上贴着《弟子规》中的一些片段。东北角本是大家的图书角,但是非常遗憾,如今已经变成了“植物角”,摆满了一盆盆绿色植物,净化着我们身边的空气。

  就是在这个充满了书香味的教室里,我每天读书、写字,与同学们交流、讨论。

  我爱我的教室!在这里,我不仅学到了很多对我有用的知识,还明白了很多做人的道理。并且这里有我的朋友,我敬爱的老师,我在这里的每分每秒,都是无比快乐的!

我的教室作文4

  我的教室位于大田县实验小学的第二教学楼一层,坐北朝南,宽敞明亮。

  教室布置得美观大方。一走进教室,首先映进眼帘的一张又高又大的讲台桌,

  前面的墙壁上挂着一面鲜艳夺目的五星红旗,那面革命先烈的鲜血染红的红色不断地鼓励我们努力学习、克服困难。旁边有‘‘文明守纪、勤思博学’’八个大字,下面有一块黝黑油亮的黑板,它天天都给我们带来很多新知识,通过它,老师带来的是光和热,知识和真理,带往的是晶莹的汗珠、一本本作业本和欣慰的`笑脸。

  后面那块又黑又亮的黑板是专门出黑板报的,画是一些画画得漂亮的同学画的,字由写字漂亮的人完成,黑板上出色的内容是他们辛勤的劳动结果。旁边有一个图书种类丰富多彩的图书角,这些都是以前同学们捐的,它的上面是一个布满各种各样植物的植物角,摆着一盆盆美丽而又漂亮的花,将我们的教室打扮得绚丽多彩,让我们快乐的学习。旁边还有学习园地,里面有同学们辛劳画出的画,画中的太阳,仿佛在照耀我们,引导我们学习的方向。

  教室的中心,整整洁齐地摆着二十四套课桌椅,他们共分四排,上课时同学们都安安静静地坐在那儿听课,下课时它们又成了同学们游戏玩乐的堡垒。

  我爱我这布置得美观大方的教室。

我的教室作文5

  白羊镇鱼泉中学宏志楼第三楼中间的教室就是我的教室,虽然我是个小学六年级学生,应该在小学读书,但因小学人数太多,我们班迁移到了旁边的鱼泉中学。我们的教室宽敞明亮,整齐划一,干净整洁,是个求知的好环境。

  我们教室长约10米,宽4米,高3米。墙壁洁白如云,地上铺着花色的瓷砖,课桌摆放整齐,教学设备先进。电脑、多媒体、投影仪样样齐全。

  走进教室大约五步远的地方就是讲台,讲台上有电脑和多媒体设备,讲台下面的抽屉里装有键盘,讲台上有一个盖子,打开盖子就有很多按键,可以控制多媒体和开启大屏幕,大屏幕展示课堂内容,如果后面的同学看不到,还可以把图像放大和缩小。

  教室后面还有一个书架,上面放着各种书,同学们课余时间就可以去拿一本看,增长知识。教室后壁上还有一个黑板报,上面的'东西不仅可以增长我的见识,还可以用来展示同学们的艺术特长,黑板报上还有一句鼓励大家学习的标语,中间还有一面五星红旗。

  教室的门也很有趣,尤其是它上面的那个孔,如果上自习和睡午觉有人在说话,老师就可以用这个孔来窥视是哪个人说话。

  我们的教室虽然不如城里教室那么高大上,不如幼儿园教室那么多姿多彩,可它的干净整洁与宽敞明亮已经让我们心满意足,我爱我们的教室,更爱我们的班。

我的教室作文6

  每个人都有幻想,希望自己拥有美好的一切。像有些人想要改造房子、车子,我则想把教室变成五星级教室。

  我的梦想五星级教室即将登场,那就是每天上下学都有任意门,让我们可以一下子就到教室。在夏天,上课时还有舒适的冷气、电风扇可以吹。各科课本则是漫画书,读了都不会无聊。还有软软的椅子可以坐,屁股都不会痛。

