蝶的蜕变作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的蝶的蜕变作文，希望对大家有所帮助。

蝶的蜕变作文1

　　《男生日记》中颇受欢迎的吴缅，也就是《男生日记》的主人公。他并不是一个循规蹈矩的好学生，我想他让所有女生心动的原因，就是他身上具有作为一个男子汉的品质：有见解、有个性、有责任心，还有他的敢作敢为。许多人认为吴缅在《女生日记》中是最出彩的一个人物角色，也顺理成章的会作为这本书的'主人公。且这本书采用了日记形式，以轻松幽默的笔调，真实地记述了六年级男生吴缅小学毕业后的暑假。这本书开头写吴缅的老爸从西藏回来，为了带吴缅去西藏。他让吴缅在他所提的两个方案中选一个方案，一是坐飞机，二是跟部队走，路途中要经历许多惊险故事，吴缅毫不犹豫就选了方案二。说明了吴缅的个性豪爽，不忧愁寡断。这本书的前10个故事。主要记述了吴缅的西藏之旅。第37个故事写出了鲁肥肥，莫欣儿，沙丽，“小魔女”刘杨惠子，冉冬阳与吴缅为了共同一个目标而群情激奋，经过一番策划，贴出海报，多造声势，加紧排练。阳光那么灿烂，他们忘乎其形，男生女生拉手。这时候他们为共同一个目标而努力奋斗的战友。有爱的画面呐！最后一个故事，曲终人散，各奔前程，那时候，他们兄弟想到同学六年，明天就要各奔东西，心里隐隐作痛，有点难受。大家都尽力过，有所感触。与当摄影师的爸爸随军车走藏区采风，领略藏区的风土人情；去中学实地考察，参加入中学的面试，为自己择校；与妈妈参加晚会，为来宾展示自己的萨克斯表演；帮爸爸拉木材、做画框，准备他的作品展；还帮舅舅开的”道歉公司”完成业务，组织同学进行慈善演出，把挣的钱和受捐的钱拿来帮助贫困的同学……充分展现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功地塑造了有个性、有责任心，有冒险精神的少年形象，特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。读《男生日记》，既可以了解不一样的生活，更能感受主人公的成长经历，那都让我受益无穷。阅读，打开了我们既有的生活世界。

蝶的蜕变作文2

　　金光粼粼，投射到枯木上，一只蝉正栖于此，轻颤着，终于，里硬的外壳上闪出一丝裂缝，光影由左至右后，夕阳下，你终子完成蜕变，破茧成蝶。

　　蜕壳成蝶，名曰成长，月朗星稀，树影零乱，我一如既往地靠在沙发上，百般无聊地按着遥控器，寻思着做着什么好。瞥了一眼正在热火朝天搬家的父母，又回头来纠结着——半小时前，母来到房里与我商量：“现在这边人手不够，总归这些东西都是我们的，你也去帮个忙吧，别让你爸太累，他这几天腰不太好。”我一听，二话不说拒绝：“不去！”。但现在吧……要是去了，那我这难得一遇的休息机会就没了，要是不去的话……一想到这，父亲头上不知不觉增多的银线和母亲极力隐藏的浅浅皱纹都化作利刃，刺痛着我的心，你怎能如此不孝？于是，当下便不再犹豫。冲着正在捶打自己后背的父亲走去……

　　成蝶即成长，把握当下，尽己所能，孝敬父母。

　　蜕壳成蝶，名曰奋斗，教室外的.蝉鸣，树叶婆娑，同学们的欢闹声如棍，不停地敲打着我内心浮躁的鼓。一念之间，笔一划，写错字了。我烦躁地将目光投向了她——她努力学习的身影。她低头垂眸，微微皱着眉头，思索着些什么，用笔抵住下巴，另一只手不自觉地敲打着桌面，声音短促而整齐。不知为何，我的心亦慢慢趋于平静，在她的桌上，总摆着数不胜数的复习资料，她姣好的面容与古板的书籍形成那样鲜明的对比。当下，我便充满了动力，将注意力重新投入我的复习资料上，重新将错误一遍遍订正，将错题一道道巩固……

　　蜕壳需要奋斗——见贤思齐，努力奋斗，不负自己。

　　蜕壳成蝶，需要奋斗，是成长。蜕变是一次次的新生，亦是向美好的努力靠近，只有经历过蜕变，才能成为更好的自己，提笔描绘今后人生的多彩。

　　隐约间，我看到，光尘汇聚成一只金烂烂的蝴蝶，钻进了蝉的身体，亦融在了我的心上。

蝶的蜕变作文3

　　轻轻的笔触划不断对往事的畅想，浓重的笔墨掩盖不了今日的彷徨。高二是此岸，大学是彼岸，在此岸遥望彼岸，感觉日月如梭，点燃的青春在时间的河流里走的急如闪电。一直以为自己是一只勇敢的燕尾蝶，可面对诱惑，自己却脱离了正确的方向。我怀念高一的那段时间，一个名不经传的女孩心里，饱含着怎样的雄心壮志?那时的我一心要用汗水浇灌出梦想的花朵。然而，时间真的冲淡了一切，面对诱惑，我动摇了，我忘记了那些壮志豪情。最终在高二一年面对一次次的考试失利，我只能用一颗颗苦涩无奈的泪填充自己空虚的心灵。也曾信誓旦旦的决定下一次一定努力。然而可悲的是，誓言终究是誓言，习惯的力量大到让我无可奈何。始终是徒留无数次的希望在无数次的失望前撞的粉身碎骨。无数次的激昂在无数次的颓丧下摔得头破血流。那只骄傲的燕尾蝶最终迷失在了前进的道路上。

