在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的挖番薯作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
挖番薯作文1
天阴阴的，下着毛毛细雨。我们全班自驾游去埭头古村进行亲子活动。
其中有一项是挖番薯，我们身上穿着雨衣，脚上套着尼龙袋，跟着导游来到一片菜地，导游说：“这里就是番薯地了。”我就想：番薯地上怎么看不见番薯呢？导游接着说：“番薯在泥土里，每个人分一把小镰刀，我先去问问小镰刀在哪里。”导游回来说：“小镰刀不够了，所以只能让农民伯伯帮我们把番薯挖出来，让我们摘。”我们站在农民伯伯的'身边，农民伯伯拿起锄头向番薯草锄去，锄开后，里面露出又大又肥的番薯。妈妈说：“夏涵，这个番薯很大，快来摘。”同学们听到了，赶紧跑过去抢，幸好我跑地快，摘到了大番薯，不然就被同学抢走了。
在田里，我们一阵忙啊。我和妈妈摘了三大袋的番薯，我们母子俩满载而归。
家长们看见我们提着这么多番薯回来，都说我们今天是番薯大丰收。
挖番薯作文2
今天，我们去挖番薯，我挺不自信的想：能挖出来吗？这厚厚的土里有什么宝贝？
我们拿着老师发给我们的工具——头上尖尖的竹子。挖呀挖……看见身边的'同学都挖出了紫红色、胖乎乎的“大石头”。现在我的心里没有底了。同学们挖到番薯的欢呼声催促着我，我又开始起劲的挖了，我的挖法不像在挖宝藏，倒像“考古挖掘”。
这时我也发现了一个“石头”，“清理”了一下，再次发现另外几个“石头”，（小心有毛毛虫！），我兴奋地想大喊，那种感受恐怕只有你亲身体验过才有感受！现在番薯只露出一个头，你千万不要直接把番薯拿出来哦！——因为它会断掉的。（嘿！一分为二，欲速则不达嘛！）这时你要把旁边的土抛开（这个活有点费力气），不一会儿一个紫红色的小脑袋便露出身来。好长，特激动！
我们在池边洗干净这胖乎乎的番薯，就可以烧着吃了，一想到杭州路边卖番薯的，口水就会直流，（嘿嘿）那喷鼻的气味啊！真是无可抵挡！希望火旺一点！这锅番薯烧的太漫长了！
盖子掀开后，金灿灿的番薯特别耀眼，水蒸气给它了神秘面纱。我拿了一个小的——真好吃，一会儿功夫就吃光了，这是我们用劳动换来的！叫我吃100个也行！番薯的味道在我嘴里回味无穷……
挖番薯作文3
10月3日下午，阳光灿烂，我们全家到杭州良渚野芦湾玩。
首先我们去挖番薯，票价：10元一人。我们买完票就赶紧冲向挖番薯的地方。挖番薯的地方就是一大片，一大片的田野。我们主要挖的是红宝宝（红番薯）。
我第一个冲向田埂，田埂很滑，我差点摔跤。我拿起小锄头一下又一下地挖着番薯，真开心！不久，半个小番薯出来了。正当一个小番薯出来时一个大篱笆铲了出来，所有的泥土都扑了出来。天哪，我心里想。
我眼睁睁地看着一大堆地红番薯不知谁是谁的'堆积在那里。我赶快跑上去找，找啊找，哦！就是它！不长不短，就是它！
我特别开心！接下来我按照前面的样子又挖了两大串出来，真是大丰收！
我太高兴了！我真希望下次可以再去挖番薯。
挖番薯作文4
秋假中的一天下午，我和爸爸、妈妈还有我的几个好朋友，一起去余杭中泰乡茶亭村挖番薯。
我们来到番薯地旁，只看见一大片绿色的番薯茎蔓匍匐在地面上，却不见一个番薯。我好奇地问妈妈：“妈妈——妈妈，番薯在哪里？”妈妈笑着说：“傻孩子！番薯是植物的根，它长在土里我们是看不见的，上面的'是番薯的叶和茎”。听完妈妈的话，我们争先恐后地冲进番薯地。我们先要用镰刀割去上面的茎和叶，再用锄头挖。刚开始的时候大家都不熟练，不是挖不到番薯，就是就把番薯掘成两半。慢慢的，我掌握了技术小心翼翼地挖，终于挖到了一个完整的大番薯。我兴奋地把番薯举到头顶大声呼唤好朋友过来看。
