不速之客作文

时间：2024-03-11 09:03:34

不速之客作文精品【14篇】

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的不速之客作文，欢迎阅读与收藏。

　　不速之客作文篇1

　　“嗡，嗡，嗡……”突然，耳朵传来一声一声的叫唤。“啊！”又是一声尖叫声穿破耳膜。只见王颖诗拿着一本课外书在头上挥舞着，早已吓得花容失色。

　　全班同学都愣住了，大家先是抬起头一头雾水地望着她，随即，教室里如煮开了的开水一样沸腾起来了。

　　“啊，是马蜂！”这句话犹如一颗炸弹扔进了平静的`街区，瞬间把我们“炸”懵了！在王颖诗旁边的女生有些胆小，吓得哇哇大叫；坐在她后面的女生更是夸张，手直发抖，甚至钻到了桌子底下；还有的女生就像一根木头一样，坐在位置上一动也不敢，祈祷能够迷惑到马蜂。而男生们呢？抓紧了机会展示自己的勇猛，还去用书打马蜂！只见曾键铭随手捞起一本书，往前一甩，“啪”的一声响，砸到了墙上，没想到这马蜂却轻而易举地躲开了。“嗡，嗡，嗡……”只见那马蜂飞到张梦涵的桌子上，她大惊失色，脸马上变得苍白起来，还不停地用手挥来挥去，仿佛恶魔就在她身边。吴逸轩一看，也不甘示弱，马上来了一个英雄救美，拿着书往马蜂身上打，马蜂似乎害怕了，往天花板上飞，不下来。吴逸轩脸上露出了胜利的笑容。

　　“老师来了，老师来了！”班长如洪水咆哮般怒吼了一句，全班犹如都被打了一巴掌，立刻安静下来。只见老师满脸怒气地站在窗口，眉毛拧成一块，说：“你们当这里是菜市场吗？”

　　我们憋着笑，装着一脸严肃，用眼角往天花板瞄去，这马蜂竟然在我们头顶上灰溜溜地飞走了。

　　不速之客作文篇2

　　一个周日的午后，我坐在书桌前，徜徉在小说的精彩故事情节里。忽然，耳边隐约传来“嗡嗡嗡”的声音，声音越来越大，像轰炸机在我头顶盘旋。不好！家里飞进蜜蜂了。想起小时候被蜜蜂蜇的经历，我大惊失色，跌跌撞撞跑到爸爸跟前求助。

　　爸爸很快找到了原因，蜜蜂是从空调排水管和墙洞之间的`缝隙钻进来的。果然，从窗户望出去，外墙洞口已经形成了一大块黑色的“蜂团”，密密麻麻的，看了让人直起鸡皮疙瘩。这时，楼下有邻居朝我们喊话：“这是蜜蜂要筑巢呀，点蚊香或者用杀虫剂喷，它们就飞走了。”

　　话音刚落，爸爸就进到房间翻箱倒柜找东西去了，我想爸爸肯定是采纳了邻居的意见。然而爸爸并没有这么做，只见爸爸全身上下裹得严严实实，手里拿了一把笤帚从窗户爬了出去，慢慢地靠近这个洞口，轻轻地用笤帚扫了一下“蜂团”。“蜂团”面积瞬间变小了，上百只蜜蜂在空中飞舞，很快它们又聚拢到洞口。爸爸加快了扫的频率，但动作很轻。幸运的是，蜜蜂似乎感受到了爸爸的友好，并没有攻击爸爸。终于，没等它们来得及回到洞口时，爸爸快速从裤兜里掏出早已准备好的布条封住洞口，这下蜜蜂无论如何也无法继续筑巢了。我们胜利了。我问爸爸为什么不用杀虫剂，爸爸笑着说：“蜜蜂是花的使者，是益虫，善待益虫就是善待我们自己。”

　　晚上睡觉前，我突然挂念起今天的不速之客，祝愿它们能马上筑起一个温暖舒适的家。

　　不速之客作文篇3

　　早上，同学们陆续走进教室，拿起课本读书。忽听“嗡嗡”地一声响，一只大腹便便的马蜂闯进了教室。

　　大家立即发现了这个不速之客：它有一对灰褐色的翅膀，黑黄相间的身体，又长又尖的尾刺，威风凛凛。同学们见了，不禁打了一个寒噤。

　　胆大的同学用课本、扫把与马蜂战斗，吓得马蜂魂飞魄散，扇了扇翅膀，准备逃走。可大家哪肯放过它，又打开了电扇，在上面喘息的马蜂只好像喝醉了酒一样，在重重危险中乱飞。一会儿爬升，一会儿向我们发起攻击;一会儿去灯上躲避，一会儿惊慌失措地藏在了角落里……

　　“我来打!我来打!”某些同学顺手拿起课本，来打那只稀里糊涂闯进教室的`马蜂。

　　无奈的马蜂此时一定在想：“天哪!我这是在哪里啊?我与他们无怨无仇，他们为什么要伤害我呢?”

