儿童节作文

更新时间：2022-12-28 14:41:16

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　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的儿童节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

儿童节作文1

　　前天是六一儿童节，那是咱们一年一度最快乐的日子。

　　那一天咱们在学校里举办了活动。那天，咱们和一年级的小朋友一起玩。可是，咱们刚开始活动，一个节目还没有表演完，老天爷就下起了大雨来了。于是，咱们只好搬起凳子逃回了教室。来到教室，咱们又接着刚才的活动玩了起来。

　　文娱活动结束，咱们就点起了蜡烛唱起了生日歌。然后，咱们就吃起了两盒蛋糕。老师叫一位同学上去分蛋糕。一位同学说她能够按照要求分蛋糕。教师就让她上去分了。那一盒蛋糕上面写着“六一儿童节快乐”。那位同学很快就把蛋糕切好，把一块块蛋糕分到了每一个同学的手中。于是，咱们就开心地吃了起来。

　　这时，有几个学生悄悄地打起了坏主意来了。他们一声不响地走到讲台前，从那只蛋糕的底盖上捞起了残剩的奶油。两只手沾满了奶油。白乎乎的好可怕！接着，他们悄悄地跑到一个正在吃蛋糕的同学的背后，趁那个同学不注意的时候，迅速伸出双手往那个学生的脸上一抹。刹那间，那个同学就变成了一张大花脸了。被抹上奶油的同学不但不恼，反而笑嘻嘻的。他往自己的脸上一抹。他的双手也全是奶油了。这时，他趁后面的同学还没有走，还在赞赏自己的杰作的时候，反手往后面的人的脸上一抹，那个同学的脸也变成了一张大花脸。“哈哈哈”，教室里顿时爆发出一片笑声。大家你抹我，我抹你，相互抹着。有的还往老师的脸上抹，老师也没有批评咱们，跟着咱们一起抹了起来。这一场混战，大家的脸都变成了大花脸了。

　　今年的六一儿童节真是咱们觉得最高兴的一次。

儿童节作文2

　　又到了一年一度的儿童节，这个儿童节充满了快乐和有趣。

　　我和我爸爸去一个广场，那里很广阔很适合活蹦乱跳的小朋友玩。走进广场迈入眼帘的是三五成群、一起玩耍的小朋友，另外还有卖五花八门、各式各样小吃的、卖气球和各种玩具的。我们走到了广场附近的一片荷花池，这里绿树成荫、鸟语花香就如误入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上，细细地观察这淡雅的荷花。美丽的荷花有的亭亭玉立，有的张开那害羞的笑脸露出了金绿的莲藕，有的好像是在染发店染过发的，五光十色，有的像仙女下凡，样子美若天仙。

　　就在我欣赏这来之不易的美好景色时，突然有三个绿油油的动物在荷花池里这蹦那跳，十分诡秘，它们像特种兵一样健步如飞，一眨眼的功夫就无影无踪。我靠近那三个小鬼费了九牛二虎之力才把三个的其中一个抓住。我一看，原来是三只猴急舞跳的青蛙，我笑颜逐开想捉来玩，爸爸说：〝不要抓青蛙，这是益类，如果想玩，都要玩了以后放生。〞我听了爸爸的话，跟青蛙弟弟好好的玩了一会，就依依不舍地放走了青蛙。

　　虽然没抓到青蛙，但是头一次跟青蛙玩，又头一次见到这么美的荷花。这个儿童节也值了，过得很开心。希望下个儿童节过得更好，更快乐!

