给老师说心里话

时间:2024-02-10 06:56:44
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给老师说心里话

给老师说心里话1

  肖教师,我真的有很多话不敢对您说,这次作文是说说心里话,我要借这个机会一次给您说完。我实在太爱太爱上您的课啦!您常常会和我们说一些关于课文的幽默故事、课文的传说和课文作者的事迹……

  可是,您每次叫同学们把作业答案写到黑板上时,怎样也不叫我,您叫了成绩比我差的人和成绩比我好的人,我每次举手,举到手十分酸了还在举手,可是您怎样就是不叫我呢

  还有,肖教师,前面一篇作文《将心比心》,您说我模仿课文太多了,可是我那次在医院真的看见一个阿姨,不骂护士,反而鼓励护士,还和护士说她孩子的'事,如果我没看到就——就天打雷劈。

  肖教师,虽然我语文成绩在班上很差,但您能不能让我当个班干部呢来个小队长也不错嘛,因为我想用它来增加我的信心,让我以后好好学习,天天向上,争当班长。

  肖教师,请您相信我,我必须会更加努力的!

给老师说心里话2

  老师,我想对您说说心里话。老师,我虽然胆子大,但在您的威严之下我又收回了这个念头。所以我想借这次作文课的机会对您倾诉我的心里话。

  第一天我去上学,本以为您是一个严厉的老师,我做什么事缩手缩脚的。但到后来我才知道您并不严厉,有时严厉是因为我们惹您生气,您还是挺善解人意的。

  以前,我并不是一个品学兼优的学生,甚至有时侯挺讨人厌的。可您不觉得,总是再三地教导我。我那时也不爱写作文,我现在作文有这样的成绩全是您的功劳,是您的辅导才让我写的`作文有这么大的提高。

  我们全班同学都感谢您,是您无私奉献把青春和宝贵的时间用在教我们读书上。

  我觉得我是三生有幸,遇见您这么一个好老师,您太辛苦了。当夜深人静时,是您在为我们批改作业,作业改完时您还不休息,还在为我们备课,老师您真是太辛苦了。

  老师,我觉得您有些偏心。我们男生犯了错误您总是责骂,而女生犯了错,您总是“放过”她们。我们犯得是同样的错,您总是对男生严厉,对女生“仁慈”。我希望您能一事同仁。

  我就写到这儿,我在这里对您说声“谢谢”。

给老师说心里话3

  老师是什么?原本只知道是教学的。但随着年龄的增长,老师的印象也随之从模糊转为清晰。

  老师,就像我的第二个母亲,母亲在教我,老师也在教我。只是不同的是,老师教的,总会有那么一点不理解,一点深奥。但却也引领我们来到了一个与众不同的世界。

  我们坐在小船里,遨游在知识天地的海洋里。在那里,我们看到了从未看到的东西,学到了从未知晓的知识。我们在向上,向上的前方是我可爱的老师在引领。

  从一年级升到六年级,我常尽了在求知道路中的酸甜苦辣,体会到老师对我们寄托着的希望与良苦用心。从苦口婆心的教导到尽力的教学,从大汗淋漓的泼洒到慈祥温柔的笑容……哪样没有表明老师对我们的爱,对我们寄托的希望。这是多么浓厚的'师生情谊呀!

  年级在变,老师也可能在变,但唯一不变的是一尘不染的,浓厚的,苦口婆心的老师的教导。

  或许平常,您忙于锁事,忽略了对自己家人的关爱。但我们的一举一动,一点一滴的进步与变化,您却全部记在心中。老师啊——为了感谢您,我将表达对您的崇高敬意!

给老师说心里话4

  老师,我想对你说,今天下午我的心情非常紧张,我不愿意看到我考试的坏分数,而是愿意看到好的分数。可是我的'卷子却让我非常失望,当时我难过的只想哭,但我还是忍住了,我马虎这个坏毛病今后一定会改掉的。

  因为我马虎,把“拢”字写成了“扰”,少了那么一撇,就少了零点五分;因为我浮躁把作文写得了了草草,失去了珍贵的二分;因为我骄傲,把阅读题写错了,那对我来非常重要的六分又失去了。唉!我的因为也太多了,今后我一定要把因为一抹而去。

  这次考试对我们非常重要,每次考试对我们来说都非常重要,因为三年级是一个转折点,如果这个转折点过不去,那么四年级、五年级,甚之一辈子都将是一个低等生。今后我一定会戒躁、戒傲、戒马虎,我一定会是天天向上的好孩子。

给老师说心里话5

  我学会了写信,用笔和纸,用手和心。我多么想写呀,给您写封信。我想对您说:“老师,您辛苦了!”