　　也许，马蜂只想瞧瞧这儿怎么这么热闹;也许，马蜂是个间谍，要偷听我们的知识，好传授给它的后代;也许，它是个游手好闲的家伙，顺便浏览一下我们的教室;也许，它迷了路，希望我们能做它的引路人。可我们却野蛮地对待它。

　　“这个时候，只有拼死一搏啦!”马蜂想。想毕，马蜂就加大马力飞向了我们。

　　同学们尖叫了起来，纷纷用书挡住脑袋，生怕一不留神，被横冲直撞的马蜂逮个正着，那个疼呀——像针扎了一样!

　　有同学跑去喊来了老师。王老师告诉我们：“马蜂，你不招惹它，它也不会扎你。其实，马蜂蛰你，它自己就会死去。只有你伤害了它的家人，或打掉了它的巢，它才会扎你，并且要付出生命的代价……”

　　听了王老师的一番话，我深受教育：再也不要伤害可怜的小生灵，人类应该和它们和平共处。你们说，对么?

　　不速之客作文篇4

　　我家的不速之客还真不少。不说别的，光光从德国漂洋过来的“小强”就把我家折腾的寝不安席。蟑螂身法快的很，要我说它在动物界可是个轻功高手，走路只选捷径，从不跟你拐弯抹角。反应能力比我们人类快上几十倍。不信你听我细细说来。

　　在一个夜黑风高的夜晚，爸爸妈妈不在家，我早早的睡了。可没躺下多久，我听见有啃食的声音。“不会是老鼠吧！”我暗想。开灯一看，是“小强”。他见到我，长胡须一抖一抖，嘴里还不慌不忙的.啃着饼干。我见了他那高傲的样子十分火恼，抄起身旁的扫帚就朝他攻去。“嗖”的一声，他双腿如梭，跳出圈外。与此同时又领出几个同伙向我四面包抄。我慌了手脚，定睛一看，原来它们在掩护大部队撤离。我火了，使劲一挥扫帚把几只蟑螂摔出二三丈之外。还剩下一只蟑螂欲想逃走。说时迟，那时快。我捡起拖鞋就朝它砸去，这只“小强”负伤了。我刚想了结他，它就使了个单脚跳，然后一瘸一拐的逃走了，我长嘘了一口气。

　　除了“小强”之外还有老鼠，蚊子，蚂蚁······那老鼠可是个世外高人，轻功不比“小强”差。来到我家就找东西吃，一但被发现他就使“缩身法从下水道逃走，唯独只有毒饵诱惑才偶而得手。一说到蚊子我就头疼，他每天夜晚偷袭。它一来我就钻到”防空洞“被窝里躲几分钟再出来。蚂蚁是集体做战不好对付·····

　　有办法除掉我家这几害吗？你一定没有办法。

　　不速之客作文篇5

　　“有朋自远方来，不亦说乎”，您还别说，寒假里我们家来了个“不速之客”。朋友，您想知道她是谁吗？且听我慢慢的告诉您吧！

　　她可爱、机灵非常讨人喜爱。我给她起名叫小灰灰，小灰灰可不是我们家买来的，而是因为放寒假妹妹学校没人照顾她，所以妹妹带回来临时寄养的。我们家里每个人都非常的喜爱她，她俨然成了我家的座上客，别提有多神气呢！

　　小灰灰全身上下穿了一身毛绒绒的“灰毛衣”，可她的尾巴特别有意思，并没有像衣服一样是灰色的，而是像一个白色的圆绒球。聪明的脑袋上顶着两只长长的灰耳朵，我都在纳闷为什么是网络抖音上都是“小的白了兔，白了又了白，两只耳朵竖了起来”，她却是灰的呢？椭圆形的脸上镶嵌着一对像红宝石一样水灵灵的眼镜，长着一张“Y”字形的小嘴巴。当我抚摸她时，暖暖的抱起来，还可以当个热水袋用呢！