  黑板是3D动画影像,字又大又清楚,有趣又好玩。教室的讲台在下课时间,可以让我们在上面唱卡拉ok。还可以在教室里养小动物,真是棒透了。再来电灯是五彩缤纷可以变化的。垃圾桶是感应式的,垃圾一靠近就会打开。另外垃圾都不用倒,只要放进输送带,垃圾就直接送到垃圾场。

  午餐时间吃着自助式的餐点,由机器人来服务送餐。睡午觉时,每个人有自己的小空间,这个小空间可以随意布置,还可以睡到自然醒。老师上课就像魔术师,运用各种道具来带活动。

  每到下午的教室就会变成游乐场,让我们体验从游戏中学习到各种知识。回家作业是老师把上课内容灌进电脑里,让我们闯关,我们就这样过完美好的.一天。

  如果教室变成那样,每个人一定很开心,没有人会不想来上学,也不会有翘课、逃学的事情发生。整个教室就会生气勃勃,学校一定非常热闹。甚至有人会不想回家,把教室当成自己的家呢!

  这些美妙又美好天马行空的事,在现在不可能变成真的,作作白日梦,过过干瘾也不错。但如果未来这些都能成真,那我们的教室真是“理想”到最高点,真期待能美梦成真喔!

我的教室作文7

  快乐的暑假过去了,新的学期也开始了,随着时间飞快的流逝,我不但升上了四年级,也换了新教室。其实,我对新教室的第一印象不太好,因为里面有点脏乱,而且很闷热,就像坐在一个大闷锅里上课,一直流汗。

  我们的新教室四年六班,位在教学楼三楼。返校日那天,老师和我们全班费了九牛二虎之力,来来回回好几趟,才把所有的东西搬到新教室,同学们个个气喘吁吁, 汗流浃背。接着,开学的这几天,陆陆续续的开始打扫,还帮忙作美劳作品,美化布置教室,相信再过几天,我的新教室一定会变的美仑美奂。

  新教室的`外面,有一条长长的走廊,走廊上有六间教室,其中的一间就是我的新教室,隔壁的一间则是四年五班,其他四间,有三间是自然科教室,一间是教具室。 有时,会有高年级的同学在自然科教室里上课,但是他们不会在这条走廊上活动。虽然,这么长的走廊只有两个班级,有点冷清,不过我们的游戏空间就变大了。

  走廊再出去,有一个突出的露台,下课时可以到此透透气,活动筋骨,三五好友谈天说地,更是一种享受。这个露台上,有几张桌子和几把椅子,不但可以玩“老师说”游戏,也可以坐在椅子上休息。有时,凉风徐徐的吹来,闭上眼睛放轻松,享受这短暂的美好时光,真是太棒了!

  虽然我们的新教室是全校公认最西晒、最炎热的地方,但是冬天时,却是最温暖的一间教室;虽然我们的新教室很阴暗,但是午觉时比较容易睡着。我很喜欢我的新教室,因为再上一层楼就是图书馆,可以常常去看书,非常方便。相信不久之后,我一定会成为一位“饱学之士”了!

我的教室作文8

  教室,是学生学习的地方,是老师传授知识的场地,更是大家共度难关的地方,每个学生都有自己的教室,我也不例外,我很喜欢我的教室。

  我的教室没有别班那么华丽,没有别班那么复杂,但是我的教室却很简单,干净,整洁。接下来就请我娓娓道来:首先在门口,在门上写着257班的门牌。一进教室,教室前面是一面深绿的黑板,大约有3米长,黑板的旁边有个方方正正的书柜,里面装着许多有丰富知识的图书,没错!这就是我们的图书角。教室中间的桌椅也摆得整整齐齐,像小兵站队似的。在教室的两旁,有8,9个明亮的窗户。

  那雪白的墙上粘贴着四个做装饰的小版块。一个是百花园,因为上面贴着许多花,用来分出每个人的星数,所以叫百花园。第二个是百汇园,因为汇的意思就是汇合,在上面贴上中队角的内容,并且贴上每个人的照片,所以命名百汇园。第三个是百草园,上面贴着我们的'读书小报,是老师希望我们阅读的书要像草坪一样宽广,辽阔,所以叫百草园。最后一个是百语园,在百语园里,我们粘的是教师节我们送给老师的贺卡,上面都是我们对老师想说的语言,所以叫百语园。

  在教室后面的右边有一个花架,花架上摆放着一些可爱的植物,它们很自然,清新。在花架旁边是卫生角,里面放着扫把,拖把,垃圾桶等等一些搞卫生的工具。卫生角旁是美丽的黑板报,它是以祖国万岁为主题的,上面有天安门,长城等一些有名的建筑,描绘了祖国的大好河山!

