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当看完一本著作后，你有什么领悟呢？何不静下心来写写读后感呢？那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家收集的《神奇校车》读后感，希望对大家有所帮助。
《神奇校车》读后感1
《神奇校车》是一本风靡全球的科普系列图书，讲的是古怪的弗瑞丝老师领着一班学生，乘坐神奇校车到处去旅行探索的故事。书中的神奇校车可以变大变小、上天入地，还可以时光穿梭，回到古代，真的非常神奇！弗瑞丝小姐的.裙子、耳环、高跟鞋也总是跟着故事不停地变换图案，特别有趣！同学们都说，她的衣服是从外星人那里领取的!
《在人体中游览》讲的是：弗瑞丝和她的孩子们乘上神奇校车，因为一次偶然的事故，校车变成了一个奶酪饼那么小，并被一个人吞了进去，开始在人体消化道中漫游。他们从胃滑到小肠，然后经过小肠绒毛的毛细血管，进入血液循环，开始在身体的心脏、肺、大脑、肌肉等各种器官中漫游。知道神奇校车最后是怎么从人体中出来的吗？是打喷嚏打出来的！哈哈，想不到吧！
我觉得这真是一次身临其境的奇妙旅行，就好像我也是其中的一员一样。在这有趣、好玩的人体旅行中，我也学到了很多知识。
《神奇校车》读后感2
有一个班里的老师，是一个很奇怪的老师。同学们都不知道老师的名字，同学们看她的头发是卷的，就叫她卷毛老师。
卷毛老师总是会做出不能让人相信的事情。今天的`消息去认识恐龙。我知道的恐龙可多了：有枪骨龙、梁龙、霸王龙、迷惑龙，这个迷惑龙又称雷龙，异特龙、剑龙、慈母龙、恐齿龙、恩吐龙、值龙、安琪龙、板龙、始祖鸟、薄片龙、鸭嘴龙、等等……。
通过看这本《追寻恐龙》我知道了很多龙的名字，我还知道恐龙属于爬行动物，恐龙是一种特殊的史前爬行动物。爬行动物的特征：
1、有脊椎；
2、身体表面覆盖有鳞片；
3、产卵；
4、冷血。
迷惑龙吃东西的时候要吞一些石头到胃里磨食物，我知道了霸王龙的牙是大的；异特龙的牙不大不；伤齿龙的牙是小的。热带森林经常会下雨，下雨的时候板龙还在那吃针叶树。
通过阅读我知道恐龙在地球上生活了一亿六千万年。如果在过一亿六千万年前的话就是慈母龙在的年代。这本书里有很多学不完的知识，我太喜欢这本书啦！
《神奇校车》读后感3
今天我和同学们一起参加了读书会活动.会上，我和同学交换了一本书，名叫：神奇的校车，一看到封面，我就被深深吸引了，到底有多少神奇呢？
神奇的校车故事讲述了几名小学生乘坐着校车，神奇的校车突然变小了，随着垃圾车，一起飞到了垃圾处理中心，在这里，他们见到了各种垃圾是如何被一步步被分类的，又如何进一步被加工变废为宝的，最后的纸张就变成了鸡蛋包装盒重新利用了起来。参观完后神奇的校车又变回原来大小，回到了学校。
看完后，我不禁想，校车好神奇，能变大能变小，但更神奇的是垃圾在这里能够被重新分类整理打包，原来垃圾也是可以回收利用，变成了有用的东西啊！这时我想起了老师曾经教导过我们：垃圾分类，人人有责，我们从小就要树立起垃圾分类的观念，平时把厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分类好，这样就能减少叔叔阿姨处理垃圾时的工作量，最大限度地实现垃圾资源利用，我们不但要自己做到垃圾分类，还要监督身边的人们，争做环保小卫士，为改善我们的生活环境献出自己的.一份小小的力量，更好的保护我们的地球环境，让我们的家园变得更美丽。
《神奇校车》读后感4
我读了《神奇校车》的书，一个是《探访感觉器官》。
