班会课的作文

时间:2024-01-18 11:02:25
班会课的作文[汇总15篇]

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的班会课的作文,希望能够帮助到大家。

班会课的作文1

  听听,我们203班的教室里不时爆发出阵阵欢笑声。原来班队课上,同学们正在 郑老师、王老师等四位校外美术老师的带领下走进“美丽的星空”,学习线描画。

  首先郑老师向同学们简单介绍了美术大师“梵高”——一位荷兰后印象派画家的生平。接着同学们在优美的音乐声中欣赏着一幅幅美丽的作品。老师特别让我们欣赏了《星夜》,一幅既亲近又茫远的风 景画,高大的白扬树战栗着悠然地浮现在我们面前;山谷里的小村庄,在尖顶教堂的保护之下安然栖息;宇宙里所有的恒星和行星在“最后的审判”中旋转着、爆发着。随着老师绘声绘色的讲述,同学 们不时发出愉悦的.笑声。

  接下来的时间,老师发下铅画纸和勾线笔,人手一份,来画画“星空”。老师让我们分别勾画出树、宇宙、星星等,通过自己的想象用不同的线条来表示。时间一分分过去了,我们手中的星空呈现在眼 前,各具风采,都显示出了丰富的表现力以及艺术美感。

  这真是一节趣味横生的班队课啊!它不仅带给我们一幅幅精彩的线描画——“美丽的星空”,还给我们的童年留下了美好的回忆。

班会课的作文2

  “叮铃铃铃。”上课了!

  这节是班会课,语文老师一座在讲台上的那把椅子上,教室里立马没有了声响了。老师要讲话了教室里更静了,静得连同学们的呼吸都听得见。因为,今天学校没有说有什么要讲的主题,所以老师就说了说,班里的一些好的和不好的情况。

  班里第一个问题是:字不好。说起字我们班的亢提歌、赵一辉、尚慧梅、杨丰毅……是最好的了!至于我的字嘛,嘿嘿!还算可以。可说字不好的张渊博、张志鑫、崔梦浩……可数第一啰!

  班里的的情况之二:女生比男生劳动多,我想这样说,可是有原因的':因为老师说,上次办手抄报只有一个男生,其他的都是女生。还表扬了我们(只是办手抄报的几个)因为我办了,所以老师也表扬了我。我心里都乐开花了!可骄傲使人落后,我不能落后。

  之后的几点我也忘了!

  可我要向亢提歌、赵一辉、尚慧梅、杨丰毅,学习写出方块字、写出美丽漂亮的字。

  我也不会骄傲,因为“骄傲使人落后”我才不要落后呢!

  我相信你也一样吧!

班会课的作文3

  本周一的班会课,我们的主题是团体心理游戏。

  第一个游戏是举手仪式,起初大家都有些不以为然,游戏规则中要求同学们将手举起齐平至肩,坚持10分钟。别看这短短的10分钟,却能最清晰地反映一个人的定力与毅力。果然,不到一半,就已经有几位同学忍受不住而被老师点到名坐下休息了,而大多数同学还在努力坚持着。时间一分一分流逝,在还剩最后30秒时,已有一大半同学光荣下岗了,但仍有十多位同学,尽管手微微有些颤抖,但还是握紧了拳,咬着牙坚持着。甚至当老师提出再多增加1分钟时,他们也没有松懈,依然挺了过来。所以,相信这些同学都是最了不起的,也只有意志坚定,坚持不懈的人,将来才不会在更大的风浪前胆怯、屈服。

  第二个游戏是试卷答题,这不是一份普通的试卷,上面有30道刁钻的生活问答题,要求同学们在3分钟内全部答完,而试卷要求中,则明确说明了注意看完问题,但仍有相当一部分同学未经审题就提笔,刷刷作答。也有一些同学是认真看了一边问题,看完就发现了其中的猫腻:原来竟只要回答3道题!3分钟结束了,有些同学仍然没有发现这隐藏的`秘密,最后才直呼上当。所以,在日常的学习生活中,我们也不能看到问题就直接按照惯性思维或未仔细分析就急于下手,这样做无疑是不可取的。

  这两个精心策划的心理游戏,相信一定会让你受益匪浅!不过,生活不是游戏,在生活中,我们不能耍赖,不能重来,更不能仅是看戏的态度。游戏中的哲学,生活中再见真章!

