写放风筝的作文

时间:2023-12-31 12:24:07
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写放风筝的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的写放风筝的作文,希望能够帮助到大家。

  写放风筝的作文 篇1

  “阳春布德泽,万物生光辉。”在这春意盎然的美好日子,爸爸答应我做完作业后,一起去广场上放风筝。有了这盼头,我写作业的效率别提有多高了!

  我和爸爸快步来到了广场,只见广场上都是大家运动、休闲、娱乐的身影,人们脱去了冬季厚重的棉衣,满眼都是放飞的.自由。此刻,春风似乎来得较为强劲,各色各样的风筝迎着风在天空中翩翩起舞,像一只只鸟在空中飞翔,让人羡慕极了。

  我迅速拿出我的风筝——“大雁”,也想一展身手。它全身棕色,看起来有点凶,但我喜欢它飞翔的样子,故而没在意其他了。

  爸爸右手拿着风筝的中轴,左手拿着线圈,准备放飞风筝。风儿一起,爸爸将风筝一放,线圈一转,“大雁”便渐渐地高飞在天空上。仰望着越飞越高的风筝,我也跃跃欲试了,便嚷着要爸爸把放风筝的主动权交给我,爸爸欣然应允了。我学着爸爸的样子,一抓住有风的机会,就拿起风筝不停地奔跑。风筝刚一飞起来,我还没来得及高兴,它像栽了跟头似的,直插下来。我可不能就这么扫兴而归,便又试飞了起来。风筝在我的收放自如下,飞得平稳匀速,我满心欢喜。

  可没飞多久,一个意想不到的困难又摆在我面前了。我抬头一看,风筝不知怎么开始摇摇晃晃,最后踉踉跄跄地摊在地上,大雁竟然断了翅膀!原来右侧的支撑架掉了,布也被吹破了,风筝失去了平衡,无论怎么修补都无济于事。真扫兴!

  看着爸爸着急的样子,我也无能为力,束手无策。我们只好闷闷不乐地回家了。我期待下一次我的风筝能一直高飞在天空上……

  写放风筝的作文 篇2

  寒冷的天气渐渐变暖了,大家也纷纷出门游玩,我也不例外。这不,我今天就带上我自己的风筝,去中央公园放风筝。

  哇!中央公园可真大,宽阔的广场上空飞翔着各种各样的风筝,有的做成了鲸鱼的形状,有的是只美丽的凤凰,其中最为特别的是一种说不出名字的三角形风筝,体形可真大,比我还高。

  准备放风筝了,我先一阵狂跑,风筝随风飘了起来,可还没把线放长,风筝就落了下来,“咦?这是怎么回事呢?”老爸连忙告诉我:“太紧了!线要放快点!让我来给你示范一下。”老爸把风筝往上一抛,风筝摇摇晃晃地扶摇直上,“看清楚了吗?风筝如果往下飞了,就要用手把线勾一勾……”我真是没想到,这小小的风筝有这么多的学问。

  老爸把风筝交给我,让我试试,我学着老爸一样让风筝起飞,没想到,还真有作用,风筝吃力地往上飞,我又放了一些线。这时,一阵大风吹来,风筝被风吹得在空中摇摇晃晃,濒临失控,我急忙收线,可风筝不听指挥,一会往右,一会儿往左,就在这时,意外发生了,一辆公园巡逻车缠住了风筝线,风筝一直被车带着跑,司机连忙停车,风筝保住了,可风筝线已经死死地扯住了车,只好把风筝线给扯断。

  接着我们继续放风筝,这时,我们发现高高的天空中出现了一只鹰,飞得特别平稳,还在空中盘旋,看起来像真的一样,我和老爸走进仔细一看,如果这只鹰是真的话,那么怎么不动翅膀呢?如果是假的话,怎么会在空中翻滚呢?原来,这只“鹰”的主人是位风筝高手,怪不得可以飞这么高,在“鹰”的旁边,还有一个风筝,那就是我之前看到的巨型风筝,没想到那个看似笨拙的.东西可以飞得那么平稳,那么高,从地上看,只有指甲那么大。

