窗边的小豆豆读后感

时间:2023-11-18 10:40:31
窗边的小豆豆读后感精华

  读完一本书以后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编精心整理的窗边的小豆豆读后感精华,欢迎阅读与收藏。

窗边的小豆豆读后感精华1

  每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。——题记

  今天,我一口气读完了《窗边的小豆豆》,我自己认为这本书写得很好,因为他的语句很优美,很朴实,不用清词丽句来修饰,就已经活灵活现了。而且,它还被评为“世纪最有价值的图书”,这本书英文版仅在日本国内销量达70多万册,至今无人超越。

  《窗边的小豆豆》的作者是日本著名作家——黑柳彻子,她是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会第四位亲善大使,联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。

  《窗边的小豆豆》讲述了一个美丽的故事:小豆豆因为淘气被原学校退学来到了巴学园,巴学园的风格很独特,把电车作为教室,司机驾驶的地方作为黑板,上课时自己想上什么课就上什么课,他们把山上的食物称为山的味道,把海里的美味称为海的味道。后来,还发生了种种有趣的事情,在小林校长的.爱护和引导下一般人眼里“怪怪”的小豆豆,逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了他一生的基础。

  小豆豆是一个可爱、淘气、好奇心强的女孩。有一次,小豆豆在路边发现了一堆沙山,小豆豆一蹦三尺高,然后往后退了几步,猛地一冲,就跳了进去,谁知那沙里面是抹墙的泥,已经搅好了,小豆豆越是挣扎,就越是往下陷,头快进去的时候才停,他向路人求救不成,直到她妈妈找到他,才把她救出来。你喜欢小豆豆吗?

  看了这本书,我知道了:要让孩子在自己喜欢并且适应的空间内,用巧妙而又有趣的方法因材施教,才能让孩子成才!

窗边的小豆豆读后感精华2

  《窗边的小豆豆》讲的是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品,分享作者自己上学时的经历。

  《窗边的小豆豆》这一本书,每个故事都是一个个的,短短的,有走趣的小题目,每一个读上去都会有新鲜感,比如:山的味道、海的味道、电车教室......我读到有些省略号的`地方我会进行预测,比如文章中有老师说:“那可就好了”可是......我会去预测“可是”后面的省略号的内容,可能是表示小豆豆还会做出很多意外的事情。这本书还有很多和我们生活不一样的地方,比如:新学校的教室在电车里、整个学校只有五十六个人,一个班级只有九个人,同学们想上什么课就上什么,小豆豆和其他同学们午饭都自已带的山的味道、海自的味道......这所学校很多地方都不一样,除了电车教室,想上什么课就上什么课以外,那运动会和其他学校比起来,就更有特色。比如说:“钻鲤鱼比赛”这一项目,先从出发点开始跑一小段,跑到校园中间,用布做的大鲤鱼面前,从鲤鱼嘴里钻进去,再从尾巴那钻出来,然后再跑回原来的出发点。这个项目看上去很简单,其实却很难,因为钻进鲤鱼的肚子里之后,立刻一片漆黑,而且鲤鱼很长,大家在玩的时候不免会晕头转向。每一个项目的第一名,都被全校个子最矮、手脚最短的高桥君拿走了,好像这些项目都在为高桥君设计一样。

  我有一面喜欢小豆豆,也有一面不喜欢小豆豆。喜欢小豆豆是因为她很幽默、很搞笑,很顽皮、也很有招引力,不喜欢小豆豆是因为她在老学校上课的时候一下把桌子打开,一下把桌子关上,发出很大的声音,这样就会打扰到同学们。

  在这本书的最后,这么有特色的巴学园,最后被美国的飞机结炸成了灰烬。这让我非常伤心,非常失望,让我有欲哭无泪的感受。

  我所在的华附学校,风景优美、教室宽敞、设备完善,而且我们学校提倡“为了每个孩子的充分成长”,这不是与巴学园相似吗?我不是何其幸运吗?我希望我们学校能像巴学园一样更有特色。我爱我的学校。

窗边的小豆豆读后感精华3

  《窗边的小豆豆》是一本有趣的儿童文学作品,它的作者是日本作家黑柳彻子。

  小豆豆就读的“巴学园”里有一个小林校长,在进入“巴学园”之前,所用的学生都会有一场特别的面试:在小林校长面前,讲出自己心里想说的话!