  这就是我的宽敞,整洁,明亮,书香味很足的教室!

我的教室作文9

  我们未来的教室是一个神奇而有趣的教室。你一定想去那儿去上课吧,那就跟随我一起去吧!

  来到校门口会看到一个扫描器,只要按一下按钮就可以开始扫描了,如果扫描不成功就说明不能进,如果要硬闯的话它就会发出警报,叫保安过来。

  当你成功进入校门后,接着就来到了班级门口,这时你会看到一个机器人,你只要把手放在他的手上,他就会对你说“你好,欢迎来到某某班”。

  进入班级后你会看到,门会自动开门、锁门,门的旁边有一个紫色的按钮,按一下就会出现一个眼镜,戴上它自己想看的视频立马就可以看了,当然只有老师让看的时候才可以看呢。坐在椅子上,就会看到桌子上有三个按钮,分别是红、绿、蓝三个颜色,红色是上课按钮,给你上课的.不是老师而是多媒体,绿色按钮是下课按钮,蓝色按钮是换课按钮。旁边的墙是可以感觉外面的温度来变化春、夏、秋、冬季节温度的,空调也是感觉外面的温度来调节室内温度的,如果外面是冬天班里就会很暖和,是夏天班里就会很凉爽。窗户也很智能,在下雨的时候它会自动关上,天气晴朗时就会自动打开。黑板上有三个按钮,第一个是发书的,第二个是收书的,第三个是自动书写的。放学的时候,门口的感应器会对你说“再见”。

  这样的教室是不是很有趣也很神奇?你们喜欢这样的教室吗?

我的教室作文10

  我在神奇教室里可以上天入地。

  我的脑袋里想什么,手里的铅笔就能自动写什么。比如,我想从前有座山,那铅笔就写下:“从前有座山”。如果你把橡皮擦小了,那么你就念“大、大、大”,橡皮就会变很大。尺子就5厘米那么短,如果你想要10厘米、20厘米、30厘米的话,你就念“尺子长吧”,然后说出你想要的长度,于是它就能变成你想要的长度。还有,你想让课本翻到哪一页,它就能翻到哪一页。如果你想上课的时候传纸条而不被老师发现的话,那你就吹一口气,说“某某某”就可以啦。这天,我在纸条上写:“我们下课一起玩。”然后,马圣骅就收到了纸条。

  上体育课了,老师按了一个按钮。当我们走出教室的门,一下到了大海边的沙滩上。海蓝的透明,那沙子如同金子一般闪烁。我们先游了一会儿泳,又打了会儿沙滩排球,就回到了教室里。然后老师按下了另一个按钮,我们一把开了门,大家顿时傻眼了。只见教室外面白茫茫的一片,简直是一座活脱脱的雪山。老师让我们穿上装备。于是,我们爬了会儿雪山后回到了教室里。老师又按下了第三个按钮,我们就来到了操场上。我们的篮球架叫“必须接住你篮球架”,篮球叫“必须进篮球”。于是,我随便一扔”必须进篮球”。篮球自己使劲往篮球架里钻,球就钻进了球框里。我又来到“快、快、快”跑道上,我刚上去,只听“嗖”地一声,我就在跑道中央了。

  只要进入我们教室的`人,都变得有特异功能。我们的老师有预知能力。一天,老师想到头上的灯会砸到她,然后老师一闪身,“”的一声,果然一个灯掉了下来。

  我的神奇教室真好玩!

