我有一双巧手作文

时间:2024-03-11 11:49:42
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我有一双巧手作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我有一双巧手作文,欢迎大家分享。

我有一双巧手作文1

  清晨,太阳公公早早地上班了,小鸟也唧唧喳喳地叫个不停。我和姐姐很早就起床了,因为今天妈妈要带我、姐姐一起去书城参加“我有一双小巧手”的比赛。

  八点不到,我们就到了书城。书城里人头攒动,许多爸爸、妈妈带着自己的孩子来参加比赛!八点四十分左右,主持人说走上临时搭起的台子说:“请大家都坐好,比赛即将开始。”然后又向选手和观众介绍了评委和组织单位的有关领导,接着让选手们根据自己的爱好 从“剪纸、填图和绘画”中挑选一项或二项参加比赛。

  我选择了剪纸和绘画。规定的剪纸图案已放在桌上,剪刀,纸也放在桌上了,比赛开始了。我的心蹦蹦直跳,好紧张,过了一会儿,心才慢慢地平静下来。先打样吧,我用铅笔在纸上边画边擦,终于一只栩栩如生的猫咪画好了。哈,这下就简单多了。先剪猫头吧!一对笔挺的.耳朵,两只大大的眼睛,还有一张大嘴巴和六根不长的胡子。我拿起剪刀“咔嚓,喀嚓”地剪起来,猫头剪好了。然后剪小鸟,先把纸对折,画上半棵树和一只小鸟,沿着边线慢慢地剪下来,展开变成一棵树和两只鸟,漂亮极了,然后我又把剪好的猫咪和小鸟、树贴在一张白纸上,这样,一只紧盯着树上小鸟的猫咪图就出现在我手中了。我把剪好的交给评委老师。接着我又画了一幅《跳皮筋》的图画。作品完成后 ,我走上前去,把它交给了老师,然后去看其他同学画画,他们画的真好,我感到一种莫名的压力。比赛结束了,评委们紧张地工作着,时间一分一秒的过去,我的心像一只小鹿在跳,紧张得不得了。终于比赛结果揭晓了,当评委老师告诉我剪纸获一等奖,画画二等奖时,我心里甜滋滋的,我还得了奖状和一套书、一只书包呢!

  回来的路上,虽然烈日当空,天气炎热,但我们带着胜利的果实和愉快的心情向家走去。

我有一双巧手作文2

  这个周末,我们学校开展了我有一双小巧手,动手操作我最棒的实践活动,我开心极了,这可是我最喜欢的手工作业,我怎么可能落后呢?

  可是做什么好呢?我绞尽脑汁,心里没了主意。这时候我突然想起来家里有很多废旧的纸箱,大大小小的箱子放在一起不是很像房子吗?我就来做一个小房子吧!于是我找来一个比较大的纸箱和几个小的纸箱,我把想法告诉妈妈,妈妈说非常好,于是我们开始动手制作。

  首先妈妈用直尺在纸箱上画出尺寸,用美工刀和剪刀按照尺寸剪下来,然后让我用胶枪把它们粘在一起,不一会儿,最大的房子就粘好了,然后我把大房子粘在一个更大的纸板上,这样能让我的房子更牢固。该做二楼上的小房子了,我用妈妈剪好的小一些纸板拼在一起,用胶枪粘好以后,准备放在刚才的大房子上,可是怎么也拼不好,要么就是摆不下,要么就是拼的不好看,我急得满头大汗,真想放弃了。可是妈妈在一旁鼓励我说:不要着急,你自己观察下你做的小房子,如果放不下,是不是可以颠倒一下,换个方向,或者给小房子换换位置呢?我恍然大悟,连忙用妈妈的方法又试了一下,果然,颠倒一下方向,立马就出现了不一样的效果!不一会儿二楼的小房子也拼好了,在妈妈的帮助下,我们粘好了二楼的`小房子。

  最后我又用橡皮泥做了一个小雪人,用一次性筷子和家里缝衣服的线做了一个秋千,又用开心果粘了一朵花,把这些小东西装饰在我的家里以后,我梦想中的小房子终于大功告成了。这次的活动非常有意义,废物利用不但环保,而且自己动手来做一些玩具和制作,比买回家的玩具更有意义!

  妈妈把我制作的小房子照片发到班级微信群里,大家都为我点赞,夸我是个心灵手巧的好孩子,我高兴极了,心里那股子乐劲呦,真不知道该怎么形容呀!

我有一双巧手作文3

  今天,我们童星作文乐园进行了一次活动——剪纸。在我踏进教室的一瞬间,心情就很激动。

  今天天气格外的好,好像太阳公公都在为我们打气。我们事先就准备了:剪刀、刻刀、圆规、彩色纸、卡纸……

  杨老师告诉我们:“先看看你所选的图样来选择折法:对称的两个只需对折一次,有四个相同的部分要对折两次……,然后把花纹、图样画出来,把不要的部分用阴影表示出来,小的部分先用刻刀刻掉,剩下的阴影部分再用剪刀剪去。

  开始剪纸了,教室里顿时多了几分活跃,有的在选剪纸,有的在折纸,还有的都已经在画图样了。为了练练手,我准备从基础的剪起:按照老师所说的步骤,我先把一张紫色的正方形纸对折,再用铅笔在纸上画出我要剪的“A”字形图案,“A”的中间要剪的部分范围很小,我只好用刻刀刻去了那部分,然后再用剪刀把外面不要的部分剪去。虽然有些手忙脚乱,但很快我就剪完了,这时我的心“怦怦”直跳起来。我小心翼翼地打开了那张纸,结果发现比想象中的`差了很多。真是大失所望。没办法,我只好认真地查找起原因来……

  不一会儿,老师叫做一幅难度大一点的剪纸,这次我可不敢马虎,更加耐心细致起来。我按照老师的要求做了一幅《夏日的海南》。我先把纸对折了两次,然后把鱼的眼睛、尾鳍、胸鳍画出来,一边画一边对照图样。不合的地方及时更正。画好后,我用铅笔把不要的部分画上阴影,用剪刀把阴影部分剪掉。这次我怀着快乐的心情打开了剪纸,“啊!真漂亮!”,我不禁赞叹道。当我把它贴在一张蓝色的卡纸上时,我觉得它孤零零的有些单调,于是又用剪刀剪了许多波浪,再用圆规在红纸上画了一个大大的太阳。接着,我把它们贴在鱼的周围。一幅美丽的海南夏日图栩栩如生地展现在了我的眼前。

  我的剪纸漂亮吧!要知道“强中可有强中手”,不妨去看看别人的吧!我的同桌剪了两个正在跳舞欢庆丰收的人;有的剪了“喜”字;有的剪了黄的、绿的枫叶;还有的剪了一只只小鸭子在水里嬉戏……

  终于,大家通过努力都完成了自己的作品。一幅幅“硕果”贴在了黑板上,每一个人的脸上都洋溢着欢笑。

  啊!这次剪纸真有趣!

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