三年级伊索寓言读书笔记

更新时间:2022-12-20 16:26:05
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三年级伊索寓言读书笔记

  读完一本名著以后,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写读书笔记吧。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?以下是小编收集整理的三年级伊索寓言读书笔记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级伊索寓言读书笔记1

  初看这本书,里面的小故事非常生动有趣,很吸引我。每一个故事背后又隐藏了一些大道理,像《狐狸与葡萄》讲了狐狸吃不到葡萄便说葡萄酸,让我读懂了嫉妒心理。《金斧银斧和铁斧》的故事让我明白了人们不该太贪婪,贪得无厌会得到惩罚。《乌龟和老鹰》说明了不能违背自然规律勉强做事。

  小故事大道理,我会继续读下去。

三年级伊索寓言读书笔记2

  记得小时候就常听教师和父母这样告诉我:从前哪,有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。今日,我写完作业后,最终有时间看完了这本《伊索寓言》。

  《伊索寓言》经过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不一样的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并经过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们最终遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。

  看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去应对并想好解决问题的方法。

  还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自我说:“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们:当在一个新的环境且无法避免的时候,也能够试着慢慢适应环境,融入环境。

  《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,所以在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。

三年级伊索寓言读书笔记3

  我最近读了一本书,名字是《伊索寓言》。我最喜欢书里《龟兔赛跑》的故事,故事里面有一只兔子和一只乌龟。兔子腿脚灵活,跑得快,人称“飞毛腿”;乌龟长得笨重,爬得慢。

  有一天,兔子和乌龟比赛谁跑得快。当兔子快跑到终点时,它回头看看乌龟,乌龟还在后面慢慢地爬。兔子想:乌龟爬得那么慢,一时半会儿肯定超不过我。我先在这里小睡一下吧。兔子睡着了,乌龟在赛道上慢吞吞地爬着。当兔子醒来时,乌龟已经到了终点。

  这个故事告诉我:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  我们班的王子骞同学有一次考试得了100分,老师夸他聪明。结果他骄傲了,上课不认真听讲,当天的作业写到一半就不写了,跟周围的人说话。第二天,老师检查作业,他只做对了两道题。老师说:“你这个混汤儿,一夸你就骄傲,跟《龟兔赛跑》里面那个小兔子似的,以后可不能这样了!”

  《伊索寓言》这本书里面有很多这样的好故事,每个故事都教给我一个道理。

三年级伊索寓言读书笔记4

  读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的资料,里面的人物时时浮此刻我的眼前。

  《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

  用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。

  《狼和小羊》这一则寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。

  《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都明白,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自我最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。

  另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。

  有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,必须是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。

  他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一齐搬。之后,他就跑回家去了。

  等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。

  他告诉人们,做事必须要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

  《打破神像的人》是我觉的最趣味的故事,大家不妨来听一听吧。

  有一人,他穷的落花流水,给一个大户人家做马夫,这个人家很富裕,他问自我的主人:怎样才能富裕起来呢?

  主人认为这个问题很复杂,像一道永远也解不开的数学题,但他好像很明白的样貌说:“只要买一座神像放在家里供着,就能够变得富裕起来了。”马夫信了。

  过了几天,富人就开始吃喝嫖堵,把钱财都花掉了。可是他死前却在神像里藏了很多金币。

  他要死了,把儿子叫到身边,说:“你不要把神像卖掉,宁愿摔了也不要卖。”

  他的儿子以为父亲在说胡话,就没当回事。可他穷的不行了。家里仅有这个神像值钱,就把他卖给了马夫。

  这个马夫把他放在家里。一年过去了,他仍然没有富裕起来。一气之下,马夫把神像摔了。这时,金币都出来了。他生气的说:“我尊敬你的时候,你却装模作样,我把你打碎了,你这时才明白来帮忙我。”

  道理:想富裕,就要勤劳,用自我的双手和大脑去挣钱,才能富裕起来,不能靠别人。

  我还要给大家讲一个故事——《驴和马》,古时候,有一个国家总是发生战争,所以,人们家里都要养一匹战马,准备在战争的时候骑。

  一个年轻人,养了一匹十分好的战马和一头很普通的驴,战马每一天都吃的很好。而驴天天干重活不说,吃的也不如战马。

  驴不明白,就问马:你为什么吃的好,还不用干活?而我一天天却很累?”