时间过得很快，远看太阳要下山了，我们收拾好工具满载而归。
挖番薯作文5
爷爷有一片很大的菜地，在他的`菜地里有几畦番薯。星期天，爷爷笑眯眯地对我说：“怡人，下午爷爷要去地里挖番薯，你想去吗？”我听说要挖番薯，高兴地说：“想，我想去！”
吃过午饭，我已经等不及了，爷爷带上锄头，我和奶奶拎着袋子出发了。来到菜园，我看到碧绿碧绿的一片。我好奇地问：“爷爷，番薯在哪儿？”爷爷笑了笑：“等一下就知道了。”说完爷爷就开始除藤了，不一会儿，地上变得光秃秃的。爷爷瞅准目标，一耙下去终于看见番薯了。我也学着爷爷的样子挖番薯，但是我挖的番薯老是破的。奶奶开玩笑说：“老王小王挖番薯，谁挖破了就谁吃。”后来，我们小心翼翼地挖番薯，就再也没有挖破过。
夕阳西下，我们装了满满七袋番薯，高高兴兴地回家了。
挖番薯作文6
星期六下午，我跟着妈妈一起去挖番薯。我们骑着大大的三轮车来到了一块番薯地边上。
下了车，我拿了锄头，走到地里开始挖番薯。妈妈拿了一把大镰刀割番薯的叶子。我们把它拉到地边。接着，我挖番薯。妈妈继续割叶子。
我挖的'时候，妈妈抬起头看了我一下，走过来对我说：“你拿锄头的样子不对头。应该这样拿。”说着她给我做了一个样子，并且翻给我看。她右手拿锄头上面的木棒，左手拿住下面的部分。锄头要拿在中间一点，挖的时候要用力。我们就挖呀挖。不久，我们就挖出了许多番薯。我这个人也快变成一个小泥人了。
后来，我跟着妈妈，坐在三轮车上回家去了。我想回到家我可以生吃番薯，也可以削去皮切成块烧来吃，甚至可以煨着吃……
挖番薯作文7
听说八卦田里有美国的番薯好挖，我央求妈妈带我去。
今天，妈妈带我来到八卦田。一进门，我就看见旁边立着一个小木板，上面写着“番薯地”。可我看见的却是光秃秃的黄土地，哪里有番薯？我知道番薯是匍匐茎，叶子爬在土地上。我急得直跺脚，说押“完了，完了！我们来迟了。番薯都被挖完光了！”这时，我看见田间站着一位老爷爷头戴草帽，皮肤晒得黝黑。他向我走过来，说：“小朋友，急什么？番薯都藏在地下呢！我为了方便你们挖番薯，把番薯藤清理干净了。”他用脚尖指了指土地。我才看清楚地上都露出一截茎，茎下就有番薯。我请教老爷爷怎么挖番薯。他教我拿起铲子，把茎周围的土挖松，推开，就出现了一个小山包。这时候就要小心翼翼地往小山包里挖，我终于看见了番薯红红的外皮。我抓住茎，左右摇晃，就像拔萝卜一样，把番薯拔了出来。我兴奋地大叫押“哇！这么大的`番薯！”这个茎上结了两个番薯，足足有一斤多重。引得别人投来羡慕的眼光。这下我来劲了，一连挖了缘棵茎。我大丰收了，可妈妈要大出血了，因为一棵茎要猿块钱。
我背着沉甸甸的番薯，高兴地回家了。
挖番薯作文8
如今，正是麦子金黄，枫叶四落，柿挂满树的黄金季节。学校悠然园番薯地里的番薯也不例外，成熟了！
踏进园中，长长的番薯藤蔓爬满了地面，纵横交错着，我猜想，这黄绿相间的藤蔓下面，定有一个大大的番薯。
我迫不及待地拿起小锄头，把番薯地上的'藤条使劲扒开，使出全身力气，朝着泥土就是一阵猛挖。可还是连番薯的影子都没见着呀！咦，番薯藏在哪里呢？再看看周围的同学，他们有的被蚯蚓吓到了，躲到一边；有的埋头苦干，用力刨着土；有的早已挖出了好几个大大小不一的番薯，大声叫嚷着。
我把目光投向蒋子恒，快步走到他身旁，一看，哟！地上静静地躺着几个圆滚滚的小番薯。我故作镇静地说：“蒋子恒，要不咱们一起挖吧！”
蒋子恒一听，便爽快地答应了。我们小心翼翼地挖着，生怕磕破了番薯皮。不一会儿，路边就多了几个超大巨型的番薯，像极了可爱的胖娃娃。
我们抱着自己辛苦挖来的番薯，蹦蹦跳跳地回到了教室。
番薯地里，与小伙伴们一起刨土、挖番薯，享受田园劳动，体验农田乐趣，这种感觉真好！