  风筝在阳光的照射下闪闪发光,在空中嬉戏呢!一个个风筝带着我们的希望和梦想飞上高高的蓝天,大家脸上都挂着笑容,我们尽情享受我们美好的童年。

  写放风筝的作文 篇3

  草长莺飞二月天。拂堤杨柳醉春烟。春天的二月份正是放风筝的好时刻。它意味着新的一年来临,万象更新,新一轮播种和收获的季节开始了。

  天空湛蓝湛蓝的,一朵朵白云好像棉被一样漂浮在空中,上面还有许多小动物,有深红色的金鱼,有气势汹汹的'蜈蚣,还有展翅高飞的小鸟。三个小伙伴早已经等不及准备跃跃欲试了。朵朵左手拿起五彩斑斓的花蝴蝶风筝,右手拉着星星,而星星则拉着右手拿燕子风筝的明明,一起来到了草坪上。

  我不太会放风筝,你们先放吧。朵朵对星星和明明说。于是明明把燕子风筝给了星星,自己右手拿线,左手拿线轴,说:星星,帮我拿着风筝。星星退到远处,两腿叉开,双手高举过头,只听明明一声令下,把燕子顺着风奋力抛向天空。明明看到风筝飞在旷亮无比的天空中,赶紧飞奔起来,边跑还边回头。

  忽然,朵朵惊叫起来:那架低飞的无人机快撞到‘燕子’了,看起来它失控了。明明回头一看,‘燕子’好危险啊!他眼疾手快,用惊人的速度来了个急转弯,‘燕子’这才没被无人机撞上。

  通过看明明的‘表演’,朵朵知道了如何放风筝。等风筝落地后,朵朵迫不及待地拿出了自己的风筝,也开心地放了起来。不一会儿,她那五彩斑斓的蝴蝶风筝就飞上了天。

  远处,一对夫妻正在看着孩子放风筝。爸爸指着天上的‘小鸟’说:宝贝,看那个风筝,他正在展翅高飞呢。咱们家是不是也应该展翅高飞,不怕苦不怕累?妈妈亲切的笑容从她通红的脸蛋上露了出来,孩子望着爸爸妈妈,坚定地说:是的,我们就应该这样。

  草坪上热热闹闹的,孩子们的笑声成了欢乐的海洋,形态各异的风筝成了天空中飞行的小动物。这才是放风筝该有的景象!

  写放风筝的作文 篇4

  天瓦蓝瓦蓝的,云洁白洁白的,地平坦平坦的。在这阳光明媚的星期六,我们作文班的同学来到寇公广场放风筝。

  我拿着自己的“小蝴蝶”兴高采烈的来到广场上。啊!同学们已经把风筝放上去了。只见天空上五颜六色的风筝在展翅翱翔。看,那边一只“大蝴蝶”飞得多快活啊,它扇动着那对又长又宽的翅膀,转动着圆圆的眼睛,在天空中飘来飘去。

  这时,我想起自己的那只“小蝴蝶”可能等不及了。

  我先拿着风筝,趁有风的时候,就拿着线轴向前跑。“小蝴蝶”顶着微风,徐徐升高。我正得意,突然“小蝴蝶”急速栽下来。我的心也猛地提了起来。“‘小蝴蝶’我一定要让你飞上去?”,我心里这么想,手里紧握着线轴,一边拉动,一边跑,还不时回头看看。“噗通”“小蝴蝶”又栽跟头了。

  一分钟、两分钟、三分钟……时间在一分一秒的过去,“小蝴蝶”栽的跟头也越来越多了。

  我垂头丧气的坐在凳子上,心想:我不能就这么放弃,我说过要把“小蝴蝶”放上去的'。给自己鼓足信心以后,又开始放了起来。

  这次我小心翼翼的握着线头,一边拉动,一边跑,又要栽跟头了,这时我使劲一拉,好险啊,“小蝴蝶”又慢慢的向上飞去,我一颗悬着的心才放下来。我幸福的看着我的“小蝴蝶它越飞越高,时不时还向我点头微笑。

