雨中的校园作文

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的雨中的校园作文，欢迎大家分享。

雨中的校园作文1

　　周四，天阴沉沉的，窗外满是灰色，不久便下了雨，雨声淅淅沥沥，丝丝痒痒，更加扰乱了我的心绪。我讨厌下雨。

　　要上学了。我打着伞，快速走进校园。一抬头，却被路旁那一抹动人心弦的绿吸引了：翠绿、碧绿、墨绿、新绿渲染在一起，在我心头荡漾，这是一抹圣洁、无暇、清纯的绿，沁人心脾。大树在细雨中舒展了肢体，惬意地沐浴着，享受着；小草摇曳着身子，丝毫不畏惧着豆大的雨点，在风雨中不屈向上；花朵在这时候，丝毫没有了娇弱的'姿态，昂起头，举起白皙纤弱的手，迎接风雨的洗礼，她们知道，只有被风雨眷顾过的花，才是值得骄傲的花，才是真正美丽的花，她们也知道，熬不过这场风雨的花，就等不到了下一个春天；土地大口大口地呼吸，把风中凉凉的清新，雨中丝丝的香甜都贪婪地吸走，露出满意地笑容……

　　回过神来，我的心中充满了快乐，我迈着轻盈的步伐走向教室，新的一天又充满了希望……

　　坐在教室里，望着还在下雨的窗外，望着红墙黄瓦的教学楼，又想起在风雨中安然的大树，它一样也是从小苗长大的啊！未经风雨，何见彩虹？这又给予了我无限的动力。小草的不屈向上引我深思，大树的安然自得激我向上。

　　每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。奋力奔跑吧！

雨中的校园作文2

　　“滴滴滴”“哒哒哒”清晨，下起了大雨，同学们背起自己的小书包，开始一天新的旅程。

　　在行走的路上，同学们去上学，穿着自己的新雨衣，穿上可爱的小雨鞋跑向学校；大人们提起手提包打着雨伞，不慌不忙地去上班；老人被人搀扶着，慢慢悠悠地走去菜市场去买菜。

　　道路上，大雨清刷过的马路，干净又整洁，亮如一片明亮的玻璃，天上的黑云如墨汁，正如“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”

　　到了学校，同学们都跑进教室，把作业放到桌上，然后拿起课本认认真真地读起来，阅读声特别的整齐。老师们也专心致志地批改作业。可是，这时，校门口走进了一位特殊的同学，他正是校园里的淘气包，他的名字叫淘淘，老师们都对他简直无可奈何！

　　今天，“淘气包”淘淘拿了很多很多的零食和水果！他狼吞虎咽，每吃完一样东西，便随手扔到了地上，不一会儿地上满是淘淘扔的垃圾，这时一阵妖风吹来，校园的空中满是垃圾，随后如冰雹，地上顿时出现无数个“印章”，这一切被文明劝导员笑笑看见了，她急忙跑到淘淘的前面用手挡住了他的去路，劝解道：“淘淘请不要把垃圾扔在地上，这样会影响校园的美观，还可能让其他同学们受伤的`，这是一种极不文明的行为。”淘淘听了红着脸说：“我知道错了，我再也不敢乱扔垃圾，吃这么多的零食了！”

　　大雨清洗了校园的每个角落，也将淘淘的心灵洗刷干净了！

雨中的校园作文3

　　今天，我们张店区下起了小雨，我们美丽的校园也在雨中被净化了，变得更美丽了。

　　早晨，我来到校门前，发现一朵朵巨大的美丽的花朵，那是我们红领巾们的小雨伞。一把把美丽的雨伞与旁边的绿化带互相应和，昔日气派的校门，在衬托下，变得更加美丽。一道亮丽的'风景线出现了，校门马上就要开了，一朵朵巨大的花自动排成了排，一排不够就排两排，大家自动站好队，等待着进入熟悉的校园。

