放风筝作文

时间:2024-01-28 12:02:11
放风筝作文

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的放风筝作文,欢迎阅读与收藏。

放风筝作文1

  春天里,明媚灿烂的阳光,碧空如洗的天空,小鸟在欢快的歌唱,是一个出去放风筝的好季节。公园里的小草绿茵茵的,焕发着勃勃生机。

  三月的春天,清风微微的吹拂着,把小孩子放风筝的脸上的笑容吹来了。早上天气晴朗,小红、小军和我来到公园的草地上放风筝。我和小军分工合作,我拿着风筝把它高高的举过头顶,小军拽着风筝的.线,一边奔跑一边放线。小军看准时机,大喊一声:“放,我毫不犹豫地放手,我们的风筝“燕子”成功地飞上了天空,自由自在地翱翔。天空中有各种各样的风筝,有长长的飞龙,有可怕的蝉螂,有漂亮的金鱼

  在远处,还站着一家三口。爸爸妈妈牵着手,抬头仰望着天空,看着孩子的风筝越飞越高,露出了满意地笑容。

  各种各样的风筝在天上翱翔,天空中变成了一个五彩斑斓的万花筒。小朋友们在草地上尽情地奔跑玩耍,孩子们都愉快地度过了一天,风筝是一件有趣的事啊!

放风筝作文2

  星期六晚上,我听到一个好消息,要去七彩公园放风筝。

  星期日早上,我们很快到了七彩农业公园,走到一片空旷的草地上。我抬头望去,天空中飞舞着各种各样的风筝,它们像鸟儿一样在天空中自由地飞翔。

  准备工作已经做好了,我让爸爸教我放风筝。爸爸告诉我放风筝的小秘诀:只要拉着风筝逆着风跑,给风筝飞起来的动力,然后再控制线的长短就可以了。听了爸爸的话,我心想:放风筝也没有那么难嘛。爸爸刚要说话,我就拿着线团跑开了。跑了好久,回头看一眼我的风筝,它依旧只会在地上“飞”。我心里想着爸爸教我的小秘诀,就又尝试了几次。可是我却一次又一次地失败了。失败的`我,只好垂头丧气地去求助爸爸。爸爸并没有责备我不听他的话。拿起风筝的线团就带着我一起跑了起来,跑了没多远,我的风筝就起飞了,我高兴地拍手叫好。

  有了爸爸的帮助与指导,练习几次以后,我就可以独自放飞风筝了。爸爸告诉我:“做什么事情都不可以半途而废,一定要有坚持不懈的精神。”听了爸爸的话,我若有所悟。

  下个星期,我还要来这里再放一次风筝。

放风筝作文3

  盼望着,盼望着,我终于可以放风筝了。

  今天下午,雨过天睛,我和妈妈来到了城市广场。虽然吹来的风冷冷的,但是因为可以放风筝,我感觉自己浑身上下都充满了热量!

  广场上三三两两放风筝的人真不少啊!有的已经把风筝放得高高的,有的在低空中歪歪扭扭地飞行着,还有的正在做起飞的准备。

  我拿出了早就准备好的多啦A梦风筝,在老妈的帮助下,我开始跑了起来,只见那风筝晃晃悠悠地飞上了天空,我心里开心极了,真恨不得自己也能像风筝一样自由地飞翔!我就这样一边跑一边想。记得老师说过,风筝应该迎着风放才能放得高。我就根据风吹来的方向,在跑动中慢慢地放长线,风筝在天空中飞得又高又稳!可惜没跑多久,我就累得气喘吁吁的,我想要是何焯立在就好了,他可是我们班跑步最快的'。正当我放慢脚步的时候,风筝就在空中晃了几下,然后突然俯冲下来,很快一头栽倒在地上。当我开始摇线的时候,它又迎着风飞了起来。我觉得放风筝不但需要技巧,还要有好的体力,不过真的很有趣!

放风筝作文4

  春回大地,万物复苏。小草渐渐探出了小脑袋,有的花儿已经露出了笑脸,站在阳光里为我们微笑,柳树伯伯也已经摇起了长长的辫子。

  正是放风筝的好时节。我和我的弟弟迫不及待地冲出家门,拿着风筝去玩。广场上的风筝可真多。有活波可爱的小燕子,有凶猛的老鹰,有好多条腿的蜈蚣……。把人看的眼花缭乱。

  我一边走一边拿出了我们的风筝“小蝴蝶”,这可是我和弟弟周末两天的杰作,我拽着风筝线,弟弟举着风筝在我前面。我喊:“一、二、三放。”他迅速松手,我侧着身体一边跑一边一点点地放线,风筝就这样一上一下地在我们头顶摇荡,慢慢高过树梢,越来越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看极了。弟弟高兴地一蹦三尺高,我也高兴地跳起来,就在我跳起来的时候,风筝“吱”的一声线断了,一转眼的'功夫风筝消失在无边无际的天空。

