四年级作文

时间:2023-12-28 14:22:04
有关四年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的有关四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关四年级作文1

  今天是除夕之夜,我和妈妈一起包饺子,今天我们跟往常不同,从前我们包的是蒸饺,今天是除夕,我们要包煮饺。我问妈妈:“妈妈,我们要包什么馅的呢?”妈妈说:“我们就包芹菜肉馅的吧!”之后,我们俩就动手了。

  我们先掐芹菜叶儿,然后洗了洗,妈妈用菜刀把芹菜切碎了,放在盆里,放了些盐,然后用手搓揉把芹菜里的水分都挤出去了,接着妈妈又去拌肉馅,妈妈把拌完的肉馅也 放 在盆里,把切好的蒜末也放到肉里, 还 放了点香油、味精、花椒等佐料,开始搅拌了。最后,妈妈把搅拌完的芹菜和肉放在了一起搅拌。我闻了闻,真香呀!我问妈妈:“是不是该和面了?”妈妈说:"对.你先拿个小碗儿根据馅的多少盛一些面来。”我拿着小碗儿立刻去盛了一些面给妈妈。妈妈去拿了一盆温水,往里面倒,一边倒,手一边揉,倒完水了,妈妈还在揉,一直把面揉成了一个圆。我高兴地对妈妈说:“我们准备工作完成了吧?是不是现在就开始包了?”妈妈告诉我:“刚和完的面必须饧一饧,饧好的面又劲道,有柔软,这是,我帮妈妈那包饺子的工具:面板,刀,擀面杖,盖帘儿。

  我跟妈妈商量好了,包饺子由我来擀皮。我们娘俩马上行动,妈妈在盆里把面拿了出来揉成长条形,用刀切成一块儿,一块儿的小剂子,我往小剂子上撒了一些面,不让小剂子粘在一起。我拿了一个小剂子放在手里轻轻地按了一下,就扁了,我拿起擀面杖开始擀,我的左手拿着剂子,右手一、拿着擀面杖一下一下地擀,擀完了,我把饺子皮放到了妈妈跟前。过了一会儿,妈妈问我:“蒸饺和煮饺有什么不同?”这时我才发现,蒸饺原来是半圆形的,煮饺是元宝形,它们两的形状不一样。我也想试着包煮饺,我拿着一张饺子皮儿,学着妈妈的样子包,先把饺子皮儿的中间捏上,再把饺子放在两只手中间右手轻轻一捏就成了煮饺,包着,包着,我把煮饺包成蒸饺了。妈妈看着笑了说:“你包不好煮饺就包蒸饺吧,到时候你包的就蒸,我包的就煮。”我说:“行。”然后我一会擀皮儿,一会儿包饺子,手都忙不过来了,妈妈看着我直笑,我看了看我的衣袖和衣服逗白了,妈妈用手点了一下我的.鼻子,看起来很像小丑。我们相对着哈哈大笑起来。

  爸爸和姐姐没过多久也回来了,这是,我从屋里就问道香喷喷的味道,我想:一定是美味的饺子煮熟了。吃饭的时候,爸爸敬我和妈妈一杯酒,说:“今天的饺子是你们俩包的,你们辛苦了!我敬你们俩一杯。”我和妈妈的心里甜滋滋的,有一种说不出来的高兴。

有关四年级作文2

  盼望着2020年的春节终于来到了,但这个春节与往常大不一样。原本可以走亲访友,现在却只能呆在家里;原本大街上人来人往,如今都变得十分宁静;本到处来来往往的车辆,而如今都在静静的“睡大觉”;这位大名鼎鼎的“恶魔”就是新型冠状病毒。

  新型冠状病毒的感染性极强,主要是通过空气中飞沫的传播传染性非常强,被感染上的人,会出现发热乏力、干咳等呼吸道症状,并且还会出现呼吸困难,严重者将会脓毒症休克,甚至死亡。目前,中国的感染人数已有17000余例,由武汉传播到全国乃至全世界的新型冠状病毒,暂时没有治疗方法,我们的医学专家还在研制方案中……

  现在,我天天待在家里,成为了一名“宅男”,各个村子的入口都封了起来,大喇叭天天宣传不能出门,不允许非本村人员进入。出门必须要戴口罩,因为戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段,可以防止呼吸道疾病感染。寒假作业我早已完成,但我收到信息,说开学延迟,要到17号开学。我只好每天沉迷于茫茫书海中,学习知识,每天尽自己所能帮父母做一些力所能及的事情,还有一件必做之事——强身健体提高自身免疫力。

  晚上七点半我准时收看新闻联播,有一则报道深深吸引了我。报道里的钟南山爷爷说:“新型冠状病毒的源头是蝙蝠,中国人因为一张嘴,有时就吃上了染了病毒的野生动物,从而感染了新型冠状病毒。”看到这里,我心里久久不能平静。如果中国人不贪吃不乱吃野生动物,就不会染上这种病毒了。我仿佛又看到了抢救室里,医生与护士不断地为病人治疗,看见了全国各地的医护人员,奔向武汉,治疗疾病,看见了每位医生与护士在与自己亲人分开的一瞬间,奔往武汉的`那一刻……

  我明白为什么要读书?