班会课的作文4

  这是一节令我难忘的班会课。

  今天,我们班会的课题是:校园是我家的活动。

  主持人是王可钰,我们班的领头燕。

  班会课开始了。

  首先谭锦琛,龙雨,肖宇彤朗诵:校园是我家,他们三个人的声音,美如百灵鸟无比动听,朗诵完之后教室里响起一片热烈的掌声,同学们手都拍红了,还在那儿拍。

  紧接着,黄恬朗诵:亲爱的东方红,是她自己写的,用抓紧的话表达了对我们学校的喜爱之情,受到了观众的赞美,我觉得黄恬真棒。

  最有趣的是彭禹唱歌:小背篓,受到了大伙儿的嘲笑,我要是彭禹;我会随他们去,我已经尽力了,我觉得彭禹战胜了勇气,自我,已经很不错了。

  演得最好的是,钱瑾,刘心妤,李微的小品,她们演得井井有条,当中还有几个搞笑的动作,引得同学们哈哈大笑,看得入迷,哈哈大笑的.声音淹没了同学们的发言。

  今天的班会课到此结束。当中,我看到了同学们笑得大掉门牙的情景,我看到同学们那积极踊跃的情景,还看到同学们那认真的样子。我还学习到了一些知识,真希望每天都有一节班会课。

班会课的作文5

  有这么一堂班会课,它像石头上镌刻的文字,像石树树木上火烙的印痕,难以磨灭。那是发生在一个星期四的上午,原本是语文课的,后来换成是班会活动课。这堂课啊,我们班可快乐了!“我!我!”叫喊声此起彼伏,有同学忍不住会问:“我们班会讲什么内容啊?”别急,我们班会讲的内容五花八门呢!首先,我先带你进入班会的第一环节:谚语。老师宣布开始,我马上第一个高举手来,老师慧眼一扫全班,第一个点了我,兴奋地我马上说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”“好!”于是我们组便加了一分。同学们还在踊跃发言……第二环节是歇后语,由一个同学提出问题,另一个同学回答,不能点同一个组的同学,要不然就犯规,如果要回答的同学答不出来,就把答案告诉大家,然后这组就加两分。

  比赛开始!“狗啃骨头!”“津津有味!”“给老虎治病!”“提心吊胆!”……第三环节是笑话,大家分别上云说了几个笑话,我也不例外,上去说了一个相声,题目是《白菜颂》,说完我赢得了雷鸣般的掌声。别提有多得意了!第四环节是抢答,由老师出题,老师从几本书中分别找出很多条有意义的.歇后语,让我们抢答……时间过得真快,转眼间,两节课过去了,下课的铃声丝毫没有减弱同学们的兴致,同学们还沉浸在无限的欢乐中……在欢声笑语中,让我们铭记着快乐的这一堂课。虽然它是短暂的,但将成为永恒的记忆。

班会课的作文6

  今天上午第二节课,冯老师给我们上了一堂班会课。

  冯老师第一次讲的就是让我们体谅父母,第二个讲的就是父母挣钱不容易。

  冯老师给我们讲了他自己的故事就是,他的老家在浆水,我们都知道浆水的苹果好吃,但是我们不知道他们的背后付出了多少,冯老师给我们讲他父亲卖苹果的事情,老师父亲每一次都是骑着三轮车就开了一个小时,到了那里,但是到了地方有时候却一箱都卖不出去,冯老师帮自己的父亲卖苹果。父母挣钱也是非常非常的不容易的,每当父母下班以后都要收拾家还要给我们做饭,我们每一次都埋怨父母,说这个不好,那个不好的。

  我的父母虽说工作不是非常的辛苦,但是我也有愧对他们,我听了妈妈说,在我生下来的时候一直生病,妈妈到处去给我们治病,还有一个事情就是今年爸爸他一直没有假期,说好的就是和我们一起出去的,但是因为永年和邯郸合并了所以没有和我们一起出去旅游,爸爸没一天都是喝酒回到家里的,因为爸爸每一次是出去应酬的,所以爸爸每一次回到家里面都一躺到床上就睡觉了,妈妈每一次都要去正西,每一天早上五点就起床了,而且每一天晚上回来的.时候嘴唇已经干了,还有就是妈妈就躺在床上就睡了,其实爸爸妈妈真的是非常辛苦的,但是我们要学会体谅父母,要学会为父母香着。

  这真是一堂刻骨铭心的班会课啊!

