在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的顺序作文5篇，希望能够帮助到大家。
顺序作文 篇1
今天，我来到乐知学校学习作文。
上课了，刘老师对我们说：“今天，我们要做一个实验。”说完刘老师拿出了几个口袋和一个瓶子，袋子里有许多东西：十几个核桃、一包沙子和一袋花生、一袋绿豆。
实验开始了，刘老师先把所有的核桃塞进了瓶子，问：“这个瓶子装满了吗？”大家异口同声的说：“瓶子装满了！”刘老师又说：“是吗？”紧接着刘老师又把花生放进了瓶子里，说：“这次装满了吗？”同学们好象知道了上次的错误，全都说：“没装满。”刘老师继续往瓶里加起绿豆来，刘老师把绿豆加完了，说：“这一次装满了吗？”同学们都说：“没装满。”“刘老师又问：“还能装什么呢？”一个同学起来说：“还可以装沙子。”刘老师又把沙子装了进去，说：“这次装满了吗？”同学们又都说：“这次装满了。”刘老师又说：“如果我把顺序反过来放呢？”说完刘老师把顺序反着放了一遍，结果还剩下五个核桃没装进去。
刘老师对我们说：“如果先做不太重要的小事，再做很重要的`大事，大事是绝对做不好的。”
这个实验让我知道了"顺序决定成败！"
顺序作文 篇2
爷爷有一座漂亮的园子，一年四季美不胜收！
园子的东边，种着几株樱花，到了春天，花朵千姿百态，有的红似火，粉像霞……美丽极了！突然，一阵微风吹来，它们就翩翩起舞，像一位位仙女在跳芭蕾舞。
园子的北边，种着几串葡萄。到了夏天，葡萄架上的葡萄成熟了。我摘了一颗，放在嘴里，顿时，一股香甜的汁渗入我的'嘴里。这时，仿佛我自己就是一颗葡萄，跟朋友们玩捉迷藏，然后安安静静地站在枝头上，让微风吹拂，让太阳抚摸。这时，我被一阵喧闹声惊醒了。原来我正在吃着葡萄，做着白日梦呢！
园子的东边，种着几株菊花。到了秋天，有的把波浪似的金卷发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，还有的穿着蓬蓬裙，真是美不胜收啊！
园子的南边种着几株梅花。冬天到了，梅花盛开，为寒冷的冬天增添了一抹鲜艳的色彩。这不禁让我想起：“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”那梅花亭亭玉立，像一位位少女在风雪中翩翩起舞，还有她那阵阵清香，真是沁人心脾……
这就是爷爷的园子！
顺序作文 篇3
我们在备考SAT作文考试的时候其中一个最重要的点就是要准备SAT写作例子，但是在SAT作文例子的应用上，很多考生并不是十分了解。下面就为大家整理了关于SAT作文例子的写作方和写作顺序，希望能给大家一些帮助和借鉴，提高自己的SAT写作分数。
首先，如果总结SAT作文例子?
1.激发你的大脑
去想任何能与题目相关的信息和资料，先不要考虑它是不是有用。等你例出所以你能想到的论点以后，再去划掉没有用的。7++特训营
2.自我提示
自己问自己这样的一个问题：我曾有过什么样的`经验是跟题目有关的那?我对题目有什么感想?
3.没有控制的去写
给自己设定一个时间在你设定时间结束以前，写你就考题能想到的一切。不要担心语法是否正确。
4. 内心提示
这是用内心提示来激发你的思维。比如说自问;Who? What? Where? When? and Why?
其次，如何应用SAT作文例子的顺序?
