我的笔筒作文

时间:2023-10-18 14:22:41
我的笔筒作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我的笔筒作文,希望能够帮助到大家。

我的笔筒作文1

  我有一个漂亮的笔筒,它是章鱼状的,是在我生日的时候爸爸去美国带回来给我的。

  它整体上看是穿着一身蓝色衣裳,有着八只手,下面的两只手抱着一个大酒桶,其他的六只手各抱着一个小桶。它的头顶着一个酒瓶,好像在表演杂技。嘴巴是个O型状,身上穿着星星般的睡衣,脚上有细长细长的刀疤,背后还有一个地球仪。

  笔筒是我最得力的助手。我常常用它来放我的笔,最大的放钢笔和铅笔、自动铅笔。其他的用来放橡皮擦、修正液等。

  笔筒是我的好朋友,我常常把笔筒里的笔取出来,用水把它冲干净,再用吹风机把它吹干,最后放在太阳下面杀菌。平时我没事的时候,都会把它拿出来清洗,保养得非常好。真希望有一天,它变活了,而且还可以变大变小。我叫它变成一个摩天轮,它摇身一变,马上成了摩天轮,我坐上它的'同时,也把我的小伙伴都叫出来,在摩天轮上转一圈。我们蹦蹦跳跳地走了下来,突然,我看见了地上满地都是垃圾,我让笔筒变成一个环保转换机,把地上的垃圾都吸入那个大桶里,因为能量透支,所以变回了小小的笔筒

  虽然我现在换了新的笔筒,但我还是不舍得仍了它,而是把它当我的“收藏品”。

我的笔筒作文2

  我有一个漂亮的笔筒,它是我生日的时候,姐姐为我精心挑选的礼物。我常常把它拿起来左看右看,看它其中有什么奥妙。我给笔筒编了个故事。

  有一天,一位建筑工人把一棵树砍了,在留下的树桩里挖了个洞,就走了。猪姐第在树桩旁拍皮球,一不小心,球掉进去了,这可怎么办呀!弟弟洋洋有了个注意,它对姐姐说:“姐姐,我下去捡球吧!你在后面拉我,好吗?”“那……好吧!”不知道是哪个雕刻师雕刻的`,真是刻得栩栩如生。

  有了这个笔筒,我学习就方便多了。我把笔放进树桩里,要用的的时候,抽出一根,就可以了。以前,我的书桌上总是乱七八糟的,我常常看了就心烦。妈妈总说我丢三落四,我都不好意思。有了笔筒是不是比以前方便多了。

  笔筒是我的好朋友,就放在我的书桌上,每次我在台灯下做作业,我一碰到难题,猪姐第好像瞪大眼睛地鼓励我,不要害怕,我就鼓起勇气努力思考。每当我碰到难题,想要偷看答案,猪姐第就提醒我:不要,不要。我清醒过来,笑眯眯地望着它们。

  我喜欢我的笔筒!

我的笔筒作文3

  我有两个可爱的笔筒,一个是snoopy,一个是harry-potter,这两个笔筒都是我最喜爱的,尤其是snoopy这个笔筒它的来历可大了,下面我介绍一下吧!

  它是我在大福源超市买的。我和爸爸走遍了整个超市,只为买这个小笔筒,功夫不负有心人,我们在三楼发现了这个笔筒,它精美,小巧,还很实用,笔筒里还配圆规,直尺,水性笔,钢笔各一个。

  它的样子是一个小狗抱着个小筒,小狗身子是白色的耳朵和鼻子是蓝色的.,很可爱。再看这个小筒,它的颜色是蓝的,筒口是深蓝的,侧面还绣着snoopy的字样。

  回过头来再说说我的harry-potter笔筒,它的中文名字是哈利-波特,相信小朋友们都看过电影哈利-波特吧,我这个笔筒的图案就是里面的大耳朵精灵,上面还有漂亮的花纹,它是铁制的,不容易摔坏,而且里面筒底还铺有一层海绵,能够防止笔珠掉下来。

  每次看见这两个别致的笔筒,一丝丝愉悦不禁涌上心头。它们曾和我一起度过小学5年的生活,小朋友们是不是很想要一个呢?快去让爸爸妈妈上大福源买吧!