　　小灰灰的.前腿短，后腿长。每次我们比赛爬楼梯的时候，她总是比我们跑的快，可每次下楼梯呢，她总比我们慢。我总结了一句：“上山难，灰灰易；下山易，灰灰难”。

　　那天晚饭时，我用兔子盆装了胡萝卜、青菜等一些她爱吃的食物。我正端过去时，她看到了我，就爬到笼子上眼巴巴的望着我，好像在对我说：“小主人，小主人，你可不可以快点，我已经都快饿扁了”。我默不作声，心想：“我就不快，我就不快，看你拿我怎么着！”她好像明白了我的意思，气的她直跺脚！

　　快乐的日子总是那么短暂，我很喜欢小灰灰。真想让她一直留在我们家，可是开学了，她需要去陪伴她更多的朋友，我只能等到暑假的时候再邀请她来我们家做客了。

　　听：“你，就是我的小灰灰！”耳边又响起了老爸的手机铃声！朋友，我家的“不速之客”您喜欢吗？

　　不速之客作文篇6

　　今天，我们504班的教室里，来了一位不速之客——一只娇弱、瑟瑟发抖的鸟儿。

　　上午，在语文课上，老师正在声情并茂地朗读课文，我们也入迷地听着，多么融恰的.氛围啊。这时，一小团棕褐色的绒毛飞进了教室，呣？仔细一看，那竟是一只小鸟，它正在绕着灯光飞着，好像想从灯光中获取热量，一圈、二圈......它的爪子瑟瑟发抖,从它的眼神中，我看到了迷茫与无助……这时已经有许多同学发现了鸟儿，正诧异地望着它，起初只是嗖嗖嗦嗦的窃窃私语，后来声音就越来越大，越来越响，好像同学都以为这是下课，而不是上课了．黄老师放下了手中的书，也去观察鸟儿了，鸟儿好像发现了黄老师看它的目光，缓缓地坠，突然又加速，在黄老师手上友好地一啄，又停在绿色的瓷砖上……被啄的黄老师显然有些受宠若惊，我们下面的学生却哇哇在大叫起来，鸟儿看了我们的喊叫，吓了一大跳，跌跌撞撞地飞出了窗户。啊！好可惜，我们都还没来得及与它打招呼小鸟便不辞而别了。

　　放晚学业了，我们又从黄老师口中得知了小鸟的去向：在那节课上完之后，黄老师回到办公室，发现瓷砖上多了只小鸟，正是早上的那只！黄老师心中多了几分爱怜，想把它收养，结果——小家伙竟然飞走了，它去哪里了，是去找妈妈了吗？

　　小家伙就这样走了，我再也见不着它了。可我衷心祝愿小家伙能够找到妈妈，平安地生活。

　　不速之客作文篇7

　　“麻雀！麻雀！啊！”宋彦希大声叫道。

　　“什么？！在哪里，快告诉我！在哪儿呀！”“我根本就没看到！”……同学们七嘴八舌地说了起来。顿时，教室炸开了锅。

　　“在这儿！在这儿！”王势坤站起来，指着我的桌子旁。我低头一看，呀，是一只麻雀！我情不自禁地把椅子向后移了移。就在我移椅子的时候，那只小麻雀如离弦之箭，“嗖”的一声飞到了文奕博的`脚下，又从我眼前冲过，我紧闭双眼，心都快蹦出来了。鸟儿飞过的那一刻，我感受到了它的温度。可是，这种我与鸟儿彼此之间的共鸣一秒就结束了……它简直就是一束光！

　　此时此刻，我觉得害怕麻雀就是个笑话，它那么天真，那么纯洁，那么可爱，有什么好怕的？我想到了，三年级时我还和鸟儿玩耍过，抚摸它的羽毛，是那么柔软，这和天使根本就没有区别。

　　可是，这只小麻雀在我快乐之时撞在了桌角上，落到了同桌邓忻妮的脚边。不！小麻雀在挣扎着，我是那么难过，那么难受。我好想把它抱起来，像疼爱雪芳鸟一样。可惜，这时正在上课。

