我的拿手好戏满分作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我的拿手好戏满分作文，希望能够帮助到大家。

我的拿手好戏满分作文1

　　我们全家都是运动爱好者。从小时候开始，老爸每周周末都会带我到潭西中学打篮球。经过六年的努力，打篮球己成了我的拿手好戏。

　　这周周末又是个好天气，跟往常一样，老爸和我又来到潭西中学打篮球。蓝天碧草下，我拿着球，将球来了个360度大旋转，再开球。首先我用了一个艾佛森的大幅度变向，再向鸟捕食一样迅速地靠近爸爸，然后来了个180度转身，就过掉了爸爸。接着我用了一个欧洲步，上篮，球进了，酷!我得意地对爸爸大喊一声:“看，就是这简单。"爸爸也不甘示弱地开球，他学着我来了个插花，像蛇一样靠近我，再极速来了一个变向加后撤步，然后自信满满地投球。只见球在篮球筐绕了一圈，硬生生地掉了下来。顿时爸爸像泄了气的`气球：“唉!怎么又不进啊?”此时的我在爸爸旁边笑得喘不过气:“爸爸，你这也太‘牛’了吧!看我的!”我接过球，双脚叉开，弓着腰向前伸着手，张开手指，稳稳地托着球。我的手掌一翻，球便在地上和手掌之间来回跳动。手快球快，手慢球慢。趁爸爸看傻时，我集中精力，向篮筐瞄准，再暗暗用力向上一投，只见“哐啷”一声球进了。爸爸连声夸赞:“好球!儿子果然是射手!”在他的掌声中，我表演了传球、运球、快攻等绝活，并跟爸爸说一些我已掌握的技能，如:不能低头运球;要看队友的跑位;要变换跑位等。运球时眼观六格耳听八方，射球时从容不道、空心入网……

　　我打篮球的技能就在不停地切磋和你来我往厮杀中迅速成长起来。打篮球成了我的拿手好戏，我希望我能像姚明叔叔一样在篮球场上冲锋陷阵，成为一名合格NBA选手。

我的拿手好戏满分作文2

　　要问我的拿手好戏，嘿!那当然是轮滑啦!在我们训练班，我可是公认的“轮滑达人”。

　　提起学轮滑，还得从我一年级开始讲起。那时候，每当夜幕降临，人声鼎沸的广场上，一个又一个轻柔燕飞的身影总会引发我无比的羡慕。妈妈经不起我的软磨硬泡。给我买了轮滑鞋。老爸为我报了一个“广场轮滑培训班”，我正式开始轮滑学艺了。

　　第一次穿上轮滑鞋，天哪!我的脚就像灌了铅，居然走不了路了!我心一急，一连几个踉跄，要不是老爸及时搀扶我，我一定会摔一个“狗吭泥”或“大叉腿”。“心急吃不了热豆腐”老爸一旁笑着说道……教练说“沿路标，滑过来”。在平常，只不过要小小的八字步。可是这小小的八字步，在我眼里是“上刀山下油锅”，我勉强的滑一下，停一下。小心翼翼的再滑一下。“重心降低，麻利一点。你可以的。”这句话给我莫大的'希望，照教练说的那样。可是就在一步之遥之时，我摔了一跤，“快起来!”爸爸着急喊道，我一听，一骨碌起来。我为什么要放弃，我不能因为怕摔就不练了，我右脚一蹬，到终点了。老师拍着我的肩膀，用他那有力的声音说好样的，小伙子。

　　就是这样，我从练习中跌倒，从跌倒中吸取经验。就是这样大家才佩服我。称我为轮滑达人。

　　前个月，我在区上报名参加了“轮滑达人秀”，我在赛场上落落大方的表演了轮滑。最终评委敌不过我优美的“舞姿”，给我评了高分，我欢呼雀跃。往日的汗水，现在却成了喜悦的泪水。

　　有伟人说过“99%的汗水，加1%的智慧，就是成功”。我觉得汗水是甜的，我爱轮滑。

我的拿手好戏满分作文3

　　我总是得意扬扬地称自己为象棋霸王。象棋，就是我的拿手好戏。

　　记得有一天，我刚走进班门，竟发现平日里不大言笑的老师正和几个同学亲密地下象棋，这太不可思议了！我也好奇地凑了上去。同学们非让我跟老师下一盘。可我根本不会玩，同学们笑得前仰后合：哈哈！还大学霸呢！连象棋都不会下！我生气极了，扬言要用象棋杀遍六（5）班。

