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在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的精彩的足球比赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
精彩的足球比赛作文1
一场别开生面的足球赛正紧张地进行着……正在夺冠比赛的是“20xx给力队”与“超级飞虎队”。
一个身穿教练服的裁判员将手中的足球使劲往空中抛去，两个队的队员们把眼睛瞪得老大，双手紧紧地握着拳，许多足球队员围成一圈等待着球的降落。忽然，“超级飞虎队”的一个球员张鹏双腿一蹬，跳得老高，瞄准足球，用头使劲地把球往对方的球门顶去。另一个球员约翰随着球跑去，想把这个球踢进门。只见他的脸憋得通红，手臂摆得飞快，像离弦的箭一样去追球，眼看就要追上球了，“20xx给力队”的一名球员杰克来了一个“下滑铲”，马上把球“抢劫”了。杰克带球往对方的球门飞快的冲去，约翰也紧跟随后，试图想把那个球夺回来，但是，杰克和队员杰逊一起把足球传来传去，不让约翰有得手的机会。“超级飞虎队”的守门员双眼盯着足球，他弯着腰，手托着膝盖，一副跃跃欲试的样子。只见杰克来了个射门的动作，守门员就对准那个角度防守着，出乎意料的事发生了，杰克脚一歪，传向杰逊。杰逊不假思索地往球门踢去，守门员一下子还没反映过来，球已经进了球门。
观众席上，有的人拿着拉拉棒敲打着，嘴里还喊着“20xx给力队”真牛；有的人一边敲打着大鼓，一边为“20xx给力队”加油助威；还有的人拿着喇叭使劲吹，欢呼声响彻云霄。
“超级飞虎队”的球员们个个像泄了气的皮球一样，无精打采地，只见守门员拿着足球猛地一踢，个个队员都似乎恢复了体力，又开始了新的战斗。那个足球不偏不倚地传到了约翰那里，约翰带着几个队员一起去进攻，他们一行几人把球传来传去，牢牢地控制着球，不让对方占有，忽然，约翰猛地把球踢向对方的球门说时迟那时快“20xx给力队”的守门员往左边一扑，球被守住了！
观众席上，又迎来了阵阵喝声，有的互相击掌；有的互相拥抱；还有的高兴得一蹦三尺高。欢呼声、掌声、呐喊声响成一片。
比赛仍旧在紧张地进行着……
精彩的足球比赛作文2
今天下午第二节后，何老师带着我们六年级2班的足球队和王老师带的五年级2班的足球队要举行一场比赛。
先由五年级2班的队员发球。五年级2班的队员王良峰一脚把球开到我们大门前。我方的队员徐昌龙把球稳稳地停住，然后顺势传给了我。我连晃带过，眨眼就过了半场。对方两名队员冲过来包夹我，我看到队友王盛德那里是个空档儿，就毫不犹豫地传给了他。王盛德反应也很快，看到何老师在对方禁区里，就迅速把球传给何老师。何老师一脚传中，我和魏志文一齐猛冲过去。可惜啊！一步之差，我们都没有跟上，白白错过了好机会。我暗暗地对自己说，别着急、别着急，下次有这么好的机会，一定不会浪费了。
虽然这次没有踢进球，但我们六年级2班的队员大受鼓舞，在对方门前开始了轮番轰炸，可惜总是差之毫厘。
五年级2班同学也不甘示弱，防守很积极，一有机会就猛烈反扑。一会儿，五年级的守门员瞅准时机，一脚把球开过了半场，他们的队员接球后转身抽射，结果球擦着我方大门的门柱飞了出去，好险呀！
我们双方就这样你来我往。很快上半场踢完了，双方0：0战平。
下半场踢得更激烈，一直不分胜负。比赛马上就要结束了，我暗暗着急。过了一会儿，球被我控制了，我瞅准机会，把球传给了徐昌龙，徐昌龙、魏志文两个人的一番精彩配合，很快洞穿了对方防线。最后魏志文把球传给了何老师，我快速穿插到对方球门前，何老师一脚把球传给了我。我狠狠一踢，球进了！终于我们以1：0胜出五年级队。
