在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的放风筝看图写话作文，希望对大家有所帮助。
放风筝看图写话作文1
一个星期天的上午，天高云淡，秋高气爽，爸爸妈妈带着我和姐姐弟弟一起去江滩公园里放风筝，草地一望无际，满目青翠，蓝天上白云朵朵。
穿着粉红色裙子的姐姐，手里拿着一只蝴蝶形的风筝，笑眯眯地对我说：“快看，天空成了风筝的舞台，活泼可爱的金鱼，勇猛高飞的老鹰，还有那长着无数只脚的大蜈蚣……”它们恰似顽皮的精灵，在同白云戏耍，又像美丽的仙女，舞动着彩色的绸带美丽极了。
看着天空中各式各样的风筝，我心里好羡慕，我对弟弟说：“咱们也来放风筝吧。”弟弟托起我的燕子风筝，我手持风筝线，抓牢线轴，一阵风吹来，春风姐姐伸出了无形大手托着我的风筝飞向天空，风筝飞上天了，风筝驾着清风越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽，时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏，时而又往下钻，但马上又调皮地飞了起来。
这里除了我们还有别的一家三口，小男孩的'风筝已经飞到了比我还高的地方，他看着天空上的风筝，他的心里美滋滋的。
放风筝看图写话作文2
星期天，阳光明媚，我和小红、小明去郊外放风筝。
我们来到郊外的草坪上，我叫小明举着燕子风筝，我牵着线，然后我跑了起来，小明也跟着跑了起来。跑了一阵子，小明就把燕子风筝往天上一抛，可是没飞上天却掉在了地上。我们又放了好几次，依然没有飞上天，大家很伤心。旁边的小红安慰道：别难过，我们去迎风的.地方试试吧。那好吧。小明和我异口同声地回答到。我们站在迎着风的地方，我拽着线，小明拿着风筝，我和小明就一起跑了起来，小红紧跟在我的旁边为我加油。这时正好一阵风吹来，我大声喊到：放！小明就松了手，燕子风筝飞了起来，小红大声喊道：飞起来了，飞起来了！小草摇摆着，好像在为我鼓掌，我们可开心了。
天空上飘着几朵白云，飞着各种各样的风筝，有可爱的小金鱼，有很多腿的蜈蚣，有肚子很饿的老鹰不远处，有一家人也在开心地放风筝。你看，小孩脸上还挂着笑容呢！多灿烂呀！
虽然放飞风筝的过程有很多曲折，但是我懂得了一个道理：做事随笔不能半途而废，应该坚持到底，这样才会有收获。
放风筝看图写话作文3
阳春三月，正是放风事们好时候。小天、云云和小飞一起去公园放风筝。
到了公园，他们看见蓝蓝的天空中有各种各样的风筝，有可爱的金鱼、有展翅高飞的老鹰、还有长长的蜈蚣呢。
小天、云云和小飞迫不及待地想把风筝放飞到天空。小天拿着蝴蝶风筝看着云云和小飞示范一下怎么放风筝，云云一只手拿着线轴，另一只手拉着线，小飞举着燕子风筝，双手高高地举着，云云在小飞前一点的地方一边跑一边放线。“一、二、三，放！”小飞双手放开了燕子风筝。突然一阵风吹来，一下子把燕子风筝放上了天空，云云手放一下线又扯一下线，高兴地说：“我们的风筝飞上天了！”小天、云云和小飞都高兴极了。
不远处，一个小男孩和爸爸妈妈一起来放风筝，他的`爸爸妈妈在一边说："加油！”小男孩学了好几次都放不起来，但是他在最后一次终于也把三角风筝放上天了，他的爸爸妈妈看见了，开心地说：“你真棒！”
这时天上的风筝越来越多，好像在比赛谁飞得高。
放风筝看图写话作文4
一个阳光明媚的清晨，太阳公公伸着懒腰，从半山腰缓缓升起。小红、小时、小明和小华一家一起来到树木园的大草坪上放风筝。
蓝蓝的天空飘着朵朵白云，春风轻轻地吹拂着，送来花草的清香。绿色的草地软绵绵的`，就像踩在地毯上。四个小朋友拿了各种各样的风筝，有花蝴蝶风筝，看起来既优雅又高贵，还有老鹰等风筝等。