　　下午刚放学，我就拽住爸爸让他教我下象棋，爸爸欣然同意了。我起初总分不清车和炮，但一想到同学讽刺的大笑，我便打起了十二分精神来学象棋，历尽千难万苦终于克服了学象棋困难，炼成了我的拿手好戏。

　　终于有一天，我得意地敲开了老师办公室的门，端着一盒象棋挑战老师，老师胸有成竹接战，我们便开始了象棋大战。

　　老师一个炮吃掉了我的车。我心急的.毛病又犯了，连忙把炮打上去。谁知，一失足成千古恨，老师的小卒子又吃掉了我的炮，我喝了一口水，让自己的心沉了下去，仔细观察了大局。我又用炮打掉了老师的象，又借这个机会打掉了老师的两个士，这下子老师便成了一个光杆司令。我又用车从左路上去，在右路搭了一个炮台，杀得老师的将无处可藏，最后一记绝杀，赢得了胜利，太好了！

　　老师终于承认我象棋霸的称号。此后，我的棋技和称号在班中迅速传开，大家争相挑战我，但每次都是垂头丧气被我这个棋霸打败了。我的称号终于得到了班里人的公认。

　　这就是我的拿手好戏，就是因为它，让我的生活丰富多彩！我爱我的拿手好戏！

我的拿手好戏满分作文4

　　每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是一个有着很“陈旧”历史的游戏——踢毽子。

　　踢毽子能成为我的拿手好戏，亏得了爸爸对我的“激励”了。还记得我刚得到它——我的毽子的时候，爸爸连蹦带跑地冲向它，一下子踢了十几个，对我说：“这可是我小时候玩的东西，你要不给我吧，反正你学不会的！”我目瞪口呆看着爸爸与毽子，开始了日复一日的练习。终于在一个多月之后，我练成了一身本事，能踢十个以上了。终于，它成了我的拿手好戏！

　　这么不容易得到的“宝贝”好戏，当然得在大家面前“秀一波”呀！第二天上午，我就立即果断地约了几个同学，在公园里大耍好戏了！我与她们自信“打赌”：我肯定可以踢十个以上！她们不信，我便拿起毽子展示。我扔下毽子，脚弓放平，弯起右腿去接它，脚接住后向上踢起，又立即伸直点地，再踢再接，再放下……“一个，两个，三个……八个，九个，十个，十一个！”她们的声音越喊越大，神情越来越激动，最后直接欢呼起来，简直与我第一次看爸爸踢毽子一模一样！

　　我转头看看她们自豪地说：“怎么样，这下相信了吧！”她们点点头夸赞道：“天啊，应忱希，你太厉害了吧！十一个唉！我只能踢两三个啊……”不等她们说完，我就又开始展示了。这次我没有什么目标，竟然踢到了十四个之多。我自己都有点吃惊了，在伙伴面前突破了记录，也为自己增添了许多光彩与辉煌。功夫不负有心人，我的成功正是建立在一次又一次的练习与训练之上的，这次的展示更让我明白了这个道理。

　　我的.拿手好戏踢毽子，在光鲜的外表之下，是日复一日的坚持与练习，是无尽的汗水和劳累，也是一次最完美的童年回忆了吧！

我的拿手好戏满分作文5

　　每个人都有一个自己的“拿手好戏”，你要问我的拿手好戏是什么？那就是——煮面条啦！

　　这项技能是我妈亲手教我的。她说：“如果你连煮面都不会，就等着饿死吧！”本是无意，可是做出来的面条却意外好吃。今天，我的好朋友来到了家里，那我。自然是要露一手啦！

　　心动不如行动，说干就干！我系上围裙，立马走进了厨房。先把面条从柜子中拿出来，撕开包装，估算好朋友的饭量，把面一把拿了出来，放在早已准备好的碗中。接着，往锅里注水，直到水溢过了锅的一半了我才停手。随后，我把燃气灶按钮一压、一转，点起了火。

　　我挽了挽袖子，开始调我的“秘制酱料”我先倒了两勺酱油在碗中，然后把从大老远拿来的`遵义辣椒撒在里面，最后拿出一些冷冻虾仁放在碗里！非常不错，真香“秘制酱料”就调好了。千万不要小看里面的任何一味调料哦！少了一样就煮不出那味儿了！“咕嘟咕嘟……”呀！是水烧开了！我赶紧抓起碗中的面，慢慢放进了锅中，再用锅铲一铲……接下来，就只需要用小火把面条煮熟了。

　　过了一会儿，我坐在沙发上，预计面应该煮好了，便急匆匆地走到厨房，啧啧啧！不多不少，刚刚好！把面条煮到边缘有一点透明时就可以熄火了。最后，我们把面条放到有酱料的碗中，进行搅拌再浇上一些汤汁，一道香喷喷的“虾仁面“就做好了！