  目前我们要做的就是要好好保护自己,呆在家里不给国家添乱,讲究卫生,饭前便后用洗手液勤洗手,要将手指、手掌、手心、手背和手腕认真清洗。其次,要保持空气流通。不要到封闭的公共场所及人多集中区,咳嗽或打喷嚏时要用纸巾或屈肘遮掩口鼻,防止飞沫传播。最后,要有良好的饮食习惯。

  知识就是力量,在关键时刻,知识还可以保护人身安全。此时此刻我发奋一定要努力学习科学文化知识,将来也来报效祖国!这个春节,虽然与往常不大一样,但我还是收获了一份神秘的“礼物”——知识。

有关四年级作文3

  每天上学,当我走过幽静的小路时,总会看见,鸟儿在自由翱翔;每次放学,当我踏着大步回家时,总能听见,小鸟在放声歌唱。生活中离不开鸟儿,但是,有人在放肆的杀害鸟类,把捉来的小鸟关在笼中。每当我听见笼中的鸟儿,在凄惨的叫着,我心里无不升起一阵悲凉。

  人们伤害鸟类,还不是为了挣钱?有些人,在捕杀中得到乐趣,在钱海里找到幸福,但是,他们可曾知道,他们的情感在一天天淡化,最终,他们的心灵将一片荒芜。谁能想到,现在捕捉鸟的人越来越多,可珍惜的鸟品种却越来越少。有一种被定为省级保护鸟类的“太平鸟”,也免不生存危机。稀有的“太平鸟”被人捕获,竟每只5元卖到了南方,然后鸟儿惨遭杀害;还有,带着“国家二级保护动物”帽子的野鸭,也惨遭毒手。湖北沙湖湿地的个别居民伤害野鸭,把野鸭,野鸡,野兔等稀有动物做成菜,菜场还有刚捕获的野鸟。

  人类这样放肆的捕杀鸟类,大自然将给予人类报复的!

  当然,也有保护鸟类的例子。江苏镇江的一所幼儿园开展了一次“放归小鸟,保护自然”的活动把从花鸟市场买回来的小鸟一一放飞;还有,原来以捕鸟为生的人,现在改邪归正,开始做起了保护鸟类的工作,配合工作人员观察鸟类,并积极的为工作做这无私的奉献……这些都值得大家学习。“爱护鸟,不养鸟,更不伤害鸟”以成了大家护鸟的`标志。

  人和鸟是生存在一个自然中的,当人类打破了这一平衡,终究会得到报复的。想一想吧,如果没有了鸟类,我们就听不见那悦耳的歌声,看不到那在树枝间跳跃的身影;如果没有了鸟类,就少了点欢声笑语,少了点让人快乐的歌谣。如果世界是一幅画儿,那鸟儿就为画儿上锦上添花;如果世界是一首乐曲,那鸟儿的歌声将是最好的背景音乐;如果世界是辽阔的大海,那鸟儿是就海上翻起的波浪;如果世界是一本书,那鸟儿就是书本里跳动的字符。生活离不开鸟儿,人类离不开鸟儿,自然离不开鸟儿,世界离不开鸟儿!如果大家都少捕鸟类,虽然少赚了几块钱,但是,献出的,是一片爱心!有了我的保护,你的关注,大家的帮助,稀有的鸟类一定会在自然这个大家庭中生存下来,在这个人鸟和谐的大家庭中生存下来。在这里,我呼吁人们:爱鸟不养鸟,更要保护鸟。要记住,人和鸟是生活在一个家园里的!

有关四年级作文4

  我们的莘塍实验小学是一座美丽的校园。

  进了学校的大门,首先映入眼帘的是那用墨色大理石筑成的校牌,上面写着九个金光闪闪的大字——瑞安市莘塍实验小学。在校牌后方,有一座高大的雕塑,它全身红彤彤的,中间夹着一颗金色的打球。从正面看,这座雕塑像一只展翅欲飞的雏鹰,侧着看又似一朵绽放的鲜花。鲜红的雕塑映衬着后面碧绿的玻璃墙,显得分外耀眼。

  绕过校牌,就是宽敞的大厅。大厅里有六根银色的大柱子,能照出清晰的人影来。大厅上方的墙壁上挂着许多金灿灿的奖牌,一行行,一列列,十分整齐,它们在阳光下发出金色的光芒。这些可是我们学校十几年来辛辛苦苦取得的荣誉,是我们的骄傲呀!大厅左右两方是书画廊,这里展出的`都是同学们的优秀作品。不用仔细地闻,一股淡淡的墨香扑鼻而来,沁人心脾,令人陶醉,使人心旷神怡。更引人注意的是左侧的书法廊,廊内挂满了苍劲有力的毛笔作品,有行书、草书、楷书,吸引着老师、学生驻足观看。

  走出大厅,就是方形的天井。天井由南北教学楼和综合楼围成的一块正方形的露天场地。天井地面铺着红白相间的地砖,四个角上是四个呈三角形的花坛,载满了各种各样五彩缤纷的花草。天井中央有一个圆形的小水池,里面有几座高低不同的假山相互依靠本_资料,来.源/于;贵_州学,习.网 gzu521.com着,假山上满是绿树小草。池里的水是那么的绿,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。偶尔,从水里跃起一条小鱼,水面就泛起层层涟漪,吸引了好多一年级的小朋友来观赏。

  穿过书声琅琅的南教学楼,就来到了南花园。瞧,地上的小草睁开了眼睛,好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥着一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。这里种满了花草树木,那葱郁的树丛中,偶尔会看见几朵小花在晃动。再看看那棕榈树,高大挺拔,好像是几位战士守卫着美丽的南花园。玉兰树亭亭玉立,它的枝叶茂密,树叶挤在一起,只露出了一点空隙。

  沿着笔直的小径,能走到学校的塑胶操场。操场入口处是高大的主席台,主席台旁是国旗基座,五星红旗在高高的旗杆上随风舞动。进入操场,250米跑道既平坦又宽阔。

  我们的学校不仅风景优美,更是书声琅琅,有机会请你好好来参观。

有关四年级作文5

  好一片优美的田园风光,作者笔下的家乡令人无比着迷,看着作者的文字我仿佛去到了一个令人心旷神怡的梦幻之地,在哪里我们可以尽情的找寻心中的桃源乡,下面我们一起看看这篇《田园风光》。

  “绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”这是宋代诗人翁卷描写田园风光的诗句。那么就让我带着大家去我的家乡看看吧!