　　“飞起来了！”不知谁喊了一声。我用自己那双充满失望的眼睛望向窗边。只见一只小鸟，一只像光像天使一样的鸟儿飞向了远方。是去树林、大海？是去那没有人知道的地方……我的双眼不再是悲伤的，而是充满期待的……

　　不速之客作文篇8

　　在今天上午的时候，我刚来到班门口，就听见有人在班里大叫，我进去一看，原来是只马蜂，我背着书包坐到了我的座位上，仔细的观察它。

　　它的体型很大，跟三四个蜜蜂合起来一样大。它的速度也很快，一会儿从这个角落飞到了那个角落，而且它老撞墙。我刚准备转头，他就冲了过来，从小赵同学的眼前飞过，正往我这边冲，吓得我抱着头就往桌下钻。小赵同学说，如果我不低头，马蜂就有可能撞到了我的头上，这个马蜂太吓人了。

　　孙老师来了，一看班里乱哄哄的，就问班长咋回事？班长说来了个不速之客，老师一看有一只大马蜂，就拿着扫把，就追这个马蜂，正准备攻击它，而马蜂却意识到了有人要攻击它，直接撒腿就跑，跑到了讲台上，老师慢悠悠的坐在讲台上，看着马蜂的速度速度越来越慢，孙老师瞄准目标后，拿着扫把往墙上一打，马蜂根本反应不过来，就被老师的扫把打中了，马蜂从墙上掉到了黑板上，就从黑板上滚到了投影仪上，掉到地上之后就被同学扫到了垃圾桶里，这个不速之客，就被轻而易举的.给解决掉了。

　　马蜂其实是个色盲，一飞到教室它就分不清方向，到处乱撞。他是靠着太阳和气味来辨别方向的。不过马蜂是很危险的，遇到它时，请不要去招惹它。如果被它咬一口或者扎上一针，轻者疼得厉害，重者要进医院的，同学们一定要记得哟。

　　不速之客作文篇9

　　今天可是特别有意思的一天，上午的数学课上，我们教室里突然闯进了一位“不速之客”——一只小老鼠。

　　原来我们认真听课的时候，一只浑身灰不溜秋的小家伙，沿着黑板墙边偷偷摸摸地闯进了教室。一瞬间就把教室里的气氛给引爆了。胆小的女同学都尖叫了起来，男同学都忙着找工具赶老鼠，这就是所谓的“老鼠过街人人喊打”吧，大家都大声嚷嚷着：“老鼠！老鼠！快赶走它！”

　　小家伙估计也是害怕了，就迅速地钻进了窗帘里，躲了起来。幸好是数学老师的.课，如果是语文老师，估计她也吓得不轻。数学老师走过去猛地拉开窗帘，突然小老鼠顺着窗帘摔到了地上，似乎是“死”了，一动不动。老师正要去拿扫帚把它扫出去，小老鼠心里一定在想：“太好了！乘他们老师不注意，赶紧逃命！”只见小老鼠“哧溜”一下又活过来，准备要逃跑。这时被几位同学发现了，堵住了去路，它没办法，只好又“哧溜”一下钻到了讲台底下。

　　大伙儿又拿着木棒和拖把伸进讲台把它往外赶。小老鼠虽然挺聪明，但是人多力量大，最终还是被我们给赶出了教室。

　　原本很平常的一节数学课，就因为一只小老鼠给我们带来了不一样的心情，让这堂课变得特别难忘，也许生活中就应该多一点惊喜！

　　小老鼠，真期待你再来一次！

　　不速之客作文篇10

　　“呀，有蜂鸟！”赵柏林同学一声大叫，让鸦雀无声的'教室顿时变得如菜市场。

　　这只“蜂鸟”呀，一不小心飞进了我们教室里。李老师想捕捉到它，让我们写观察作文。李老师拿起扫把在空中挥来挥去，想让它下来，可怎么也够不着。李老师一看窗户还开着，赶紧让我们把窗户关上。捕虫大战开始啦！有一位同学大声说：“我们一定要捉住你。”但我却在心里默默地说，千万不要捉到它，要不然我们就要写作文啦。

　　“扫把大姐”不帮我们捉，看来我们只好去找“红旗杆大哥”帮忙啦。李老师又把红旗举在空中挥舞着。这下可有用了，那只灰蛾受惊了，一头撞上了墙，掉下来了。我们都说“红旗杆大哥”好样的，一出手立马见效。这只“蜂鸟”撞了头，就躺在那当睡美人。

