另辟蹊径作文

时间:2024-02-02 13:41:32
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另辟蹊径作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的另辟蹊径作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

另辟蹊径作文1

  两层楼高的土坡,倾斜度少说也有750,还有一段是直上直下。我们想爬上去。

  “我先上!”板凳喊道。他退后几米,向前冲去,借着这股冲力,他“飞檐走壁”,窜上了近三分之二处的一个450的“缓坡”。“也不难呀,我就要上去了。”他面对的就是那竖直的,有1米高的寸草不生的陡崖。板凳慢慢蹲下,想跳上去。他用力一蹬,滑了!脚下的泥土不结实,但是干燥、细腻,踩着就像站在弹珠上,一动就滑。为了避免摔跤,板凳只好调整身体快速地跑下来。“呼——真是危险,差点就滚下来了。”他喘着粗气说。

  “看我的吧,借一下你那把瑞士军刀。”我说着就开始挖了。先是在开头那段挖出三个浅浅的洞,把瑞士军刀狠狠地插进上边的土中。手脚并用,很快也爬到了板凳刚才差点摔跤的地方。

  “有了前车之鉴,我可得学乖些。”我想。于是我在这个“缓坡”上划了好几道深深的痕,踩了踩,不滑了。

  我向他们抛去一个得意的眼神。凯迪倒有不服,催促道:“快点开路,都要集合了,你这么慢就让我上。”

  “想得美!”我继续在那片陡崖上刻,可是很难刻进去。土质太坚硬,时间又有限,我要知难而退,放弃这条别人踏出来的路,另辟蹊径,从旁边的'绿地上走。这儿的土仍是“刀枪不入”的硬汉,刻藤蔓也是顽强的。我试了试,认为藤蔓能负担起我的体重。这根拉拉那根扯扯,刀上踩踩根上蹬蹬,连下巴都用上了,终于登上了土坡。

  板凳和凯迪沿着我开辟出来的台阶,也很快上来了。噢,这儿有野生的茶树!我们欢喜地摘了些嫩叶——这是我们的战利品。

  成功,步步为营,吸取教训。另辟蹊径也是必要的。

另辟蹊径作文2

  为求取功名,成就人生,蒲松龄十年寒窗,只等一载。终于,考试的日子来了,他准备好了一切备考工具,信心十足地进了考场,对考试成竹在胸。

  不久,考试结果公布出来了。谁能想到――蒲松龄竟名落孙山。当然,这对于他是个沉重的打击,难道多年寒窗苦读就这么付诸东流?难道未成功就这么放弃?他越想越气愤,但又感到无奈。最后,他决定:三年过后我再去考,我就不信我不行!于是,他又埋头苦读,为三年后的考试作准备。可是,天有不测风云。三年过后,蒲松龄再次落榜。他认真检讨自己,过后又决定再去考。如此反复几次考了多年,蒲松龄屡试不第,于是,他放弃了考取功名的念头,他决定另辟蹊径,找到适合自己的人生之道,毕竟“天无绝人之路”!坚定这个信念之后,他便开始了另一种生活。他花了些钱置办了一些桌子、椅子,在自家门口支起了一个茶铺,每天供给过路人茶水。他有自己独特的原则――喝茶不收报酬,而是请他们讲些传奇故事。蒲松龄耐心听并记录下每个人的故事,晚上回家便将这些整理成文。人们知道蒲松龄这个习惯后,都乐意到他这儿来喝茶,也乐意对他讲些自己听到的奇闻轶事。时间一天一天地过去,来蒲松龄这儿喝茶的人越来越多,蒲松龄搜集到的故事也多了起来。他日复一日,年复一年地搜集、整理,在历经20多年的不懈努力过后,终于以听到的这些传奇故事为素材写成了著名的'短篇小说集《聊斋志异》,蒲松龄因此而流芳百世。

  事实证明,蒲松龄当初的抉择是英明的,他的另辟蹊径成就了他美好的人生!我们也应该这样,一条路走不通时应该及时去选择另一条路走,我们应该相信:“条条大路通罗马”。只要善于选择,人人都可能成为蒲松龄!

另辟蹊径作文3

  很多人遇到事情时,常喜欢用习惯性思维解决。但如果你换一种思考方式,可能会又新的发现。

  就拿切苹果来讲,一般总是以果蒂和果柄为点竖着落刀,一分为二。但如果把它横放在桌子上,然后拦腰切开,就会发现苹果里有一个清晰的五角形图案。这让人不免感叹,吃了多年的苹果,却从来没有发现苹果里面竟然会有五角形图案,而仅仅是换了一种切法,就让我们发现了鲜为人知的秘密。

  有一家牛奶厂,在灌装牛奶时,常有漏灌的空盒,为了去除空盒,厂长找来了很多专家、博士改装流水线,可效果都不是十分理想。一次,一个农民来到工厂,给厂长出了个主意——在流水线旁放一个大电扇,只要一吹,那些很轻的'空盒,便很容易的被吹走了,从而保证了出厂的牛奶没有空盒现象。这个方法很简单,但人们因为惯性思维而没有想到。

  在大数学家高斯身上也发生过类似的故事。有一天,老师让小高斯从一一直加到一百。高斯并没有像别人那样,按部就班的硬算,而实自己通过思考,运用了巧妙的方法,计算出了结果。也就因为他拒绝了惯性思维,独立创新,从而比别人快了很多。

  惯性思维阻碍了我们的创造力,如果跳出这种思维方式,就会发现新的事物。正如贝尔所说:“有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现前所未见的东西。”

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