挖番薯作文9
秋天来了，秋天是金色的，秋天是丰收的，秋天是凉爽的`，不再有火辣辣的太阳，给我们送来了阵阵清风, 还飘散着淡淡的桂花香，让我们感到心情舒畅。
长假的一天，我和姐姐一家来到郊外租的小木屋度假，那里的空气是那么的清新，虽然太阳公公一早就普照了大地，但是，我们还是感受到了阵阵秋风带着浓浓的泥土气息向我们袭来。木屋前面有一个大池塘，可以钓鱼，还有一片土地，可以种蔬菜和水果，我和姐姐正商量着种什么好呢？那里的管理人员告诉我们，前面有块番薯地，可以自己去挖，我和姐姐兴奋地拿着锄头奔过去，我们掰开藤叶，弯下腰仔细寻找番薯的根，终于找到了一个大番薯，我们继续挖呀挖，总算找到了六个，累得我们满头大汗，但是，我们还是挖得很开心，下次我们还要种更多的蔬菜水果，双休天可以过来给它浇水，施肥，等明年一定可以吃到许多香甜的水果和没有污染的新鲜蔬菜。
挖番薯作文10
阳光暖和极了，仿佛在预示着我的好心情。知道这是为什么吗？那是因为我们今天要去淀塘畈挖番薯啦。
终于到了，这里安逸的没有一丝城市的喧嚣，地上铺满了红薯藤，衬上蓝色的天空，再加上一阵阵泥土的气息，我感受一种回归大自然的惬意。拿着老师给我的锄头，像战士冲锋一般，大吼一声冲向了离我最近的番薯藤，我使出九牛二虎之力锄了下去，“呼呼呼”我开始喘气了。
这时，我扭头看看其它人，有的人紧锁眉头，眉头成了一个“几”字；有的人满头大汗，汗水顺着脸颊流了整张脸；还有的`人眉开眼笑，大喊道：“哈哈！我的这个番薯好大呀！”我也继续低头挖了起来，因为其他人都挖了好几个了，而我连一个也没挖起来。
突然，我想到了科学课学过的“杠杆原理”有了用武之地，我先把锄头深深地扎进泥土，再用手使劲地撬。果然，不少泥土都被撬开了，番薯也终于露出了它的脑袋，我又用这个方法挖了许多个番薯。直到老师提醒我们结束了，才纷纷停下手中的活儿，依依不舍地离开了番薯地。
通过这件事，我感受到农民们真的很辛苦，因为只挖了这么一会儿，我的手就已经生疼了，更何况是农民们呢。
挖番薯作文11
今天下午，天气晴好。外婆带着我准备去蕃薯园里挖蕃薯。
我们带着锄头、筐子和镰刀一起来到了田园里。只见满园的番薯静静地躺在地里，等着我们来挖呢！外婆放下手中的锄头，拿起镰刀先把所有的蕃薯叶子割掉，放在田边，堆成一堆，像座绿色的小山。
接着，外婆拿起锄头开始挖蕃薯了，不一会儿，我看见一大堆蕃薯呈现在我们面前，有大的、小的，形状各异，一个个像穿着粉红睡衣的小娃娃。
我欣喜若狂地跳了起来，跟外婆说：＂我也要挖！我也要挖！＂外婆给了我一把小锄头并提醒我要小心，千万不要弄伤自己的手。
我就学着外婆的'样子挖了起来，挖着挖着，我看见一个白色的东西，仔细一看，哦，原来蕃薯被我刮破了，我把旁边的土用锄头弄到一边，拿出蕃薯，一个蕃薯就这样诞生了。
一个多小时后，我和外婆挖了整整一筐蕃薯。看着这么多的果实，心里别提有多高兴了。
这个周末过得真有意义啊！
挖番薯作文12
“哦！太棒了！我们要去屋顶生态园过收获节啦！”我兴高采烈地叫着。
整好队伍，每个同学脸上都是神采飞扬，杨老师带领我们来到五楼屋顶生态园。一到这儿，我们每个人都跃跃欲试。这里，就是我们一览众山小的地方！杨老师说：“这就是我们班的种植地……”我只听到这么一句，因为迫不及待的心已经顾不上听老师说其它的了，“徐搏恺下去吧！”“耶！”我像一只小兔子似的两脚一跳，跳到了下面来。兴奋过度，我差那么一点点就要摔倒了！我们一起在用力地把番薯藤拔起来呢。