  我和弟弟捂着嘴巴“哧溜溜”地逃开了人群,却开心得不得了,是因为我们知道手中的蝴蝶也去寻找它的好伙伴“放风筝”了。

放风筝作文5

  星期天的下午,风和日丽、万里无云,真是一个放风筝的好日子。

  在草坪上放风筝的人可真多啊!天空上的风筝各式各样的、有的风筝已经飞上天了,有的是长长的'蜈蚣;鲜红的小鱼儿仿佛在水中游动一样;老鹰在天空中展翅翱翔,非常的雄伟。

  小明、小东和小雪也都拿来了自己的风筝,小雪的风筝是“蝴蝶”,上面有好多种美丽的图案,小明和小东放的是“燕子”风筝,燕子的翅膀上有两朵花,一双剪刀似的尾巴,真活泼可爱,远处的三角风筝早已被小男孩放上了天空,小男孩的脸永远都是灿烂的笑容。小明拿着线轴,小东拿着风筝,这时,小明喊:“放了吧”!小东把风筝往天空一抛,“小燕子”风筝就飞起来了,小雪也在一旁拍手叫好。

  望着天空上飘飘悠悠的燕子风筝,小明和小东虽然汉流浃背的,但是心里还是美滋滋的。

放风筝作文6

  春姑娘迈着轻柔的步伐走来了,大地变得生机勃勃。小草都探出头来,太阳公公在天空中露出和蔼的微笑。晴空万里,正是放风筝的好时节。于是,周末上午,我约上我的好朋友涵涵和峻峻一起去郊外放风筝。草地一望无际,满目青翠,蓝天上白云朵朵。

  放风筝的人可真多!天空成了风筝的舞台,活泼可爱的小鱼,勇猛高飞的老鹰,还有那长着无数只脚的大蜈蚣,有贪吃好睡的“小白兔”……它们恰似顽皮的精灵,在同云戏耍,拖着风五颜六色的尾巴,就像仙女舞动的彩色绸带,美丽极了。

  看到别人的`风筝在空中翩翩起舞,我们也迫不及待的放起了燕子风筝,我手持风筝线,抓牢线轴,一阵风吹过来,我便飞快地向前跑,峻峻趁机一松手,小燕子凌空飞了起来。涵涵拿着她心爱的蝴蝶风筝也跟着我们跑了起来。

  春风姐姐伸出了无形的大手托着我的风筝飞上天空。风筝夹着清风越飞越高,只见它一会儿跟其他风筝“打架”,一会儿向地面俯冲下来……真是一只调皮的小风筝。远处还有一家三口也在放风筝,父母正用和蔼的目光看着那个孩子,好像在说:“你真棒!”

  一会儿,涵涵的蝴蝶风筝也飞起来了,看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔,我们心中有说不出的欢乐!

放风筝作文7

  星期六下午,清风徐徐,阳光明媚,柳条儿迎风起舞,油菜花散发出阵阵清香。好一派春意盎然的景象!

  我们乘着美丽的春色,呼吸着醉人的花香,随着外出赏春的人流,来到涪江河边,打算放风筝。按照我的喜好,我们买了一个黑白相间的老鹰风筝。

  开始放风筝了,我举起了老鹰风筝,东东自己拉着线,东东大叫一声“放!”立刻向前跑了起来,风筝也慢慢升上了天空。看着风筝越飞越高,我高兴得手舞足蹈。我追着东东一边往前跑一边喊“东东再放高一点!”只见东东拉了拉风筝线,又把线放长了一些,风筝果然随着风儿越飞越高。在蓝天白云的衬托下,我们那只老鹰显得格外漂亮。这时,我放眼望去,天空中还有很多其它的风筝,有黄色的蝴蝶,灰色的老鹰,绿色的青蛙,还有黑色的小燕子……构成了一幅美丽的图画。

  我们开开心心地玩了一下午,直到夜幕降临,才依依不舍地回家了。

  作文点评:这是一篇叙事文。开头的环境描写一下子把读者带入美丽的`春色当中,尤其是“清风徐徐”、“阳光明媚”、“迎风起舞”、“春意盎然”这几个词语的运用让文章增色不少。放风筝的过程写的非常具体,文章条理清晰、结构严谨。

放风筝作文8

  阳春三月,春风送暖,阳光明媚。正是放风筝的好时节。

  小芳、小绿和小明一起来到了公园的草地上放风筝。他们看见蓝蓝的`天空上飘荡着各种各样的风筝:蜈蚣风筝在天空中扭动着它那细长的身体;金鱼风筝把蓝天当作湖泊,在那里快活地撒欢儿;老鹰风筝在蓝天白云间自由飞翔。

  远处,有一家三口在那里放风筝。爸爸妈妈看着孩子放飞的风筝,便夸奖道:“真不错,飞得真高”!

