初中教师节作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的初中教师节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中教师节作文1

　　宿舍里，沉默了，依然沉默着。因为没有人有打破沉默的勇气。谁也清楚，明天就是教师节。可是，就是因为缺了一样东西——礼物。

　　宿舍里的`衣柜，装满了各种各样的零食，装满了五颜六色的衣服，可就是没有教师节的礼物。是大家忘了吗，还是太熟悉了，连礼物也不送了？

　　气氛异常尴尬。全室的人都默默地躲到了床上。熄灯了，我靠在枕边，心乱如麻。那一晚，初二的孩子哭了。她暗暗地说：“明天，一定要做点什么！”

初中教师节作文2

　　9月10日是全国教师节，我们学校有好多老师都收到礼物。我们班的朱老师也不例外，同学们送完礼物老师带着笑容对我们说谢谢同学们送给我的礼物，虽然同学们送给我的礼物不太贵重但非常的.有诚意。

　　不过我感觉学习好就是给我好的礼物。这句话时刻时刻提醒我好好学习，天天向上。

初中教师节作文3

　　9月10日是所有老师的节日——教师节！在这个节日里，我想对老师说说我的心里话！老师，您们像辛勤的园丁那样，培养我们，让我们长成一棵棵枝繁叶茂的小树。记得您刚教我的.时候，我总是不会做作业的格式，是您，是您一天天地教会了我。您教会了我许多的知识，比如道理、阅读、写作文…......

　　最近，我的知识一天一天地增多，学习一天一天地进步，这都是您的功劳和心血啊！老师，谢谢您，谢谢您一直对我的关怀。

初中教师节作文4

　　时间一滴滴的流淌，老师头上的皱纹渐渐明显了，当老师每滴下一滴汗水，就代表着老师的辛苦和疲倦，但老师总在我们面前显现出开心的一面，而我们却不知道老师的`辛苦。

　　我记得有一次我把老师的花瓶打烂了，但您的脸上总挂着微笑，还对我讲道理，还对爸爸妈妈说这件事不能完全怪她，是我不把花瓶放好，还要放在容易掉落的地方，请你们不要批评她，她是一个非常乖而且还很听话的孩子。我听到这句话后，我扑到老师的怀里，紧紧地抱住老师不放。

　　教师节就要来了，我想对老师说：老师，您辛苦了。

初中教师节作文5

　　教师节到了，学校外面人流如潮，这里来了一些卖花的商贩，同学们看见了，都来买花。

　　我赶紧从人逢里钻了进去，因为我想给老师准备礼物。我在那里左瞧瞧右看看，选了一个漂亮的花瓶，我在那花瓶里挑了五朵美丽的`百合花，那五朵百合花瓣是纯白色的，花蕊是金黄色的，像五个精致的小喇叭。

　　买完花以后，因为快要上课了，我就风驰电掣地跑到教室，进了教室，我看见了同学们都把花送给了老师，教室里仿佛变成了花的海洋。看了这一切，我也把五朵百合花分别送给了语文老师、英语老师、数学老师、科学老师和音乐老师，还对他们都说了一声：祝老师节日快乐！

　　我喜欢这开心、快乐地教师节。

初中教师节作文6

　　老师谢谢您，在我们初一年级的时候，您就像一位园丁一样，我们就像一棵幼苗一样。是您用那丰富的知识灌溉这我们，让我们快高长大。如今我已经是一位初三年级的.学生了，那都是老师您的功劳啊！这短短的三年中发生的点点滴滴让我感动了。在这里我下定决心一定不会辜负老师的我会用我的学习成绩来报答你的。

初中教师节作文7

　　又迎来了一个一年一度的教师节，我应该送给老师一个什么礼物呢？

　　我们几个同学就讨论了起来，有的说买一束鲜花送给老师，可我又没那么多钱，我妈妈又非常抠门，有的说叠千纸鹤送给老师，可我的`手又太笨，叠不来。

　　我想来想去终于想出来了：我想用我的实际行动送给老师，以后用功读书，帮助差生，用我的努力来回报老师。

　　最后，祝老师节日快乐！

初中教师节作文8

　　教师节的一天，同学们都想着送花给老师。

　　有一个穿着朴素的女孩，在想着送什么礼物给老师呢？她突然笑了起来，拔腿就跑，她知道王老师喜欢菊花，就到郊外去给老师采菊花。

　　这位王老师已有40多岁了，带着一副近视眼镜。从表面上看来是一位非常严肃的老师。

　　小娟采到了菊花，高兴的跑到老师窗前，她想：正好老师不在，想给老师一个惊喜，她一定会喜欢的.。

　　王老师为了我们付出了辛劳的汗水，我成绩不好，老师鼓励我，做错事老师教导我。多么好的老师啊！

　　我喜欢我的老师，她是辛勤的园丁培养出千千万万朵花，让我们一起衷心的祝福老师：Happy,teacher.day.希望我的祝福长驻在你心中。

初中教师节作文9

　　“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的.是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……

　　可否记得——

　　那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

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