  我的家乡位于河源市骆湖县,那里虽然比不上山水甲天下的桂林,也比不上人间天堂的苏杭,但也有着别样的风景。

  一进村口,就能看到一大片一大片的庄稼。那一望无际的庄稼地最先感受到秋天的讯息。田野里,棉花咧开了嘴,吐出了雪白雪白的棉絮,像一朵朵白云降临人间。大豆成熟了,饱满的豆粒胀开了狭长的豆荚,从豆荚里跳了出来,似乎在欢迎秋天的到来。稻田里,稻子也成熟了,在秋阳的照耀下闪着点点金光。微风吹过,稻子在子此起彼伏,好像大海的波浪。农民伯伯正在田野里忙得不可开交,正把一车车碎金似的稻谷往家里搬,脸上洋溢着幸福的笑容,有的还唱着歌呢!

  再往前走一些,就来到了我家。我家门前有一块菜田,那画一样的菜园在我眼前呈现。一片丰收的景象给这片菜园装点得美不胜收。你看,大大的冬瓜挺着那肥胖的大肚子,像个可爱的大肚娃娃。冬瓜旁长着西红柿,像一盏盏小灯笼。这时,紫盈盈的茄子不时地探出头来,他穿着一身紫色的衣服,到处张望,好像在问:“我美么?”看着茄子开爱的样子,我忍不住笑了起来。我走着走着,又看见了青绿青绿的辣椒,它有瘦瘦的身材,像个苗条的淑女,非常开爱……忽然一群小鸟飞来,吱吱喳喳的叫个不停,好像也被这儿的风景吸引了!

  我家旁边还有一个鸡圈,里面养了好多鸡。每次我都喜欢去逗鸡玩。只要拿一把小米撒在地上,它们就会围上去吃。这时,不论你摸哪只鸡,它都不会咬你。不过我悄悄地提醒你一下,我们乡下的鸡可是很大胆的。记得有一次,我不小心踢了一只鸡,结果它耸起尾巴,张开翅膀,气势汹汹地“追杀”我。最后,我躲到了小树林里,才逃过一劫。

  再往前走一些,就有一个小池塘。池塘里满目是碧绿的'荷花。望着眼前的荷花,不由得想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。一片片荷叶好像一个碧绿的大圆盘,挨挨挤挤的。荷叶好似亭亭玉立的少女,摇曳生姿。一阵微风拂来,夹着淡淡的清香。一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。走近仔细一看,那一朵朵已展开花瓣的荷花,好像在绿油油的荷叶上争艳呢!一阵阵风吹来,远远望去,就像是一位位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地舞蹈,美丽极了!

  我的家乡虽然不算风景如画,但也十分美丽,我爱我的家乡!

有关四年级作文6

  什么是成功?这是一个老话题。然而,每个人对成功的理解是不同的。

  成功,一个看似简单的词,却蕴含着无数人的心血和汗水。有些人认为有钱、有房、有车就意味着成功。有些人认为成功意味着你做了你想做的事情,并且做得很好。也有人干脆否认成功的存在。他认为这个世界上没有成功,只有无尽的追求。我小时候也有过这样成功的经历。

  当时我在初三第一学期。一天下午,一个同学告诉我,沈老师让我去她办公室。我想:会怎么样?到了老师办公室,老师告诉我,学校决定让我参加乡中心校的演讲比赛。我太高兴了,我下定决心不辜负老师的期望。

  第二天,我投入了紧张的练习。每天,我都努力抽出时间背诵我的演讲。闲暇之余,沈先生不厌其烦地指导我。他一个字一个字纠正我的发音,每一个动作,每一个表情,他都不曾遗漏。我也仔细想过。回家后,我对着镜子反复练习。渐渐的,我对这次演讲比赛有了一定的信心。

  这一天终于到来了。我们有一排小队员坐在大教室的一边。别人演讲我也不闲着,还在练习。轮到我了。我的心像小兔子一样怦怦直跳。我走上讲台,看着坐在下面的辅导员和同学们鼓励的笑脸。我冷静了很多,心想:一定要好好演讲,为学校争光。我清了清嗓子,开始大声说话。演讲的时候没有打一顿腾儿,说的很流利。演讲结束后,雷鸣般的掌声在我耳边响起。该公布排名了,心都提到嗓子眼了。当我听到“张培玲在大牙小学四年拿第一”的时候,我释然地笑了,因为我知道,那一刻,我成功了,里面包含着我的汗水和老师的心血。成功只是人生的小成就,不代表未来。所以,我会更加努力,争取更多的成功。