儿童节作文3

　　星期五，是儿童节。学校安排我们上午上课，下午游园活动。

　　下午，老师给我们发了四张游园票，我拿着游园票，心里兴奋极了。老师先给我们在班上玩一会，我用乒乓球一扔，一弹，没进，我做了好多次，终于球进了。我心里开心极了。我听同学们讲三（五）班的游戏非常好玩，我一看，原来是画鼻子呀。我觉得非常好玩就在排队。终于等到我了，我的眼睛蒙住了，我往前走一走，是黑板，有一个人给了我一枝粉笔，我画了一个鼻子，正正好是在脸的中间，我得到了一只铅笔。

　　我又到三（（三）班比赛乒乓球，因为夹到第二个的时候乒乓球掉了，我立即夹了起来超越了男生。我得到了一块橡皮。

　　我又到三（八）班玩吹乒乓球，我用力的吹它在转圈，我轻轻地吹，它终于吹到了终点，因为我是第三名，所以没有东西。

　　我和黄佳到三（6）班去玩，因为中途球掉了，所以没有别人快。

　　今天，虽然我玩的游戏，奖品不多，但是我很开心！

儿童节作文4

　　今天,是“六一”儿童节——一个令人喜悦的节日。早晨,表演节目的孩子就已经化妆好了，像仙女一般，个个迫不及待，好像等不及了。终于到了表演的时候，刚开始，是幼儿园的孩子，他们就像从魔术匣子里飞涌出一群接着一群的小天使。虽然不是太齐，也有些差错，但蛮可爱的，引得台下一阵又一阵的掌声。

　　小学的节目，自然成熟了些。我们班是扇子舞，我觉得太老了一点，不流行。但跳得还是不错的，不过如果能把长裙子跳起来，转动，可能会更好。而五（1）班恰恰相反，是《不如跳舞》之健美操，是一首流行歌曲，很好听。我好像领悟到一点，每一个班的歌都跟老师的性格相符合。她们是健美操，挺有生机的，不错！不过，我觉得跳得最好的是六年级。六（1）班是《LOVELOVELOVE》被我们私下里称为“蛇精舞”，但是跳得挺好，是有高难度的舞蹈。六（3）班是《快乐崇拜》的街舞，还有三个男孩子，更是与众不同。

　　“六一”儿童节，应了“台上一分钟，台下十年功”那句话。

儿童节作文5

　　星期四是六一儿童节，早上我一起来，看看闹钟，都7：05了，我急急忙忙的穿好衣服、刷完牙、洗完脸、梳完头、吃完早点，我高兴地对妈妈说：“妈妈，今天梁老师说要到文轩书城去看歌唱表演！”妈妈说：“我要洗衣服了，今天早上不去了吧！”我奇怪的问到：“妈妈，早上洗什么衣服呀？”妈妈又说：“这些衣服是你和你爸爸的衣服呀！”我和妈妈说了好一阵子，说着说着已经7：45了，我叹着气说：“妈妈，今天六一儿童节，您就带我去看看吧。”妈妈说：“那好吧！”我高兴得活蹦乱跳，妈妈带我来到新华文轩，我迫不及待的像小马一样奔向新华文轩，在那里我看见刘馨雨、齐晓宇、邹雨微、高楚翘、李岚鑫、曹芳菲……很多同学，但是，也有许许多多的同学没有来歌唱表演开了好长好长的时间，大概开到10：30吧！大会终于结束了，我和妈妈兴致勃勃地回家了。

　　六一儿童节真有趣啊！

儿童节作文6

　　今天是我的最后一个六一，对我来说是一个特别的日子。

　　眨眼间，我们已经六年级了。这次61也应该由我们帮忙了。今天上午第四节课，付老师便让几个男生去搬椅子，摆在阳光喔。同学们一个个大汗淋漓，可气势却丝毫不减。看着整齐的椅子，我也为他们高兴。

　　表演的过程中，我、许凤喜和张京负责帮助张老师催场。在前3个节目就要把后3个节目组带到后场区域。这个任务很辛苦，但我们义不容辞地揽下了他，在校内东奔西跑。有时有的表演组出了问题，还要尽快的解决。