《探访感觉器官》主要讲的是，有一天，王尔德先生开着神奇校车，带着小朋友们一起去人体的器官里转一转，卷毛老师开着汽车去买新鞋了，王尔德先生按了一个奇怪的按钮，想让卷毛老师停一下，突然，校车变的跟灰尘一样小了，他们跑到了警察的眼睛里，然后从神经通到了大脑里，王尔德先生的手一放，校车飞到了里奇的耳朵里，王尔德先生不想当校长了，想当开汽车的，最后又从耳朵里跑到了大脑里，这已经是第二回到大脑里了，又从大脑里跑到了狗的'鼻子里，狗打了个喷嚏，校车飞到了卷毛老师的杯子里，原来卷毛老师正在和她的妈妈一起吃披萨呢，一个人走了过来把杯子碰到了卷毛老师的披萨上，卷毛老师把校车和披萨都吃到了嘴里，神奇小车从嘴里跑到了卷毛老师的妈妈的小猫咪的耳朵里去了，王尔德先生又按了一个奇怪的按钮，校车变大了，卷毛老师看见了自己的学生，他们都很开心。
通过这本书我知道感觉器官都有眼睛、鼻子、嘴巴、手、耳朵，我喜欢看这本书。
《神奇校车》读后感5
寒假里，我把《神奇校车》又重新读了一遍。这是一套科幻的科学课外书，里面有关于自然现象，动物，植物，太空等等各类知识。
书里讲的是性格古怪的弗瑞丝老师和卷毛老师，带领着学生乘坐神奇校车到处去旅行探索的故事。 满足了我们的好奇心和对未知世界了解的渴望，同时也能激发我们对自然现象的浓厚兴趣。从书里，我知道了我们喝的水需要经过几道净化才能饮用，了解了水的知识。知道了月亮自己是不发光的，我们看到的月光是太阳的.光，太阳光照到月球上，月球就像一面镜子将太阳光反射到地球上，太阳是太阳系里最大、最亮和最热的星球。知道了蜜蜂的语言和各类蜜蜂的任务，认识了各种各样的恐龙，知道了发电厂如何工作，发电需要什么东西和磁铁是怎么发电的等知识，这是一次很神奇的探险。
我特别喜欢这套书，它教会我许多课本上学不到的知识。通过读书，我的阅读能力和理解能力得到了提高，也认识了更多汉字，对一些词语也有了更深的理解。希望有一天，我们也能乘坐神奇校车去经历一次神秘的旅行。
《神奇校车》读后感6
放寒假了，我看了妈妈给我买的新书《神奇校车——水的故事》。书里讲了老师弗瑞丝开着校车带同学们去自来水工厂。当校车从一个隧道出来时，校车变了样，同学们也变了样，每个人都不知道被谁套上了潜水服。汽车升到云里，同学们变得越来越小，每一个都在雨滴里，雨滴开始往下掉，他们掉进一条小溪里。不一会儿又来到水库进入水净化系统，老师带同学们到混合池去，在混合池中，一块块明矾被加入水中。然后所有的污泥都被这些小颗粒粘住了。老师说去沉淀池，干净的水从顶部流走，还要去过滤池了，最后进入主水管又流入墙上的水管，一个人打开洗手间的水龙头时，同学们飞溅出来。这正是他们的`学校，我他们又恢复了正常。
看了这本书以后，让我知道我们吃的水是这样复杂的过程得来的，所以我们要从小爱护水源，节约用水。
《神奇校车》读后感7
《神奇校车》讲了一位古怪的、狂热科学的老师和一群学生以及一辆会变的校车的'故事，这位老师驾驶着神奇校车带领学生们进行了许多次实地考察，他们去过海底、太空、南极、北极，还缩小去了微生物世界......他们去过好多地方，还学到了许多知识。她讲的课同学们都感到非常有趣，她还每次穿和上课的内容有关的衣服。
通过阅读《神奇校车———迷失在太阳系》这本书，我了解了什么是太空系，知道了地心引力，太空会失重……在《神奇校车——海底探险》这本书中，我又认识许多新奇的东西：有美丽鲜艳的珊瑚，半透明的水母，做喷水运动的鱿鱼，硕大的鲸鲨……在《神奇校车———走进微生物》这本书中，又让我知道了微生物很小很小，大多数都是看不见的，它们喜欢潮湿的角落。微生物有坏的，也有好的，分为五大类：真菌、细菌、病菌、藻类和原生动物。
我被这套书的神奇深深地吸引了，，它让我学到了很多新东西，掌握了很多课堂上没学到的知识。如果我们学校也有这样的校车，我们的课将会更有趣。
《神奇校车》读后感8
暑假妈妈给我买了一套书叫《神奇的校车》。一共12本，包括《水的故事》《地球内部探秘》《在人体中游览》《迷失太阳系》《海底探险》《追寻恐龙》《穿越飓风》《奇妙的蜂巢》《漫游电世界》《探访感觉器官》《气候大挑战》。
一拿到手，我便被里面的内容吸引住了，弗瑞丝小姐有一辆校车，真的.是“神奇”，它可以变成潜水艇、变成一艘船；可以穿越时空，到未来到古代；也可以到人的身体里面去。