  不要把成功看得太远,也不要看得太容易。成功需要你的努力。那些认为成功不存在的人,其实是不断定义新目标的人。他们也会从所做的事情中获得快乐,他们也成功了。

  当然,人生还有另一面,就是每个人都会遇到不如意的事情,每个人都难免会有担忧、悲伤、内疚、失望等情绪。面对失败,有些人会不断提醒自己是失败者,在颤抖中等待下一次的失败,而失败往往如承诺般再次降临到这些人身上,所以失败有时是自找的。在真正的.失败到来之前,他们已经在心里怀疑自己的能力,放弃了努力,等待失败的到来。成功的人有时会失败,但面对失败时也会保持信心。他们会把失败当成特例,会对自己说“又不是我做的,我会做的更好”;他们会从失败中找到积极的一面,比如“留绿,不怕没柴烧”;他们会弥补自己的错误,通过积极的行动转移自己的负面情绪。通过这些行动,他们不仅再次有了很高的自我评价,也为现实中的成功做好了准备。对他们来说,失败是成功之母。

有关四年级作文7

  感动巨人学校总部 鲁其番 四年级 指导教师 胡蝶妹感动是什么?感动对我来说是一种特殊的情感,一种甚至可以让人可以潸然泪下的情感。过去,我对于感动的认识也许只是借一借东西,互相帮助一下而已。但是,,这个普通的年份,却给我在感动方面上了重要的一课。回首已逝去的历史,几场大灾难的可怕记忆仍令我挥之不去。其中,5月12日14时28分,在四川一个偏僻的小角落——汶川,发生了一场里氏8.0级的特大地震。顿时间,一幕幕可怕的影像出现了:山上的石块开始坍塌,发出“轰隆隆”的响声;行驶在山路上的汽车要么掉进了江中,要么便被石头砸成了废铁;山体开始滑坡,许许多多的植物倒下了,就连山间小道也面目全非;房屋先是剧烈地晃,有一些后来甚至变成了一堆废墟、就连坚固的大厦也出现了裂纹------,而人们的内心却比这景象更恐怖,因为有的孩子失去了父母,有的妻子失去了丈夫,还有的人失去了真挚的朋友。他们的心中或许恐慌,或许自责,也或许是痛苦。对他们来说,原本平静的日子,被突如其来的痛苦占据了。但是,热心的人行动起来了。一大群普普通通的职工开始积极地、加班加点工作:在生产帐篷的车间里,工人们正在飞快地缝制着帐篷布,而刚刚缝制好的帐篷布就要一刻不停地进行下一道工序;在生产消毒液的工厂里,流水线24小时昼夜不停地运行,而质检员也不敢懈怠,一直犊在认认真真地检查,保证每一瓶都合格。同样,还有许多人也深入到了前线,当上了志愿者:新闻中,我们经常能看到由几个唐山人组成的小队,他们要去地震的前线支援;曾经是雪灾受灾的`城市也派出了救援队,他们要回报四川的人民。其他的一些国家也派出了搜救队,这充分体现了国家之间的友好与世界人民的同情。不必多说,我想,这就是感动。我们不仅仅需要体会感动,更需要献出自己的爱心。虽然我们只是学校中一名普通的学生,但是我们可以献出我们微薄的力量还有真挚的爱心。就像在我们学校的图书义卖活动中,我们班的每册图书顶多只卖10元。10元,要是与中央财政紧急拨发的十几亿元这个天文数字相比,是微不足道的,可这些10元却能表达我们的心意。我想,每一个人的爱似乎就是一点点的光和热,它似乎连一个小小的冰块都无法战胜,但当我们全人类的爱叠加在一起时,就会变成天空中的太阳。它将会让寒冷的冰融化,让阴冷的冬天过去,而温暖的春天将会来临。我们每一个人爱心虽然少,但所有的人爱心加起来就会无坚不摧!留给我们了什么?不仅仅是感动,更是每个人的爱心。请让我们奉献自己的爱,这样,这个世界才会充满感动。

有关四年级作文8

  秋天到了,秋姑娘穿着色彩斑斓的衣裙,踏着凉丝丝的秋风到处旅游,这不,她来到了我们的校园。瞧,阵风吹过,调皮的树叶宝宝跳了下来,离开了大树,飘飘扬扬的落到了地上,我跑过去拾起她, 边观察边寻找秋姑娘送给我们的其他礼物。

  我来到了学校的东南角,那火红的枫叶吸引了我,我捡起了几片枫叶,细细端详着,其中一片是五角枫叶,这片枫叶好似小金鱼的尾巴,又像一个小巴掌。叶子的边缘有锯子一般的小齿儿,不过很软, 只有一丁点儿刺刺的感觉。这片枫叶是深红色的,好像小娃娃红红的脸儿被冻得发紫了,颜色由浅变深,是渐变色呢!它的小茎脉看不太清楚,有些模糊,而主茎脉微微凸起,想让人不注意都不行。我 把它对着太阳,举过头顶,啊!这枫叶竟变成了鲜红色,好似有血液在那瘦弱的身体中沸腾!另外两片是七角枫叶,它们刚刚变红,绿中带黄的茎脉看得清清楚楚,我把它们捧在手中仔细观察,它披着 一件太阳公公送的浅红袍。就像一位娇滴滴、羞答答的千金小姐,十分可爱。这不禁让我想起了杜甫的诗句“停车坐爱枫晚,霜叶红于二月花。”我放眼远眺,那枫林犹如一片红云,又像一片彩霞,还 似画家的杰作,一阵风儿吹来,枫叶如一位舞者穿了红裙子在翩翩起舞,还有几片枫叶像顽皮的小娃娃跳到了地面上。