  我真的很羡慕小豆豆,我也非常渴望遇到能耐心听我讲话的人啊!我把这个感受告诉了妈妈,然后发觉妈妈耐心听我讲话的时间变长了。

  比如,我昨天把我学习科学的挫败感跟妈妈详细地说了。要是以前,妈妈肯定会直接强调:你要好好学啊!但是,昨天妈妈非常耐心的`听我说完了我遇到的困难。我突然觉得内心好温暖啊!顿时觉得这些困难也是有办法可以解决的!我又试着和妈妈说了我打算怎么面对这些困难。妈妈露出满意微笑的时候,我真的觉得我和小豆豆一样幸福,也拥有了一个能耐心听我讲话的人呢!

  在“巴学园”,孩子们吃饭之前都会唱一首歌,叫《好吃的东西嚼啊嚼》,是用《London bridge is falling down》的曲子唱的。这个曲子帮我改变了弟弟狼吞虎咽的坏习惯,我们都觉得很惊奇。

  因为我阅读《窗边的小豆豆》的时候,喜欢和家人分享书里面的片段。在读到这个《好吃的东西嚼啊嚼》的饭前歌,我觉得很有趣,于是就在每餐饭前拍手唱一唱这首歌,没想到我的弟弟听了几遍以后,也和我一起唱起来。以前我弟弟吃饭的时候总挨骂,因为他不怎么咀嚼,把饭泡上汤之后就直接吞了。没想到,自从唱了这首歌之后,他开始尝试细嚼慢咽了。还拉着我看:“哥哥,你看我,好吃的东西嚼啊嚼!”我开心的给他竖起大拇指,他嚼的就更起劲了!

  《窗边的小豆豆》真是一篇温暖又神奇的作品,谢谢这本书给我的生活带来了这些美好的转变!

窗边的小豆豆读后感精华4

  最近我读了《窗边的小豆豆》这本书之后,对我的感触非常深,读书中讲的是调皮的小豆豆是一个名副其实的“坏学生”,而且还被学校开除。原因是她上课老是注意力不集中,还影响别的同学。在她上课的时候不是上下拉抽屉,就是跟窗外的.宣传艺人说话,还要和小燕子打招呼,搞得老师不能正常上课。在这种情况下,妈妈把她领到了“巴学园”去读书,但是小豆豆的妈妈并没有把她转校的原因告诉小豆豆,因为妈妈怕伤了小豆豆的自尊心和自信心。我觉得,妈妈真是一个天底下最理解我们小孩的妈妈。如果换是我不被我妈妈骂死才怪呢!她就像爱迪生的妈妈一样,老师说爱迪生是弱智儿童,是个笨得没法教的孩子,妈妈也把他领回到家里自己培养他,最后让他成为了世界上有名的科学家,当调皮的小豆豆来到了巴学园以后,又碰到了一位对教育有独到见解的小林宗作校长。

  第一次见面,他就很有耐心地听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠不插嘴,直至调皮的小豆豆说完话为止,还规定可以在吃中饭时唱歌,这可是我连做梦也想的事啊。呵呵。从而让小豆豆喜欢上了小林宗作校长。以后的日子里,她在学校里帮助同学,而且也变得非常地懂事。直到最后巴学园被烧,小豆豆也不想离开老师。最终还盼望着什么时候能再和老师见面。我非常钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长,因为他们很了解我们内心的想法,大人和我们小孩之间就是要相互尊重。我觉得我们现在的学习方法太枯橾乏味!除了做作业还是做作业。在这里,我非常赞同小林校长说的一句话“过于依赖文字和语言的现代教育,恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧?