《神奇校车》图画书系列，，每本都非常好看。我最喜欢的一本是《地球内部探秘》，这本书是说费瑞丝小姐带着同学们坐着神奇校车穿越到地球内部中心，地球中心非常热，她们又从火山里穿出来了，她在这里采集石头，她们发现那里有各种各样的石头，有玄武岩，黑曜石，花岗岩，浮石等等。通过这本书我学到了很多石头的知识，另外对地球也有了更进一步的了解。另外我还知道了一个知识，现在告诉大家，就是火成岩是怎样形成的：从地壳裂缝喷出的岩浆，逐渐冷却，变硬，形成火成岩。火成岩出现于板块交界地带的火山区。
我非常喜欢这套书，我还希望妈妈给我买下册。
《神奇校车》读后感9
今日读了过《神奇校车》《光与绿色植物》，了解什么是“植物光合作用”，绿色植物是怎样生活起居，怎样生存的，哪些才算作他们的食材。
大伙儿要表演，必须豆茎，但是小的可伶的豆子，尽管发过芽，却如何也长不大。难题究竟出在哪儿？为了更好地能够更好地寻找答案，弗瑞丝小妹把菲比变成了一株豆制品绿色植物。班里别的同学被变小，钻入边上的一棵植物里，去看看植物究竟吃啥，因此大伙儿开始了一次奇妙的'旅行。
原先，植物是根据一个被称作“光合作用”的全过程来制造食物的。
光合作用就是指翠绿色食物消化吸收阳光的能量，同二氧化碳和水，制造有机化合物并释放出来co2的全过程。这类反映产生在叶体细胞内的细微叶绿体中。植物根处的微细的“软管”把水从根处运送到叶部，叶的出气孔一部分吸入二氧化碳，另外，阳光出示了这类功效在进行时需要的能量，植物利用水、二氧化碳和阳光，做成简易的糖分，也就是糖原。糖又历经植物身体的“筛管”传至植物的每个体细胞。出示植物生长发育需要的能量。
是否很有意思？大家人们要靠吃植物或是吃这些以植物为食的动物来获得能量，而植物自身制造自身的食物。
《神奇校车》读后感10
在幼儿园时妈妈就给我买了《神奇校车》这套书，那时不识字，
主要靠妈妈讲给我听。自己上学认字了，正好利用暑假认真读了一遍这套书。
这套书非常有意思，里面内容十分精彩，主要讲了美国的一个科学老师弗瑞丝小姐。她每次上课前都穿上奇怪的衣服，带领同学们坐上一辆神奇校车去各种地方旅行。一会带领同学们去海底探险，欣赏五彩缤纷、各种各样的海底生物。一会校车变成一艘太空船，穿越大气层来到月球和太空，了解太阳系的`的运转方式。一会来到发电厂，体验怎样发电和电是怎样传到千家万户的。接着又来到了自来水厂，弄清楚了城市中的水是怎么来的，还有我们的身体大约3分之二是由水组成的等等。
其中我最喜欢的是《穿越飓风》这本了。这本讲述了神奇校车忽然变成了一艘热气球载着我们来到了热带海洋上空，让我们体验了飓风。飓风形成于夏末或初秋，因为这时的热带海洋温度最高，海水温度越高，形成飓风的强度就越强。随着地球气候不断变暖，飓风的数量会增多，威力会变得更大、更强。
通过此书，不仅让我学习和了解了许多有趣的事情和知识，还让我在书中经历了一次神秘之旅。要是我们学校有这样一辆校车改多好啊！
《神奇校车》读后感11
今天，我看了神奇校车这本书觉得很有趣。故事讲得是费瑞丝和她的学生坐校车 去博物管，中途吃完午饭时，该走时，只有阿诺德被落下了，因为一次偶然事故，校车变小了，被阿诺德给当成奶烙饼吃掉了，他们开始在一个巨大人体的.消化道中漫游，从胃滑到小肠，进入了血液，开始在身体的心脏、肺、大脑、肌肉等各种各样的器官游览，经历了各种刺激与探险，最后终于出来了。
从书中让我认识了我奇妙的身体，我们的身体是亿万个细胞组成的。肺细胞帮助呼吸，肌肉细胞帮助运动，脑细胞帮助思考。我还知道血液里有许许多多的红细胞和白细胞。红细胞帮助运送氧气，白细胞帮助杀死病菌。书里还告诉我们要想身体长得壮，就要多吃面包、麦片、面食，新鲜的水果蔬菜，奶制品，肉、禽、蛋、鱼、脂肪，但零食可不能多吃呀！以后，我要好好爱护我的身体。
《神奇校车》读后感12
前几天，我看了一本《神奇校车之奇妙的蜂巢》的书，我看的第一个人物就是最显眼的弗瑞丝小姐，她每天穿的衣服都是一套的.，比如上衣、鞋子和有耳环。而且都很神奇，比如绘画衣。