  穿过枫树林,映入眼帘的是一片桂花树,树叶早已被秋风吹得不见踪影,我俯下身子捡了一片桂花树叶,放在手中。这是一片椭圆形的叶子,表面绿得发亮,犹如上了一层蜡,摸上去凉凉的,舒服极了 ,上面的叶脉让人看得很明白,一根根舒展开来,从浅到深,宛如穿了一件深绿色的披风,神采奕奕,又为叶子添了一份光彩。

  走着走着,我的面前出现了一丛不知名的叶子,那叶子成狭长状,有的是深红色的,有的'翠绿色,有的三片叶子长在同一个枝丫上,就像三胞胎。往前走些,一棵棵樟树如保护校园的士兵站在那儿,我 拾了一片翠绿的叶子,叶脉纵横交错,这扁圆形的叶子像一滴被拉长的水滴儿,边缘十分平滑,看了这樟树叶,我想起了樟树和宋庆龄奶奶般的精神。

  再向前走一点儿,有一片挺拔的竹子,那竹叶像小飞镖一样,毛毛的,有些扎手,这竹叶狭长但有十八厘米长,我捡到了竹叶中的“大王”了!竹子四季常青,不愧为“岁寒三友”之一。

  我爱这天高云淡的秋天,更爱这些五彩缤纷、各种各样的树叶。

有关四年级作文9

  日子一天天过去,大概到了二十来天,我听到鸟巣里传来异样的声音,不会是小鸟孵出来了吧?我折了几根海棠树枝把自己武装起来,从海棠树的另一端爬上去,躲在一支大树枝后面向着鸟巢张望,哇塞!小鸟果然出生了......←摘要部分,全文如下:

  昨天,我到后院一间闲屋里找书。一进门窗户上传来仆仆愣愣的声音,吓了我一大跳,哎!这不是野鸽子爸爸吗?它怎么在这里呢?一看地上,我明白了,他是来偷吃奶奶晾的麦仁。可是,它不知道窗子上是有玻璃的,就在那儿使劲的扑棱,我悄悄的走过去,一把捉住了它。我终于可以近距离的观察它了:

  油光光的脑袋,嘴巴是黑色的,又尖又长,红红的眼圈里是乌黑的小眼珠,看起来非常犀利,脖子上有一圈白珍珠一般的花点,身上的羽毛是青灰色的,长长的尾巴掺杂着几根白色的羽毛,漂亮极了。在我脚下就有一个大鸟笼,要不要把它装进里面?野鸽子爸爸伸长了脖子挣扎着,发出急切的“咕咕”声。我想到了树上的鸟妈妈和鸟宝宝们,离开了鸟爸爸它们能活下去吗?

  我家院里飞来了一对象鸽子一样的大鸟,它们整天在高大的海棠树上忙来忙去,穿梭不停。不久,我发现树上筑了一个鸟巣,看来,它们要在海棠树上安家了。

  我查了很多资料,知道了这种鸟叫斑鸠,也叫野鸽子。从这以后,每天放学我都来看它们。鸟巢建的差不多了,其中的一只就趴进去不再出来。我想:它应该是野鸽子妈妈要孵小鸟了吧。野鸽子爸爸每天仍然勤劳的飞进飞出,一会儿叼一棵草杆加固鸟巢,一会儿叼一只虫子给野鸽子妈妈送食物。

  日子一天天过去,大概到了二十来天,我听到鸟巣里传来异样的声音,不会是小鸟孵出来了吧?我折了几根海棠树枝把自己武装起来,从海棠树的.另一端爬上去,躲在一支大树枝后面向着鸟巢张望,哇塞!小鸟果然出生了,从野鸽子妈妈的身下伸出了三个光光的小脑袋,真丑啊!头上没有一根毛,眼睛特别大,嘴巴大大的张开着,伸长了脖子好像在等吃的呢。忽然,野鸽子妈妈好像发现了我,羽毛一下子蓬松起来,摆出一付决一死战的架势。我冲它摆摆手,赶紧溜下了树。

  我捧着野鸽子爸爸,来到海棠树下,轻轻地对它说:“飞吧,野鸽子,飞回你的家吧!”手一松,鸟爸爸张开翅膀扑棱棱飞上了树顶,不一会树上传来“咕咕,咕咕”的叫声,好像在对我说:“谢谢,谢谢”。

有关四年级作文10

  我不大喜欢夏天,但能领略夏天的许多好处。

  夏天会使人变得年轻。一到夏天,你不得不卸下厚实的外衣,连同收起那古板肃穆的面孔。让肌肤与太阳天天亲近,心胸受熏风夜夜爱抚。大汗淋淋之际,去洗一个热水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰脸躺在瓜棚小院内,此时最不拘小节,最自由自在。夏天是打牌、聊天、讲故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱猪”,一起钻桌子,一起数天上有几颗星星;或眺望黝黑的苍穹,诉说鹊桥银河的爱慕思恋,于是,儿时的童趣与青年时代的豪兴,一一齐凑到眼前,在追溯和幻想中年轻十岁。

  夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇带蓝,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女,仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目,叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞,淡雅和浓艳,都可以成为夏的象征。

  夏天最能考验一个人的毅力。因为闷热,便滋生出许多烦躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠;意志坚强的人,却分外珍惜夏天,珍惜夏天的光阴,也就延长了你的生命。在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟,在磨炼中赢得时间老人的恩赐,让生命的每一刻不为之虚度。