班会课的作文7

  有一次,我们班的同学在校里玩着。忽然,黄老师叫我们回班上去,说是开班会课。

  我们听了之后,都一头雾水,不知黄老师又要批评谁了。可出乎我们的意料,黄老师是要公布一件事。黄老师说道:“同学们,你们知到吗,你们大家都生活在幸福的家庭里,可小妍不一样,她的妈妈在她出世时就去世了。”我们听到这个消息。个个的'眼睛都瞪得像一个灯笼那么大。听到这,我想道:原来小妍没有妈妈,她太可怜了。我想到这里,却不禁意发现黄老师的眼睛里有了泪珠,那泪珠悄悄的滚落下来。黄老师继续说:“虽然小妍没有母亲,但我们班的一些同学去欺负她,打她,所以小妍就经常不敢去接近你们。”听黄老师那么一说,我就想起了一件事:有一次,我看见我们班的一些男同学围在一起骂小妍,可小妍就在哭,根本没有还手之力。

  想到这里,我又听见黄老师在说:“欺负小妍的大都是一些男同学,在全班面前,我要批评他们。”黄老师话一说完,一些男同学就嘀咕起来:又不是我,批评什么呀!就这样,这节课就是在吵闹的环境中结束的。

  其实,小妍也有好的一面,就是我们没发现,只看到了小妍不好的一面。所以,我想对小妍说:“我不会再看贬你了。”

班会课的作文8

  “丁零零”随着清脆的上课铃声,同学们迅速进教室,跑向各自的位置。这节课是班主任李老师的班会课。

  开始上课了,李老师向黑板上面“唰唰唰”写了几个大字“友爱残疾人”。首先,李老师叫我们把红领巾取下来蒙住眼睛。“啊!蒙住眼睛的感觉真难受呀!”我不紧感叹道。蒙住眼睛后,我眼前一片漆黑,什么也看不见。之后,李老师叫我们“单手扣衣”。我迫不及待地用左手抓住纽扣使劲地往孔里塞,可塞了十几分钟才扣完两个,我心里不知不觉想放弃了,可想一想:再加把劲儿,失去手的残疾人们他们每天都是用一只手来扣衣的,而且再辛苦也一直坚持着,所以,我也一定要坚持下去。最后,终于在我的万般坚持下顺利扣好了。

  接下来之后,李老师给我们讲了一些关于残疾人的真实生活故事,其中我印象最深刻的'一个人是四川的成洁。成洁是一个学生,在5·12大地震中失去了双手,但她并没有因失去了双手而对生活产生绝望,她而是比以前更加乐观对待生活,她还学会了用双脚写字!听完这个真实故事,我比以前更加敬佩起残疾人来了!

  通过这节班会课,我受益匪浅。我懂得了我们应该尊重残疾人,友爱残疾人,应该学习残疾人的那种不屈不挠、乐观生活、对人生充满了好奇的精神,同时,我们也应该珍惜自己眼前所拥有的一切,不要失去了之后才后悔!

班会课的作文9

  在我记忆仓库中,有许多耀眼的珍珠,我就从这之间选一颗来写。

  三年级下学期,我们开展了《生命在我手中》主题班会课,这次班会课是我记忆最深刻的一次班会课。老师开展这次班会课的`目的是为了让我们多了解一些交通安全知识。以便我们在以后的路上能更好的保护自己。为此,在开展班会课之前,我们都做了大量的准备,大家积极的走访,调查,有的同学上网,去图书馆查阅资料。我们还准备了许多和交通安全艺术节目。

  在我们的期盼中,班会课开始了。来参加这次活动的有校领导还有家长。同学们十分激动,个个兴致勃勃。演出节目有小品,还有三句半。认标识让我们知道了许多交通安全知识。交通安全知识大比拼互动环节时,大家十分踊跃,出现一个问题,就冒出了一片“林海”。

  最令我感动的是《篮球女孩》,小女孩因有一次过马路不注意,被汽车压去了双腿。同学们都说,注意交通安全很重要。

  这次班会课,让我们知道了许多交通安全知识,交通安全十分重要,以后我们应该注意交通安全。

班会课的作文10

  五年的小学生活在我心中留下了太多太多珍贵的回忆,它们如同天空中的繁星点点,多的数也数不清……每当我从学校门前的红绿灯经过时,三年级时的那场班会课就会浮现在我的脑海中……