　　我打着雨伞排着队进了校门，立即想到了操场东边的大柳树与宏基楼南面的绿化带，这时那里的风景一定非常美丽。于是我就来到了操场东边。那棵大柳树在雨中随着微风轻轻摇摆，好像是在翩翩起舞。雨点的淅淅沥沥声为柳树奏乐，温柔的微风与柳树一起跳舞，校园的一角似乎是在开一场小型的舞会，而我则是一个观众，在欣赏这世界顶级舞蹈家的演出，真是太美妙了。

　　紧接着，我来到了宏基楼南面的绿化带。这里有一排雪松，他们摇摆的幅度要轻得多，似乎是陶醉地唱着动听的歌谣，雨点似乎是伴舞。雪松的摇摆方向、幅度都差不多，又似乎是雪松全部在做广播体操，雨点有节奏地为它们打拍子，微风则成了广播背景音乐，为雪松加油鼓劲。

　　这时，我注意到雪松下的小草，它们的身躯是那么的娇小，那么的不引人注意，随时都会被人忽略。可是他们却是雨中跳的最卖力，最投入的。它们每时每刻都在尽自己的一份力，为校园增添一抹绿色，一丝美丽，校园缺少不了他们。他们是最默默无闻的植物，最普遍的植物，最重要的植物。整个校园就是一场舞会。

　　这时，校园的音乐响起，舞会进入了高潮。大家都跳的更卖力了，雪松、柳树、小草都把自己最美的舞姿展现出来。啊！雨中的校园，一场盛大的舞会。

雨中的校园作文4

　　春天的使者降临了!万物复苏，小芽慢慢探出头来，天气逐渐变暖了，校园里的春意也更浓了!

　　早晨，一场如酥的小雨使我的心情变得愉快。走进校园，映入眼帘的是门口的两棵铁树，它们就像两位昂首挺胸的士兵，看守着校园的门口。

　　“踏踏踏踏……”咦？这是什么声音？我循着声音往前走着，就到了操场。哦!原来是一些学生在上体育课啊!他们个个精神十足，专心致志，手紧紧地贴着裤缝，眼睛注视着前方，那精神的样子，真是校园里一道美丽的风景线呀!操场是椭圆形的，外圈是红色的塑胶跑道，里面是一块长方形草地，雨水湿润了小草，让它们看起来更干净，更精神，更绿，仿佛那是一块无瑕的翡翠。

　　再往左走，就到了一号楼和二号楼之间的小花园。瞧，多美啊!月季、梅花、茶花……还有一些不知名的小花小草，看得我眼花缭乱，目不接暇。我走到月季前面，它是大红色的，花瓣里有几根黄色的花蕊，旁边还有一些花骨朵儿，是水滴状的，红花下面有一些绿叶衬托着，红花配绿叶，真美!我又走到了梅树前，枝干上有好多花，我找了一朵较大的花，凑近看了看，发现梅花的花瓣是在下面的，上面有几根花蕊，好像一只手托着一个很宝贵的'东西似的。我闻了闻，一股沁人心脾的香味扑鼻而来，突然，一滴雨滴落在了花上，我不想打破这美景，便走开了。风把草吹得摇摇晃晃，好像在说：“小朋友，你好，你好!”我抬头往上看，走廊上居然有一些草倒挂了下来，挺漂亮的，老师说：“这叫满天星，以后还会有黄色的小花开出来呢!”我又看了看，枝干上的叶子在我眼前好像真的变成了星星，好多好多，好多好多……

　　蒙蒙细雨继续下着，眼前的景物若隐若现，为校园锦上添花，我爱雨中的校园!

雨中的校园作文5

　　“沙沙沙、沙沙沙……”下雨了，小雨滴轻轻地滑过树叶，仿佛在演奏春天的乐曲。我撑着伞，漫步在综合楼前的小公园里。

　　屋檐上落下的雨水像千万条闪耀的银链，掉在地上，立刻变成朵朵盛开的白莲。踩在那湿漉漉的青苔上，似乎踏进了水中，直发出“擦擦——”的声音。蹲下来，遍地的四叶草上积着水珠，在微光的照射下闪着银光，枪林弹雨般的雨水向四叶草打来，原来被叶子盖住的土地，全露了出来，四叶草也被打得直往下垂。