  夏天是最浪漫的季节。夏日的山水毫无羞涩地敞开自己的胸怀,让游人从容地欣赏它的雄奇,它的妖娆。夏天最有趣的节目是看海,去沙滩听潮声,嬉浪不夜天,或去唱卡拉OK,或去看通宵电影,在无风的'夏夜默默期待东方第一缕曙光升起。夏天有许多缠绵的话可说,不说也可品味夏日情调的温馨。

  人生旅程中的夏天往往太短促。才过三十,已届不惑,夏天很快成为甜蜜的回忆。但那如火如茶的岁月不会轻易淡忘,即使夹杂着难言的惆怅,也将在你两鬓如霜时勾起不尽的牵挂,唤起你思绪的百般依恋,撞击你心灵的再次震荡。

  在夏天,不要埋怨熏风无常蝉声鸣,也无须讨厌蚊子夜夜扰清梦。每一个季节就是人生的一个台阶,纵然有挫折,有烦恼,有天崩地裂,有心灵创伤,有徘徊不定,有二度死亡,只须心有所钟不虚度,壮志未酬,遗恨成霜,也足以问心无愧,留得真情在人间。

  歌唱夏天,也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命,无论是酷暑还是寒冬,也将如温情的春天、潇洒的秋天一样,一样壮丽,一样迷人。

有关四年级作文11

  一棵高大的树上住着鸟宝宝的一家。鸟爸爸和鸟妈妈每天精心呵护着鸟宝宝,鸟宝宝过得无忧无虑。

  一天,爸爸妈妈去外面找吃的了,鸟宝宝一个人在家里觉得无聊,于是就把头探了出去,想看看外面的世界,顺便看看爸爸妈妈回来了没有。这时,猛得一阵风,把鸟宝宝吹出了鸟巢,掉到了地面。他一个人在树下不停地叫唤,又害怕又无助。

  爸爸妈妈从外面回来,没有见到宝宝像往常一样伸着小嘴等在家门口,觉得很奇怪,鸟妈妈开始急切的叫唤:“宝-宝,你去哪了?”小鸟听到妈妈的叫声,带着哭腔回答道:“妈-妈,我掉树下了,快来救我!”爸爸妈妈一个箭步飞到了小宝宝的身边,一边摸摸,一边问道:“宝宝,伤到哪了,还能动吗?”鸟宝宝心里一酸,眼流就流了出了,但是他还是张开翅膀动了动,觉得没什么大问题,这时候,全家人才放了心。

  鸟爸爸蹲下身子,张开翅膀,要把小宝宝背回家,可是,鸟爸爸的羽毛太光滑了,刚要起飞,鸟宝宝就从爸爸背上滑下来了。怎么办呢?鸟妈妈看着宝宝翅膀上已经长齐的羽毛,惊喜地说:“宝宝,你刚才从树上掉下来,知道为什么没有受伤吗?那是因为你的翅膀能飞了,不信你来试试吧!”鸟爸爸先飞上离地面最近的一个树枝,然后对着鸟宝宝亲切叫唤:“孩子,来吧,你能行?”宝宝有些胆怯:“我还是不敢,我能行吗?”鸟妈妈一旁鼓励道:“孩子,你能行,不用害怕,我在这下面保护你呢!”小宝宝终于鼓足了勇气起飞了,他张开翅膀朝着爸爸的位置飞了上去,眼看到了爸爸的身边,可是脚没抓稳,重心一偏,整个人就给掉了下来,鸟宝宝一声尖叫,眼看就要掉地上,鸟妈妈张开她的翅膀,鸟宝宝正好落在妈妈的背上,顺着妈妈光滑的`羽毛轻轻滑在地面上,鸟宝宝虽然虚惊一场,但是他不敢飞了。鸟爸爸看出了宝宝的心思:“没关系的,孩子,你一定行,来吧,这次你一定能成功!”妈妈摸摸宝宝的羽毛,做了一个飞的手势。宝宝再一次飞了起来,这次,宝宝稳稳地站在了爸爸的身边,看了看紧跟上来的妈妈,他不那么害怕了。

  爸爸告诉鸟宝宝:“宝宝,这次,我和妈妈在下面保护你,你一个人往上飞,看看能不能飞上两个树枝!”鸟宝宝抬头看看,数数上面的树枝:“一个、两个,有点高哦!”“孩子,没事的,你一定行,我们在下面保护你,放心飞吧!”妈妈在一旁鼓励道。鸟宝宝张开翅膀,很轻松就飞上了两个树枝。一家人站在树枝上可开心了,鸟宝宝仰望自己的家:“爸爸妈妈,这次我们一起飞吧,我想直接飞回家!”鸟宝宝飞在最前面,爸爸妈妈紧跟在后面,不一会,一家三口就回到了自己的家。

  看着宝宝满脸胜利的笑容,鸟爸爸说:“孩子,要想你能行,首先你要相信自己行,那样你才真的行!”

有关四年级作文12

  本来我觉得什么运动都挺好的。打乒乓可以锻炼人的灵活性;打篮球呢,可以考验人的团结合作精神;滑板更是可以提高人的平衡性,踏上滑板,在公园里滑上一两圈,耳边响起呼呼的风声,感觉自己都要飞起来了……

  但是自从去年暑假我学会游泳之后,我喜欢上了游泳。因为游泳实在太好玩了,你想想看,在炎炎的夏日,你跳进冰凉的池水中是多么爽的事情呀!