  这次课外活动锻炼了双手。丰富了我们的想象力,开拓了我们的智慧。我永远忘不了这次获益极深的活动。

  老师评语:习作中心明确,没有半点拖泥带水的现象。能紧紧围绕放风筝的这件事把自己的心情融合在习作上。很多心理活动的应用也为习作增色不少。其他如比喻、拟人的修辞手法的运用使文章有了文采。

  写放风筝的作文 篇5

  五六月春末夏初,八九月秋高气爽,瓦蓝的天上,丽日高悬,纤云弄巧,正是放风筝的大好时节。看着空中正袅袅地曳动的漂亮的风筝,张牙舞爪的游龙,蠕蠕而动的蜈蚣,还有那翩翩起舞的蝴蝶和翱翔的雄鹰,我也想放风筝。

  我买来一只风筝,那风筝可漂亮了。风筝呈三角形,它“穿”着一身绿色的“衣服”,衣服上都是各式各样的卡通图案,风筝的尾巴上还长着三条长长的“尾巴”,这可真是只漂亮的`风筝啊!

  开始放风筝了。我笨手笨脚地拿起风筝,手里握着丝线,在广场上乱跑一通。风筝就像个淘气的小精灵,始终不听我使唤,它拖在地上,就是不肯飞起来。看着哥哥的风筝已经飞得很高了,我别提有多着急!但是,心急吃不了热豆腐。于是,我静下心来仔细观察他的动作。

  这时,风力很大。哥哥用左手牵着丝线,右手抓住风筝,逆风向前奔跑,风筝一下子就飞了起来,在空中翩翩起舞,等到风劲够的时候,哥哥再停下来慢慢放线。渐渐的,哥哥风筝越飞越高。于是,我打算按照这样的方法放起了风筝。

  我再一次开始放风筝,还请来了妈妈帮忙。接着,我拿起风筝学着哥哥的模样在前猛跑,妈妈拖住风筝的在后紧随。在欢呼叫喊声中,一只美丽的风筝飞上了蔚蓝的天空。

  “耶!风筝飞起来啦!”我开心地喊道。

  可是,天有不测风云。我的风筝和哥哥的风筝缠起来了!万一不小心,风筝线很容易断掉。我惊慌失措,不知道该怎么办才好。还是哥哥比较镇定。他对我说:“不要慌!你快到我这边来,离我近一点,我们互相调整调整,风筝就会松开!”哎,只能这么办了。我按照哥哥的说法,来到他的身边。我们仔细观察打了结的那一团线,呀,线团拧成了“麻花”。“嘿嘿,线团拧成了‘麻花’,那就好办多啦!”哥哥笑笑说。难道是他想出了好办法?于是,哥哥命令我顺着“麻花”的方向和他圈。我们了一圈又一圈,线团终于解开了。

  我的风筝越飞越高。啊!放风筝真有趣!

  写放风筝的作文 篇6

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。二月,是放风筝的最好时期,我们这里刚刚才二月初,放风筝的就非常的多。吃过午饭后,奶奶就带着我去长寿广场放风筝去了。

  到了长寿广场后,放风筝的并不多,风也不是很大。一到长寿广场,我就立刻拉起奶奶买的乌贼样子的风筝跑了起来。我边跑边放线,风筝与我废了九牛二虎之力,终于飞了起来。过了一会儿,放风筝的越来越多。很快,有些比我来的晚的风筝已经比我放的还高,我开始着急了,于是我迅速的放线,突然,线放完了,风筝飞的还是不高。于是,奶奶给我买了一个长30千米的线。换了线之后,我急于超过别人,就疯狂的放线。突然间,上帝给我开玩笑,我与别的风筝的线缠在一起了,并且缠了好几圈,两个风筝都落了下来。

  当我将两根线分开后,已经累得腰酸背疼了,我于是来到旁边的椅子上休息一会儿,羡慕地看着天空中那些飞得高的的风筝。休息好了之后,我又再次放了起来。当我将风筝放到空中后,我开始小心那些旁边离我的风筝很近的风筝,当别的风筝靠近我的风筝时,我的`心总觉得被提了起来。不知不觉中,我才发现我已经超过了不少风筝。站了一会儿后,我感到有些累了。当我看到了广场中的那个用大理石做的巨型乌龟后,我立刻爬到乌龟上,坐在乌龟的脖子上,悠闲地放着风筝。在接近四十分钟的时间中,我终于将30千米的风筝线放完了,由于我的线很长,所以我的风筝放的是最高的。由于我的风筝是最高的,所以我不再担心什么,我抬起头看着天空中的风筝,我突然觉得天空就像是海洋,而各种各样的风筝,就像五颜六色的鱼。