　　其实，开始我会痛，可后来渐渐麻木了，我已习惯了在每次考试后都收获泪水，于是我放弃了最后的'挣扎。现在才明白，当时那只是懦弱，那只是懒惰，那只是在给自己的自甘堕落找一些看似彷徨的理由。此刻的我坐在教室里，只听见嗞嗞的写字声，异常的安静。几乎让我窒息。奇怪的是，那早已麻木的心此刻居然有些痛，终究明了，其实是我自己迷失了，一直迷茫，一直彷徨，此刻我终于下定决心寻找方向。可是，＂心似平原放马，易放难收。”放松的心一下子收起来又谈何容易？我相信，现在依然可以找回原来的自己。

　　在漫漫的黑夜路途中，在华丽的蜕变前，要背负所有不为人知的痛苦和所有偷偷坠落的泪水，坚定向前，飞过沧海桑田，直到遇到那一抹幸福的绿光。

蝶的蜕变作文4

　　有这么一颗不起眼的沙粒，它梦想着有一天也能够变成一颗光彩夺目的珍珠。于是，它每天在沙滩上享受着来自太阳的恩赐，却一次次地在同伴的嘲笑声中逐渐自卑起来。

　　有这么一个不起眼的小女孩，她梦想着有一天也能像公主一样被人爱慕。但，她只是一个平凡得不能再平凡的女孩子，又有谁会注意到她呢？她开始沮丧了。

　　一天，一个渔人来到沙滩前要找一粒沙粒磨砺成珍珠，所有的沙粒都争先恐后地要成为珍珠，只有这颗小沙粒在一旁观看。渔人说要想成为珍珠，必须要在蚌壳里忍受住孤独，寂寞。这些小沙粒们一个个垂头丧气地离开了，只有这颗不起眼的沙粒同意了。

　　也是一天，老师要找一位同学为大家上一堂课，平日里一个个爱崭露头角的同学都垂下了头。这个平凡的女孩子能有机会吗？她不受关注，不被重视，甚至有人还不知道她的名字。她喜欢朗读，喜欢唱歌，但却只能自己独自享受。她百般纠结，如果举手，老师会选中她吗？或许只会换来同学们的嘲笑吧！犹豫再三，她勇敢地举起了手。老师选择了她。

　　小沙粒被放进了一只蚌壳的内部。里面真的.好冷，好黑，一点声音都没有。但它并不后悔，它的内心充满了希望，它为自己加油，为自己歌唱……它一点点地被蚌壳所吞噬。几年后，这只蚌被打开时，里面并没有发现那颗小小的沙粒，只有一颗闪亮的珍珠发出耀眼的光芒，真的好美，好美。

　　女孩在讲台上讲得非常顺畅。面对讲台下惊诧的同学，她神态自若，全然不顾其他，她将自己的心声表达了出来，心里非常舒服。随后一阵热烈的掌声向她涌来，她笑得好灿烂，好灿烂。

　　慢慢的，这个女孩像变了一个人似的，她的脸上充满了自信，课堂成了她自由的天堂。她用心感受着这个世界，感受一个新的自己。

　　每一颗珍珠都要经过磨砺，每个人的一生也需要磨砺。我愿做那颗磨砺的珍珠。

蝶的蜕变作文5

　　三月的春风吹过耳畔，花与泪的思念在那一刻呈现。一只有着五彩缤纷翅膀的枯叶蝶悄悄停落，它抖了抖身体，变身成了一位美丽的少女。

　　这位少女便是蝶雪，一位雅致而不失俏皮的公主。五年前，蝶雪被一位巫婆施了巫术而在每天的夜晚变成枯叶蝶，在清晨变成人形。

　　有一次，她在森林里发现了一座小木屋，于是便走了进去，看过良久后，她想出门，却不料有三个穿着仙女装的女孩档住了她的`去路，用着甜美的声音说：“公主殿下，您先别走，我们有办法让您不用变成枯叶蝶。”蝶雪心头一惊也只有进了屋。进屋后那三个姑娘便拿着三张水晶牌示意她抽，蝶雪抽中了中间的牌，三姑娘对蝶雪说：“公主大人，只要闭紧嘴用树叶做一条公主裙穿上待一个月。”还没等蝶雪说话她就已经回到自己房间了。

　　以后的日子里，蝶雪都没有说过话，让国王和母后很担心，经过了半年的努力，她先是一点儿一点儿收集了1212片的上好树叶，再用水一遍一遍地漂白，接着把漂好的叶子重新贴上去，再用丝线去缝纫，慢慢地裁剪，做出了公主裙。