  那天烈日炎炎,在我的苦苦恳求下,爸爸终于同意我学游泳。我们来到泰和小区游泳池,离游泳池老远我就听见小朋友们欢乐的嬉戏声,我游泳的心情越来越急切。好不容易买了游泳票,我不顾爸爸还在更衣室,一个人跑到了游泳池边。多么大的游泳池呀!多么蓝的池水啊!人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅。我兴奋极了,把游泳圈一甩,不管三七二十一就往水里跳。啊!水很深很深,深得踩不到底,我在水里使劲的.扑腾着,呛了好几口水,就在我快要呼吸不过来的时候,一只有力的手抓住了我,把我拎出水面,我的小命终于保住了。看来游泳不仅是一项运动,更是一项技能,它能让我多一条命。

  爸爸开始教我一些游泳的基本动作,他说:“学会了这些基本动作,你就不会被水淹了。”他先教了我“憋气”,让我用手捏着鼻子沉到水里去,看看我能坚持多少秒。没过多久我就憋不住了,觉得大脑充血,急忙把头穿出水面,大口大口的呼吸着新鲜空气。就这样不断的练习,我能憋气的时间越来越长了。

  在接下来的几天里,爸爸又教我划水,我学得很快,没几天就学会了。紧接着爸爸又教我换气,开始我学不会,人经常浮不上来,总用脚踩着池底上来换气。爸爸指出了我的错误,给我正确地演示了几遍,鼓励我道:“小月亮,不要灰心,像我这么做就一定会做好的。”但我还是学不会,头没浮出来,屁股到是浮上来了。妈妈笑话我说:“别人是用鼻子换气的,你怎么用屁股换气。”经过我反反复复的练习,我的换气越来越好,爸爸也夸我学得快。

  学会了游泳以后,我就天天上游泳池与小朋友们比赛和爸爸捉迷藏,有时我赢了小朋友,就手舞足蹈;有时我故意躲在水底,听爸爸喊我的名字,而我暗暗自笑,“嘻嘻这下找不到我了吧!”

  我爱游泳,暑假过去了我还时常回忆游泳的一些事情,于是我天天盼望下一个暑假能快点到来,这样我就能再次游泳了。

有关四年级作文13

  我感到自己像飞起来了,寒假里,我去合肥外婆家,在那儿,我学会了骑自行车。

  那天,我和妈妈刚到了合肥外婆家,八岁的表妹迫不及待地推出了一辆半新不旧的自行车,脚一蹬就骑了起来,像一只小燕子似的,一下子跑出了我们的视线。我惊叹不已,心里又嫉妒又羡慕,像打翻了五味瓶一样不好受,表妹很快又回来了,她两只脚分别站在两个踏脚板上,既刺激又好玩。

  我目不转睛地看着,表妹下了车,朝我走来,用手在我的眼前晃了晃,带着炫耀的口吻说:“怎么样,被我高超的车技惊呆了吧?”我快速地反映过来,一字一句很清楚地吐着几个字“我,要,学,自,行,车!”表妹把手放在我肩上说:“我教你,怎么样?”我毫不犹豫地一口答应了。

  表妹先给我泼了一桶凉水,“学骑车,不能心急,心急吃不了热豆腐,知道吗?”接着又给我补充点精神食粮,说了一些鼓励的话,我才催她赶紧教。

  这时,她又不想教我骑车了,哼!刚上飞机,就想换机了,我气急败坏地大叫:“不教了?你怎么说话不算数啊!”表妹面露难色,“不是啊,姐,你那么重,我能扶得动你吗?”我想也是,于是便请妈妈来扶我。

  妈妈说:“骑自行车?容易!只要找到感觉就行。”妈妈教我上车的方法,我把两条腿分别叉在自行车两旁,抬起右脚把踏脚板推到中间,蹬上就骑了起来,表妹在旁边指点:“挺直腰板,扶稳车把手.胳膊伸直,好好!”,骑了一会儿,我回头发现妈妈没扶我,一下子感到非常害怕,连车把手都忘了扶,连人带车一下子就摔倒了,摔了个狗啃泥。表妹在那里乐得哈哈大笑,她笑着说”哈哈哈,我……告诉你……不要……心急,哈哈……,想……想当初,哈哈哈,我也是摔了跟头的,哈哈哈哈……”

  我不服气,便蹬上了车继续骑,虽然又摔了好几次,但我决不能半途而废,前功尽弃啊!那样会让表妹小瞧我的。慢慢地,妈妈放开手,我也能晃悠地骑了,但是还不会转弯。无奈,只好请教表妹,表妹倒卖起了关子,“你比我大,还向我请教?”我说:“敏而好学,不耻下问吗!”表妹说:“转弯的时候,身体就向需要转弯的'地方倾斜就可以了。”我照着表妹的话慢慢摸索着,果然,我学会了。再后来,我已经越骑越熟练了。

  我高呼着:“世上无难事,只怕有心人啊!”这次学骑自行车的经历带给了我更大的信心去迎接以后的学习和生活。

有关四年级作文14

  亲情,一个多么美丽的词语,简简单单的两个字,包含了多少内容?曾多少次想过,这个词语——亲情,究竟是什么?字典说:“亲情是亲人的情义。”我想亲情是世界上最珍贵的情感,能经受金钱的诱惑,时间的考验,不是茫茫人海中的缘分,也无需虚伪的山盟海誓,靠的只是彼此之间的血缘关系。因为亲情这种美丽的感情。多少人不求索取的付出。所以,我们要感恩——亲情,感谢因为亲情而付出自己一切的人!