  在回家的路是,我回忆着刚才放风筝的经过,让我明白了一个道理。越是想获得成功,越容易失败。而成功总是在你默默地努力时再默默地来到你的身边。

  写放风筝的作文 篇7

  今天,我与母亲、舅舅、舅妈、超超、阿姨与程凯七个人一起去湖州大剧院那儿放风筝。

  我与母亲带了两个风筝,一个是去年买的奥运福娃图案的风筝,另一个则是舅妈从北京带回来的,也是福娃的图案,但它由一个个小纸风筝串成的。舅妈说:“这个风筝一共有20多个小风筝连起来,差不多有50米长。”我想这个风筝可以叫“龙风筝”了。

  我们的“龙风筝”还没放上天,风就把它的线给吹乱了,母亲他们就开始忙着理那个“龙风筝”的线。我这儿已经开始在放“奥运风筝”了,我把它拿在手上,等到有风的时候把风筝的线松开,把手里的线一拉一松,我的“奥运风筝”就这样被我送上天了。虽然,它飞得不是很高,但也总算是把它放上去了。

  母亲他们总算把“龙风筝”的线理好,可是没想到,放着放着,线又乱了。母亲他们也觉得理线很麻烦,就干脆把线拉断了,一个“龙风筝”就变成了四个“龙风筝”。其中有一个是三个迎迎图案连在一起的“小龙风筝”,于是,我们就把它送给超超放,因为他只有2周岁多,给他放正好,不大也不小。

  我放着放着就觉得有点儿累了,就把风筝让给程凯放了。我就在旁边看着超超放“小龙风筝”,他放风筝的时候实在是太有趣了:每当风筝飞上天去的时候,他就喊:“我的风筝飞起来了!”如果掉下来的.话,他就会喊:“我的风筝掉下来了!”他的嘴里不断地重复说着这两句话。我坐在一旁,心里想:小孩子就是这样的,可真有趣!

  不知不觉时间已经过了两个小时了,我们恋恋不舍地收起风筝回家了。放风筝可真好玩啊,尤其是与超超一起放风筝更好玩,下次我还要与他出去玩!

  写放风筝的作文 篇8

  春姑娘带着笑容蹦着跳着跑来了。她左手一挥为干枯的大地披上了绿色的外衣,上面还点缀着五彩缤纷的花朵,它们快活极了,随风舞动。她右手一挥,只见柳树抽出了嫩芽,杨树摇着浅绿的秀发,银杏树也把小扇子请来了。它们在一起说说笑笑,抬头望去,鸟儿们正飞来,哈!好久不见,老朋友。

  酷爱春日的我们也走尽大自然,拥抱大自然。周末,我约上莹莹和图图来到公园里放风筝。公园里热闹非凡,有的在欣赏粉红的桃花,与它合影;有的蹲在草地上,好像在寻找什么;有的正望着天空中那飘逸的白云,惬意极了。我们抱着风筝也很兴奋,穿过小路来到了公园的广场上。远处有一家三口正在放风筝,儿子拽着线开心地奔跑着,爸爸妈妈站在旁边满是宠溺地看着儿子。

  我们也开始了,我左手拿着风筝线,右手转着线轴,图图帮我高高地举起绿色的沙燕风筝,喊到:“起风了,快跑啊!”我和莹莹一起跑了起来,边跑边放线,感觉到风筝飞起来了才停下。回头望去,风筝飞得真高,我别提有多高兴了!“图图,快过来帮我呀!”莹莹抱着她的美蝴蝶风筝喊着。不一会,这只五颜六色的'的美蝴蝶就飞上了天。顿时,天空成了风筝的海洋,有长长的巨龙风筝、凶猛的老鹰风筝、拖着长尾巴的金鱼风筝……各式各样的风筝,在蓝天白云的映衬下,展翅飞翔。