　　枯枯的树枝上也挂着水滴，晶莹剔透，远远望去，像是一颗颗珍珠悬挂在枝杆上，水滴们可真淘气！一个雨滴打掉了另一个雨滴，自己又掉在了树枝上，它们不停的在树枝上玩耍，似乎是在站岗换班呢！

　　往前走，中心的小池塘更是引人注目，原本平如镜的水平，现在竟被子弹般的雨水打“碎”了！雨水掉落在水面上，激起了朵朵小浪花，像是开出千万朵小白莲。雨水击打过的水面，出现在一个个小圆圈，从里面扩散出来，越来越大，还没消失，却又来了一个个水圈。池中间坐落着一些小假山，高高低低、错落有致。被雨水冲洗后，颜色变深了，黑得直发光，假山上还有瀑布，“噼哩啪啦！噼哩啪啦——”它们飞泻下来，敲打在石头上，那声音清脆而又洪亮，微风吹来，白色的瀑布时而宽、时而窄、时而缓、时而急，声音也时时变换调子。假山上还长着几株小野草，雨滴打在草叶上，仍旧精神抖擞地挺立着。

　　园子西南角处的竹子群，笔直的挺立在泥土中，任凭雨水击打，也纹丝不动。“哒哒！”雨水打在竹叶上，声音弹弹的.、柔柔的，给寂静的小公园添加了无限生机。

　　春雨不停地下着，漫步在雨中，感受着雨的美丽与浪漫，似在如梦如幻的幻境中。

雨中的校园作文6

　　站在教室前的廊上，向上望，载着无数眼泪的云也渐渐向更远的天边飞去。突然，空气变得混沌起来，空中有细密的雨丝在飘飘飞，原来是下雨了。雨中的一切都是清新而美好的，雨中的校园比起往日更是别有一番景致。

　　隔着楼外的那湿漉漉的小道，对面的一片翠绿扑进了眼帘。远远望去茸茸的，像一片天鹅绒的细绿毯。这绿其实是一块草坪，它正在被细雨轻轻洗刷，洗去灰尘，尽力显露它那象征生命的绿色。

　　而比草坪更高更显眼的茶花也毫不逊色，在雨水的湿润下变得更加妖娆，更加晶莹。谁的泪儿在飞？雨中的茶花已是落红无数，那花儿上的雨水仿佛是晶莹剔透的泪珠儿让人心生怜惜。

　　天是灰蒙蒙的的，和谐地衬托着草坪边那座淡粉色的楼。那是我们的实验楼。

　　实验楼的两面都坐落在一个连着的小小的“花园”里。花园是简朴的.，但我们却最爱。水泥石板的小路，被雨洗过后，有那种特殊的江南水乡的味道。走进去，又是湿漉漉的草地，一脚踩下去，被雨湿润的草地，是软软的，好像踩在水上似的，或是看到正在小矮墙上潜逃的小蜘蛛、小壁虎、小蜗牛，那些长在草地里不知名的小野花，最普遍的黄色和粉色，水的湿润，真是养眼。

　　若说晴天的校园如同一首动人的诗歌，那么雨中的校园便是一副生动又活泼的水彩画。我被这美丽的校雨景给吸引。不过真正吸引我的，其实是校园本身，雨，只是渲染了它。

雨中的校园作文7

　　雨“淅沥沥”“淅沥沥”地下了起来，听起来是春雨惯常的节奏，不紧不慢的。

　　下课了，同学们都一窝蜂似的冲出了教室，活泼的男同学们开始在淅淅沥沥的雨中欢呼雀跃地玩耍。一汪水洼，偏要有人去踩水，让水花四溅，引来一串尖叫和一阵追逐；一棵吸饱了雨水的香樟树，偏有人趁你不注意，摇落一阵大雨。