我的笔筒作文4

  我有一个最珍贵的心爱之物是我用很难赚的积分从培训班里换来的一个非常“昂贵”的笔筒。

  它是用玻璃做成的,里面装有一些蓝色的液体,液体和水相差不大,但它是可以反光的。水上有些塑料做成的`小船正在水上航行,水的中间有一个不大不小、刚刚好的大约深六厘米的洞。

  我可要告诉你这积分有多难赚,在表现非常好的情况下发,比如:上课认真听讲,所有的作业全对,课上积极发言……这样的情况下才只能拿八个币。可我的这个好看、好玩又实用的笔筒那是相当“昂贵”,需要一千八百币。我想我不得不好好学习,即使这样也积攒了好久好久。

  我经常把我那好玩的笔筒拿出来晃,晃好后放在桌子上等一会就会有很多水雾,非常有诗意。有一天,我回家找我好玩的笔筒时,妈妈问我:“你在找什么呀?”我说:“那个笔筒在哪里?”妈妈说:“被你妹妹打破了。”我气了一个晚上,伤心极了。

  虽然我的心爱之物破了,但是我和它的感情一直都在,继续好好学习攒积分争取再买一个一模一样的。

我的笔筒作文5

  我有一只心爱的笔筒,它是我妈妈在祝塘镇参加服装设计比赛得到的奖品,现在妈妈把它给了我。它是用红木做的,整体造型类似一个长方体。

  笔筒的四个侧面分别镶嵌着四幅金箔画,它们都有个好听的名字:“千古奇人”,“江南灵秀”,“梧腾胜景”,“五福春晓”,四幅画各具特色。“千古奇人”是我最喜欢的。上面的“奇人”就是大旅行家徐霞客,他就是江阴祝塘人,一生历尽艰险,不怕困难,饱览祖国大好河山。每当我写作业遇到困难时,再看看那幅画,仿佛徐霞客在向我招手说:“不怕困难,相信自己!”我就会迅速拿起笔思考。他的.著作《徐霞客游记》也更激发我热爱学习的兴趣;“江南灵秀”这幅画分三部分:近景描绘的是翠柳枝条正在随风飘动;中景是小桥流水,看着这中景,我仿佛听到了流水淙淙的声音;远景是江南名居。“梧腾胜景”描绘的是古代园林建筑;“五福春晓”描绘的是春天江南水乡的早晨。笔筒的内壁被漆成了黑色,下面铺着一层紫色的丝绒。笔筒的底座是个扁扁的正方体,四周包着金箔条,上面刻着许多浮雕花纹。

  我的笔筒不仅能放笔,而且可以转动,只需轻轻一转,我就能随意欣赏奇异的金箔画。我非常感谢做这支笔筒的能工巧匠,他们的高超技艺真叫人叹为观止。

我的笔筒作文6

  在我的书桌上放着一个小小的蓝色笔筒,不管是远看还是近看,它都显得特别漂亮,因此,它被我视若珍宝。

  这个笔筒通体湛蓝,好像一池春水,泛起一层层涟漪。上面还刻着几朵荷花,荷花的姿态各不相同,有的荷花含苞待放,有的荷花已经盛开了,有的茎条弯了下来,有的茎条伸得直直的,重重叠叠,亭亭玉立,大小颜色都显得是如此的漂亮。在这几朵荷花的旁边刻着几片荷叶,上面的纹理清晰可见,用手抚摸,它并不突兀,但能摸到凹凸不平的`感觉。把画面合并在一起之后,一幅淡雅的水墨画就诞生了,遮挡,阴影,纹路,一切都显得如此真实,它上面的画面是如此的美丽。

  一次,它不见了,我很伤心,恨不得大哭一场,可是却没有哭出来。慢慢地,一个春天过去了,一个夏天过去了,一个秋天过去了,一个冬天过去了,我都快把它遗忘了。可是,就在去年的六月份,我终于在一个很不起眼的小角落里找到了它。因为我不想让这个笔筒再一次遗失,所以我就把它放在我的书桌上面,一抬头就可以看见。

  这个小小的笔筒就一直被放在我的书桌上面,它通体湛蓝,上面刻着荷花和荷叶,看起来就很漂亮,自从那一次它不见了之后它就一直被我视若珍宝,放在了我的书桌上面的最最显眼的地方,一直没有再丢过。

我的笔筒作文7

  今天,我偶然看到了在我书桌上静静立着的企鹅形的笔筒,它胸前系着一个黑黑的蝴蝶结,两只圆溜溜的眼睛看着我,好像在说:“写作业时不要分神。”每当我看到它时,总会想起那一天。