  “啊——”莹莹尖叫到,“咱俩的风筝缠在一起了,怎么办!”我一下就慌了神,用劲拉风筝,无济于事。图图接过莹莹手中的线轴,朝我大声喊到:“收线!”我们同时转动线轴,风筝渐渐的离我们越来越近。图图看到我满头的汗说:“不用急,把你的线轴给我,我的给你,如此重复,风筝就会慢慢解开了。”“你真厉害!”莹莹高兴的手舞足蹈。不久,风筝就好了,我们收起风筝,和着夕阳愉快而满足地回家了。

  路上一个小男孩背着“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢……”

  写放风筝的作文 篇9

  春天来了,天气越来越暖活,到处都洋溢着春天的气息。今天是星期日,外面阳光灿烂,爷爷决定带我到青年广场放风筝。

  青年广场上有很多人,有晒太阳的大人,也有与我一样来放风筝的小朋友。因为没有感觉有风,所以爷爷让我牵着风筝的线,边跑边放,不一会儿,由于我跑动带出来的风,让风筝借此飞到了半空中,但由于气温回升,半空里没有什么风,我的风筝慢慢地从半空中飘了下来。

  过了一会儿,我的脸上感觉有微风轻轻吹过,于是我赶紧脱掉了外衣,忙着牵着风筝的线跑了起来,借助这股微风,我把风筝放得很高很高,连接风筝的线也几乎放到了头,正在我有一些洋洋得意的时候,那股微风却停了,我眼看着自己的风筝慢慢地飘落下来,心里很是难受,因为这股微风让我欢喜,也让我失望。

  正当我开始慢慢地卷线,准备下次起风再来的时候,我的`耳边突然响起了风声,是几乎让我睁不开眼的一股大风,从河面吹来,我那颗因为无风而失望不开心的心,又被这股意外的大风激活了,我选好地方,迎着风而跑,同时搅动着手里的风筝线,把风筝再一次放到了天空中去了,开心得我满脸都笑开了花。快到吃晚饭的时候,我才不情愿的开始收线,做回家的准备,临要收完线的时候,风筝却出了意外---它的尾巴给树枝挂住了,我好害怕自己会失去它,因为那是我亲手做的新风筝,我一直都很喜欢它的,还好,正好姑姑过来接我们回家,她连忙去找了一根竹竿,才帮我把风筝给拿了下来。

  回到家里,我才感觉自己很累,躺在沙发上,喝着开水,我回忆着下午的情形,感觉放风筝,真是一件让我快乐无比的事情!

  写放风筝的作文 篇10

  草长莺飞二月天,拂堤杨枊醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春天,又是一个放风筝的好季节。

  一个春光明媚的星期六,我、小军和小丽一起去公园里放风筝。我们早早的来到公园里,公园里放风筝的人可真多呀!有的兴高采烈,有的因为风筝掉下来而垂头丧气,还有的神采奕奕,准备把风筝放起来

  小鱼在海洋般蓝的天空中游泳,蜈蚣在捉小鱼,眼看就要捉到了,这时,老鹰飞来了,一口把蜈蚣吃掉了。看到这番景象,我不禁想起了螳螂捕蝉,黄雀在后这句成语。

  正当我沉迷在这番美景时,小军突然大喊:唐瑞泽,快来放风筝!

  好的!我马上来!

  小军兴致勃勃地拿起风筝,我拿着风筝线,我说:我数到三,你就放开风筝。一、二、三、放!小军连忙松开风筝,风筝放起来了!耶可是好景不长,不知道是我技术的问题,还是老天爷不给力,风筝竟然掉下来了,我们大惊失色,甚至都不想玩了。这时,我站出来说:我们难道就被这么小的一点挫折打败吗?跌倒了不要怕,怕的是不能再站起来!大家受到我句话的.鼓励,都露出自信的表情。