  每天清晨当我走进教室,总能看到您慈祥的面孔在迎接我的到来。在课堂上,您认真地给我们上好每一节课,教会我们许多知识和道理。为了这一堂堂精彩的课程,您一定花了许多时间和精力来备课吧!我一定会珍惜你的辛勤劳动,遵守课堂纪律,上课认真听讲,用我的实际行动来表达对您的感谢!

  老师,我想对您说,这学期我想改正自己上课不举手发言的弱点。其实,我心里很想发言,但总是担心自己说错了。作为一名班干部,我应该作同学们的榜样。我暗暗下定决心,今后要认真预习功课,上课积极思考,争取每堂课都能举手发言。

  老师,我还想对您说,感谢您给我机会,让我能为班级出一份力。虽然有时占用了我的'业余时间,但我心里是很乐意为班级服务的。希望我能成为老师的小助手!

  老师,我还有一个心愿,希望自己在三年级能够争当“三星级福山形象少年”。我会努力的,请老师看我的行动吧!

给老师说心里话6

  每个人都有自己的老师,我们要尊敬老师,老师传授给我们知识,教我们怎样做人……这些让我们受益终生。我想,你的心里,一定有想对老师说的话吧!我也想对我敬爱的王老师说说心里话。

  “王老师,您辛苦了!”您是一位和蔼可亲的好老师,对待工作一丝不苟,批改作业时认认真真,同学们的作业本上如果出现了错别字,绝对逃不过您的眼睛,这是我最佩服您的地方哟!学习上,每当我有不懂的地方,您都会耐心地给我讲解。老师,谢谢您!

  王老师,您教学经验非常丰富,每回都把同学们的课程安排的井井有条。为了工作,您经常加班,很晚了还没有回家。即使回家了,有时还惦记着学校里的事情。王老师,您的.付出我们都明白!

  我长大了,已经上四年级了,在心里,您既给了我长辈的温暖,又像我亲密的伙伴。王老师,您是我最敬佩的老师,我一定会跟着您好好学习,不让您的心血白白浪费。老师,我爱您,祝您天天快乐!

给老师说心里话7

  老师,您在我的心目中,是一个善良、温柔、体贴以及尽职的语文老师,您不但教我们掌握知识,还教我们明白做人的道理。

  在这四年级里,我能被您教到是我的荣幸,当我被知识拦住时,是您一心一意地教我去战胜学习上的一个个困难。

  记得上次,您带我去广州参加“暑假读一本好书”的颁奖活动。一路上,您无微不至地照顾我,把一切事情都安排得妥妥当当。就连我们坐车的.时间,您都在教导我如何去撰写这次活动的报道、活动的心得。

  短短两天的广州学习之旅,我发现您不浪费一点儿时间。一有时间,您就认真、仔细地整理资料、照片……这一点我是多么的佩服您呀!以后我会向您学习,养成珍惜时间的好习惯。

  您还教育我,在学习之余要多阅读。您说:阅读可以增长我们的知识;阅读可以提高我们的习作水平;阅读能让我们在不知不觉中改变,变得更有气质、更有素养!在您的影响下,我慢慢养成了阅读的习惯!我会把阅读这个习惯坚持下起,不让您失望的!

  谢谢您!我的好老师,如果有机会,我还想让您继续当我的语文老师!我一定会努力读书,回报您对我的教育之恩。

给老师说心里话8

  林老师,我想对你说说心里话。

  事情是这样的。今天上语文课,您有事出去啦,让我上讲台领读课文。我领读一遍之后,让同学们朗读一遍。当我看到李金航不但不读,还和别人说话时,我就大步走过去,想制止他。没想到,走到李朋威的桌边时,被他伸出的脚一下子绊倒了,我正巧倒在洒过水的地面上,摔了一身泥。同学们看见了哄堂大笑,我当时尴尬极了,脸上发烧,泪珠在眼里打转儿。但是在那一瞬间,如果林老师站在我身旁,一定不希望我被眼前的'挫折吓倒。这是上课时间,我不能因为自己的情绪影响大家的学习。我一下子冷静啦,镇定啦,站起来,擦擦身上的泥水,又继续开始领读课文。

  如果这件事发生在二三年级,我一定会不顾一切地哭起来,甚至会大发雷霆。可现在,我忍住了,我战胜了自己的脆弱,我能顾全大局,我真为自己高兴。我想,其中的一个主要原因就是林老师,对我们品格方面的培养和锻炼,使我坚强起来。所以我要真诚地对您说一声“老师,谢谢您!”