  看着这些风筝,小绿他们放风筝的心情越发迫不及待了。于是,小明把他的雨燕风筝高高举过头顶,随后,小绿拿起风筝线和线轴,还没等小明说“放”就急忙跑起来。“呜呜呜”,结果,风筝线被他扯断了。他俩沮丧的低下头。小芳安慰道:“没事的,我们还有蝴蝶风筝呢,只要我们三人配合好,肯定能把风筝放起来的”。“对啊”!他们振作精神,一人举风筝,一人拿线轴,一人在旁边喊口号:“准备……放”!终于,风筝摇摇晃晃地飞起来了。一阵风吹来,风筝越飞越高,慢慢的超过了老鹰风筝、金鱼风筝、蜈蚣风筝……

  天黑了,他们高兴地回家了。

放风筝作文9

  春天来了,树木发芽啦大地复苏啦!一切都是生机勃勃的景象是放风筝的好季节。周末天气晴朗阳光明媚天空上飘着朵朵白云。小明和他的弟弟小方约小红一起去湘湖的草地上放风筝,那里人山人海热闹非凡。

  天空中飘着各种各样的风筝,有金鱼、有一条长长的蜈蚣、还有老鹰等,形状美丽极了!小明拉着风筝的'线小方把风筝举过头顶,风一来小方把风筝抛到了蔚蓝蔚蓝的天空。小明一边跑一边回头看,小方大声喊:“飞起来啦!”他们开心地笑了。小红在旁边静静地等待着小方和她一起放风筝,她心想他们的风筝都能飞起来我的蝴蝶风筝也一定能飞起来。

  不远处有一家三口,爸爸和妈妈看着孩子的风筝越飞越高开心地笑了。

  看着越来越多的风筝在天空中有高有低,远看像一只只小鸟在天空中快乐的飞翔。他们玩得可开心了,度过了快乐的周末。

放风筝作文10

  星期日上午,阳光明媚,春风拂面。妈妈带着我到公园里去放风筝。

  我们刚到那里的时候,发现公园里已经满是人啦。天空上已经飞着各种各样的风筝,有活泼可爱的金鱼宝宝,长着许多条腿的小蜈蚣,一只非常神气的老鹰爸爸。

  远处有一个可爱的小弟弟,边上有他的爸爸妈妈,小弟弟手上拿着一个三角形的彩色风筝,他的爸爸妈妈正在教他如何放风筝呢。近处有三个小朋友,一个叫小明,一个叫小刚,另一个叫小美。小刚和小明是一对兄弟,他们俩的风筝是伶俐可爱的.小燕子。小美的是五彩缤纷的小蝴蝶。哥哥拿着线轴,弟弟拿着风筝,一阵微风吹来,哥哥就大声喊放,弟弟飞快地把手放开了。小燕子就飞上了蓝蓝的天空。小美看了羡慕地说:“你们好厉害呀。哥哥,你们能帮我的风筝也放起来吗?”“当然可以。”小刚说着也帮小美把蝴蝶飞上了天。

  今天真是开心的一天,也是有意义的一天。

放风筝作文11

  大年初一的时候,我和妈妈还有两个弟弟来到老子庙放风筝。

  老子庙真是人山人海,我们找了一个人少的地方开始放风筝了。

  我和妈妈放一个风筝,我拿着线飞驰,妈妈却怎么也跟不上。但妈妈等到有风的时候,把风筝一扔,风筝就凌空飞起了。

  我并没有很快地放线,因为风筝在没有风的时候,线放得太多,风筝会飞不起来。我在风筝平稳飞行的时候再慢慢放线,风筝越飞越高,没想到风筝线竟然没有系在把手上,幸亏我反应快,要不然风筝就升天了。

  弟弟不会放,就让我帮他,而妈妈却说:“我太累了,你自己放吧。”我说:“好吧。”然后我就拿起风筝开始跑,妈妈准备给我拍照,可就在她拿出手机时,我摔了个狗啃泥,可妈妈依旧给我拍了下来,而我却没有察觉,继续帮弟弟放风筝。