  那是在三年级下学期的时候,我们班举行了“生命在我手中”的`主题班会课,这场班会课告诉我们“遵守交通安全,珍爱生命”的道理和重要性。记得为了完成这场精彩的班会课,同学们纷纷利用课余时间搜集、查找资料,大家还准备了一个与交通安全相关的节目,终于,在我们的期盼中,这场班会课如期举行了。那天,班里来了许多领导和辅导员,我们表演了精彩的节目,有交通安全小品、有交通标识舞蹈等,同学们的精彩表现博得了大家的一致好评。最后,老师还给我们播放了一部叫《篮球女孩》的短片,给我留下了深刻的印象:短片讲述了一个凄惨的故事,一个活泼开朗的女孩在过火车道时,被飞速行驶的火车轧断了双腿,被迫坐在一个篮球里生活,这是一件多么触目惊心的事啊!篮球女孩的经历让同学们深深地体会到了生命的脆弱,以及遵守交通安全的重要性。

  这场班会课虽然开的很短暂,但是却在同学们的心中种下了“遵守交通规则”的种子。这场班会课过去很久了,可是同学们遵守交通秩序的责任和意识,仍在不断的加强。

班会课的作文11

  今天我们班开了一节有趣的班会课,之前我们班自己设想搞一个教室图书馆,于是今天班会课上同学们纷纷把自己的图书“捐献”给班级。教室图书馆成立后,同学们一到借书时间就蜂拥而上去借自己想要的书。最近我们又设想来一次回到原始社会的旧物交换。徐老师还答应我们只要设想得有水平,以后的班会课都让我们自己上。

  只听一声“小组旧物交换开始”,我们赶紧在本组内寻找自己最喜欢的东西。我扫了一眼,发现本组内没有我喜欢的,只能等着全班交换的时候再去找。本来我和巫婧婷约好用我的`陀螺换她的爆丸,但是我看她的爆丸太小了,再说还需要有吸铁石,就不跟她换了。

  终于可以全班交换了。我正瞪大眼睛、东张西望,寻找目标时,夏天乐突然笑容满面地走过来,手里拿着几本书。我很期待地问他:“你要换啥东西?”他说想用他的书换我的发射器。我一听,迫切地问:“什么书啊?”他说:“我手里的书你可能不喜欢。你到我桌上来找吧!”我带着疑问跟着他走,“会是什么书呢?他的书肯定很好看。”他的书桌上放满了书,我随便翻了两本,里面有很多知识都是我所不知道的。我不想错过这个好时机,就爽快地跟他交换了。后来我还发现,夏天乐大亏了,我大赚了,因为我看到两本书合起来要20块钱,而我的发射器只花8块钱。

  这次班会课真有趣,旧物交换给我们带来了很多乐趣,我们都换到了自己喜欢的东西,希望下次还有这样的班会课活动。

班会课的作文12

  对于一个人来说,最重要的时候就是最紧张的时候,如果表现好了那最开心;如果表现时失误了,那就最烦恼。在这个星期三,我们班就展示了一个班会,结果我们班大部分同学都表现的很好,得到了其他老师的认可,我们来了一个圆满的大丰收。

  班会课开始了,我的心里怦怦直跳,显然面对这么多专家和老师我不由得紧张。“我们的班规是。”主持人很有力。“健康运动……”我们说得整齐,而且声音很洪亮。“我们的班训是。”主持人很坚定。“让每个人因有我而幸福。”我们和主持人好像在争什么似的`。

  班会中,有三个故事:一个是病历本的故事;一个是踩花台的故事;另一个是在过道打篮球的故事。“这三个故事给你什么样的启发?”主持人问。同学们思维活跃,很积极,个个都争先恐后,连主持人都不知道该选谁了。主持人连续抽了许多同学,答案都正确,但说的不同。有的同学说做事之前要冷静,要考虑到后果;有的同学说做事要为他人着想;有的同学说华泰就是保护花的,它就是警戒线,如果你踩到了警戒线,那么花就没有了保护,很容易踩到花;还有的同学说每个事情都有两种可能,我们既要想到好处,又要想到坏处……这里就是“战场”,同学们拼的“你死我活”。

  在这次班会课上,我们都很积极、踊跃,个个声音都比上课时响亮,大家都很重视这次班会课,很好的表现了自己的长处,但有些同学举手时都站了起来,这一点我不支持。我们的表现,得到了一位巴南高级教授的好评。