　　原来它不是蜂鸟，是只灰蛾。它有两把大扇子般的翅膀，灰中带红，完美结合。它还有三对腿，像几根小小的干树枝。

　　老师拿了一个漂亮的透明杯子，把它放了进去，放到展台上让我们看。但是那只蛾还在睡觉，真不给面子。这时，同桌笑着说：“看，这只蛾真会装嫩呀！”过了一会，那只蛾醒了。它飞了一会儿，又睡了，真是个睡美人！

　　等我们看完了，老师把它放飞，它竟然不想走，趴到电扇上又睡着了。

　　看，这只蛾奇不奇特？

　　不速之客作文篇11

　　星期天的早上，妈妈突然来到我房间，告诉还在睡觉的我：“我们家小花园来了几个可爱的小家伙——猫”。我实在是太喜欢猫了，迫不及待地想见到它们。于是我一骨碌的从床上起来，穿好衣服，跑到楼下小花园的门口。

　　首先我看到的是一只大猫，它的毛发是由黄色、白色、和黑色的花纹组成的。它的后面还跟着三只小猫。其中有两只长的一模一样的虎纹猫和一只毛色由黄色和白色组成的小花猫，小花猫嘴角的'毛色跟大花猫一样，有一圈橘色。我还给他们分别取了名字，老大叫小乙，是两只虎纹猫中的一只，它很勇敢；第二只叫神速，是虎纹猫中的另外一只，它跑起来速度很快；老三叫斑斑，就是那只小花猫，它最机灵。

　　三个小家伙喜欢一起练习爬树，它们先是前脚搭在树枝上，然后后腿一蹬就往树上窜，也许是它们太小了，爬着爬着总是会掉下来，这时候我好担心它们会受伤。它们还喜欢窝在一起睡觉，一只枕着另一只的样子，大概是想互相抱团取暖吧！最有趣的是它们吃东西的时候，我让爸爸帮我把一只煮熟的鸡蛋切成一块块，趁他们不在的时候放在小花园里，它们闻到气味，先是四处观望，然后才小心翼翼地围上来，一边吃一边还不忘记抬起头来观察四周。这时，我就躲在门后面偷看它们吃东西，有时候会忍不住笑出声来，把小猫们吓一跳。

　　后来妈妈还帮我买了一只小小的猫窝，我把它放在花园的一角让他们能睡得舒服点。我真是太喜欢他们了，只要一有空我就想去看看他们在不在那里。我多么期盼能养他们，但是它们是野猫，喜欢自由自在的生活，我不能太自私把他们关起来。

　　这就是来到我家的“不速之客”，希望小猫们能健康快乐地长大。

　　不速之客作文篇12

　　一天，我正专心致志地上语文课，听着刘老师的讲解……

　　突然，我耳边传来一阵混乱的声音。我不由得把目光转向“事发地”：只见几位同学好像正在赶着什么东西。再一看。咦，怎么那有一个小黑点儿？是我看错了？我揉了揉眼睛，仔细一看，哦，原来是一只大马蜂。顿时我的腿颤抖了起来：据说马蜂身后的`毒针十分厉害，不仅毒液比蜜蜂更为致命，而且还能多次攻击，十分可怕。我慢慢地把头转向老师。反正招惹它的可不是我，我还是听老师上课吧。

　　可是，这位“不速之客”好像存心要吓唬我们一样，在我的耳边传来一阵烦人的嗡嗡声。准是那家伙来捣乱了！我慢慢转头看过去，抄起桌上的语文书就拚命一扇，马蜂好像被风吹跑了。这时，全班同学都已经注意到它了，有的镇定自若，有的拼命“进攻”，而有的惊慌失措……教室里乱成了一锅粥。那马蜂可很是得意，它像一架灵活的小飞机，一会儿向上飞，一会儿俯冲，一会在我们头顶上盘旋，一会儿敏捷地躲着我们的攻击……我们被它折磨得够呛，而那它安然自得地飞来飞去，肆意地滑翔着，好像在嘲笑我们。我旁边的杜昊锋抱头鼠窜，恨不得找个地洞钻进去，只见他双手紧紧地捂着脸，生怕马蜂蜇他。而冯晨霖则双手高举“生化武器”——-花露水，马蜂一来，他就喷出一大团“烟雾”，把马蜂熏个半死。程雅萱故作镇定地端坐在那里，其实她刚才都快吓哭了。整个教室里沸腾了……

