月饼的作文

时间:2024-03-10 13:37:37
月饼的作文4篇(精)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的月饼的作文4篇,希望能够帮助到大家。

月饼的作文 篇1

  今年的中秋节,最让本人难忘的便是那“美味”的月饼……为什么月饼会是疯狂的呢?你看下去便知。

  中秋节三天,来我们家里拜访的客人络绎不绝,当然,每个人手里都会提一点“小礼物”——月饼。但俗话说得好:什么事情过了就是错的,那就是过错。的确如此,每个人都送我们一点“小月饼”,那么小月饼就变大月饼,大月饼就变巨月饼……那么多新鲜的月饼,没几天就要过期了,怎么办?老妈下了总动员令,吃!

  于是,疯狂的月饼攻势袭来,我们从早到晚泡在了月饼“堆”中苦苦奋斗,吃出一条通向正常饭菜的.饭菜光明大道。中秋节之前一天的中午,老妈笑着端出一盘月饼,学着老革命的腔调说:“同志们,继续奋斗,吃完这顿,晚上就可以吃正常的饭菜了。”“怎么还有啊!”老爸抱怨道。“苦海无涯呀!”我接了一句。只见每一个人面前都清一色地放了一杯牛奶,一盘月饼。我苦着脸从中拣了一个豆沙月饼,闭着眼睛,一口咬下去,嘴里荡漾开的豆沙味没有引起我的食欲,反而有种让我作呕的冲动,我急忙灌了一大口牛奶,再填进一块月饼,匆忙咽了下去。再看看老爸,他在和一块椰蓉月饼较劲,仿佛那不是月饼,好像是砒霜一般。老妈则在一旁风情云淡地喝着牛奶,还不时地指点我们该怎么“处理”月饼。我忽然想到一个问题,问:“老妈,你为什么不吃月饼啊?”老妈干笑了几声,说:“宝贝儿子,老妈在减肥啊!不吃东西呀!”“哦?是吗?”我用怀疑地眼神看了看老妈,沉默着继续啃起了月饼。

  晚上,当我们看见老妈端出的是菜而不是月饼时,都欢呼了起来。“总算解脱了……”老爸长吁了一口气。我好像非洲难民一样地往嘴里扒饭,似乎以前从来没有吃过大米一样……晚饭后,我们一家子剔着牙,看着电视。这时,门铃“叮咚”一下响了。“我忽然有不好地预感……”我自言自语。老爸跑去开门。“哎呀,老王好久不见了,这不,中秋节前一天,我才来看看你。”“老刘,没什么的,哎哟哟,来我们家还提什么礼物呀!你太见外了吧!”“没什么,只是点小月饼而已……”“小月饼!”我表情瞬间凝固,差点没从床上掉下来。老妈波澜不惊地看着电视,突然冒出来一句:“哎呀,我好像还是很胖嘛……又得减肥了……”还不时地用眼光扫视我一下…

  疯狂的月饼攻势袭来,搅了我们原本平静的中秋节…

月饼的作文 篇2

  早上,张晨露没精打采地走进教室,发现班上的气氛跟以往很不一样,同学们三个一群、五个一伙地聚在一起,唧唧咕咕地议论着什么。

  张晨露一副事不关己的样子,走到自己的座位边,扔下书包。还没等她坐下来,同桌李红就神秘地从她的桌斗里拿出一个月饼,放在她的面前。看着她莫名其妙的样子,李红解释道:“有人给你送了一块月饼。”

  “谁送的?”

  “现在还不知道。今天早上一到校,就不断有人在桌斗里发现了月饼,大家分头在所有的桌斗里搜寻,还真奇怪,也不是每个人都有。后来班长王洋在自己的桌斗里找到了一封信——哎,王洋,把那封信拿过来,让张晨露看看。”李红热心地喊到。

  这是一张普通的白纸,上边是短短的一封信,内容是这样的:

  给住校生的一封信

  高一一班全体住校生:

  今天是中秋节,我知道你们一定非常想家,想念初中的老师和同学。十五六岁的年纪,第一次离开父母,到一个陌生的地方求学,一定需要一段时间来适应这个新的环境。对这个新的学校、新的班集体,一定还不太习惯。我相信你们会很快适应新的环境、喜欢上这个新的班集体的。你们都是中考成绩很优秀的好学生,希望你们的好学、踏实能影响班上的所有同学,也希望这个新的班集体像家一样的温暖。