　　蝶雪穿上了那条自己做的裙子，一个月不说话，这让身边的人都很担心，但终究一个月过去了。当这个月最后一天的到来，一束金光射进蝶雪的身体中，她蜕变了，成为了“真正”的公主，变得更加有王者气息：一头深紫色的大波浪卷发披及腰间，紫水晶色的眼瞳忽闪忽闪的，香肩上有了一朵绽开的紫玫瑰。所有人都知道，这个象征着本世纪的女王“艾雪”诞生了！

　　这便是奇迹，枯叶蝶少女的蜕变！

蝶的蜕变作文6

　　人生就是在不停的成长，从懵懂到成熟，从年少无知到知识渊博，这就是成长。其实成长就是在走一条布满荆棘的路，要忍着痛走下去，才能采撷到硕果。

　　己亥年诺贝尔医学奖得主——英国医学教授约翰·格登，15岁时，生物学成绩是班里最后一名，老师的不信任，同学的讥笑，甚至被戴上“科学蠢材”的帽子，也没能让他减少对生物学的热爱。1962年，格登发表论文，论述一个突破性理论：细胞的特化机能可以逆转。这个理论震惊生物界，并逐渐被生物界接受。

　　泰戈尔说，只有经历过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的'力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。格登的成功从来不是一蹴而就的，他化茧成蝶的美丽蜕变，充满了磨炼。

　　是啊，不经历风雨，何来彩虹呢？路漫漫其修远兮，只有正视路边的荆棘，才能让它们畏惧；只有让你翅膀被风雨打湿，才有勇气继续往前飞。希望大海风平浪静，却时常有狂风和恶浪；希望江河一泻千里，却常常有急流和漩涡。何来简易之事、

　　太多宝贵的，都需要跋涉才可以获得；太多璀璨的，越隔着月色越光芒四射。只要有信心，化茧成蝶的美丽蜕变，谁都可以！

　　李涂在《文章精义》中写道：“文章不难于巧而难于拙，不难于曲而难于直，不难于细而难于粗，不难于华而难于质。”是的，拙，即不用过于绚烂的语句，笔调朴实。直，即自然直率，不做作。粗，即言简意赅。细节描写最容易做到却也最容易被忽略，现在的文章中充斥着太多的泛泛之谈，失去了文章最基本的意义。

　　一位诗人曾说过：“岁月伴随着落叶渐渐枯黄，生命能不能再伴枝条发绿？你等待着吧！你要等待，总有一天还会开花。”而我，将跟随着文字的脚步，为下一次的化茧成蝶积蓄力量！

蝶的蜕变作文7

　　一天又是一天，一年又是一年，看着自己的伙伴渐渐长大，却天真地以为自己不曾长大。13岁，一个充满欢笑的年龄，扬扬散散的雨中，蓦然回首，遥望那已经远去的足迹。

　　堆满玩具的幼儿园里，坐着一个“无所不知、众人仰慕”的我。老师问：“太阳在哪儿？”我举起稚嫩的小手。抢着回答道：“我知道。我知道！”“那么在哪儿呢？”“在这儿！”我指着识字课本上的月亮，回答道。老师让我坐下，我正纳闷，她为什么不表扬我呢？平时只要是我回答问题，老师们都会表扬我呢，而今—那年我五岁，第一次知道自己不是主角，世界不是唯我独尊。

　　热闹繁华的街道旁，站着一个凡事都无能为力的我。一辆不明的黑色车子突然飞快地从拐弯处冲出，毫无征兆地撞向路边的大妈。“快躲开！”然而这句话相比血淋淋的.事实却无能为力，大妈躲闪不及，被硬生生地撞到了几米开外，——那年我10岁是一个面对事实却无能为力的女孩。

　　宁静的湖泊边坐着一个无能为力但努力去尝试的我。左手托腮的我，正痴痴地望着对面的山。“扑通！”一阵水花打断山中的宁静也打断了我对山的冥想。还为来得及看清是谁在此处玩水，耳边却传来“救命啊，这附近有人吗，有个小孩落水了！快来救人啊！”的喊声。眼睛追随着声音望去，只见一个男孩不停地在水中扑腾，两手与两腿不配合的在水中乱摆乱动，看样子是溺水了；另一个男孩着急的在旁边大声呼叫着，喊大人过来帮忙。我本能地想跑过去帮助他们，但又一想我的游泳技术，算了，还是找大人帮忙了。我用最快的速度跑到附近的商店请老板帮忙，他一听有人落水，；立马抓起衣服就往外跑。我紧跟着他，风簌簌地在耳边吹过，显得凉飕飕的，但仍组织不了我们救人的心。最后，我们还是把那个溺水的男孩救了上来。——那年我12岁，是一个对事实无能为力却努力去做尝试的女孩。

　　从唯我独尊到无能为力，从无能为力到努力去尝试，正是这一步步的脚印，促使着我成长！这，是成长的“蜕变”！

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