过了一会小朋友决定比赛放风筝，小红当裁判。于是他们一人站一角抱着风筝，小明想：“燕子”呀，“燕子”你可要为我争一口气呀。他正想着，小红忽然发令说：“放”，小明才回过神来。小时往有风的那边跑，手里拿着线轴，可在后面的风筝就像一个又哭又闹的娃娃，在草地上乱滚。过了好一会儿它才安静下来，徐徐上升，它在空中时而上升，时而下降，时而转圈，可爱极了。而小时也在尽力地控制着风筝。再看看小华的风筝，他的风筝飞的又高又远，就像一位军人，稳当当地矗立在空中。
空中出现了各式各样的风筝，有翩翩起舞的蝴蝶风筝，有瞪大眼睛的蜈蚣风筝，还有展开双翅的老鹰风筝。小华爸爸扶着小华妈妈的肩，共同欣赏这美丽的天空，而小朋友们都把比赛这事给忘记了，沉迷在这春日的美色中。
放风筝看图写话作文5
春天来了，小草探出了脑袋，花朵们换上了漂亮的衣裳，小朋友们也出来玩了。小东、小丽和小刚一起到公园的大草地上放风筝。
到了公园，一眼就看到许多美丽的花花草草，还有不少家长带着小朋友也来放风筝。风筝的`形状各式各样，有报春的燕子、飞舞的蝴蝶、腾飞的巨龙……到处都热闹非凡。
看着形态各异的风筝在天上嬉戏玩耍，互比高低，小东兴奋地说：“我们也赶快开始放风筝吧！”于是他们就开始放起了风筝。只见小东左手拉着风筝线，右手握着线轴，边跑边回头说着：“小刚，你跟着我，跑快点儿！”，小刚高举着风筝，大声呼喊：“小东，放心吧！我跟得很紧。”不会放风筝的小丽看了羡慕极了，说：“你们可真厉害！可以教教我吗？”小刚说：“好呀！我们一会儿放完后就教你。”
草地的另一边有一个小朋友，只见他拽着风筝线，迎着微风一路小跑，风筝就在空中慢悠悠地跳起舞来。小朋友的爸爸妈妈依偎在一起看着小朋友兴奋的样子，也露出了笑容。
今天这次放风筝，小东他们不仅玩得十分尽兴，还明白了有时候做事情要团结协作的道理。
放风筝看图写话作文6
春天到了，春天到了，微风习习，正是放风筝的好时节。
李云和他的小伙伴来到宽阔平坦的草原上，只见天空中飞舞着各式各样的风筝：有美丽的燕子风筝，有可爱的金鱼风筝，还有长长的巨龙风筝。
李云见了，迫不及待地拿出身穿花衣裳的燕子风筝，递给张雷，张雷把风筝高高的`举过头顶，对李云说：“我要放手了，你准备好了吗？”“准备好了！李云答道，张雷把风筝往空中一抛，李云一手拿着线轴，一手放着长长的线，快速地向前奔跑着，风筝慢悠悠地飞过田野，飞过屋顶，飞过电线杆。最后越飞越高，好像要去找白云交朋友。
李婷在一旁看了，羡慕极了，也拿出自己的蝴蝶风筝，叫张雷帮她放，不一会儿，她的风筝也飞起来了，它大喊着：“飞起来了！飞起来了！”
不远处，有一个男孩倾斜着身子，仰望着自己的风筝，看见自己的风筝飞得远远的，稳稳的，心里美滋滋的。他的爸爸妈妈也为他欢呼起来！
不多时，越来越多的风筝在空中寻找朋友，欢笑声充满了整个草原。
放风筝看图写话作文7
今天下午我和李小明去公园放风筝。
我们来到公园里。天空瓦蓝瓦蓝的，像一颗巨大的`宝石。天空上还点缀着几朵雪白的，像棉花糖似的云朵。我还看见好多各种各样的风筝在空中“飞”着，好像在做游戏。
我和李小明也兴致勃勃来到草地上准备放风筝。我把燕子风筝平铺到地上，把风筝线系在燕子风筝下面的支架上。见风筝上有了线，李小明迫不及待地拿起线轴，一脚在前，一脚在后，身体微微向前倾斜，另一只手还拉着风筝线。李小明扭过头，兴奋地说：“我准备好了，可以开始了！”我赶紧把燕子风筝拿起来，高举过头顶，说：“好的，你开始跑吧！”于是李小明像一阵风似地跑向前面。跑了一会儿，我见时机成熟便松开了手。燕子风筝一下子就飞上了天，可是，燕子风筝在空中摇摇晃晃，像一个醉汉，连走路也不会走了。没过多久，燕子风筝便摇晃着落了下来。试了好多次，可次次风筝都落下来了，我和李小明像霜打的茄子，一下子瘫坐在草地上。我们冥思苦想，忽然，我的脑子里闪过一道灵光，我从地上站了起来，说：“一定是你放线太快了。”李小明想了想说：“应该是的。”于是我们再放了一次，李小明慢慢地放线，风筝好像听话了许多，慢慢飞了起来。眼见风筝越飞越高，我心里像吃了蜜一样甜。