  那天,是我的生日,许多亲戚朋友都来了,并带来了许多礼物。我一个一个地看过,发现了一个非常特别的礼物,上面写着:送给亲爱的你,希望你学习天天向上。这是爸爸给我的礼物,我拆开一看,原来是一个笔筒。这个笔筒很精致,于是,我便高兴地收下这个礼物。

  我的爸爸除了放假,其他时间都很难得回来,因此我经常会觉得很孤单。这时我就会拿起我的小笔筒,和它一起说说话;当过难过的时候,和它一起谈谈那件令我难过的`事;当我愤怒的时候,他会叫我坐下来,安慰我。只要我有不会做的题目,对着它想一想就知道了,就好像爸爸正在给我讲解着这道题目。每次我面对它时,就像面对着我的爸爸,我总能会感觉到他那严肃的神情。

  每次我看到这个笔筒时,总会想起那一天,总会想起我的爸爸。其实,爸爸无时无刻不在身旁陪伴着我。

我的笔筒作文8

  这个周末,老师布置了一项作业,让我们用废品做小制作,我想了想决定用废旧的矿泉水瓶做一些小制作。

  我找来一个矿泉水瓶,仔细的左右看了看,觉得矿泉水瓶的底部可以做笔筒,所以我准备做笔筒。因为这个矿泉水瓶,它的中间有一个凹进去的地方,我就在这个部分把它剪开。剪开后,矿泉水瓶的下部其实就是一个笔筒了,只是还没有装饰,很难看,剪过的毛边还有点扎手。于是,我又开始装饰笔筒,我先是把笔筒的边剪成花边,这样就不会划到手了,接着我又找来一些贴纸和双面胶,把他们贴在水瓶的外边,这样,一个精美的笔筒就完成了。

  还有剩下的半个水瓶,妈妈提醒我可以做成一个撮子,就像商店里撮瓜子的一样,可以用来撮米。我想起了商店里撮瓜子的东西,真的是用矿泉水瓶做的,只是用的`是大号的水瓶。于是,我把剩下的半个水瓶用剪刀在一半的地方竖着剪下来,然后慢慢修成一个椭圆型,这样一个小小的撮子就做好了。我用它试着撮了点米,还真好使啊。

  从这次小制作中,我学会了用废矿泉水瓶制作笔筒和撮子,从今后我不会在随意扔掉空的矿泉水瓶了,我要好好的利用它们制作出更美的学习和生活用品。

我的笔筒作文9

  在我的书桌上,摆着一个精致的笔筒,它是姑姑从风景如画的庐山给我捎回来的礼物。

  这个米黄色的,像竹节一样的笔筒,四周巧妙地装饰着一组小巧玲珑的西游记人物。笔筒左边是沙和尚,他左手牵着白龙马,右手拿着禅杖,显得十分威武;笔筒右边是闭目养神的唐三藏,他的身体呈喇叭形,脑袋像个倒放的铃档,两条浓眉之下一双铜钱似的眼睛紧闭着,两眼之间有一个小红点,再加上一对奇特而硕大的耳朵,真像一尊慈眉善目的古佛;在他旁边是挺着大肚子的'猪八戒,他肩扛九齿钉耙,扑楞着m风大耳朵,张着大嘴,好像在一个劲儿地喊饿;三藏的大徒儿孙大圣一个跟头折到了笔筒上方,他单手搭凉棚,火眼金睛滴溜溜乱转,似乎嘴里正念念有词:“何方妖怪胆敢前来,看我老孙收拾你!”

  每当我坐在桌前,总要情不自禁地端详我心爱的笔筒,看着,看着,“三打白骨精”、“三入妖洞”等趣味无穷的神话故事便像一幕幕电影一样在我脑海中出现,它使我忘记了烦恼,忘记了疲劳。

  我的笔筒既是学习用具,又是艺术珍品,我非常喜欢它。

我的笔筒作文10

  在生活中,我们经常会遇到这样的麻烦。当你在工作或学习时,肚子突然咕噜咕噜的叫起来,但你并没有食物;当你兴致勃勃地准备开会或者上课时,你发现没有带文件或作业。这时你一定会急得焦头烂额。但我发明的这款万能笔筒,会帮你大忙。