我的教室作文11

  每个人都有幻想的权力,因为你要先学会幻想才能够学会梦想。

  这天在教室里我们幻想了未来。

  我空手走进教室,明明看到什么人都没有,可又感觉有很多人。可能是因为紧张而产生的错觉吧。我忐忑地挪动步伐,可又感觉那种感觉瞬间消失了。神奇的是刚踩到教室的门,我眼前就浮现出了不可思议的.一幕:一块玛瑙“飞”了起来,上面还发着彩色的光,那光上显现出一行字——请选择课程。

  我靠!居然还有这么神奇的功能!这也太离谱了吧,啥时候更新的设备?心里这么想着,脸上却有着抑制不住的小激动,一抬头就选了一个课程。刚坐到位置上,才发现怪不得刚才似有人似没人一般,原来是走到座位上才能看到人。

  当坐到位上时,“奇迹”又发生了。竟然让我选择自己可以看到的壁纸。天哪!竟然连这个东东都可以选,太超自然了吧!

  一切事情都处理完了之后,刚好打铃。听到铃声,我的“职业病”又犯了,一声大吼“闭嘴”,所有人顿时安静。同学们又觉得疑惑,就一脸好奇的望着我,问道:“干啥呢?这都啥时代了,还用这么老土的方法管班?”我顿时脸就红了。随后他就告诉我:“这个设备上有个功能,没人敢说,也没人会说,至于现在说话是因为没到时间。”之后他就不说话了。

  我恍然大悟,就乖乖地坐在位上,等待老师的到来。结果不仅没等来老师,却等来了下课铃。下课铃是真实的,不是幻想的,我被拉回了现实。

我的教室作文12

  暑假快要过完了,我迫不及待的想要见到我的老师和同学们,更想看见我的新教室。

  终于开学了。我怀着激动无比的心情走进教室。“叮咚,欢迎来到新教室”。一个响亮的声音传到了我的耳朵中。

  “是谁?”我环顾四周大声问到。

  “唐宸同学,我就是大名鼎鼎的POX机器人。很高兴认识你。”

  “噢,你的.大名我是早有耳闻了。”我和他握了握手,像真手一样。

  当我仔细打量了我的新教室后,我大吃一惊。什么?怎么跟没修整过的教室一样啊。唉,本来想着会是一个很新的教室,却是一个很旧的教室,真让我大失所望。

  “叮呤呤……”上课铃响了。老师走上讲台。只见老师点了一下课桌上的一个按钮,神奇的一幕出现了:我们这节要学的英语知识就在教室前面的墙上,通过一个故事背景全部都展示出来了。并通过人物和故事情节的发生,我们都进入到角色表演中,这让我们都学的津津有味,并很快都记住了内容。

  “哇,这是真的吗?”下课后,同学们围在一起,兴高采烈的七嘴八舌的对这第一堂课,进行了各种各样的点评,但有我们都非常喜欢这样的上课方式。对通过高科技手段来辅导我们的学习赞叹不已。

  我们教室神奇的地方太多了。有时候,我们要接水喝,机器人就会飞一般的跑过来去帮我们接水,那速度快的不会超过一秒钟,那动作我们都没看清,感觉就是眨眼的功夫。

  有的同学不讲卫生,乱扔垃圾,也多亏了机器人,因为只要它一扫描到有人扔垃圾,就会把垃圾捡起来放进垃圾桶,并警告这个同学不要乱垃圾了。所以,我班都地面都是干干净净的,常得“卫生之星”小红旗的。

  怎么样?我们的教室超乎想像吧?想来看看吗?那就来体验一下吧。

我的教室作文13

  我现在的教室在郫县实验学校。教室里宽敞、明亮,黑板上擦得干干净净的。后面还有黑板报。春天,黑板上画着花儿们争奇斗艳、百花齐放,蓝天上飘着朵朵白云;夏天,黑板上画着沙滩;秋天,黑板上画着金黄色的田野;冬天,黑板上画着满天飞舞的雪花。教室里还摆着整齐的桌椅,读书声在教室里久久回响。

  不过,有些时候,我希望我们的教室变成宇宙飞船。一下课,同学们就可以选操纵人员来负责操纵教室飞到宇宙中去遨游,可以先到火星去玩耍,同学们一个个穿上宇航服,拿起电动转头,幸运的人还有可能转到火星人的.骨骼化石。