  送你们一人一块月饼,希望你们能从中品出家的温馨来。

  一个关心你们的人

  20xx.9.25中秋节

  张晨露看完信,拿起桌上的月饼端详了起来:这是市面上卖的一种很普通的广式月饼,莲蓉的,也看不出什么名堂,更没法发现送月饼人的任何信息。

  高一一班有15个住校生。这15个住校生都是从郊县的农村招来的。他们的中考成绩的确很优秀,这所城里的重点中学给他们提供了很优惠的条件,希望他们的到来能让城里的学生有所改变,当然,他们也可以享受到城里的优质教育资源。

  但是,环境的突然变化让这15个孩子很不适应。他们的口音、衣着,甚至连饮食习惯都和城里的孩子不一样,他们觉得自己没办法融进这个新的集体,他们觉得孤独,班里的气氛很沉闷。

  这二十多天,张晨露就是扳着指头熬过来的。她想爸爸妈妈,想初中的老师同学,甚至连那个外号叫灭绝师太的讨厌的数学老师也变得可爱起来,也让她怀念。这其实是所有住校生的共同心理。

  张晨露很纳闷:这个神秘的送月饼者会是谁呢?看来他很了解住校生的心理啊。

  “首先不会是个学生。你看这字这么大气,一看就是成人的笔迹。”王洋一边看着信,一边发表意见。

  大家仔细地看看,都点了点头。

  “当然是班主任了。咱们刚来的时候,不是她跑前跑后地给咱们张罗吗?我觉得她比其他老师更关心咱们一点。再说,这二十多天,咱们也就跟班主任接触的多点,其他老师还不怎么熟。”李红推测道。

  “还有,”李红继续补充道,“早上王洋开的门,他一进教室就发现了月饼。昨晚我最后离开教室的,门就是我锁的。除了班主任以外,谁还能进来呢?——想进来也开不了门啊。”

  有点头认可的,但也有人反对:

  “班主任的字,跟这一点也不像啊。”

  还没猜出个所以然,班主任进班了。

  大家回到自己的座位坐好,王洋趁机把那封信端端正正地放在讲桌上。大家都眼巴巴地看着班主任,想从中发现一点蛛丝马迹。

  果然,班主任一进来就看到了这封信。她拿起来看了一遍,全班的眼睛都死死地盯着她,捕捉她表情的细微变化。

  看完后,班主任说道:“很惭愧,这本来应该是我这个班主任做的,我却没有想到。我得谢谢这个陌生人。大家知道他是谁吗?”全班都摇摇头。

  “知道以后,记得告诉我一声。现在下楼上操了。”

  早操后,大家继续猜,没结果。那封信依然放在讲桌上,大家想借此找到谜底。第一节是英语,英语老师感慨了几句,被大家排除了;接下来的物理、地理、化学,也一一被排除。

  整个上午,班里的气氛和以往截然不同。每个同学似乎都有一股劲头,比以往更投入,思维紧紧跟着老师,好像惟恐漏掉老师说的每一句字。这个陌生人似乎挥动了一支神气的魔法棒,一下子就改变了高一一班的一切。张晨露身上的'那种没精打采也无影无踪了。

  中午放学了,谜底还是没有揭开。15个住校生午饭时在食堂猜,午饭后在宿舍猜,回到教室,全班再一起猜。

  张晨露慢条斯理地开口了:“谁能这么了解咱们的心理?”她停顿了一下,继续说道:“语文老师。大家回忆一下,语文老师曾经说过,咱们的周记80%以上都是回忆初中生活,她还曾开导过咱们。对吧?”

  “对,但这能说明什么?”有人问道。

  “班主任当然很关心咱们,但班主任是教数学的,擅长的是逻辑思维,做学生的思想工作就要比语文老师逊色一点……”

  “这也不能说明就是语文老师嘛。”性急的李红打断了张晨露的话。

  “别插话,让张晨露说完。”

  大家的视线又一次集中到张晨露身上。

  “先说字体吧。大家看看,像不像语文老师的字?”

  语文老师的字大家都很熟悉,因为周记里她的批语很详细,她会像朋友一样和大家笔谈,有时她的批语甚至比大家写的周记还长。

  “果然像。但是,语文老师怎么进的教室呢?”

  “大家忘了一点:除了班主任、王洋,还有一个人有咱们班的钥匙。”

  “高翔宇!他就是语文老师的儿子!一定是她提前从高翔宇那里拿了钥匙,来到教室放下了月饼和信!”王洋喊道,大家也都是一副恍然大悟的样子,所有的脑袋一齐转向了高翔宇。

  高翔宇使劲地摇头:“我妈没问我要过钥匙。我对天发誓!”