原来，放风筝也有技巧呀！通过这次放风筝，我明白做什么事都要坚持不懈，不能半途而废，而且还要仔细观察，寻找技巧。
放风筝看图写话作文8
今天阳光明媚，风和日丽，真是放风筝的好天气呀！小明、小丽和小刚约好去公园放风筝。
他们来到公园，便看见绿油油的嫩芽在平坦的草坪上铺展开来，摸一下，湿湿的.，空气中弥漫着一股清新的草香。
他们挑选了一块人少又宽广的草坪，小明笑着对小刚说：“我们放飞风筝吧！”“可是我不知道怎么放风筝啊！”小刚为难地说。“没事，你把风筝举过头顶，我牵着线跑，我说‘放’，你松开就可以了。”小刚照着小明说的，两手把风筝高高举过头顶，小明一手拿着线轴，一手牵着风筝线飞快地跑起来，边跑边回头说：“三，二，一，放！”小刚连忙把风筝抛了起来。“呼——”正好一阵风吹过，小明迎风而跑，风筝摇摇晃晃地飞上了天空。忽然，来了一阵大风，燕子风筝像一个醉汉，左右摆动了几下，翻了个跟头，便从空中掉了下来。小明有点灰心，旁边拿着蝴蝶风筝的小丽看到了，笑眯眯地对小明和小刚说：“没什么大不了的，我们可以再来一次。”小刚和小明又试了一次，果然，风筝凌空飞翔，越飞越高，三个小伙伴奔跑着、欢呼着……
远处有一家三口也在放风筝呢！孩子正放飞着五彩缤纷的三角形风筝。爸爸妈妈依偎着，望着这热闹的场面，一定回想起了他们童年的快乐时光。
五颜六色、各种各样的风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去，东躲西藏，好像在和云宝宝捉迷藏。草坪上的人看到了，都开心地笑了。
放风筝看图写话作文9
今天天气晴朗，白云飘飘，暖风徐徐。风比较大，正是放风筝的好天气。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放风筝。我带的是燕子风筝，琪琪带了蝴蝶风筝，天上还有许多花花绿绿的风筝：有蜈蚣风筝、老鹰风筝、金鱼风筝……
小云和我放一只风筝，琪琪自己放一只风筝。我和小云一会就把风筝放上了天，我们正玩得高兴，却看到琪琪不能把风筝放起来，一副失望的样子。我赶忙去安慰琪琪，说：“遇到什么困难了吗？我来帮你吧！”琪琪神情沮丧地说：“我的'蝴蝶风筝放不起来了。”我很乐观地说：“没事的，我们一起来放吧！”我继续说：“我来放线，你来提风筝，好吗？”琪琪高兴地说：“好呀！”说干就干，我们马上就放起风筝来。一开始时，我们担任着自己的工作，放得有些摇摇欲坠，蝴蝶风筝在天上扑棱来扑棱去，活像一只受了惊的麻雀。我一边跑，一边把绳子迎着风往上拽，风筝就稳稳当当地上了天。琪琪高兴极了，一边蹦蹦跳跳，一边欢呼道：“太棒了，太棒了！我们终于把风筝放上天了！”我心里也暗暗高兴。
好朋友就要互相帮忙。不要总想着自己，也要考虑别人的感受，这样才能更好地相处，收获更好的友谊。
放风筝看图写话作文10
春回大地，万物复苏。小草从泥土里探出头来，小鸟在树枝上唱着欢乐的歌儿，花儿们竞相开放。春天是美丽的季节，春天也是小朋友们放风筝的季节。