  世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。”我在这里想对老师和妈妈说:“请给我一点自由吧!”

窗边的小豆豆读后感精华5

  我最近看了一本有趣的书,书名是《窗边的小豆豆》。书中讲述了主人公小豆豆因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。小豆豆第一天来到巴学园,就喜欢上这里。因为这里的大门是树根做的,教室是废弃的电车厂……这些想法都来源于校长——小林宗作。小林校长是一位好校长,他常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

  我喜欢书中的小林校长,因为他十分慈祥,对孩子很关心,也有耐心,在小豆豆入学第一天,小林先生听小豆豆说了四个小时的话,期间他连一句话都没说,也丝毫没有厌倦的意思。小林先生为了帮身患残疾的高桥君走出阴影,利用他腿短的特点,开展了一场“爬楼梯”比赛,使他得到了自信,赢得同学们的赞叹!

  还有小豆豆的妈妈,她不想小豆豆因淘气被学校退学这件事而变得自卑,所以四处奔波,为了找到能收纳小豆豆的学校,不怕苦,也不怕累。看到这里,我不经想起了自己的妈妈,她每天为我们做那么多的事都没有抱怨,而我却总是因为一点小事就耍小脾气,我想以后应该为妈妈多做些力所能及的事。

  书中还有让我感动的地方,就是小豆豆偷偷带高桥君上她的树。上树这件事对大多数孩子来说是件简单的事。但对高桥君来说,却是困难重重,因为他是个残疾人。小豆豆和高桥君并没有因此放弃,而是坚持了下来,最后,他们终于爬上了树,高桥君看见了更远的地方。这件事对于高桥君来说,是需要勇气的',而我却是个没有勇气的人。记得有一次,我偷拿了家里的钱,当父母问起我,我因为害怕挨打而说没有,父母问我之后,我心里就像安了个定时炸弹,好像随时会爆炸似的,心惊胆战。直到我看到这个故事,我才去跟父母道出实情。这个风波过后,我明白了,做人要有勇于承认的勇气。

  看完这本书,我收获了许多,也从中学到了一些做人做事的道理。

窗边的小豆豆读后感精华6

  孩子天生贪玩,没有任何人能改变的了这个特点。即使上了初中,但还是有这个天性。即使成了大人,但这个天性还在心灵中永留。

  书中的小豆豆她天性贪玩,性格外向,是个活泼的小女孩。当初,她不仅下课贪玩,连上课也不得安静一会儿,就好像得了多动症。小豆豆先把桌面上所有的东西收下去,再拿上来,又放下去。然后在听写的时候,先打开桌盖,拿出笔记本,关上,又打开,拿出笔,关上,写了个“a”字,写得不好;再打开,拿出橡皮,关上;擦掉,打开桌盖,放入橡皮,关上……足足开了几百次!老师再也受不了了,于是小豆豆只好转学,来到巴学园。渐渐地随着年龄的`增长,小豆豆依然贪玩。真是世界上的永久贪玩者。

  我们在上小学时,正需要贪玩的天性和天真,它们有时给人带来幸福和开心,有时给人带来厄运,还有时给人带来巧合和好运……

  我当初认为贪玩只是暂时的,并没有留到一世。或许有些人天生纯属于淑静,永远不贪玩。可事实证明我错了,因为自从我翻开那古色古香的《窗边的小豆豆》,就改变了主意,认为贪玩是每个人的天性,永远改变不了。这时,我的想法正确了。有些人,天生淑静,但在背后,也同样是贪玩的。

  现在有些爸爸妈妈,非逼孩子:“孩儿啊,你要文雅点呀,不要做贪玩的孩子呀!”现在明是孩子的正值时期,不要去逼迫孩子做不想做的事情。他们一致认为自己能改变孩子的天性,其实不能。

  请翻开这本书吧!从那里面,你会知道无穷的知识,领悟无穷的道理,还能发现一些人具有的特点。从那之中,就会明白没有人可以改变孩子贪玩的天性。

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