这真是一场精彩的足球比赛。 简评： 按时间顺序写比赛经过，条理清楚。描写足球比赛的关键场面详细，其余的一笔带过，详略处理得当。习作绘声绘色地描述出了这场足球比赛的情景。还可以描写一下场上观战同学的反应来烘托一下气氛。
精彩的足球比赛作文3
放学后，一场精彩的足球赛开始了。由杨明昌、陈可议、赵智权、杨佳诚、李明组成的红队对战孔文、唐钰、张怀诚、李家超、朱小强组成的蓝队。
双方球员来到球场中央，盯着裁判脚下那个圆圆的足球。一声哨响，比赛开始了，蓝队的孔文率先抢到了球，他熟练地带着球往前冲，对方逼上来两个球员拦住了他，正在这时候，他忽地一下又传给了唐钰。
足球就像有魔力一样，球员们的脚下忽左忽右，横冲直撞。蓝队的孔文“猴子捞月”过了红队的后卫杨明昌，陈可议着急地喊道“小心防守！”红队的守门员弯着腰，双手张开。脸绷得紧紧的，眼睛盯着足球，当蓝队的孔文抬腿一踢，射向球门时，他猛得一跳，接住了球，迅速地把球抛了出去。赵智权用头一顶，接住了球，他接着用“鲤鱼打挺”迷惑住对方。正当他来到蓝队的后卫身后时，张怀诚用乐“旋风腿”，把球又铲了回来，带着球到了中场。红队的前锋陈可议像踩着风火轮一样，跑到了张怀诚的面前，抢起了球。
形式非常危急，双方队员都加入到抢球的行列中，互不相让。你一脚，我一脚，球在他们脚下滚来滚去。就在他们忙着抢球时，红队的赵智权悄悄地绕到他们身后，抓住时机伸腿一带，带出了球，传给了杨佳诚，杨佳诚一记长传球，射向了对方球门，对方守门员跳了起来，可惜晚了一步，球钻了进去。红队的球员们欢呼起来，在场的观众也欢呼起来。上半场不久就结束了。蓝队的球员就像泄了气的皮球一样。
下半场开始了，蓝队刚开始把球权让给了对方，观众误以为这下红队又要进球了。当红队的球员带到后方的时候，蓝队的孔文用了一个“倒挂金钩”，把球给抢走了。观众惊呆了，刚刚还是防守的形式，现在立马变成了主动进攻。只是红队的球员发现这是一个圈套时，已经晚了，蓝队的球员已经把球带到了红队的守门员面前。他先是做了一个假动作，接着右跨、射门，一气呵成，球进了。蓝队又鼓舞了士气，双方再次拼搏起来。
在观众的欢呼声中，比赛接近了尾声，红队4：3获胜。这真是一场精彩的足球赛啊！
精彩的足球比赛作文4
“加油啊！加油！”响亮的呐喊助威声在广阔的操场上回荡，仿佛要把整个天空都掀翻似的。如此热闹的场面，除了激烈的比赛还有什么呢？没错，此时此刻，正是我们六年级三班和六年级四班的最后一战。
比赛才刚刚开始，双方队员就展开了激烈的攻击。我方队员凭着绝妙的默契将球传到了离球门最近那个队员的脚下。对！就是这个方向，快快快！快射门啊！我们的心已经提到了嗓子眼，目光紧随着那一个足球，眼看球就要进球门了，只听“邦”的一声，我们急忙寻找那颗球，唉，没进，是撞到那根柱子上了。经过了短暂的失落和沮丧后，我们又重新振作起来。
这次该对方队员发起进攻了，他们一上来就派出了个厉害角色，这有点奇怪：一般杀手锏不是放在最后压轴的吗？他们怎么不按常理出牌呢？哎呀，管他的，不管是谁，我们一定不能让他们进球！不愧是杀手锏，一上来就惊艳全场，只见他勾着球，快速地在场上奔跑着，那速度简直了！这下我们全傻了，这可怎么办啊？守门员拦得住吗？那个身影依然在操场上疾驰，只见他用力一踢，球快速向球门飞去，哎，守门员，你别傻站着啊，拦啊！还好守门员及时醒悟，一扑，糟了没接到。对方队加了一分，现在是零比一，怎么办，现在我们处于劣势，虽差距不大，但万一出了意外，这分可就没那么容易拉回来了。有一个成语叫什么来着？急中生智！我也没想，脱口来一句：“六三六三，足球帅翻！”这一口号大家都很赞同，都附和着喊起来。也许没什么大用处，但总要有点气势嘛。