  我还希望我们的教室变成时空穿梭机。当我们学习《静夜思》时,可以回到古代,把诗仙??李白这个大诗人请到我们的教室里,让他给我们解释诗意。当我们要写想象未来的作文时,可以飞到未来去参观过后再来写作文,那样写出的效果一定要好得多。

  我更希望夏天时,一下课,教室就成了海边,同学们可以堆沙坡。还可以到海底去潜水,潜水时,有许多花花绿绿的鱼儿们在你的身边游来游去。海底还有许多五颜六色美丽珊瑚。冬天,一下课,教室就会变成冰宫,冰宫里有许多雕塑任你参观!

  不过,我想完这些幻想,还是认为我们现在的教室不错,因为我可以和小伙伴一同学习,可以和小伙伴一起玩耍。教室里充满了我们快乐的欢笑声!

我的教室作文14

  早晨,一缕阳光洒进了和我们朝夕相处的教室,同学们打开了门,踏进了充满书香的知识课堂。不久,四十八位饱含友谊的同学都来齐了,这时候,寂静了一夜的教室在朗朗的读书声中,又再次充满了活力。

  刚进教室,只见正前方有一个银色的讲台,讲台前方有一块大黑板,老师在那儿带领我们算术、习字。黑板左边挂着一张大屏幕,老师们用它给我们上课,黑板旁边有一个大广播,从那里我们可以听到学校通知、眼保健操、上课铃声等。广播下面看到了公告栏,里面张贴着课程表。向后望去,教室两侧有两扇大窗户,窗户上的玻璃被擦得一尘不染,午后温暖的阳光照着我们,舒服极了。窗户旁边有我们班的“小画家”为我们画的彩色油画。继续向后走,哈,那是我们最喜欢的黑板报,那里呈现着我们同学们精心制作的作文、钢笔字、绘画作品等,我们用智慧打造出了一副美丽的文化花园,板报右边是队角,里面有一个大花篮,四十八位同学,四十八片叶子,我们就象一家人似的,每天都在这个温馨的集体里学习着。教室中间,一排排课桌椅整齐地排放着,那褐色的桌被擦得干干净净,每天我们都在自己的'课桌上认真的学习、作业,不断地吸收着知道的营养。

  这就是我们的教室,我们每天都在里面聆听着老师的谆谆教导,在知识的海洋中茁壮成长。我爱我们的教室!

我的教室作文15

  我们四(5)班在哲商小学三号楼二层最外面的教室,我们的教室非常美丽。走进墨绿色的门,抬头就能看到鲜艳的五星红旗,我知道这是我们的国旗,是用烈士的鲜血染成的,每当我上课不认真的`时候,看到五星红旗就会感到万分羞愧,马上坐好专心听讲;当我考试考砸时,五星红旗好像对我说:“不要气馁, 下次继续努力,相信自己可以的。”当我考出好成绩时,五星红旗又像是在对我点头微笑。

  国旗下面就是黑板,它可是为我们传授知识的大功臣。老师们整天在上面写写擦擦,可它总是无怨无悔地服务着,老师在上面辛勤耕耘,学生们在下面听得津津有味。黑板旁边有一块液晶大屏幕,老师用它教我们课文、单词,带我们走进知识的殿堂。

  黑板前面就是讲台,讲台上摆放着粉笔,盒教科书,每当看到这些,我的脑海中就浮现出老师讲课的情景,温和中带着严肃,认真中带着幽默。讲台前是一排排整齐的桌椅,那些桌椅在灯光的照耀下,闪闪发光,我们在这读书写字,显得格外舒适。课桌后面有一个图书角,书架上摆放着同学们带的书,书的种类齐全,有科普书,有故事书,有世界百科书,有十万个为什么,还有、、、、、、书架上方写着‘学海无涯’四个大字,告诉我们要多读书,读好书,好读书。

  在这窗明几净的教室里,充满着欢歌笑语,飘荡着朗朗书声,保存着我们童年的美好回忆,我爱我们的教室。