班会课的作文13

  今天,袁老师给我们上了一节关于网络安全的班会课。

  由于科技的普及,社会的发展,电脑、网络似乎成为生活中我们必不可少的物品。我们的生活离不开网络。很多大人认为,网络对我们没好处,孩子们用电脑只会沉迷于游戏,成绩会下降。我沉得这是一种比较封闭的思想。网络是一个神奇的东西,它能给千里外的亲人通信,能及时查找资料,保存文件。网络能给我们其它物品不能代替的.东西。网络又是一个陷井,能束缚我们的心灵。沉迷于网络游戏会使我们终生受害。

  老师给我们看了几个视频。是一些孩子,由于沉迷网络而心术不正。

  他们从十几岁就开始了解网络,最后却越陷越深,无法自拨。有一个男孩,他十六岁。他因为整天去网吧而退学。之后,他天天去网吧。父母一开始很担忧,天天劝他。但后来,不再劝他了,任由他。大概是对他绝望了。在一次采访中,他妈妈昏倒了,他无济于事,看也不看他妈妈。网络将他的良心淹没了,养他十八年的妈妈,他也不理了。

  同学们,记住这血淋淋的事吧!坐在电脑前,请调整好自己的心态,不让网络带走了我们的良知和我们的青春年华!

班会课的作文14

  丁零零……清脆的上课铃响起了。同学们快步走进教室,老师也一手拿着两只杯子,一手拿着一根吸管走进了教室。

  上课了,老师满含激情地说:“同学们,今天我们来做一个有趣的实验。”“什么实验呢?”同学们异口同声地问。老师有些神秘地说:“同学们,请保持安静,注意边看边思考。”老师说完,同学们都瞪大了眼睛,目光全集中到了老师的身上。

  只见,老师在两只杯子里分别倒了一些水,又用吸管吸了一些蓝墨水和红墨水放进杯子里,杯子里的水很快变成了蓝色和红色。接着,老师在两只杯子里分别放进了一支白色的粉笔,杯子里顿时冒起了一串串的小气泡。一分钟、两分钟……老师用镊子取出了粉笔。哇,笔居然变成了蓝粉笔和红粉笔,同学们惊讶地张大了嘴巴。

  老师举着两支粉笔,问我们:“同学们,笔为什么变色了呢?”

  “因为老师把它们放进有颜色的水里面了。”

  “粉笔是吸水的,吸进水的'同时也把水里的颜色吸进去了,所以它们就变色了。”

  “因为粉笔表面有许多的小孔,它能吸附水,吸附水里的颜色。”

  …………

  同学们各抒己见,老师听了不住点头,夸我们是爱动脑筋的好孩子。

  丁零零……下课铃响起,我们大家还沉浸在刚才热烈的气氛中,丝毫没有要下课的意思。

  啊,这真是一节生动有趣的实验课!

班会课的作文15

  光阴似箭,日月如梭;美好的小学生活即将结束,在小学发生的点点滴滴如卵石小路上的朵朵小花,现在我挑一朵最美丽的花朵来献给大家。

  我记忆最深刻的是三年级上学期的时候,我们班开展了“生命在我们手中”的主题班会课。“生命在我们手中”这个主题班会课;是想告诉我们要注意交通安全保护好自己的生命。为了更好的是班会课开展的顺利,我们在课下查找了许多的资料,我们还为班会课准备了许多丰富精彩的节目。

  班会课如期举行了,来参加本次班会课的有:校领导、各班老师……在这么多的领导的`面前,我们更应该拿出最好的精神,最佳的表现去办好这次班会课。为了让大家知道交通安全的重要性,辅导员老师特意为我们播放了《篮球女孩》这部短片,这个小女孩正是因为不注意交通安全,横穿马路而失去自己的双腿,一生都要坐在篮球上;《篮球女孩》这部短片深深地感染了在场的每一个人。看过这部短片后,我们还表演了许多节目;有:三句半、小品、交通识标识……这些有趣的节目;让我们在不知不觉中懂得了许多交通知识。三句半的小儿歌,让我们用最简单的方式去学会交通安全知识。我们还参加了安全知识抢答,小博士叶芃是主持人;我率领我们小组的队员们,经过不懈努力,终于获得了第三名,这说明我们掌握了许多交通安全知识!

  这次班会课为我的小学生活增添了许多美好的回忆!

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