  “我也不明白主人为什么要对我这么好,但我明白每一头驴都是要干重活的。”驴不说什么了。

  不几天,又要发起战争了。战场离这个年轻人家很近,年轻人骑着战马去打仗了。

  驴跑去看,他看见所有人都在打仗。这时候,他的主人被别人砍死了,马在他身边很难过。敌人看可是去,把马也砍死了。

  驴回到家,悲痛极了,明白主人为什么对马这么好了,它也不计较了。

  安逸的生活的背后是时时刻刻都会发生危险的,代价实在是太高了,而忙碌的生活,看似艰苦但却能够平安无事。

  是不是这个故事太趣味了,还想再听一个吗?那我就再讲一个《牧人和驴》的故事吧。

  一个牧人在打猎的时候,发现了一只小狼,他见它可怜,就把它抱回家,和狗一齐养着,它们长大后,就看护羊。

  有一天,一匹狼夜里来叼走了一只羊,狼就去追,可这羊已经被咬死了,它就和那一匹狼一齐吃羊,它这时候才发现,羊肉是那么好吃。

  回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又来偷羊,家狼就假装去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一齐吃羊。

  野狼好几天都不来了,狼就把羊叼来和狗一齐吃。这一切都被牧羊人尽收眼底,第二天,他就把狼给杀了。

  人不能相信恶的东西,有句话说:江山易改,本性难移。的确是这样。

  最终再让我讲个附有生活哲理的小故事

  这则故事讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,十分得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不细心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”

  这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自我强大的人,也会被比自我弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人必须会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。

  读了《伊索寓言》这本书,让我懂得了许多道理如不要贪得无厌,行动胜于言论,骄者必败,不一样的事要用不一样的办法解决等等,那本《伊索寓言》我必须会好好地珍藏,它将使我终生受益。

三年级伊索寓言读书笔记5

  《伊索寓言》在有篇《狮子、驴子和狐狸》的故事。内容是,狮子叫驴子和狐狸一起去打猎。到了猎场,狮子坐在一旁休息,驴子和狐狸去干活。工作结束后,狮子问驴子:“咱们怎样分猎物呢?”驴子心想,你又不干活,还分猎物,可是,你那么狠素,不分给你又不行。于是,驴子说:咱们三个各分一份。狮子大怒:“我为兽中之王,你敢跟我分成果?”于是,一口将驴子吃掉了。然后,狮子又问狐狸:“你说应该怎么分成果呢?”狐狸想到驴子的前车之鉴,聪明地说:“我只要一点够活命的就行,剩下都归你。”狮子满意地笑了。

  在现代社会里,狮子是不给人机会的,如果一个人做了驴子被灭掉,就不大会有机会像狐狸那样全身而退。

三年级伊索寓言读书笔记6

  《伊索寓言》就是一本好书,资料简短而不失广博,广博而不失精湛,精湛又不失童真。一个个引人注目的故事,告诉我们一个个发人深省的道理,既有童话的幽默,又包含名言的教诲。

  《北风和太阳》就是其中一个:北风和太阳比谁本领大。北风指着一位路人说:“我们就来比比,谁能让他先脱下衣服!”太阳答应了,北风上场了,他鼓起嘴,吹出一股狂风,谁知,路人并没有脱下衣服,他又连吹了几次,可路人没有脱下衣,反而把衣服穿的更紧了。北风败下阵来,太阳笑嘻嘻的上场,把阳光照在路人身上,路人觉得热就脱下衣,跑到河中洗澡,北风只好向太阳“俯首称臣”了。这个故事告诉我们劝说胜于强迫。

  在书的树林中,寓言是最高的树之一,在寓言之树中,《伊索寓言》就是最大的果实,当它被人吃掉之后,人们就获得了无限的智慧,相反,当它被抛弃之时,人们就失去了一半欢乐和知识,所以,让我们多读寓言,为人类开启一个书本的新纪元!