  这款万能笔筒像一个小黄人一样,跟水杯差不多高,用塑料做成的。在小黄人的头上有一根“头发”(信号接收器),在笔筒底下有四个小轮子。

  有一位同学正在上课时,他的肚子咕噜咕噜地叫了起来,只见他翻开书包,找食物,但是很不幸,他并没有多余的零食了。课间时,我将我的'万能笔筒借给了他,告诉他只要拿出万能笔筒里的笔在纸上画出想要的零食,就会真的出现在纸上。那位同学想都没想,就拿走我的笔,在纸上画出面包、薯片、草莓等等。看来他还真是一个小吃货呢!这个快递功能帮上了忙。

  这个笔筒,还有一个十分不错的功能传送器。当你准备上课或开会时,发现自已并没有带上非常重要的作业或文件,这时你拿出这个万能笔筒,在纸上写出那个文件或作业的关键词,万能笔筒就能将文件或作业利用分子原理将它传送到你的纸上。这样是不是就省事多了?

  这个万能笔筒还有一个清洁功能。当万能笔筒检测到你的房间很乱很脏时,它就会用它的四个小轮子在房间里转来转去,将垃圾吸进笔筒中,转换成笔墨。它还会利用自己的两只“小手”整理你的房间,把房间打扫得干干净净,焕然一新。

  有了我发明的这个万能笔筒,世界一定很美好。

我的笔筒作文11

  好开心呀!我成为了班级中第一个用一百分的积分卡而拿到书柜里的里的礼物了!我领取了一个可爱的笔筒。

  它有两根细细的眉毛,几乎看不见。眉毛下有着两只闪闪发光的大眼睛,炯炯有神。小脸蛋胖乎乎的,多可爱啊!那么光滑,那么饱满。两根“巨大无比”的牙儿,像弯弯的小船和月亮。它拥有两只像扇子的耳朵。咦?!这儿怎么会有一根这么长的吸管?还是弯弯的!好像,好像是它的鼻子!他怎么用四根大柱子来支撑身体?走近一看怎么那么像我们的四肢啊?对了,这就是它的四肢呀!不过比我们的.四肢长了、粗了。他还蛮像绅士啊哦!为自己打了个漂亮的蝴蝶结,这几天比较冷所以它就带了一条围巾!这毛茸茸的东西是什么?又短又长(说短也不短,说长也不长)哦!~原来是它的一根线辫子的尾巴!

  大家猜猜他是什么动物?

  对了,它就是可爱小象!你们也想要?!我偏不给!因为它是半个学期的心血啊!!!想要?和我一起努力,没准儿我会分你一点,只是一点哦!

我的笔筒作文12

  我喜欢我的玩具小汽车,也喜欢我的电脑。可是,我还是最喜欢我的笔筒。有人可能要问我为什么喜欢笔筒,那是因为这个笔筒是我自己买来的,也是我自己拼出来的。

  我心爱的笔筒它是由底座、圆柱形的筒身以及半圆形的筒盖组成的。近看它就是一个笔筒,可是,如果你站远点儿看,它是一个彩色的小罐子,好像一件艺术品。笔筒的高度差不多有十五厘米,宽有八厘米。它是由木头做成的`,虽然木头很环保,可是,这样很浪费资源,而且,筒身起刺了,也容易扎到手。笔筒上面,有一只大狮子,张着大嘴,旁边就有一只雪白雪白的小白兔,大狮子好像要一口把小白兔吞到肚子里。好了,说了这么多,我还没有介绍它的用途呢!半圆的筒盖那儿,就是放笔的地方了,大概能放十几支。我的笔筒不仅可以放笔,还可以放橡皮。筒盖的半圆上有个小盖子,把盖子打开,就可以把橡皮放进去了。

  给你们介绍了我的笔筒,现在来说说我和笔筒之间的故事吧!

  那是一个阳光明媚的星期天,我去上英语课。回来的时候,我开始写作业,写着写着,我就犯懒不想再写了。可是,我看到心爱的笔筒,立马就把这种想法给打消了,是它给了我勇气和力量。后来,我努力写作业,一会儿就把作业完成了。当我不快乐的时候,只要看到我的笔筒,心情就会好起来。遇到困难时,它就会鼓励我,给我勇气。

  我和我的笔筒有着深厚的感情,它陪伴我度过了快乐的童年。

我的笔筒作文13

  我正在专心致志的做我的小制作——笔筒……好了,大功告成了!下面我来向大家介绍下吧!