　　一场雨，就让我们可以重拾小时候那美好的回忆。

　　站在走廊望去，我们的校园又焕然一新，文物建筑上的青瓦愈发古朴，朱红的格子窗，映着碧绿的树。教室门口的香樟树越发满树黄绿，如同美术老师用颜料染过一般。文静的女生，当然最爱在雨中漫步，静静地欣赏雨中小景。月季花的香味儿像在雨中发酵了似的，伴着微风传遍了整个校园。开的早的硕大的月季花在雨中凋零了花瓣，花儿的艳丽轰动了稚嫩的小草，小草也伸直了腰，粉的、红的、黄的小勺般的花瓣散落在碧绿的草地上，真是“落英缤纷”。而原先只是含苞待放的花却在雨水的滋润下张开了笑脸……巨大的“文脉”石，也被冲刷得更加崭新，在翠竹的映衬下显得更加俊秀。

　　今天，我才发现，原来雨中我们实验中学的校园像江南园林那样美丽！

　　在雨中，那一个个威风凛凛的'教官，还在坚守着自己的岗位，注意着同学们的安全。斜斜的雨丝中，那一抹橄榄绿是那样美……

　　雨中的校园，还有女老师们撑着小花伞在漫步，在享受雨中校园别样的景致，缓解一下疲惫的身心。

　　雨中的校园是那样的美丽！

雨中的校园作文8

　　春姑娘迈着轻轻的脚步来到了人间。春雷公公一直“轰隆隆”地响着，春雨姐姐也一直淅淅沥沥地喷洒着琼浆玉液。

　　清晨，雨还在下着。走进校园，首先映入眼帘的是两排四季青和茶花树。雨水“沙沙”地洒在树枝上，树叶在雨水的冲洗下，显得更绿更亮了。可是在叶尖那儿还挂着一串小水珠，晶莹剔透，闪闪发光。

　　啊，听见了吗？风声，雨声，还有朗朗的读书声，交织在一起奏出一支和谐悦耳的校园晨曲。

　　啊，闻到了吗？芳香扑鼻！哦，那是教学楼每一层前的'花坛时迎春花散发出的香味。迎春花的枝条，从花坛里伸出下来，雨水打在枝条上，叶子显得更碧绿，花朵显得更明艳了。迎春花像碧绿的盘子放着的几颗闪闪发光的颗颗珍珠，像绿油油的湖水中点缀着几个小星星，像小女孩头上戴着的金黄色的蝴蝶结。

　　啊，看见了吗？教学楼走廊满是泡泡飘荡，简直成了泡泡世界。这些泡泡真美啊，一个个都五彩缤纷，远远望去，犹如一道美丽的彩虹；这些泡泡真多啊，多得像天上的繁星；这些泡泡真奇啊，有的像串串葡萄，有的像五彩气球，有的似珍珠晶莹剔透。这些泡泡可调皮啦！一个个都想跑到走廊外面去玩，哪知道一跑出去，雨水就打在它们身上，“砰”的一声变成泡影了。这些泡泡在走廊上玩耍，在操场上舞蹈，在小朋友的眼里欢笑，寄托着同学们多少希冀、多少梦想。虽然校园不是美丽的公园，但是有哪一个公园能比得过这雨中的校园晨曲呢？

雨中的校园作文9

　　雨从天而降[注: 降：下落。比喻出于意外，突然出现。]，让校园变得更美丽。我和妈妈一起打着一把小雨伞，漫步在校园的小路上，雨“噼里啪啦”地打在我们的伞上，就像在奏一曲优美而又富有节奏感的音乐，又好像一群精力充沛[注: 体力强盛，精神充足。]的少年正在跳一曲劲舞。

　　雨一阵急过一阵，“啪嗒，啪嗒……”成群的“雨球”纷纷落下来，在地上“画”起了一个又一个的小圆圈，然后，圆圈逐渐扩大，又慢慢消失……还没等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃从天而降，地上又出现了一个个小圆圈。远远望去，就像一群雨娃娃正在画一幅连绵不断、无休无止的图画。

　　雨打在树上，“沙沙沙”像少女在轻抚琴弦，像春蚕在吞噬桑叶……雨中的树儿，冲了一个冷水澡，洗去了身上的灰尘，换上了一件绿色的新纱裙，迎着风，伴着雨，正在轻歌曼舞[注: 音乐轻快，舞姿优美。]哩！