  一切准备就绪,一、二、三,放!小红说道,小军听到了指令,从容淡定的松开风筝,看到小军松开了风筝,我就像离弦的箭一样,嗖的一声,就跑起来。我跑呀跑,这时,老天爷好像也来助我一臂之力了。只见调皮的风儿一会儿托着风筝向上飞,一会儿牵引着风筝向前走,一会儿把风筝往上抛,就像跳舞似的,真是收放自如。

  远处的一家三口也在放风筝,那些飘然自若的风筝,形成了公园里最美的一道风景线。

  写放风筝的作文 篇11

  四月是春天最美的时候,也正是放风筝的好时光。今天爸爸妈妈陪我去多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳学校组织的放风筝的活动。这是一次有意义的活动,既放松了我们的身心,又增进了我们和老师、爸爸妈妈之间的感情。

  早晨,我们早早地就赶往多蓝湖。一路上美丽的景色吸引了我们的目光。道路两旁的树木吐出了嫩绿的小芽,远远看上去像披上了一层淡淡的`绿装;小草也悄悄地探出头来,好像和我们打招呼。进入多兰湖,湖水是那么湛蓝、那么清亮,像一块蓝色的大宝石;湖面闪烁着美丽的光泽,亮得晃人的眼!天空像刚洗过了似的,云朵在蓝天的映衬下显得格外妩媚。小路上汽车来来往往,川流不息,好不热闹。风轻轻地吹在我的脸上,让我感到心旷神怡。

  怀着激动的心情领完风筝后,我们便来到了滑雪场外围场地,爸爸帮我安装风筝,妈妈帮我绕线,我呢?跃跃欲试早已经等不及放了。弄好之后,我拿着风筝飞跑了起来,风筝徐徐地升上了天空,一会飘左,一会飘右,就像鱼儿在水中自由自在地游来游去。我开开心心地放着风筝,向四周看去,其他伙伴还没放起来,我心里暗暗高兴:原来我是第一个放起来的,你们可要加油哦。慢慢的,空中的风筝多了起来,有蝴碟、有燕子、有老鹰……各式的风筝把蓝天点缀得生气盎然,五彩缤纷,美丽极了!爸爸妈妈的脸上也绽开了喜悦的笑容,难得他们今天这么高兴!

  快乐的时光总是过得很快,不知不觉过了两个小时。文艺节目开始了,有好多同学上台表演了节目,我兴致勃勃地看着,沉醉在欢乐的气氛中。最后,我们和老师一起合了影,然后踏上了归途。

  每年春天,放风筝都是我的最爱,但像今年这样形式的放风筝活动我还是第一次参加。今天的放风筝活动让我感到了别样的快乐和别样的幸福!

  写放风筝的作文 篇12

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  在这春暖花开的季节,我决定和小伙伴们一起到贤山脚下放风筝。我们经过了美丽的桃花园,金黄金黄的油菜花丛,一路上欢声笑语,采着五颜六色的野花,迎着灿烂的阳光,不知不觉的来到了贤山脚下,这里有一片开阔地,风也很大,是放风筝的好地方。

  放眼望去,哇!好多风筝呀!花花绿绿、星星点点,在蓝天白云的映衬下,显得格外美丽,风筝的种类很多,有小巧玲珑的燕子风筝,有穿着花衣的蝴蝶风筝,有气势磅礴的大龙风筝。我的风筝是一个漂亮的美人鱼,她有着一头乌黑的秀发,戴着一个美丽的花环,穿着一条红色的裙子,后面还拖着一条长长的尾巴,显得婀娜多姿,落落大方。

  我放出一节儿线,试了试风向,开始迎着风一边奔跑一边放线,风筝越飞越高。放着放着,风小了,线有点松了,风筝好像没有了力气,开始往下落,我赶紧扯了扯线对着风筝说,“加油、加油。”"美人鱼"好像懂得我的'意思,使劲的向上窜了窜。终于又坚强地飞了起来。

  我继续奔跑、放线,直到把线放完。小“美人鱼”终于高高的飞在了空中,在蓝天下翩翩起舞。是那么快乐,那么自由,那么优美!我抬头望着她,觉得自己也飞上了天空,飞向蔚蓝的大海,飞过美丽的大草原,心里充满了快乐、骄傲与希望……