  我相信你正在迫不及待的等着我来教你怎么做,是吗?好,听好了噢。首先,准备瓶子、剪刀、双面胶、色卡、彩纸和彩笔,如果你害怕剪不好的好的话,也可以再准备铅笔。好了,我开始说了,先用 剪刀把瓶子的上半部分剪掉,再把那个剩下的瓶子的下半部分用彩纸或是卡纸包裹起来,这样,笔筒的'外形就做好了,再用彩纸剪一个可爱的小娃娃头,然后给这个“小娃娃:贴上头发和一些装饰品, 比如蝴蝶结、发卡、辫子等,再用彩笔把这个小娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴画上,这个小娃娃就做好了。你们认为做好了吗?不,还没呢,再用剪刀剪一些小花、小草的图案,贴到笔筒的另一边,这样就 好了。此外,你还可以再添加一些小装饰,这样就成了一个美丽的笔筒了!

  看,这个笔筒多漂亮。一个小娃娃在向你微笑,像活的一样,”远处“有些小花,小草,多漂亮的景色啊!相信你一定会喜欢上它的!

  这个笔筒不但美丽、漂亮,还是我学习的小帮手呢,可以帮我放铅笔、钢笔、橡皮等学习用品。还有,在我苦恼的时候,那个小娃娃好像会说话了,对我说:”小主人,你怎么了?我们一起玩吧!“在 我孤单的时候,那个小娃娃就和我一起玩游戏,像我的好朋友一样,我喜欢这个笔筒。

  怎么样,你喜欢这个笔筒吗?那么你就也自己动手做一个吧!

我的笔筒作文14

  今天,我写作业的时候突然有了一个想法。自己做一个小笔筒,做这个笔筒是用来放笔的,如果想知道过程,就请大家把目光转向这里吧!

  我准备了一个罐头瓶,还拿了软陶泥。开始了,我首先拿着软陶泥搓的软软的,然后做了各式各样的花型,然后把小花一个一个的固定在上面,用黄色的软陶泥做了圈圈,等我做好了,我叫妈妈:“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀,你快过来看一看呀!”妈妈跑过来一边看一边说:“非常好,很不错,加油呀!”我一听到妈妈表扬我,我心里乐开了一朵花,我一看这个笔筒还需要加工,得烤干,妈妈又帮我在微波炉里烤干。时间到了,妈妈把笔筒从微波炉里取出来,好烫,这时候千万不有用手摸它,会烫着的.。我自言自语的说到:“哈哈,不错,还真挺漂亮呢!”

  怎么样,心动不如行动吧,喜欢也自己做一个吧!现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上,我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里,我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧!你们一定会比我做的还好呢!

我的笔筒作文15

  我设计了一个笔筒,好了,我让他来给你们作个自我介绍吧。

  “我”的名字叫“新奇”,是长方形,8只手16条手臂的“怪物”,还是双层叠的。大手指上有着一条含有裂缝的秘密肚子,只要用手一碰,头顶上的小帽子就盖住了,把手往里伸,“我”就会情不自禁地大笑起来,你瞧!多神奇!

  “我”身披一件自己亲手做的大衣,大衣上有红的,绿的,黄的……还有彩虹的七色。走起路来一摇一摆的,看!多么象只活生生的唐老鸭。

  “我”长10厘米,又矮又胖挺像一只玩具小猪。“我”有十分坚固的身躯,铁打上来都打不碎,“我”有几万个微软电子能控制自己的运动,闻一闻,还有一股蓝莓的清香哩!

  “我”身上印着几个卡通人物,其中“我”最喜爱的.要数傻头傻脑的唐老鸭了,两只烔烔有神的眼睛里,有几分兴奋,他肯定又干了什么坏事。嘴巴又大又扁,叫起来“呱呱呱”怎么也听不清楚。手中的拐杖又成了它跳舞的工具,脚上穿着又小又窄的皮鞋,走起路来一摇一摆,别提有多好玩哩!

  “我”唯一的特别是可以放铅笔,来保护铅笔。“我”与别的笔筒有点不同,一样可以放铅笔,还能让用掉的,变回原来的呢!你瞧,“我”多么新鲜啊!

  听了它的介绍,你觉得怎么样,你喜不喜欢我的笔筒?

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