你看，有一些同学一用力，连着把番薯也给拔出来了，真是大力士啊！之后，老师又派了一些同学开始挖番薯。看着他们挖出一个个胖乎乎的`番薯，我的眼睛都红了，手也痒痒了。杨老师继续说：“你们可以上去了，上面的人下来继续挖吧。”话音刚落，我就像脱了弦的箭，飞奔下去。我和姚张浩一起合作，可是我俩挖了好长时间都没有一点收获，好失望啊。我们正想放弃时，突然发现了一个番薯，于是又加大了马力干活！哈哈……我们一挖就是一个六胞胎来，太幸运了。我们高兴地笑了，正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村！”
挖番薯作文13
那是一个秋高气爽的日子，阳光温柔地抚摸着大地，一大早，四年级的同学们在老师的带领下到乡村，开始丰富有趣的学农之旅。
下午，教官领着大家来到一片番薯地，大家扛起锄头，挽起裤管，一起冲向田地。“来呀！”几个男生大声喊道。不过一会儿，我们便投入到挖番薯的'乐趣中，同学们三三两两聚在一起，大家说说笑笑，还发现了许多稀奇古怪的小昆虫！几个男生还把虫子放到别人手里、头上，还嘻嘻哈哈大声笑着，玩着恶作剧……一个个红薯娃娃都已被“捉”了出来，头顶红红的，还顶着一顶“绿帽子”，身上圆溜溜的，好像一个又一个“小胖子”出现在我们面前。
渐渐地，天黑了下来，大家欢声笑语地抱着自己的战利品走了出来。裤子上、衣服上、甚至脸上、头发上都沾上了泥巴，几个人还把身上的泥乱甩到别人身上，一副乐呵呵的样子。
半天下来，有趣的挖番薯给我们带来了美好的回忆，身上虽然脏兮兮，可是这一段挖番薯的体验，至今都让我们记忆犹新……
挖番薯作文14
今天，我和妈妈一起开车去西三农场采摘蔬菜。汽车大约开了40分钟，终于来到了菜地。远远望去，菜地里一片翠绿。
我下了车走到了田里。只见舅舅迎面走来。我好奇地问：“舅舅，这一百亩田里种了几种蔬菜啊？”“种了萝卜，番薯，鸡毛菜，大豆、蚕豆……年年，你要什么呀？”舅舅笑着问我。“我要挖番薯。”我脱口而出。
我跟着舅舅，扛着铁锹，一脚深一脚浅地走进了番薯地。只见舅舅熟练地把铁锹插入泥土里，向下一压。泥土像花一样爆了开来，一个个又大又胖的番薯一下子露了出来。我看看舅舅那轻松的`样子，手痒了，也拿起了铁锹想露一手。结果，我试了几次都以失败告终，不是铁锹插不进去，就是铁锹卡在那儿，根本压不下去。看来，我的臂力还要增强，真是看看容易，做做难啊！
经地一个半小时地奋斗，我和舅舅一起挖了整整一麻袋。“哈哈，满载而归啰！”我高兴地喊了起来，迫不及待地想扛回家。我伸手一试，天哪！好沉啊！不用说扛了，就是挪动一下也很困难。这时，舅舅笑着说：“我帮你背到车上去吧！”我松了一口气，扛起铁锹，哼着小调往回走。
夕阳照在身上，暖暖的，很舒服。
挖番薯真好玩，我下次还要来！
挖番薯作文15
又到了挖番薯的时节了，今天爷爷去地里挖了一篮子番薯。
说到番薯，那可是一种家喻户晓的经济作物。它长在地底下，椭圆形，两头尖尖的，外表粗糙。番薯有好些品种，如果从颜色来分，它可以分为紫番薯，这种番薯的颜色是茄子紫的；南瓜番薯，它的.颜色是黄色的；还有白色的香蕉番薯，吃起来特别香。
你可别小看这些番薯表面上很不起眼，但它可是宝贝呢。电视上和报纸上都说番薯能防癌，特别是紫番薯，它对人的肠胃消化系统很有帮助。紫番薯里面的淀粉含量很高，吃起来可以增加人的糖分，到市场上去买这种番薯，价格还不菲呢！
一般，我们吃番薯以煮、蒸、烤为主。每次走在街上，如果闻到烤番薯的香味，我都会忍不住流口水。我们农村里番薯种得多的人家还会用它晒干，或是煮熟了用炭火烘干，那个味道最好。
听妈妈和奶奶说以前条件不好的时候经常吃番薯都吃腻了。现在生活水平提高了，像城里的人还吃不到了。你如果送他们这些土货，他们就会高兴得不得了。
我想也是，现在送番薯已经成为一种时尚了。
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