　　小朋友也打着一把把五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的小雨伞，走出了教室，尽情地玩耍嬉戏，享受着雨给他们带来的欢乐，校园里顿时开出了一朵朵小伞花。瞧，红的、黄的`、粉的，整个校园

　　就像一个五彩缤纷[注: 五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看的大花园。

　　我和妈妈漫步在校园里，雨俏皮地钻进了伞下，打湿了我们的裤脚，但看着这美丽的校园，我们的心里有着说不出的高兴。

雨中的校园作文10

　　前些日子天气闷热，让人静不下心来。第二天一早，一场雨就淅淅沥沥地下了起来，可以说，这场雨给了我们很大的帮助。

　　今天上午四多，我被这场雨的声音叫醒。我透过窗帘的空隙往外看，外面阴着天，不时可以听到雨滴打到挡雨棚上的声音。我看表，时间还早，就找了本书看看。等到爸爸妈妈起来，吃完早饭，我就去了学校。

　　学校的教学楼在阴沉沉的天的衬托下，显得有些巨大，有一种想要吞噬一切的感觉，但是再低头看看，教学楼下的`灌木丛，显得生机勃勃。前些日子又热又干燥，这些灌木都吃不到水，这场及时雨让它们重新打起了精神。灌木丛对面还用一片草坪。小草们经过这场雨挺直了身子，似乎还想在喝一点天上来的水。

　　操场旁边的几棵法桐树昨日还是想覆盖着一层土似的，今天整个树都焕发着光彩，树叶变得更绿了。远那些更高大、树叶更密集的法桐树的感觉就不大一样了，这些法桐树的叶子感觉好像是大了一圈似的，可能是这场雨让这几棵大树生长了不少。

　　右手边的启智楼，有些雨水停留在楼面的瓷砖上，在光的照射下，像在外面镶上了几颗闪闪发光的钻石。

　　操场南边的围墙，与学校是同龄。这场雨似乎给了围墙思考的能力，我们似乎可以看到那些发生过的事件。在蒙蒙细雨中，从那些铁架的装饰和围墙的漆面上，可以看出校园近二十年的沧桑。

　　雨中的校园，有一种独特的韵味，需要我们细细去品味。

雨中的校园作文11

　　雨中的校园真美啊，小小的雨花在跳跃、在弹唱，在调皮地捉迷藏。一切都像被洗过一般，干净、清新、明亮。草更青了，花儿更艳了，树更绿了，操场上的跑道也像新画的一样。雨中的校园，盛开着五颜六色的花伞，伞下是一张张可爱的笑脸，伴着嬉笑声、歌声，构成了一道独特的风景。

　　一天，我们正在朗读课文，突然，空中传来阵阵雷声，我一下子就明白了即将发生的事要下雨了。

　　虽然我坐在教室里，却仿佛离开教室来到了操场上，我想，细细密密地雨滴落下时，操场上的尘埃就会被冲刷掉，花坛中的植物会更有生气更翠绿，国旗在雨的冲洗中一定更加鲜艳我不由朝窗外望去，啊，一个透明的雨帘从空中直挂下来。

　　终于下课了，我迫不及待地冲向窗台，去看外面的雨“世界”，只见雨滴像断了线的珠子哗哗向下掉，雨点打在树上、打在操场上、打在国旗上、打在操场上玩耍的孩子们的脑袋上一切都显得那么新鲜那么美好。

　　雨越下越大，北门外已经有一片地变成了小水洼，贪玩的孩子们也被逼回了教室，再也没有了小雨点落下时的平静、美好。豆大的雨点争先恐后地落下来，落在了无人的操场上。

　　放学后，猖狂的雨点更大了，同学们纷纷戴上了帽子，撑开了雨伞。那些没有帽子没有伞的同学们怎么办呢？你别担心，同学们会互相照顾，绝不会自己撑着伞而让伙伴淋雨。雨中，开出了一朵朵美丽的'伞花。