星期天，小明和小军约好在公园里放风筝。他们来到草坪上，小军拿出燕子形状的风筝交给小明，小明举着风筝，小军在前面将线拉了一小部分出来。小军喊：“放！”小明将举着的风筝手轻轻松开，小军拉着线，顺着风向前跑去，燕子形状的风筝慢慢地升上了天空。风筝在天空中随风飘动，如同一只小鸟飞在蓝天上，越飞越高，越飞越远。小军和小明望着高飞的.风筝，心里可高兴了。一旁的小妹妹，她手里拿着蝴蝶形状的风筝，也准备放。她望着小军和小明的风筝飞得那样高，她心里也暗自想，我也要将我的风筝飞得跟他们一样高。不由自主，小妹妹的脸上露出了甜美的笑容。
远处，一家三口也在放风筝。孩子拉着风筝线在草坪上愉快地跑着，爸爸妈妈看着孩子长大了，欣慰地笑了。多么温馨，多么美的画面。
天空中有各种各样的风筝，有蜈蚣形状的，有金鱼形状的，有老鹰形状的……成为了天空中一道美丽的风景。一阵微风吹来，人们的脸上露出了甜蜜的笑容。啊，春天真美啊！放风筝真有趣！
放风筝看图写话作文11
盼望着，盼望着，春天回来了！放学后，我和好朋友童童、豆豆迫不及待地来到草地上放风筝。
扑面而来的春风，像一群顽皮的孩子，先是一个劲儿地往我们怀里钻，然后又不停地拉动我们手里的小燕子风筝和蝴蝶风筝，要和它们一起玩耍。豆豆说：“燕子是春天的使者，我们还是先把小燕子风筝送上蓝天吧”。我和童童非常赞同。我一手拿着线轴，一手拉着线，童童在我身后举起风筝，一起飞快地向前冲去。可是我们的合作不太默契，不是童童把风筝抛得太早，就是我把线放得太快，这只“小燕子”就像刚出生还没有学会飞一样，跌跌撞撞，最后总是栽到地上。但是，我们没有互相抱怨，聪明的豆豆也跟我们一起总结每次失败的原因，指挥我们做到协调一致。经过多次努力，我们的.“小燕子”终于学会了展翅翱翔，一飞冲天。这时，天空上翱翔的很多风筝都围拢了过来，“金鱼”摇摆着像火焰一样的大尾巴、“蜈蚣”舞动着密密麻麻的腿脚、“老鹰”不停拍打着健壮的翅膀，像是为“小燕子”送来祝贺。
我们三个小伙伴开心极了，不仅是因为教会了“小燕子”飞翔，更重要的是懂得了好朋友之间只有齐心协力、互相帮助，才能在成长的天空里一起越飞越高。
放风筝看图写话作文12
在一个春光明媚的下午，广场上有不少的人在放风筝。在白云、蓝天和青草的.衬托下显得一切都是那么平静和美好。
广场上有很多人在放风筝，那些风筝真是姿态万千，有蝴蝶的、老鹰的、燕子的、蜈蚣的、三角形的，让人们目不暇接，太漂亮了！
远处，一家三口在放风筝，那个小男孩问他的爸爸妈妈说：“为什么风筝会飘上天空，而不会掉下来？”爸爸说：“那是因为有风把风筝带上了天空，它才能飞起来。那么你知道风筝是怎么来的吗？”小男孩抢着回答道：“我知道，有一个人叫鲁班，是他发明了风筝，有一首诗，是大诗人高鼎写的，里面有一句叫儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在太阳下，一家子是那么美满和幸福！
近处，有三个小朋友在一起，一个小女孩抱着一个又大又漂亮的蝴蝶风筝，看那两个小男孩放风筝。他们分工明确，其中一个小男孩用力地拽着风筝线，而另一个小男孩则是将风筝向上抛，风筝就飞了起来，旁边的小女孩也为他们开心，希望他们也可以帮自己放飞风筝。
这一天，广场上的人们都一定非常得开心。
放风筝看图写话作文13
周末，小丁丁、小巧和小明约定去郊外放风筝。
站在郊外的草坪上，他们眼前一亮，只见蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，各式各样的风筝在天空中飞舞，有小巧玲珑的金鱼风筝，有雄姿英发的老鹰风筝，还有号称百足之虫的蜈蚣风筝……放风筝的人可真多啊！看，远处那一家三口也在放风筝。这一切与绿油油的.草地构成了一幅美丽的图画，真让人赏心悦目啊！