三年级伊索寓言读书笔记7

  《田螺》这则寓言告诉我们,做事要分清情景和场合,否则会被别人责备。 《兔与青蛙》这则寓言告诉我们当我们认为遇到了天大的不幸时,其实还有人比我们更不幸,我们要以积极向上的态度生活。

  《猎狗和狐狸》这则寓言讽刺了那些表面看起来强大,其实内心胆小如鼠的人。 《哲学家、蚂蚁和赫耳墨斯》这则寓言告诉我们,自己做不到的事,不要去苛求别人。

  《弹琵琶的人》这则寓言告诉我们我们要把眼界放宽,不要在小范围自我陶醉。

三年级伊索寓言读书笔记8

  暑假里,杨老师让同学们读书,并写下读书笔记,我读了《伊索寓言》。

  伊索寓言,里面的每个寓言都有一个道理,每个道理又有一个寓意,比如说《妇人与兔子》说的是兔子挖洞的本性是永远也改不了的,《孩子和青蛙》是说不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,《吹牛的运动员》是说事实是最好的证明,《树和斧头》是说不能帮助对自己可能造成威胁的人,哪怕是一个小小的帮助,《宝剑的价值》是说人无论从事什么职业都能实现自己的价值。《小鹿和他的母亲》是说在多的优点也无法掩盖致命的缺点所带来的伤害。等等……还有很多的故事,我就不一一讲了,总之,我很喜欢这本书,也许这是我的喜爱,所以我很快的把这本书读完了。

  读完这本书,我知道了很多的道理,它可以培养我积极向上的人生态度,同时也让我懂得了每个人应该保持谦虚的.心态,不要总是瞧不起别人。以后,我也一定会这样做。

三年级伊索寓言读书笔记9

  又一次翻开《伊索寓言》,虽说这本书里的故事都已读过多遍,但仔细一看,这本书绝不仅限于故事,在一个个妙趣横生的故事里,还充满了人生的哲理。

  在《伊索寓言》里最令我触动的是《驴和马》。讲的是驴发现马的饲料丰富,又得到主人的精心喂养,而自己干活不辞辛劳,却连像样的蓐草都没有。后来,战阵爆发了,军士全身戎装,骑着那匹马,用鞭子抽打它,迫使它四处奔驰,乃至陷入敌阵。马遍体鳞伤,最后倒毙疆场。驴终于明白过来,改变了看法,认为马太可怜了。

  这则故事告诉我们千万不要羡慕别人的荣华富贵,想想他们身处困境的时候,珍惜自己的生活。就像我们羡慕别人的成功,但我们却很少看到别人成功背后的汗水。一分耕耘,一分收获是没有错的。

  《伊索寓言》让我终身受益!

三年级伊索寓言读书笔记10

  一个个鲜明的形象,用短短的寥寥几字就凸显出教育意义,这是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的著作。人们对历史上的他所知甚微。但对这一部,著作可谓妇孺皆知。

  伊索世界里尽是一些举止野蛮,生性残忍之徒,人生在世独善其身,他人有难落井下石。文章包括的资料十分广阔,都是揭露当时社会现实的残忍,自私,蛮横……篇幅短小的文章几乎是没有爱,没有人性的光辉。污秽,丑陋,玷污了这个世界,我真想把这些东西狠狠擦去,不留一点痕迹。

  文中有一小则故事是讲狐狸和葡萄,狐狸饿极了,一心想摘葡萄,偏偏够不着,还说是葡萄没熟。我看呐,这葡萄又甜又大,又红又紫,色味都很不错。只是狐狸不甘心,爱面子,才编了这么一个谎言。这种自欺欺人的手法,只能骗自我,不会想法子,只明白找借口,志大才疏,不足成事。

  有一则是两只口袋,云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只装自我的缺点,却挂后面。这样啊,人们只能低头看到别人的缺点,而他们自我的过错就看不见了。若是让我觉得,应当是把后者的口袋挂前面,前者挂后面。这样他们就能看到自我的过错并加以改正,而看不见别人的缺点便能宽容他人,就不会斤斤计较,将心比心,生活才会完美。

  指尖划过书页间,阳光跑进书页里,这白纸黑字,我越看越感受到社会的污秽,可是在污秽肮脏中还是有善良的心的。那是一个农夫和老鹰的故事,农夫发现了落网的鹰,把它放回来大自然的怀抱中。因而那只鹰十分感激,是农夫躲过一场灾难。这是人与动物之间的报答,这是一个善良好心的农夫,这是一只感激,有情有义的鹰,这是才是人性的光辉。