也许是这口号起了作用，我方队员突然亢奋起来，拼了命的踢。
过了许久，两队比分已经是六比六了。此刻该我们进攻了，我方队员互相使了几个眼色，应该是在无声交流吧。几个人又开始传球，当球传到我方队员时，只见他用头一顶，朝球门飞去！快赢了，快赢了！但，因力度不够，没有进，守门员本想用脚使球停下，可一滑，竟然自己把球踢到了球门里。
耶！我们赢了，我们欢呼着，互相拥抱，胜利的喜悦洋溢在每个人的脸上，充斥在每一寸空气中……
精彩的足球比赛作文5
在第六周的星期三下午，我们班和四（5）班进行级组足球赛的冠军争夺战。我们班派出的运动员有：李少洋、陈銘燊、梁智豪、崔展雄、曾富昌、叶梓聪和我。在前面几场比赛，我们一路取胜，所 以对于这场比赛我们也是信心满满的。况且还有梁智豪的爸爸给我们作指导，我们就更有信心了。
比赛开始了，只见李少洋一脚把球传给崔展雄，他带着球直奔对方地盘，对方见势不妙，马上有两个人冲上前，把崔展雄夹住，其中一人一个大脚球把球踢飞到我们的地盘里，做后卫的我，连忙迎 上去把球接住，带着球左穿右插躲过对方两个人，又把球传给陈銘燊。球被我们双方踢得晕头转向的。陈銘燊带着球跑到对方的笼门，他用力一脚远射，“哗，进了”，没有，对方的守门员扑出来把球 牢牢抱着。好可惜啊！就在这时，裁判吹响了哨子，上半场结束了，双方死死拼住，谁也没进球。
中场休息时，梁智豪爸爸给我们作了分析指导，黄老师也在不断的鼓励我们，同学们也在鼓励我们。很快下班场就开始了。一开场，对方就给我们来了个惊吓，只见对方带着球一直躲过我们的队员 ，把球带到了我们的龙门前，他用力一踢，好险，球打在门楣上了，叶梓聪上前把球接住，一个大力扔，把球扔得远远的。这时，我们班的啦啦队在场外大声喊：“加油！加油！”也许是叫喊声激励了 队员们，也许是梁智豪爸爸的指导起作用了，队员们拼命了，李少洋搏命跑上前，把球抢断，然后传给曾富昌，他带着球跑向对方地盘，对方有两个人上来抢球，我和崔展雄连忙上去接应，并拦着对方 ，只见曾富昌又把球传给李少洋，李少洋接住球，看准机会，一个擦框球，球进了。我们全班同学欢呼起来了，一球定胜，最后我们班赢得了冠军。
通过这次足球比赛，我明白了一个道理：任何团队比赛，队员之间要团结合作，要一起拼搏，这样才能取得最终的胜利。
精彩的足球比赛作文6
“踢啊，快踢！唉，就差一点就进了！”听到这些呼叫声了吗？没错，这是我们学校在进行足球比赛呢！
前几周，学校广播说：“十一长假过后，要进行一年一度的足球比赛，请各班班长到德育处抽签。”我们班班长抽签回来后，大声地说出了我们要对战的班级是五（5）班、五（８）班、五（1）班。听到五（8）班的名字后，我顿时不寒而栗。五（8）班可是有两个猛将啊！他们体如泰山，速如飞虎，你确定我班能打赢他们吗？
突然，邓老师说了一句话：“重在比赛进程。”这一句话把我们班足球队的士气点燃了，所以，我们每天早上都努力练习，我们班的足球队摩拳擦掌，准备好对战五（8）班了。
比赛这天，我们五（9）班在班里议论纷纷，议论什么呢？一就是马上到球场了，我们做什么；二就是议论五（8）班有多么难打。有人说：“蜀道之难，难于上青天。”我们这是足球之难，难在打赢五（8）班。我们全班都下去到了操场，五（８）班早已来到这里。
比赛开始了，是我方开球。我方队员越过了两人，像草丛中的蛇一样前行着，我们班没有参加比赛的同学扯着喉咙喊“加油”，声音惊得太阳都把头从白云中伸出来观看。