　　我把面端了出去，朋友看到后一脸惊奇，眼睛死死盯着我手中的面，并一脸讨好地说：“给我尝尝呗！”我笑了笑，她端过面，便狼吞虎咽地吃了起来，那摸样，我看得都饿了呢！

　　煮面条就是我的拿手好戏，有机会，你要不要尝尝呢？

我的拿手好戏满分作文6

　　我的性格开朗，爱好广泛，我会做家务、游泳、跳绳、乒乓球等，但是我拿手的爱好是穿着轮滑鞋，伴着耳边拂过的风在场地里穿梭。

　　前几个月我总是闲着没什么事儿干，妈妈就给我报了个轮滑班，第二天我就去了轮滑学校上第一节课，我看见了很多小朋友穿着轮滑鞋自由地滑着轮滑，他们时不时跳起来一下，跳得很高，却又能平稳安全地落地，然后不停的绕着轮滑教室里的.柱子来回滑动，我又惊讶又羡慕，他们是怎么做到的呢？

　　这时，教练一眼就认出了我，他说：“你只要刻苦练习就也能像他们那样的。”

　　我换好了我的轮滑鞋，教练慢慢地扶我站了起来，我踉踉跄跄的扶着扶手进了训练场，我虽然扶着扶手，却还是走几步就摔一下。教练说：“轮滑时要弯腰，曲膝，重心要低。”我试了几下却都失败了，我摔得好疼，心里不禁打起了退堂鼓，心想轮滑既难又疼，干脆别学了吧。教练在远处看出了我的心思，他微笑地走过来说：“你再多试几次就不会摔了，甚至还能跳跃、转弯。”我听了他的话，决定再多试几次。

　　教练一次次细心地给我示范，我一次又一次努力地模仿。终于，我能不再摔倒，笔直地向前滑动了。

　　经过一个月的练习之后，我的轮滑水平明显提高了许多，能自由完成跳跃、转圈等高难度的轮滑动作了。后来，我又参加了学校和社区的轮滑比赛，都获得了优异的成绩，我欢呼雀跃，往日的汗水，现在成了喜悦的泪水。当我在轮滑学校自由地飞驰时，看到新学轮滑的小朋友向我投来羡慕的目光，我仿佛看到刚学轮滑的我望向那些成功之人的眼光一样，这顿时让我明白更加自信，更加坚定努力就一定会成功。

　　学习轮滑，我找到了自信，得到了快乐，锻炼了身体，我更加热爱我的拿手好戏——轮滑了。

我的拿手好戏满分作文7

　　我的爱好有很多，打游戏、看电视、滑旱冰……但是我最喜欢的是玩魔方。

　　一天我在下课时，看见同学们玩魔方，玩得很开心，我很羡慕。回到家，我也让妈妈给我买个，妈妈答应了。我和妈妈来到了玩具店，我买了一个最好最快的魔方。妈妈还给我找了一个魔方辅导老师。辅导老师让我抄写小鱼公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……

　　回到家，老师让我把这些公式都背下来好用。这三阶魔方，有红橙黄绿蓝白等六种颜色，总共有六面，每个面都是一个正方形，每个正方形又包含着9个小正方形。这些小正方形打乱后，还可以复原，真是奥妙无尽，我一下子就被它吸引了。

　　我背着背着，啊!这也太难了，想要放弃了。就在这时，妈妈走过来说：“世上无难事，只怕有心人。”接着，我开始苦练，最难的是步骤记不住，于是我单独练它，每次都练得满头大汗，筋疲力尽。第二天，我给老师背了一遍，不可思议，我背下来了。老师教我复原，我复原成功。

　　这一周，有一个魔方复原大赛，我报了名。在比赛的前一天晚上，我练到了深夜才睡觉。功夫不负有心人。在比赛上，我心里暗想：这是为班级而战，一定发挥出自己的`最好水平。

　　老师喊：“开始!”我迅速拿起魔方拼了起来。时间如流水，我拼完了，我对老师说：“好了，一分钟整!”老师和同学都鼓掌。此时，我感到无比骄傲和自豪，心里就像吃了蜜一样甜，全校参赛学生中我拼得最快。