  伊索寓言刻画的,有动物,有神或人,一个一个的故事,一个一个人生的哲理。这就是生活的智慧和想象的魅力。

三年级伊索寓言读书笔记11

  今天,我读了《伊索寓言》里的几个小故事,其中《蚂蚁和鸽子》里面讲的是蚂蚁与鸽子之间的故事。

  一天,蚂蚁在河边河水。一不小心,滑了一下,蚂蚁就掉进了河里。蚂蚁大声喊救命。树上的鸽子听到了蚂蚁的呼救声,于是,它衔了一片叶子,把叶子扔进河里。蚂蚁就爬到了叶子上。叶子漂啊,漂啊,终于漂到了河对岸。蚂蚁爬上岸,感激地对鸽子说:“谢谢你救了我,我会报答你的。”过了几天,蚂蚁偶然间碰到了一位猎人,那位猎人拿着枪,(正在)瞄准鸽子。蚂蚁(连忙)大声对鸽子说:“鸽子,你快飞走吧,有危险!”不管蚂蚁怎么叫,鸽子都听不见。因为蚂蚁离鸽子太远了。蚂蚁灵机一动,想出了一个好办法。它爬到猎人的脚上,狠狠地咬了一口。子弹打偏了。鸽子听到枪声,立刻飞走了。蚂蚁叹了一口气,它想:这总算报答鸽子了。

  从中我学到了一个道理:在我有困难的时候别人帮助我,在别人有困难的时候我(也要主动)帮助别人。

三年级伊索寓言读书笔记12

  伊索寓言是一部寓言精品,书中的寓言短小精碎,多运动物的个性、遭遇、命运来比喻时间的各种现象,影视人们做事有某些不足。深刻寓意能让人们顿时醒悟,对照自身,发现自己身上存了一些许多的笑话。

  我们先说《老鼠开会》,这则寓言更值得品味,老鼠商议怎样对付猫,最后决定给猫的脖子上系上一个铃铛,当谈到谁去给猫的脖子上去系上一个铃铛的时候,老鼠却鸦雀无声,这则寓言点明了——再好的建议,没有人去做,这个建议也是不现实的,他就等于0。从另一个角度来看,方法没有十全十美的,光说不做,想出这个办法也没用,只能白费功夫。

  《伊索寓言》的故事都非常的短小,但却蕴含着深奥的内容,对此人生哲理宝典,要重在不断的去读,阅读时只要肯动脑筋就会有收获。

三年级伊索寓言读书笔记13

  今天,我读了《伊索寓言》中《狮子和农夫的故事》。

  这个故事讲的是:农夫发现一只狮子在他的牲口圈里睡觉,他想把狮子抓住。农夫想了一个办法,他把门关得紧紧的,不让狮子出去。狮子醒了之后非常生气,它咬死了几只羊和几头牛。农夫看见了,他只好悄悄地把门打开,放走了狮子。回到家后,农夫还被妻子责怪了一顿。

  这个寓言故事告诉我们:做什么事情都要量力而行。自己没有能力做到的事,千万不要去逞强,否则吃亏的只能是自己。

  看完了这个故事,我想到我自己,有时做事也不考虑后果,就急着去做,结果失败的总是我。从现在开始,每做一件事,我都应该好好想想能不能做,该不该做,这样才能把事情做好,我要吸取农夫的教训,不要做错了事再来后悔。

三年级伊索寓言读书笔记14

  我是一个爱看书的小女孩,手上总是抱着一本书。我看过很多很多的书籍,其中,我最喜欢看的就是《伊索寓言》了。

  《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊民间广泛流传的讽喻故事。它的作者是生活在公元前六世纪的著名寓言家伊索。伊索虽然生活在贫瘠的古希腊,却是一个知识渊博的人。他笔下的《伊索寓言》狗有狗的忠诚,狐狸有狐狸的狡诈,奴隶有奴隶的朴实……什么都描绘得栩栩如生。

  所以我也反复读了《伊索寓言》好几遍,读了一遍又一遍,总是还想读下去。相信你就算只读了一遍《伊索寓言》,也会和我一样如此痴迷这本书的。

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