我班的李浩然一直把球带到了对方禁区，我的心都跳到嗓子眼了。快，快！一定要进球。李浩然身子一顿，飞快抬脚，用力一踢，足球化作一条白龙，直扑球网。进了！球进了！李浩然进了球后，五（8）班开始反扑，居然一口气进了３个。太生猛了！我们就知道这场比赛打不赢了，但是我们一点也不怕，因为我们一直记得邓老师说的话：“重在比赛过程。”运动场上，我方队员依旧生龙活虎；运动场外，我方啦啦队依旧吼声震天。
比赛结束，我们以1：4输给五（8）班，队员们都累得满头大汗，我们知道他们努力了，所以我们也没有抱怨，相互鼓励着，有说有笑地回了班。
五（8）班，一定会有一天，我们班会踢赢你们，拿到足球奖杯和金牌！我们还会回来的！
精彩的足球比赛作文7
熟悉的放学铃声在刚刚响过，同学们像出笼的鸟儿飞出教室，奔向操场。因为今天和以往不同，我们要和二班进行一场激烈的足球比赛。
同学们都围在足球场周围，准备着为比赛喝彩，有的拿着红领巾挥舞，有的跺着脚拍着手眺望球场，有的窃窃私语，似乎在分析对方球员。班主任万老师也挤在学生中间，显得非常激动。就连可敬的校长也背着他常用的相机来到球场抓拍。我们几个主力队员各个摩拳擦掌，在操场一角认真地做着赛前准备，仿佛要把自己练成“钢筋铁骨”。
裁判员张老师一声令下，二班发球，我班王哲眼疾“脚”快，上去就将球断了下来，然后转身一个大脚，足球向着对方的球门飞了过去，我们的心也跟着飞了起来，“球进了”场外的同学们欢呼起来，我们这才把悬着的心放了下来，相互击掌祝贺。
比赛继续，两队的球员在赛场上你抢我断，比赛异常激烈，场外也是欢呼声不断。就在这时，对方守门员将球扔了出来，我把腿轻轻一抬，就接到了这个球，然后单枪匹马穿过中场，进入禁区，说时迟那时快，一个正脚背抽射，对方守门员还没反应过来，球就飞进了球门。场外一下就沸腾了，欢呼声、尖叫声响彻整个校园。由万老师带领的啦啦队像被打了鸡血一样，劲头十足的为我们加油助威。场上的队员们听到同学们的加油声更精神了，又进了几球。上半场结束，我们以11：2大比分领先对方。
下半场开始，可能是二班同学不服气，由对方主力前锋王明远航运球过来，很快到了禁区内，大家都认为王明远航会起脚射门，谁知他居然把球传给了队友吕沁，吕沁轻轻一点，球进了，二班啦啦队欢呼了起来。我们也为他们默契的配合高兴。结束的哨声吹响了，最终我们以13：5赢得了这场比赛。
伴随着欢呼声，大家恋恋不舍的离开球场回到教室，我们把这个好消息告诉了语文吴老师，吴老师也为我们高兴，吴老师为了祝贺我们，给每一位队员都发了好吃的，并且鼓励我们再接再厉，争取跟三班的比赛踢得更精彩。带着兴奋、带着喜悦、带着回忆我们走上了回家的路上。
精彩的足球比赛作文8
那场与足球的较量，令人十分难忘。
那是一个烈日炎炎的下午，我们班与三班举行了一场足球比赛。各班11名球员参赛，而剩下的同学便是观众和啦啦队。
比赛开始前，两个班都到各自的观众区域席地而坐，翘首期盼。叮咚两点半了，只见裁判站在足球场的正中间，把口哨用力一吹，然后提醒各队球员：比赛开始！
话音刚落，只见对方的8号球员开始了风一般的操作，他右腿一蹬，左腿往前一跨，跨到了足球的跟前，紧接着后边的右腿伸到前面，猛地往前一踢，传给了前面的6号球员，6号球员趁着我方守门员A不注意，想在第一局就来个一比零的开门红。只见我方B同学眼疾手快，猛虎一样地冲到对方6号球员面前，用左脚将球一钩，从对方脚边把球夺了过来，再用右脚朝着我房球门一踢，把球踢到了我方区域。
我们班的观众看得目瞪口呆，啦啦队员更是群情激昂，大声欢呼鼓舞，手负责握紧拳头，胳膊负责带着手上下摆动，嘴巴负责随着胳膊摆动的节奏大声呐喊道：加油！加油！