　　在这个过程中，我们增加了自己的责任心，增加了解决问题的方法。让我们在这最后一个月里，为学校付出，为班级争光，为个人提高。让别人也记住我们——永远的六年级。

　　这个六一，我们不再是从前那个稚嫩的小朋友了，而是即将踏入初中的学生。在这最后一个61里，我们懂得了奉献，在即将离开之际，给学校做了一件最有意义的事情。

儿童节作文7

　　今天是6月1日儿童节。我们非常高兴，因为这一天是我们的儿童节。你知道泌阳小学是怎么庆祝的吗？

　　那天，我们正在读中文书。八点钟，广场上有一个响亮的歌声。老师让我们在广场集合。我见到了教育局的人和泌阳镇的领导。我想他们为我们庆祝了这个节日，然后我们开始升国旗。随着响亮的国歌，国旗缓缓升起。升起国旗后，我们去看台看学生表演。他们表现得非常好。二年级的表演是呼啦圈，只转了两次。演出结束后，响起了雷鸣般的掌声。不用说，它一定很棒。

　　下午，一些学生拿到了奖状，我也是。老师让几个学生带一整盒美味的零食。起初我和王余庆是东道主。演出快结束了。我和王余庆认为没有危险。然而，张平的眼睛出了点问题。然后王小姐走过来看着张萍的眼睛。这只是一个小擦伤。幸运的是，没有危险。最后，王小姐给我们看了动画片《闹鬼的熊》。

　　我真的很喜欢六一儿童节！

儿童节作文8

　　每年六月一日，就是我们小孩最开心的时候。因为那时候老师不会布置作业，还可以带一堆的零食，也可以看表演。我很喜欢“六一”儿童节。可是，我只记得三年级的儿童节，那时……

　　那天中午，我走进教室，“哇”，这也太漂亮了吧！我找了一个位置坐了下来。旁边一位同学拉了一下我的衣服说：“表演马上就要开始了，我好激动啊！”我说：“嗯，放轻松。”突然，老师走进了教室大喊一声：“大家安静，表演马上开始，请主持人上台！”主持人站在讲台前面说：“尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！有请第一位同学开始表演！”一、二、三开始，音乐响了起来，“嘀咕嘀咕，”全班跟着节奏嗨了起来。那位同学坐在椅子上弹着美妙乐曲。表演完了，主持人走过来说：“有请第二位同学开始表演——小提琴”……终于表演完了。老师说：“今天玩得开不开心？”全班异口同声说：“开心！”老师说：“那同学们有序地回家吧！”

　　我喜欢“六一”儿童节！

儿童节作文9

　　这周五，我们去了解放公园度过最后一个儿童节，难掩的兴奋充满我的全身。

　　我们一路上欢歌笑语，进入公园后更是伴着清香和充满生命力的花草树木来到了水杉园，六十几人挤在栅栏外方，很是热闹，慢慢地，大家躁动的心也随着洒下的阳光沉浸下来，昂头观望参天翠绿，为每一株探出树洞的枝叶欢呼，垂眼描绘风姿，感受绿意划过纸张，流于笔尖，永远地定格。

　　这美好的一切，对于我却太难了——我根本不会绘画，甚至是一窍不通，我也想捕捉到每一片坠落于树枝上青叶轻柔的身姿；拥抱每一缕透过茂密的树叶洒下的阳光；珍藏被微风拂过酥酥颤的枝条……我眼中跳动着喜悦，却难于跃然于纸上。

　　在我身旁坐着一位文静的女生，她总是一言不发，落笔抬笔一气呵成画出一条条灵动的线条，再为之铺上色彩，就像真的一样，我投以羡慕的目光——她学过绘画，我自是比不了的，不过即使我不能将它的外表如此真实、赤裸地表现在纸上，但我能尽我可能画出它的内在。

　　我拾起一片飘落的叶子，它安静的躺在我手上，我幻想着它落下时的从容不迫，被泥土拥入怀中的祥和，仿佛是它自愿在风中飘荡，触碰这繁盛生命里的孤独，却没有丝毫的怨渎。我看见一阵风吹过树梢，沙沙地响。而我的掌心的一片叶，仍是沉默。它拥抱着微风，拥抱着这些惊鸿却不曾留恋的时光。我的心也和它一样平静，用眼睛记录它、用画笔留下它。最后我看着自己的成品，莞尔一笑，它如同那片叶子一样安逸，不出声响。虽然我画的不太像，但我却十分满足。