她是一位老师，总是能给同学们带来很多神奇的东西，她的班上有七位同学，她还有一辆很神奇的校车，这辆校车会缩小变大，也会变成各种各样的形状。这一本书主要介绍了，弗瑞丝老师带领同学们参观蜂巢的故事。
看了这本书，我知道了蜂有4种，分别是蜜蜂、黄蜂、木匠蜂以及兰花蜂。尤其是蜜蜂，我觉得很有意思，它知道在哪里做窝，也知道把它们辛勤工作得到的花粉放在哪里。我还明白了，蜜蜂是从卵到幼虫，然后再到蛹，最后再到成年蜂的生长过程。还有就是在一个蜂巢里面如果出现了两个蜂王，这个两个蜂王是要进行战斗的，只有胜利者才能呆在蜂巢里面，享受生活。蜂王还要举行婚礼婚礼呢！
读了这本书后，我知道了关于蜜蜂所有的知识，我爱看《神奇校车》这套书。
《神奇校车》读后感13
今天，我读了美国作家乔安娜·科尔文写的科普书《神奇校车》中的一本《在人体中游览》它讲述了卷毛老师带着她的学生乘坐上了一辆可以变大变小的古怪校车进入了阿诺的身体，去了解人体内的各种器官和部位，我看着书也跟着卷毛老师一起在身体内浏览。了解了我们的身体是由亿万个微小的细胞组成的.。其中，胃是用来消化食物的,只要有食物进去胃就会不停地蠕动,不断地压碎食物，当然没有食物的时候它也会蠕动挤压里面的空气,我们肚子饿时候发出的”咕咕”声就是怎么来的。小肠是一根卷曲盘绕的空心管子，一个成人的小肠足有7.5米长，如果它是直的，人就得长到两三层楼高才行了。还有大脑，它是身体内的指挥中心，指挥着情绪、语言、和思考等等，它永远都在不停的工作中，即使你在睡觉它都还在工作着。
看了这本书，让我身临其境一样了解了我们身体内各部分的功能和作用，我们的身体好奇妙啊！《神奇的校车》的其他故事也很吸引我的眼球，让我爱不释手，也能带给我许多神奇的感受，它真是一套非常棒的科普书！
《神奇校车》读后感14
这个暑假，我看了一套非常有趣的书《神奇的校车》，这套书让我对科学感兴趣了。
在这套书里，神奇校车栽着我们遨游了地球，还去了地球内部探秘、进入了电世界、走访了太阳系...... 人们仍然记得，1969年7月20日这个重要的日子，这一天，“阿波罗”号飞船登陆月球成功了。美国宇航员阿姆斯特朗率先踏上了月球的土地，当时他那一句“我的一小步，人类的一大步”的宣言，响彻全球，让人类骄傲。书里面，神奇校车有一次居然变成了火箭，飞往太阳系，孩子们去了月球、水星、金星、火星......
假如真的有一辆神奇校车，我想让这辆校车带着我，去宇宙寻找另一颗和地球一样的行星。那里有空气、树木、水、海洋，这个星球非常适合人类居住，万一有一天地球不能居住了，那么我们可以坐着宇宙飞船去这个星球居住生活。
我想要快快的`长大，利用我学到的知识，来建造这辆神奇的校车，这样的我的梦想就能实现了
《神奇校车》读后感15
这学期我读过的书可多啦！有《神奇校车》系列、《贝贝熊》系列、《马小跳玩数学》等等。每一本书都非常好看，可我最喜欢的还是《神奇校车》这一系列图书，书的作者是美国作家乔安娜。柯尔。( )
《神奇校车》系列图书有许多本，比如：《海底探险》、《迷失在太阳系》、《水的故事》……而我最喜欢的是《在人体中游览》这本书。书中讲的是一辆神奇的.校车把同学们带到了人的体内，先是随着食物进入人的胃里，又从胃到了小肠，通过小肠绒毛的许多毛细血管流进人的血液里。我们看到血液里的细胞都在繁忙的工作。红细胞负责把氧气从肺运送到全身，白细胞在忙着消灭细菌。不知不觉中我们随着血液流进了人的心脏，这是人体中一个非常重要的器官。我们随着血液在心脏中循环到达了大脑，又跟着大脑的神经来到了肌肉中，最后从血液中到达鼻腔。一个大大的喷嚏将我们从人体中喷了出来，我们又回到了学校。
在人的身体中旅行感觉真是非常奇妙！不仅让我了解了人体的构造还了解了人体内各个器官的作用，而且书中有精美的图画，幽默的语言吸引了我，我将这本书读了一遍又一遍，真是爱不释手。同学们，我建议大家都来阅读这本书，感受一下《神奇校车》的魅力！
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