只见我方C同学迅速接到球，让球滚到自己脚边，他站在足球场的左边，对方一些球员认为他要把球传给D同学，就有两位同学故意守在他旁边。对方5号球员想过来抢球。C故意把身体往左一抖，再向左一倾，对方5号球员也跟着他来到左边，可谁知C将他骗到左边后，又带着球跑到了右边，将球传给了右边的E同学，对方守门员也以为C要把球传给D，由左边的D来到射门，一时才反应过来，一下子没控制住身体，他手负责接球，胳膊负责伸长，腿负责一蹬，让自己跳起来，对方守门员摔倒左边时，E早已从右边射门了。
最后，我们班以3：0的分数赢了，我方守门员A一个球也没有接到，回班的时候，刘老师还笑道：哎！A今天表现一般！他听到了，不好意思地低下了头。
回想起比赛前夕，队员们每天早上、中午、晚上利用休息时间进行训练的场景历历在目。他们汗如雨下，相互协作，相互配合，思考并假设出多种情况，在场上遇到突发情况懂得变通。
与足球的这场较量，可谓斗智斗勇足智多谋，球员们过硬的身体素质和团结协作的精神，是取得成功的关键。
精彩的足球比赛作文9
我十分酷爱踢足球，上学期的那次别开生面的足球比赛让我至今难以忘怀。
那是一个风和日丽的上午，我们将要和六·三班举行一场足球比赛。足球队员们气势昂扬的走上操场。费了好大劲我们班才弄到了球权。一场紧张而激动的足球比赛马上要举行了。
随着老师的哨声，比赛开始了。我班前锋队员盛星熇把球传给了徐宗明，徐宗明一个漂亮的转身绕过了敌方两名队员，场外响起了一阵欢呼声。但是敌方突然来了一个铲球，球被铲走了，“小亮哥”看准时机又把球抢了过来猛踢一脚，正正好好踢中了一名敌方队员的胳膊。“手球！”老师大喊一声。我们班惊喜万分。盛星熇开球，不过失误了，没有踢多远。对方守门员猛扑过来并死死抓住球，紧接着开了一个“大脚”。球传到了我的脚下，三个敌方队员朝我飞奔而来，我右脚把球一带，传给了在一旁等待的赵子明。赵子明趁着对方没有警惕，轻易的绕过了三名队员，这时，六·三班的后卫抢来了球，往前使劲一踢，被盛星熇的脑袋又给撞了回去。敌方的另一个后卫接住球传给了中锋。“小亮哥”铲了一下球，没有抢到，紧接着刘海鹏又铲了一下，终于抢回来了。不幸的是，对方前锋突然来到刘海鹏身边，开了一个“大脚”，球直接从中场飞到了禁区，我们的“门神”王文博拦截住了球，把球踢给了盛星熇。盛星熇没有辜负我们的希望，在徐宗明和另外几名队员的掩护下，以迅雷不急掩耳之势把球成功地踢进了对方的球门。场下响起了雷鸣般的掌声。“进球了！进球了！”我们大喊着。
趁着势气没有消散，我们在上半场与下半场又分别进了一个球。
老师宣布，六年级四班3：0赢得六年级三班。我们兴奋不已，恋恋不舍的离开了操场。
虽然这已成为上学期的事，但是我直到现在还是没有忘记那精彩的瞬间。只有良好的配合，才能取得胜利，我们虽然没有精湛的球艺，但是可以体现出我们的团队配合的精神！我爱我们的集体！
精彩的足球比赛作文10
今天，阳光明媚，万里无云。体育课上，我们上演了一场精彩的足球比赛。
比赛开始啦了!今天是我第一次正式上场，身为一个新手，我又激动又紧张。
我昂着头，挺着胸，绷紧了全身肌肉，两眼紧紧盯着前场。
看!足球在两队人的脚下调皮地滚着，像个很不安分的孩子。这时，对方前锋将球牢牢的控制住，正准备传球时，我方一队友瞅准机会，纵身一跃，猛的来了个“飞铲”，球在空中飞起，滴溜溜的转了两圈后，竟然滚到了我的脚下。
我愣在那儿，手足无措，一时不知如何是好。
“传球，快传球!”队友不住地向我喊道。可最佳时机已过，对方球员们已迅速将我团团围住。
眼看球就要被抢走，我急中生智，飞起一脚把球踢上天空，球飞过人墙，被我方队友接住，他迅速把球传给了另一个队友，队友接住球后，使出全身力气，奋起一脚，把球射向球门，对方守门员一个猛扑，把球死死的抱住。唉，我们的第一球落空了!