　　过了好一会，马蜂才败下阵来，在我们头顶上绕了一圈，就直接撞到了窗户上，一位同学把窗户打开来，马蜂才逃出了教室。

　　看来，遇事一定要镇定，千万不要慌张啊！

　　不速之客作文篇13

　　今天晚上最后一节课，肖老师来和我们做练习，虽然外面雷声隆隆，但教室里鸦雀无声。不速之客就在这时闯进了教室——一只大黄蜂。

　　只见这只黄蜂像无头苍蝇似的在教室里到处乱飞，发出“滋——”的叫声，一会儿向我们俯冲下来，一会儿又盘旋而飞。一开始同学们都惊呆了，等到大家醒悟过来，教室里像开了锅一样的热闹。你看那些胆小鬼，有的哇哇乱叫，有的拍胸口，有的抱着头直往桌子底下钻……最胆小的要数“小嘴巴”王吴玮了，她吓得两手直摇像在筛糠，两脚不停地跺着地板，“小嘴巴”张得可以塞进一个大鸡蛋。

　　我们男同学可不是胆小鬼，一场人蜂大战开始了。大家拿起各种武器驱赶大黄蜂，有的拿着铅笔挥舞，有的拿着本子乱拍，还有的拿着铅笔盒，站到了桌子上拼命地摇。可飞蛾很聪明，它以静制动，停在了电灯上，一副“看你们拿我怎么办”的样子。第一回合战了个平局。

　　这时，我们的.头儿肖老师发话了：“昆虫有趋光性，快把灯关了。”庞雪丹眼疾手快把灯全关了。飞蛾果然从灯管上飞走了，在教室里绕了几圈，最后一头往玻璃窗上撞去。明明一边的窗开着，可它就是在那儿乱飞乱撞，找不到出路。调皮鬼郁佳胜离黄蜂最近，他站到了凳子上，挥舞手臂，嘴里“去去”的赶着，可黄蜂不理他；他的同桌王扬别看是个女生，胆子可大着呢，拿起一把扫帚，喊着：“郁佳胜，接兵器！”郁佳胜接过扫帚，在窗户上连拍了几下，飞蛾受了惊吓，在空中转了几圈，“滋滋”地叫着，好像在说：“小小郁佳胜，也想和我斗，我走了，滋——”

　　我们眼睁睁得看着那大黄蜂越飞越远，消失在茫茫的空中……黄蜂的来访，不过才十来分钟，却给我们平静的学习生活增添了一些色彩。

　　不速之客作文篇14

　　我们教室里常常会来一些不速之客：有时候鹦鹉会飞进来，有时候白蚂蚁会爬进来，有时候壁虎会跳进来……而给我印象最深的是这次。

　　这天，有一只蜜蜂飞进了教室，却怎么也飞不出去了。它在教室里窜来窜去，东撞撞，西碰碰。

　　这时，它看见了一朵“花”——我的同学张嘉芸，便立即向她飞去。它围着张嘉芸转了好几圈，接着停在了她的书包上。“啊！”张嘉芸尖叫了起来。最后，蜜蜂又停在了张嘉芸的身上，她叫得更大声了。周围的同学奋力驱赶，终于把它从张嘉芸身上赶走了。突然，它向我们这边冲过来。我们这边的人都把头偏了一下，害怕蜜蜂撞上自己的`脑袋。

　　袁老师教我们别大惊小怪，不过是一只蜜蜂嘛。正好今天有科学课，我和杨昊林等几个同学带的有科学课需要用的手电筒。“用手电筒去照它，蜜蜂是跟着光走的。我们可以用手电筒把它引出去！”杨昊林说。课时蜜蜂还是无动于衷。它撞了好几次玻璃，似乎已经头晕眼花了。我们看着它这样样子，也都挺为它着急，希望它早点找到出口。

　　终于，在跌跌撞撞了好多次，她终于快到出口了。可是它竟然飞回了张嘉芸那里。袁老师只好叫张嘉芸坐到后面去。最后，蜜蜂终于找到了出口，飞了出去。我们全班都如释重负，纷纷回到座位上，教室又恢复了平静。

　　哎，又一个不速之客。

【不速之客作文】相关文章：

不速之客作文03-14