　　魔方，让我的课余生活更充实，让我变得更加聪明，让我懂得做任何事都得讲方法，才能更好地实现目标，也让我体会到了“台上十分钟，台下十年功”的含义。

我的拿手好戏满分作文8

　　我有许多兴趣爱好，如画画、打篮球和吹竹笛等等，今天就来说说我最拿手的本领——吹竹笛。

　　记得刚上一年级时，学校音乐课上我们学习了竹笛的使用方法，这是我第一次亲密接触竹笛，它那悦耳的声音深深地吸引了我。当我学会吹“哆来咪……”这些音符时，我高兴地笑了，心想：哈哈，我已经学会吹竹笛啦！当我自以为很了不起，迫不及待地去挑战高难度曲谱的时候，顿时傻了眼，眼前密密麻麻的音符上上下下跳跃着，仿佛在嘲笑我的`自大。那一刻，我的自信一下被击垮了，但我却没有放弃。

　　从此以后，我每天不厌其烦地反复练习，不放过任何一个“破音”、“杂音”。终于，功夫不负有心人，我的吹笛水平渐渐地进步了。当我再次翻开曲谱，看到的不再是狂欢的“妖魔鬼怪”在奚落我，而是一个个软弱的“小柿子”，等着我将它们统统拿下。现在，每当吹出优美动听的音乐时，我都会感到无比自豪。我也凭借一首欢快、流畅的《小螺号》，在浙江省艺术节比赛时表现突出，赢得了观众和评委的阵阵掌声，并且取得了优异的成绩——金奖。今年，在学校竹笛社团的层层选拔中，我表现出众，荣幸地被选去代表学校参加区级比赛，当收到这个通知时，班里的同学们投来了赞许的目光。

　　打开笛包，我看到的是与我日夜相伴的好朋友，是它配合着我吹出动听的音乐。吹竹笛，让我明白了一个深刻的道理：一分耕耘，一分收获！

我的拿手好戏满分作文9

　　在这个世界上，每个人都有自己的拿手好戏，今天我来说一说我在乒乓球上的拿手好戏。

　　我的拿手好戏是乒乓球。其实以前我的球技不是很好。刚开始的时候，我的球拍连球都碰不到，而且发球总是失败。但是爸爸的'水平很高，他把我教的特别好。由此，乒乓球成了我的拿手好戏。

　　有一天，我和爸爸一起来到乒乓球室，准备分个高低上下。我很紧张，怕输了，我的拿手好戏就演砸了。但是我还是给自己打了打气，自言自语着：“没问题，加油。”比赛就要开始了，我准备用“转球”和“正手”来击败爸爸，从而证明自己的球技。但比赛开始后，我却越打越焦虑，因为赛前想用的招式和现场面对的状况不匹配。怎么办呢?就在这时，爸爸一个反手扣杀，我把球接飞了。就这样，我的拿手好心演砸了。当时我非常尴尬，不知怎么办才好。过了一会儿，我对爸爸说：“爸爸，我不服气，我们再来一局吧。”我深吸一口气，对自己说：“加油，你能行。”感觉到了我打乒乓球的巅峰，一下子就变得非常自信。

　　第二局比赛正式开始了，这局比赛我没有固定的招式，而是随机应变，现场发挥，打了将近20个回合后，我开始占据上风。我越打越有取胜的信心，最后在第三十个回合，我正手一个大扣，爸爸没有接到球，我终于赢了。我一下兴奋地跳起来。我证明了现在的自己比以前打的更好了。以前我从未赢过爸爸，而这次以后我可以骄傲的说乒乓球是我的拿手好戏。

　　拿手好戏不是说一定要求自己的技术是世界第一，而是和自己相比，是不是进步了。在其他的方面也是这样，既要和别人比，也要和自己比，我希望自己能在更多的方面有拿手好戏。

我的拿手好戏满分作文10

　　是我的第一门特长，在这之前，我也没有什么长处，说起绘画，真是偶然，但它也给我带来了不少的乐趣。

　　那天，同学们都报了特长班，而我却没有找到自己的喜爱。我不经意间推开了旁边一间教室的门，原来是水粉班，我无奈地加入了进去。

　　画画要从基础开始，老师先教我们调色，用红、黄、蓝三种主色调制出缤纷的色彩，这时我发现了绘画的乐趣。

　　在我的记忆中最深刻的是画“唐老鸭”了，老师将它画在黑板上，我模仿着老师的'画法先画出它的轮廓，再分别上色。最难画的要数鸭嘴了，我在草纸上模仿了几次仍不满意，我反复修改，反复琢磨，功夫不负有心人，我的这幅画终于完工了。

　　绘画有着别具一格的魅力。无论是、都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。

　　学习绘画，我有了自己的收获，我会模仿画很多东西，画技也提高了不少。不知不觉中，我对绘画产生了。我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。现在，我与绘画结下了不解之缘，它已经成为了我无法割舍的，成了我生命中不可缺少的一部分。这份感情，只可意会，不可言传。