比赛逐渐进入到白热化阶段，我方小将们更加拼命了。我也不甘示弱，冲上前去“卖命”，一会功夫，竟然救起了两个球，我兴奋不已，这对于一个新手来说，那可算得上是“丰功伟绩了”!
就在这时，对方一球员抢到了球，他以闪电般的速度从球场右侧向我方球门猛扑过来。说时迟，那时快，一个起脚猛射，那球似出膛的子弹飞进球门，球进了!!
我方守门员惊在那儿，呆若木鸡!
对方球员们欢呼雀跃的满场奔跑，我方队友们虽有些垂头丧气，但依然互相击掌，为彼此加油鼓劲!
比赛已经接近尾声了，在最后的十分钟里，究竟花落谁家，一切未知。
双方队员都拼劲全力，使出浑身解数，不断进攻和拦截。
看，我方前锋使出“铁头功”将球顶飞上天，对方也大显身手，一个“倒挂金钩”又把球给射了回来……
“叮铃铃”，下课铃声响起，比赛结束了!虽然我们输了，但我还是收获了许多。
这场球赛让我知道了：踢足球，永远不要想着突出自己，只有团结合作，才能获得胜利。一支优秀的足球队不仅要求球员们之间配合默契，互相帮助，互相鼓励，还要有不言放弃，奋勇拼搏的精神!
精彩的足球比赛作文11
“嘀，嘀，嘀——嘀！”足球场上响着裁判的哨声，那是我们正在进行一场激烈的足球比赛。
比赛前，我们早早的来到了足球场，先做了准备运动，然后做一些基础训练。足球场的周围挤满了观众，有各年级的学生，也有来接学生的家长，五点钟的时候，比赛正式开始了。
首先，我们排成一队，踏步走到足球场中间。然后，就是掷硬币决定哪队先开球。我们选择了正面，对方选择了反面。“啪”，硬币落在了裁判的手心里。我们迫不及待的凑前看，哈，是正面，是我们开球。于是我们迅速就位，准备开战。
“嘀！”随着一声哨响，上半场比赛开始了。只见我们队的小吴身手敏捷，带球过了一个人，打算传球。结果中途被对方拦截了。对手抢到球后，躲过我们的围堵追截，直奔球门。
我是守门员，看到对手冲过来想要射门了，赶紧摆好姿势，做好防御的准备。这时，对手起脚了，临门一射，“嗖！”足球如离弦之箭一般朝我飞来。我的大脑来不及做任何的判断和反应，眼睛死盯着足球，凭着第一感觉，如猛虎般向左边扑去。
只听“啪”的一声，球重重的砸在了我的怀里，我死死的用手抱住。“守住了！”队员们都高兴的跑来跟我击掌。
上半场比赛激烈，结束时，我们以比分4：2暂时领先。在短暂的中场休息后，“嘀！”裁判的哨声响起，继续下半场比赛。
由于我们领先，所以对方先开球。对方先把球传给一个队员，这个队员接球后，带着球直闯过了半场，眼看就要射门了。关键时刻，我队小吴抢走了球，一马当先带球冲向对方球门。可突然钻出来一个对手要拦截，只见小吴一个箭步，向旁边的小陈使了个眼神，抬脚把球传给了小陈，小陈心领神会的接住了球，趁着大家都不注意，飞脚一踢，把球直接踢进了球门。
“漂亮！”我们高兴的大喊起来。
下半场，我们保持领先到比赛结束，最后赢得了胜利。
这场精彩的足球比赛不但让我尝到了胜利的喜悦，还让我懂得了团队精神。
精彩的足球比赛作文12
那天，我们欢呼雀跃；那天，我们拍麻了手掌；那天，我们喊破了喉咙……
“第10届足球比赛正式开始！请各位选手准备上场！”校长抑扬顿挫地说。校长的话音刚落，台下就人声鼎沸，欢呼声不绝于耳，像山峰一样此起彼伏，声音震耳欲聋。运动员们都摩拳擦掌，跃跃欲试，好像要大干一场，恨不得一口把对方吞了。“请双方运动员登场。”我方运动员迫不及待地跑向球场，像着了魔似的。“预备，开始！”随着裁判的一声哨响，小运动员们在球场上开始走位。