小丁丁迫不及待地拿出一个绚丽多彩的燕子风筝交给小明。他自己右手握着线轴，左手拉着线，一边奔跑，一边放线。小明看准时机把风筝抛向空中，可是风筝“唰”的一声掉在了地上。他们又试了几次，风筝还是没有飞起来。小丁丁和小明很沮丧。
这时，拿着蝴蝶风筝的小巧走了过来，笑眯眯地对他们说：“告诉你们一个放风筝的技巧，要逆风跑才能让风筝飞起来，而且风要足够大。”他们听了小巧的话恍然大悟。
小丁丁再一次抓住风筝线轴，小明托住风筝，等风力足够大时，小明把风筝抛向空中，小丁丁就拼命逆风奔跑。燕子风筝扶摇直上，终于成功地飞上了天空。它在半空中扇动着两只大翅膀，仿佛在向下面的人打招呼。小丁丁、小明和小巧高兴地跳了起来！
通过放风筝，小丁丁、小明和小巧懂得了一个道理：做事不仅要团结协作，还要讲究方法、掌握要点，才能事半功倍！
放风筝看图写话作文14
这天，阳光明媚，无边无际的天空像一幅蓝色画卷，上面点缀着朵朵白云，它们的姿态各不相同。有的像一只狂吼的狮子，有的像一朵朵美丽的白花，有的像一根甜甜的棒棒糖，还有的像一只快活的`小鸟在天空自由自在地飞翔。
在这美好的天气，李小红和李小刚还有李明一起来到公园放风筝，李小红将线系在风筝上，然后李小刚和李明放，只见李明一脚在前，一脚在后，一手拿着线轴，一手牵着线，李小刚在后面双手举着风筝。
“我准备好了！”只听李明说。
“可以开跑了！”李小刚回答。李明以风一般的速度奔跑。李小刚将风筝抛上了空中。风筝在空中摇摇晃晃像是喝醉酒一样，不一会就垂直落了下来，他们用同样的方法尝试了好多遍都没有成功。李明一脸疑惑，他们个个都愁眉苦脸的，看着别人的风筝飞得那么高，十分羡慕。李明心想：我一定要把风筝送上天。这时，他听到了“慢一点，别把线放的这么快！”李明拍了一下脑门儿。“想到了！”他对李小红和李小明说：“我们放风筝时，线放得太快了，要慢一点，我们再来一次吧！”说完大家就开始了，李明拿着线轴飞快地跑着，小心翼翼地一点一点地放出线来，不一会儿，风筝随着风越飞越高。瞧！天空中有很多的风筝，有的是毛毛虫，有的是蝴蝶，还有的是狮子，像是在开音乐会一样。
看着天空翩翩起舞的风筝，他们脸上笑开了花，李明笑着说：“做事要坚持不懈，才能成功。”
放风筝看图写话作文15
在这美好的春日里，王小丽、李小刚和赵小宇一起去公园里放风筝。
蔚蓝的天空，好像一块巨大的蓝布，在这块“蓝布”上，有一朵朵洁白的云，有的像兔子，有的'像棉花糖，还有的像小狗……天空中有许多风筝，它们在天空中悠闲地散步。绿油油的草地犹如一块绿地毯，一阵春风吹来，小草随风摇摆，好像在跳舞，又好像在开狂欢派对。
他们开始放风筝了。王小丽先把线系在风筝支架上，再把风筝递给赵小刚，把线轴给李小刚，他们就开始放了。只见李小刚一脚在前，一脚在后，右后拉着线，左手拿着线轴，而赵小刚在后面用双手举着“燕子”风筝，当李小刚准备好后，扭过头对后面的赵小宇说：“我准备好了，我先跑，你跟着我，然后你就可以放了。”说完，便像一支离弦的箭向前冲，赵小宇也跟着跑了起来，然后把风筝用力向上一抛，但风筝在空中摇摇晃晃，好像一个调皮的小孩，不一会儿，风筝就垂直落下来了，他们三个围在一起，一个个就像泄了气的皮球，这时，王小丽说：“没事，我们去请教一下别人吧！”说完，王小丽就去向一个叔叔请教，叔叔耐心地说：“你们要逆风放风筝，这样才能放起来。”听了叔叔的话，王小丽恍然大悟，对小伙伴们说了技巧，他们又试了一次，这次风筝终于放起来了，三个小伙伴抱在一起，心里比吃了蜜还甜。
看着风筝越飞越高，小伙伴们高兴地流出了眼泪。
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