  天渐渐黑了,这张照片还是被我发现了,虽然我表面上非常生气,但我的.心里是开心的,因为这一天是开心的一天。

放风筝作文12

  童年是欢乐的,我们会在一件DIY作品被制作出来时露出兴奋笑容,但我更期待看到自己的'风筝飞在天上,这时,我满脸陶醉的神情。

  又要放风筝了!这句话让我一下子充满了动力。由于身负着给同学们照像的任务,我很久没有放过风筝了。这次有可能是最后一次在学校放风筝,我决定也积极参与其中。

  周五体育课,同学们兴高采烈地把风筝组装好。只要老师一声令下,五花八门的风筝就会慢慢地翱翔在天空中。“开始放风筝喽!”也不知是谁先喊了一声,接着,大家一边喊着,一边跑着去找一条长跑道。同学们的风筝都慢慢升空了,只有徐靳的“机器猫“还在地面上徘徊,我跑过去帮忙。徐靳带着风筝在前面跑,我在后面摇线。终于,在我们的共同努力下,”机器猫“一下子飞上了天。可风微微一停,风筝又掉下来了。我刚把这段动作拍下来,就听见有人喊:“齐老师下来放风筝啦,在那边呢。”我赶快把镜头对准老师,希望能拍下几张照片,却只照出了老师放的风筝落下来……

  这个上午,老师和我们一起跑一起跳,我们度过了一段非常愉快、充实的时光。

  我仿佛看到了蓝天下,有几个孩子在放风筝,风筝飞得很高,孩子们开心地笑着,那笑声真甜……

放风筝作文13

  今天,我们到附近的草地上放风筝。

  来到草地上,风就刮起来了。我先把风筝放在地上。由于风有点大,我就叫丽丽来帮忙压着风筝,风筝就不会被风吹走了。然后,我又拿出了风筝的支架,把风筝的'支架安在了风筝上,这样,风筝终于可以起飞了。我让东东把风筝举起来。我喊:“三、二、一,撒手。”我们以为风筝可以飞起来了呢。可是,风筝却落在了地面上,我们很失望。原来呀,是我没有逆着风跑。为了能让风筝飞起来,我赶紧逆着风跑了一会儿。啊!风筝终于飞起来啦!风筝在半空中摇摇摆摆地向我们招手。我们高兴地蹦啊、跳啊,兴奋的不得了。我们追着风筝高兴地叫喊着……

  放风筝真是一件有意思的事情。我很喜欢放风筝,你也来试一试吧!

  作文点评:这篇习作写了我们放风筝的事,事情经过写得很具体,放风筝从失败到成功,写得也很真实,风筝飞上天后这部分写得非常精彩,全文可以看出小作者高兴的心情。

放风筝作文14

  今天我和爸爸妈妈去河边放风筝。

  一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了,天空中五颜六色的风筝高高飞起,春风微微地吹起,像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了,我先把线跟风筝捆好,一只手拿着风筝,一只手拿着线,边跑边慢慢放线,风筝就慢慢飘上天空,飞到了一定高度就不往上飞了,我把线一收一放,风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝,金鱼风筝……

  而我的鲨鱼风筝飞得最高,我心里美滋滋的,突然风停了,我的'“黑鲨鱼”转着圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用绞盘收线,并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久,风才来,我又把风筝放上蓝天,我望着风筝,真想叫它采几朵白云回来,放在教室里,那该多好呀。

  今天真快乐呀!

放风筝作文15

  在这个阳光灿烂,春暖花开的日子里,小明和小美约好一起去公园里放风筝。

  公园景色美丽极了,空气新鲜。公园里的人可真多呀,这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样,有老鹰,燕子,美人鱼,机器猫……天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔,看得人们是眼花缭乱。

  小明带来了他心爱的燕子风筝,小美带来了小鱼风筝,他们找到了一个宽阔的地方,小明就迫不及待地系好风筝线,就开始放了。起初,风筝放的很低,也许小明还没有掌握放风筝的方法,风筝一下子就掉下来了,但小明并不灰心,反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人,过了一会儿,风筝渐渐地高了起来,小美也学着小明的方法放着她喜欢的小鱼风筝。他们牵着风筝的`绳子,迎着风一边跑着,一边欢快的地笑着,在他们的奔跑下,风筝越跑越高,最后变成了“天空中的小黑点”。

  它们在天空中忽上忽下地飞舞着,跳跃着,像是在和白云玩捉迷藏,真有趣。我也想变成一个风筝,飞呀飞呀,飞到很高的云层,采几朵白云,放到教室里,让同学们在云朵里穿来穿去,那该多好呀!