当对方把球带到我们禁区里，我的心提到了嗓子眼。还好球被守门员给挡住了，我这才安心了。我方队员把球带到对方禁区，大脚射门，球进了！我们欢呼雀跃，兴奋得手舞足蹈。可是，对方像被激怒的'一头雄狮，发起了暴风骤雨一样的反攻，比分一路遥遥领先。上半场结束了，比分10：1，我们落后了，我们的队员个个都汗流浃背，上气不接下气，而对方像是一群不知疲倦的野兽。
下半场开始了，队友们像稳操胜券的样子，已经不射门了，带着球满场跑。我们的教练把全部人都换了下来，我们改变了战术，一路披荆斩棘，对方却不知所措，居然被我们连进9个球，10比10，比分平了。对方不敢怠慢了，拼尽全力地争球。对方有一个队员心急了，故意踢人违规了，裁判罚了点球。可惜，我们的点球没踢进，场上的状态又成了拔河一样。
一直熬到了最后五分钟，我们队的一个队员因为不小心踢倒了对方球员，被罚下了。现在我方少一个人，处境对我们十分不利。终于，裁判的哨声响起，裁判宣布：“比赛结束，双方平局。”于是，我们开始点球大赛。
他们一开始就进了一球，我们也不甘示弱，还他们一球。就这样，踢来踢去，比分一直踢到了20：20！直到最后一个球，我们的守门员守住了，而他们却失误了。我们胜利了！虽然这只是第一轮的淘汰赛，后面还有更强大的队伍，但我们无所畏惧。
这一场精彩的比赛，打出了我们的风格，见证了团结的力量。我相信，我们队一定能打入决赛，获得冠军！
精彩的足球比赛作文13
记得那是一个秋天，正是那泛黄的叶子纷纷飘落的季节。我们学校举行了一场“足球杯”比赛。
我们怀着激动地心情，踏着稳健的步伐来到操场，毕竟关于这场比赛队员们都做足了充分的准备。只见队员们有的活动手腕，有的活动脚腕，有的活动手指，有的还扭扭腰。看到同学们的表现我紧张得手心直冒汗。而观众席上的人正在窃窃私语议论着什么。比赛马上就要开始了，参赛队员们有条不紊地小跑上场，队员们两腿弯曲，双手举在胸前，随时做好准备。
一声哨响，比赛开始了。两队通过翻硬币的方法确定率先发球的一队。是正面，我方发球，“砰”的一声，我班踢球最好的李雨轩同学一脚就把球踢得十几米远，张晋铨同学跑过去配合，遇到抢球对手就把球传给张兖飞同学，他好似一只灵敏的小豹子，轻松地避开了对手，最后通过直线射球，就射进球门了。我和同学们拼命的喊：“178班加油！178班必胜！”观众们更是热烈，有的在鼓掌，有的在大喊，还有的目不转睛的盯着场上那个足球，随时关注战况。中场休息了。比分为2比0，我方略占些优势。
下半场比赛开始了。身强体壮的雷川健步如飞的向对方球门正中央射去，眼看离球门不远了，可是被守门员拦下了，我心中感到阵阵惋惜。过了好一会儿，我方前锋迅速地带球绕过了两名后卫，十米，五米，三米“砰”球进了！比分为3比0，我方胜利了！我的心里一阵喜悦。同学们更是激动不已，有的欣喜若狂，有的双手合十。观众们一阵热烈的掌声响彻全场。
比赛结束了，队员们头上大汗淋漓，陆陆续续的离场。我们一边恭喜，一边迎上前去，有的给队员们送水，有的陪队员们散步，还有的给他们衣服穿。放眼望去，观众席上的人们好像在赞叹着我们高超的球技。“足球杯”就此拉下帷幕。
这件事虽然过去很久了，但我依然忘不掉同学们团结一致，永不放弃的精神。
精彩的足球比赛作文14
星期六这天，天气晴朗，难得有这么好的天气，一群小男孩来到了居民楼下的一片平整的草地上踢球，他们分成两拨儿，用书包和帽子把球门一搭，激烈的足球赛就拉开继幕了，连边上的小弟弟和小妹妹也被吸引过来了，路过的高个子叔叔捧着一本书走了过来，可见他是一位爱看书的人，但现在吸引他的不是书，而是在眼前的这场球赛。