　　我突然心血来潮，把那片叶子也一同夹进本子里，合上了。

　　今天就好似我蜕变的日子——我变得成熟了，学会在花花世界里静守己心，寻觅到车水马龙中的一份安逸。但我或许还是个孩子吧，会为那微不足道的生命驻足，用纯洁心灵与它对话。

　　我又多希望在一程叫作人生的旅程上能一直这样走下去。

　　最后一个“六一”，少了旋转木马、棒棒糖、玩具，多了一份内心的成熟，值得！

儿童节作文10

　　这个星期日是我的最后一个六一节，这个六一节对我来说也是最特殊的一个六一节，为什么特殊，听我细细道来。

　　在星期五的晚上，我听到大哥哥给妈妈打电话说陈儿姐姐生孩子了，是个女孩，听到这个消息我顿时感到异常兴奋和激动，因为我终于能亲眼看到小婴儿长什么样了。星期日我们到了医院，看到了小婴儿，手和一张扑克牌的四分之一差不多，头也小的很，其他的就更不用说了。我很难想象像现在一米六几得我当时居然也是这么小!身高只有区区50多厘米，体重只有3.9千克，只有我现在体重的十几分之一。

　　我们到的时候，小婴儿在睡觉，肉摸上去软软的，像果冻一样，非常稚嫩。这时，我忽然想到了一个问题，这个小婴儿，我该怎么称呼?妈妈告诉我说，小婴儿叫我叔叔，我叫小婴儿侄女。这时，我又想到了一个更为严峻的问题：假如爸爸妈妈再生一个小孩，那又该如何称呼?妈妈说，侄女还是侄女，我们新生的孩子辈分更大。听到这，我的世界观彻底崩塌了：那岂不是小的叫大的侄女，大的叫小的叔叔?

　　天哪!这就是我的最后一个六一节，一个特殊的六一节。

儿童节作文11

　　“叮铃铃”。闹钟响啦，我高开心兴的上学去了，由于今天是儿童节。

　　来到学校，大家看见老师来到课室，还带来了好多吃的，有饼干。牛奶。老师问大家今天是什么节日？大家一块说：“儿童节。”老师就说：“那大家就开始玩游戏吧？。”大家就说：“好呀！”老师让大家吹气球，老师先给大家讲游戏规则，听完后，大家就开始吹气球。吹呀吹，只听“啪”的一声，我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。

　　我又去玩套圈圈的游戏，最后我输了。大家玩的正快乐的时候，只听“叮叮叮叮”的铃声在响，老师说：“今天玩的开不高兴？”大家一块说：“高兴！”老师又说：“高兴就好，大家下午在玩吧？目前放学啦。”大家说：“好呀！”

　　在放学的路上，大家开高兴心的回到了家。

儿童节作文12

　　这天是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。

　　我走进东方书城，人就比平时多，有的人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书……我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，那里的书可真多啊！有故事书、迷宫书……我最感兴趣的书是学习类的书，经过挑选，最后我买了三本书，高高兴兴地回去了。

　　这个六一儿童节过得真有好处啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。

　　这天是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。

　　这个六一儿童节过得真有好处啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。

儿童节作文13

　　“六一”来了，送走了五月的芬芳，迎来了初夏的明媚阳光。澧州实验学校体艺馆里，正要进行一场场场激情洋溢的表演。

　　慷慨激昂的音乐响起，文艺汇演在三（二）班的舞蹈《中华少年志》中拉开了序幕。舞台上的每一位小演员。都展示出了自己的绝活：劈叉、侧翻、下腰、侧扳腿，一个个高难度的动作，赢来一阵阵雷鸣般的掌声。终于到了五（1）班表演了，我的心脏都提到嗓子眼儿，似乎马上就要跳出来喊“救命”了，其他的同学同样紧张，一个个小脸绷得紧紧的，有的.还抚摸着胸口，不断地做着深呼吸，还有的脸色有些苍白，冷汗不时从额头上沁出来。