  “为妈妈洗脚”,每当听到这句话,同学们会觉得十分熟悉,的确,从幼儿园到小学的我们见到过很多次这项作业,因为学校要让我们学会感恩,让我们为父母洗脚,我们已不知做过多少次这件事,然而,又有多少同学认真地完成过这项作业?但是我已经不是第一次为妈妈洗脚了,但每次都有新的感受……

  妈妈的脚是粗糙的,脚底布满了茧,上次为妈妈洗脚的日子,虽然时间过了很久,但我却感觉到妈妈的脚看上去好像比上次洗脚时更粗糙了。看着妈妈的脚,我心中产生了一个疑问:是因为我平时没有注意过妈妈为这个家付出的辛苦吗?为什么妈妈的脚变成如此摸样?还是因为其他原因。妈妈似乎察觉到我在想什么,就问我,我小声的说出了刚才的问题,妈妈说:“没什么,不是你的原因。”“妈妈,你年轻时的脚是什么样子啊?”妈妈微笑了一下,说“当然也是和你的脚一样啦,白白嫩嫩的.。”我小心翼翼地为妈妈端来冒着热气的洗脚水,让妈妈坐到沙发上,轻轻抚摸着妈妈的脚,揉搓着。妈妈一直在看着我说:“你给我洗脚真是一种享受!”我露出了微笑。

  记得小时候是妈妈为我洗脚,妈妈也同样端着小盆子,搬过一条小板凳,很细心,很温柔地为我洗脚,完全不顾自己劳累。现在虽然依旧是洗脚,但我们互换角色。不过,没有改变的是:我们为彼此洗脚都是为了一个字——爱!

  提起“母爱”这个词,我就会无比自豪的说:“我最爱我的妈妈!”“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”我就像那块“宝”一样,身上带着妈妈的期望。“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈对我的付出,我无以回报,正如那棵小草,无法报答三春阳光给他的恩泽。

  此时,我真的找到了答案,妈妈付出的太多,年轻时妈妈的脚白嫩的,时光飞逝,妈妈已有了家庭与事业,背负的东西一天比一天多了,她的操劳我却从未察觉,只知道忙自己的事!

  妈妈,您说我为您洗脚是一种享受,今后,我将会让您多次享受!

有关四年级作文15

  童年是丰富多彩的,无忧无虑的,快乐的,纯洁的,甜蜜的。时光飞逝,很快我就要升到小学毕业班了,我要和我传奇的童年说再见了。快点抓住一个好东西。

  3月28日学校要开家长会,毕业班需要放一本相册ppt。前几天我欣然接受了这个任务。到家后,我先完成了作业。在父亲的允许下,我启动电脑,打开ppt,流畅地插入同学的照片。我还在封面上用艺术的文字写了梅梅五一节课的三个人物。接下来,给幻灯片添加不同的效果和背景音乐,再预览一遍,觉得满意,按一次保存键,迫不及待的等爸爸来欣赏。爸爸看完说:“还不错。老师为什么让你做幻灯片?”“它在打开父会议时使用。王老师让我把照片放在一起玩。”“原来是这样的。事实上,这张幻灯片可以通过其他方式显示,如屏幕保护程序、电子相册等。比ppt好。”我马上问:“怎么办?我想试试。”“要想做到,就得有方法和软件。明天我就下载一个。”

  第二天,爸爸带回了一个制作电子相册的软件。爸爸说:“我从来没有用过这个工具,但是原理和方法总是一样的。”装置完成后,父亲给我演示了几个电子相册的制作,效果真的很显著。因为软件有很多可设置的`参数,可选的效果,美化照片的工具,还有雪花、星星、灯光、机器猫、精灵等动画。并且可以修改每张照片的显示时间。我迫不及待地说:“我明白,我明白,让我试试。”经过一番折腾和摸索,我们班的电子相册诞生了,真的很专业。第二天,王先生给了我其他班的资料,所以有4个封面,68张照片。当天晚上作业做完后,四节课全部重做。试着给照片选择不同的动态效果,然后加上老师选的背景歌曲,预览一下,哎,真不错,最后我点了一下生成按钮,得到一个执行文件。这个过程有很多细节。比如学生排队,我从远到近选择效果;风格很大的五三班集体照,用中央风扇展开,让照片锦上添花;跳绳的画面从上到下动画化,增加了跳高的视觉感。向右跑的同学用“向右弧线”推出,增强了跑快等动作。爸爸看了之后说:“我要加上快乐童年——,欢快活泼,歌词积极,和童年的歌比。”我加完之后,爸爸说:“好。但你有没有发现,背景歌曲结束后,动画照片还没结束,最好同步,这个可以在设计上做。”我又放了一遍,仔细数了几秒。五四类动画结尾,比歌慢了23秒。减去这23秒,照片播放速度就等于歌曲播放速度,同时结束。哈哈,这个问题正是我们刚学的数学,“追题”,打不过我。我把23张照片的停留时间减少了1秒,每节课选6张左右,保存预览,同时结束。我终于成功了。

  虽然电子相册已经成功完成,但它给我留下了成功的印记:虽然小,但不可能。凡事都要讲究方法。方法对了,问题就解决了。

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