只见场上的这位剃平头，身穿黑色衣服，带着一双黑色皮手套，穿着绿色的短裤，脚上穿着棕色鞋的一位守门员，只见他两脚分开，稳当当的站在地上，好像脚下生了根似的，把手放在了膝盖上，身子往前，眼睛目不转睛的盯着前方，和真正的守门员没什么两样，只见守门员的膝盖上已经摔出了血，可见是刚才扑球过猛才摔伤的，但他只是用白色的纱布简单的包扎了一下，又上场了，好像一头猎豹准备扑住飞过来的险球。他的脸上丝毫没有在意膝盖上的伤，似乎在他的眼里只关注场上的足球。好像在对观众们说这点小伤不算什么，俗话说轻伤不下火线吗！
守门员后面那个身着红色衣服的小男孩挺着个肚子，反剪双手，眼睛目视前方，好像是守门员的替补，你瞧他一本正经的样子，好像心中在想：怎么还没轮到我？我还想在球赛上一展风采呢！
再看看观众吧！那个“红帽子”把头伸的老远，眼睛似乎没有分开过球赛一点儿；那个抱着洋娃娃的小女孩伸着笔直的腰，球赛胜败好像与她无关；一位抱着小弟弟的小男孩，紧张的紧紧抱住了弟弟；一位带风雪帽的小男孩，也许是这场球赛踢得不好吧，看他的嘴巴都撅起来了，都可以挂油桶了；“蝴蝶结”小女孩干脆站了起来看了；“红领巾”把头探了个老高，生怕错过了哪一个镜头；看得最津津有味的要数那位大个子叔叔了，他边看还边笑，好像在说：“这场球赛精彩。”不知谁家的小白狗也跑来了，大概对球赛没兴趣吧，正在太阳底下闭目养神呢！
激烈的球赛还在进行中，人人都看得入神了，久久不愿离开……
精彩的足球比赛作文15
校园艺术节过后，我们怀着无比激动的心情来到操场，接下来是我们和四（12）班的四分之一决赛。虽然我们班的足球小将们身体有些疲劳，但他们依然斗志昂扬，因为他们是承载着班级荣誉来拼搏的！我们十分重视这场比赛，队员们牺牲了很多时间来训练准备，争取打败对手进入四强，为班级争光。
随着裁判的一声哨响，比赛开始了，双方队员你来我往，比赛异常激烈，大家在场边齐声呐喊为足球小将们加油助威。很快我方由金尚羿通过直接任意球攻入一球，非常漂亮的进球！这个进球引爆了场上的气氛。随着比赛的进行场面进入了胶着，下半场（12）班通过一次配合打入一球将比分扳平，双方将1比1的比分保持到终场。随着终场哨声响起，直接进入了点球大战。
双方教练安排好罚球的人员顺序，点球大战拉开了序幕，按照规则前三轮各罚三个球，如果前三轮没有分出胜负则进行加罚。首先由我方的金尚羿罚球，只见他一个大脚抽射，球应声入网，“球进了！”大家都激动的跳了起来。罚球使场下的我也感到非常紧张，进球后心里有一种说不出来的激动。轮到对方罚点球时，我方守门员未能挡出，第一轮踢成1比1，第二轮我方刘雨顺顺利地罚进，对方球员罚球太正，被张嘉诚奋勇挡住，比分2比1，总比分3比2。终于到最紧张的第三轮，只要我方罚进就赢了，大家都屏住呼吸，只见缪於桐一个抽射，虽然对方守门员碰到了球，但还是没能阻止球入网，我们顿时“叫啊！跳啊！”仿佛拿到了世界杯冠军，大家都流下了激动的泪水。我们以总比分4比3淘汰了四（12）班进入了四强。
看着同学们欢呼雀跃的庆祝胜利，我的眼睛也湿润了，我们四（9）班因为团结一心而变得强大！通过这次比赛我们不仅收获了胜利，还增加了同学之间的感情，增强了班级的凝聚力。四（9）班好样的！我为我是四（9）班的一员感到骄傲和自豪！
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