　　下面请欣赏由五一班带来的诗朗诵《中华少年》——”主持人刚报完幕，我们便迈着自信的步伐，走向舞台，顿时，我感到千百双眼睛，齐刷刷地投向我这里，我深吸一口气，尽量摆出一个不算僵硬的笑容，随着舞蹈演员舒展的舞姿，我带着中国人民的骄傲，带着炎黄子孙的自豪，开始一段铿锵有力的朗诵：“从巍峨峻拔的高原上走来，我是冰山上的一朵雪莲——”底下的观众们全神贯注地听着，如痴如醉。我也渐渐陶醉其中，仿佛在我眼前的是高耸的雪山，奔流的大河，还有鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起——“我们是中华的少年，中华的——少年”坚定的手势，洪亮的声音。观众们无不为之动容，老半天，他们才反应过来，以震天的掌声来赞美我们，我也报以微笑，那颗悬着的心才放了下来。

　　“六一”是我们少年儿童的节日，是一个狂欢的节日，我爱“六一”。

儿童节作文14

　　今天，是大家小孩的节日。那就是6月1日六一。

　　大家学校里办了很多有趣的节目，有些同学吹长笛，有一些同学变魔术，有一些同学玩游戏，还有些同学猜谜语等等其他节目。

　　吹长笛的的同学，吹的还可以，就是有的音不准，还是非常不错听的。变魔术的同学有两个人，我还没有看了解，就已经没了。玩游戏的同学一共有四个人，我也是其中的一个。一个同学说明了这个游戏如何玩的，然后大家就开始了，大家转过身子，在黑板上写了英文，fa——i——和w——c——e，让同学们来猜是什么。同学们全都猜对了，由于这部分都是课文里的内容，倘若不了解的同学，就要好好的复习哦。

　　节目没了，大家还筹备了环保常识竞赛。同学们兴高采烈的举起手，想要回答。

　　六一，小孩们一定非常高兴。

儿童节作文15

　　不知不觉中，六月一号又悄无声息地来到了我们的身边，这已经是我最后的一个儿童节了。

　　中午，我来到课室，哗!班里已经焕然一新了，文艺委员和几个女同学早已把班级打扮得漂漂亮亮的了，我心想：这个“六一”一定更加热闹。

　　上了两节课后，同学们期待已久的时刻终于到了，各班的“庆六一”活动终于可以开始了!

　　文艺委员把所有的礼品摆上了讲台，给每个同学发了礼品，一阵喧闹之后，马上开始了玩游戏的环节，其中“踩气球”是最有趣的一项。

　　游戏开始，我报名玩“踩气球”。我、班长和曾锐锋三人为一组，另一组是陈俊明、龙威和林炜洪。游戏规则是：每个人的每只脚上都邦着两个气球，那一组把对方一组脚上的气球全部踩爆就算胜利，胜利的一组可以得到相应的礼品。

　　邓我们把气球邦好在脚上，主持人喊了开始后，我马上就遭到了龙威的攻击，可他没踩着，我一脚踩爆了他右脚上的两个，林炜洪又借机偷袭我，还好我闪得快，他只踩到了一个，可又被班长他们暗算了，真是人算不如天算啊!带一片混战过后，场上只剩下我、陈俊明和林炜洪三人，我和陈俊明脚上都还剩下两个球，林炜洪脚上还剩一个。

　　他们两个一起攻击我，我多的始料未及，林炜洪要踩我，却阴错阳差的被陈俊明才破了他脚上的那个，他也出局了，最后只剩下我和陈俊明“决斗”了。

　　我首先发起攻击，没想到一下就踩破了他右脚上的那个，他也不甘示弱的回敬了我一个，我气也来不及喘一下又攻击它，他又伶俐地躲开了，我与他大战了三百回合，他仍毫发无损，他也伤不了我。在这千钧一发的时刻，我出左脚去踩没踩着，却踩中了他脚上球的绳子把它的球踩掉了，又出右脚把它的球踩破了，最后我们组因为我的努力获得了胜利，也获得里相应的奖品。

　　一环扣一环的游戏不断地进行着，从初一(8)班教室里传出一阵又一阵的欢笑与掌声，好不热闹啊!

　　我们最后的六一儿童节，在我们的欢笑和掌声中，就这样和我们告别了。

　　这是我们最难忘的儿童节!

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