在你已经选定你的论点以后，下一步就应该想怎么用论据来烘托你的论点，使其更具有说服力和渲染力。首先考生应该把已选定好的论点，有逻辑性的列出来。
顺序作文 篇4
很小的时候，我总是像一个皇帝似的被抚养着，家里的各种好玩的，好吃的，好看的都被拦在我的怀中。那个时候的我就想一罐蜜糖，时时刻刻充满着欢笑。但与此同时却没有任何一点点的成熟。
在我5岁时，父母因要去北京拼搏而把我寄宿在爷爷家中，第一次离开父母，那个时候的我仿佛打烂的柿子一样，一点生机也没有。每天我都会把自己一个人关在屋子里，傻傻地犯着痴呆，眼神凝望在墙面，无助地看着。虽然爷爷他们都会用尽他们的老命去照顾我，但内心有时总会像有一个肿块似的，不是很适应这里。
随着时间的推移，没过几个月。当我发现爷爷的鬓角像银线一样一根一根地发白，我突然发现内疚地苦水处处往心里塞。心中的不满早已单曲，取而代之的反而是一丝关怀。那个时候我发现我成熟了，我学会去关怀，体贴他人了。之后的生活里，我以坦然的心情去接受现在的生活。当我发现一家人其乐融融时，我成熟了，多了一分关怀了。
我就这样心力交瘁地挨过每一分每一秒，有一次当我无意识地将我身边的电信带给我弟弟时，我发现他充满洋溢的笑容深深牵动着我那冰冷的心。我尴尬地望着他，又无意识地将水果给她。那一刻我仿佛感到我如释重负似的，我突然间带给别人快乐也会同样给自己快乐。心有玫瑰手有余香，那一时刻，我成熟了，变得更有分享大方了。
后来在我15岁的时候，我的奶奶隐患重病而住进医院。家里人焦头烂额，营造出一种沉痛的氛围。那种感觉真的'是寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。我行尸走肉得生活着，感觉这世上已无希望似的。
在寒假的时候，我陪伴着她，望着她亮白的额头和脱去的头发，内心像是被下水道堵住似的，但是我又强颜欢笑。她似乎看出了这一点，语重心长地对我输了好一番话，她说她只想让我健康成长，努力学习。这就是她最大的心愿，我听到这些，愣了一下。原来发现她一直在牵绊着我们大家，我觉得在有生之年要多陪伴她。
我就这样售后了几个月，直到她的去世。我并没有垮下去，因为我更成熟了，多了一份坦荡责任了。
我就按照这样的顺寻逐渐成熟着，每一次事就会有着不同的成熟，我会相信我会一直不但成熟下去，展现自我。
顺序作文 篇5
今天,老师在黑板上写下了”顺序决定成败”这几个大字,然后对我们说:我们来做一次实验吧!”
老师先准备了一个空瓶子,十几个核桃,一袋绿豆,一袋花生,一袋沙。老师先把十几个大大的，圆溜溜的核桃一一放入空瓶子里。接着问：“这个瓶子装满了没有？”大多数同学说装满了，只有少数同学说没装满。接着老师又往瓶子里装了几把红红的花生米。又问：“瓶子装满了没有？”有了上次的教训，同学们看见瓶子里还有缝隙，就异口同声地说没有装满。说完老师再往瓶子里放了几把绿豆，又问我们：“这个瓶子里装满了没有？”大家还是说没有装满。老师问：“还可以装什么？”大家不约而同地说：“可以装沙子！”接着老师把沙子放了进去，瓶子终于装满了。老师对我们说：“这次实验成功了，一个瓶子装了这么多东西！现在把顺序颠倒一下，再看能装下这些东西吗？”
老师把瓶子里所有的东西倒出来。然后先把细小的沙子放入空瓶子中，沙子就粘住了瓶子的底部。接着老师把绿豆放入瓶子里，绿豆盖在了沙子的上面。老师再把花生米放了进去，最后把核桃一个一个放进去。哎呀！大事不妙啦！还有七八个核桃没有放进瓶子里去。老师问：“这是怎么回事？”原来下面的沙子呀，绿豆呀，一点缝隙都没有，上面核桃中的缝隙太多了，大核桃就挤不进去了才会有这样的结果。而第一次实验之所以把所有的东西都装进去了，是因为大的'核桃放在了瓶子的底部，而核桃与核桃之间有很多缝隙，就用沙子呀，绿豆呀去填补缝隙，所以装的东西就很多。就像我们每天放学回家，要先做重要的事情然后再做小事情，不然把小事做完了再做大事就没有精神了！
通过这次实验，让我明白了一个道理：顺序可以决定成败！做事情要分清楚主次！
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