  太阳快要落山了,山风也是渐渐的凉了,我们依依不舍地收起了风筝准备回家。夕阳的余晖映红了我们每个人的笑脸,就像盛开的一朵朵小花。

  写放风筝的作文 篇13

  一个星期五的下午,春风吹佛着大地,明媚的阳光照在我们身上,我们四0六班全体同学拿着各自精心准备的风筝,排着整齐的队伍,有说有笑地来到操场上进行一次有意义的风筝大赛。

  随着老师那清脆的哨子声,比赛正式开始了。同学们开始了激烈的冠军争夺赛。几十只风筝顿时向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹猫”等各种各样的.风筝,五颜六色,令人眼花缭乱。选手们高超的技术使风筝越飞越高,越飞越远。

  那不是我们班的陈沛乐同学吗?她手里拿着丝线,紧锁眉头,大概在担心自己的“福娃”能不能飞上天空。开始放了,只见她先慢慢地向前跑,等“福娃”飞到半空中时,就开始一边跑一边放线。就这样“福娃”顺利地飞向了蓝天。在蔚蓝的世界里无忧无虑地遨游。他朝我们挥动着手臂,好似在说“北京欢迎你!”圆溜溜的大眼睛骨碌碌地转动着,显得多么神气。

  突然,“福娃”调转方向竟然往下冲去。我们班小观众的心都像悬了一块大石头似的,忐忑不安起来。陈沛乐的微笑又收敛起来。显而易见,她比我们心焦百倍,幸亏她急中生智拼命向前跑,才把即将跟天空说再见的“福娃”从死神手里夺了回来,飞回了蓝天。大家才长长地舒了一口气。

  我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了劲儿向前冲。过了许久,终于把“福娃”远远地抛在了身后,还神气地说“哼,福娃你还是输给我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”这句话可把“福娃”给惹火了,她也不甘示弱,决心要把“蝙蝠王”超过。就这样你争来我争去,直到比赛结束还没分出胜负来。

  比赛结束了,该公布比赛结果了。当我听到自己和陈沛乐并列第一名时,我简直不敢相信那是真的,我激动地紧紧抱着心爱的风筝,好久好久……

  写放风筝的作文 篇14

  天气晴朗,万里无云,微风徐徐的吹着,今天下午,我们全班同学一起放飞风筝。

  我和王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组,王老师一说可以开始开始放风筝了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把风筝拿了出来,用最快的速度把他拼装好,正当我们要开始放的时候,已经有一个风筝飞到了云端,越飞越高,仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿,周围的同学都在为这只风筝叫好,我们看到了,更是耐不住了,急忙开始放风筝。

  放风筝看起来容易做起来难,一开始,我们五个都没有放风筝经验的人凑在一起,都不知道该怎样放,一会风筝拿反了,一会线绕起来了,总之,没有一次成功。

  我们看到在天空中高高挂起的风筝,心里干着急,不过同时也学习了许多经验,我们改变了作战计划,一个人放线,一个人拽线,一个人拿风筝,果然,这次真的飞起来了,可是我们没有掌握住技巧,没一会就落了下来,最终还是失败了。

  这次失败,让我们的线紧紧地绕在了一起,花了好长时间才解开,我们也逐渐失去了耐心,放一次失败一次,大家都好无奈。

  不过,向我们组这样的组还有很多,大部分的小组的风筝,都飞不上天空,最多五、六米就掉了下来,唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔,线已经放到了尽头,我们看到了可真羡慕呀!

  于是,我们请了刘嘉洵过来帮忙,结果半天没有飞上天,后来我们知道了,原来是我们的'风筝不好,有一些偏,所以不好放。过了一会,王明辰又来帮忙,当风筝快要飞上天的时候,王明辰竟然摔倒了,风筝挂在了树上,卡住了,怎么也弄不下来,我们只好用力向下拉线,风筝杆掉了下来,紧接着风筝线有拽断了,但是风筝还是在上面,真是惨呀,王明辰真是越帮越忙!

  虽然放风筝没有成功,还有这样一个滑稽的结局,但我们还是很开心。

  通过这次放风筝,我明白了合作的重要性,明白了从实践中获得快乐,我爱放风筝!