  本来以为谜底已经解开了,没想到却一下子又断了,大家都有点垂头丧气。

  “慢着。语文老师还是学校的什么主任,学校当然会有所有教室的钥匙,对不对?语文老师就是不问高翔宇要钥匙,照样能进教室,对不对?”张晨露的话又燃起了大家的希望。

  “还有,我觉得语文老师最希望咱们班好了,因为他儿子在咱们班啊。”李红又自作聪明地说道。

  “哧!以小人之心度君子之腹!”大家齐声声讨。

  李红舌头一伸,脖子一缩,赶紧闭了嘴。

  “下午第一节就是语文课。咱们看看语文老师的反应吧。”张晨露一锤定音。

  大家都迫不及待地等着上课的铃声。

  语文老师终于站在了讲台上,大家的目光中充满了期待。

  语文老师只是扫了一眼那封奇怪的信,看也没看,就上起了新课。

  大家有的失望,有的疑惑,表情各式各样,只有张晨露表现出果然不出我所料的样子:自己写的,熟悉,所以才满不在乎。

  大家迫切地想交流心得,漫长的45分钟终于要过去了。就在下课前的3分钟,语文老师结束了新课,拿起那封信很快看了一遍,开口说道:

  “这个关心你们的陌生人很让我感动。希望大家不要辜负了他的期望,也希望我们这个班集体真的能成为一个温暖的家庭。下课!”

  本来目不转睛地瞪着语文老师的全班同学,一下子全泄了气。

  “哎,我觉得也可以是某一个家长啊……”

  “算了吧,我看咱们还是不要猜了吧。我们可以认为他是某一个老师,或者是某一个家长,甚至就是我们中间的某一个同学。我现在觉得是谁并不重要,重要的是我们对这个班集体的感觉不一样了。”张晨露做了总结。

  全班都若有所思地点头。

月饼的作文 篇3

  我是一只刚刚从烤箱里“火热出炉”的高级月饼。我和我的“同胞”们放在一边,另一堆小月饼被人放在另一边。

  我的身体渐渐变冷。正当我发抖时,一只手把握“抓”了起来,装进了一个小黑盒中。我被那个人捣鼓了半天后,放在了一个会动的布条上,我随着它缓缓前进。据我的同伴说,我的衣装华丽,颜色十分鲜艳美丽,上面还绑着丝带。我的同伴们也是一样。

  我们被运到一家面包店中。我们站在店中央最显眼的位置,顾客一走进店里就能看见我们。在当天,我的许多同伴都陆续被人买走。店长又买进了一些月饼放在我们的身边。

  中秋节那天,我们似乎不那么受欢迎了。来观看、抚摸我们的人也少了许多。店长也把我们头上的牌子换了一个。我不知道为什么人们不来买我们了,今天不是中秋节吗?我就这么发呆了一天。

  中秋节后的第一天早上,店长把我们搬到了一个十分不起眼的角落,头上牌子的数字改成了2元一个。那一天,无人问津。

  我们的身上已渐渐落满了灰尘,无人来打扫。我开始心慌,不知道该怎么办,开始害怕我的未来。我就像一只陷入沙坑的蚂蚁,怎么爬也爬不起来,无能为力。

  第二天一早,噩梦来了。我们竟然就这么被丢进臭气熏天的.垃圾桶,命运已定,改变不了了。

  我到现在还是不明白,人们为什么要做这么多的月饼,是因为人们要吃,喜欢吃还是只是做做喜欢吃的样子呢?而且如果爱吃那又是为什么要扔掉我们呢?

  我带着这些无人回答的问题静静呆在角落。腐朽。

月饼的作文 篇4

  今天,彩虹老师带领我们一起制作月饼,这可是我第一次做月饼呢!

  首先,我们要准备一些材料,有Q弹松软的冰皮面团、黑乎乎的豆沙馅和金灿灿的`奶黄馅。我拿了一个紫色面团,放在手心里上下来回地搓。不一会儿,面团就变圆了,像是一个紫色乒乓球。

  接着,我使出洪荒之力把它压扁,可它却很调皮,好似在和我做抗争。结果,它被压得像是一面沾满裂缝的墙。然后,老师给我打了一勺黏糊糊的豆沙馅。我把它揉成球,并用面团把它包了起来,揉成了一个大球。

  最后,我拿着一个写有“中秋节”的模具,把面团放了进去。我使出了九牛二虎之力按呀按,就像在给它打气一样。我提起模具,轻轻一推,小月饼就从模具里跳了出来,头上还戴着个“小帽子”呢,我把“帽子”摘了下来就大功告成啦!

  望着眼前小巧玲珑的月饼,我馋得口水直流三千尺,迫不及待想把它一口吞下去呢!

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