　　雨下了整整一天一夜。

　　第二天，雨过天晴。校园里的一个个小水洼变成了一个个小水洼，暗处的水洼闪着幽暗的光，而阳光下的水洼里竟挂着一道道彩虹，看上去美丽极了。

　　雨中的校园，像一首抒情诗，更像一幅水墨画，让人流连忘返。

雨中的校园作文12

　　雨中的校园是美丽的。“沙沙沙”的细雨落到树上，几只小鸟也就只能低低地飞，不知为什么，它们老是不回家，难道想在雨中嬉戏吗？“沙沙沙”“沙沙沙”的歌声，加上教学楼里朗朗的读书声，风婆婆“呼呼”地叫喊声，奏出了一条百听不厌的和声。

　　顽皮的雨点儿跳进水里，滴在树上，打在小草的身上。让“水莲”自由地开放，让树妈妈滋润自己的孩子，让小草吸收水分，让小鸟能够安静的进入甜蜜的梦乡。花朵似乎洗了个凉水澡，颜色更鲜艳了，显得特别生机。小草换了一套绿鞋，让自己变得不再那么弱小。

　　悦耳的铃声响起，伴随着轻快的雨声，下课了。虽然在下雨，但也阻挡不了孩子们奔跑的脚步，他们在细雨中照样开心地玩耍，跳绳、踢足球、散步，应有尽有。“沙沙沙”地雨声和着孩子们欢快的笑声，还有花草树木的陪伴，几只小鸟也飞来凑热闹，让孩子们不再孤单。雨中的校园里，不仅有着孩子们欢乐的笑声，还充满着欢快、活泼的身影。

　　操场边的几棵黄角树不时掉下几片发黄的'叶子，雨点顺着翠绿的叶子滑落下来，滴在了孩子们可亲可爱的脸上，滑落到地上溅起一朵朵水花，是那样的温柔。

　　雨中的校园就像一首曲子，从美丽到宁静，从生机到欢快最后到温和。总之，雨中的校园是那样的“动听”。

雨中的校园作文13

　　细濛濛的小雨淅淅沥沥的下着，一条若隐若现如烟雾般的灰色丝带在校园上空徘徊、盘旋，久久不愿离去。雨中看景，别有一番韵味……

　　走进校园，最先映入眼帘的是大门两侧栅栏上盛开的紫藤萝。初春时，这里一片荒凉，光秃秃的树干上看不到一丝生机。如今，紫藤萝开的是那样灿烂、那样妩媚动人。低下头，仔细观察每一朵小花，上面都无一例外的布满了密密麻麻的小水珠，泛着点点银光。经雨水的冲刷，紫藤萝浓郁的花香似乎淡了许多，但比起以往，更清新悠久。

　　转过身，一排樱花树如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋湿了她们清秀的面庞，却难以遮掩那种惊心动魄的美。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心如比干多一窍，病入西子胜三分。粉嫩、雪白的樱花一团团、一簇簇的分布在枝桠上，使单调的绿色更富有生机，与灰蒙蒙的天空格格不入，引人注目。

　　再往前，几棵枫树落寞的身影出现在我的视线中，枫叶静静在枝头生长，不张扬不轻狂，与世无争。一阵风刮来，一片叶子挡不住风寒晃晃悠悠的飘落，伸手接住，心里多了一份凄凉。那是一片刚刚萌发的叶子，脉络清晰可见，边沿处还有些微微发红。它的`一生只能在你途中默默无闻的度过，往昔的骄傲不再属于它。

　　教学楼前栽了一排龙爪槐，古朴、大气的树干，蜿蜒曲折的枝条盘根错节，颇有种仙风道骨的感觉。墨绿的树叶不知被雨水冲刷了多少遍，却依然像一幅水墨画，溶不进鲜艳的色彩。不远处的地方，茂密的黄杨充满活力，碧油油的新叶覆盖着去年的枯叶，迫不及待的展示自己。龙爪槐与黄杨形成鲜明的对比，突出了校园的多元化。

　　我爱雨中的校园！

雨中的校园作文14

　　“淅沥沥，淅沥沥……”

　　在这个万物复苏、生机勃勃的季节里，一场小雨如期而至。“贵如油”这句话说得一点儿也没错，它滋润了大地，滋润了万物，也滋润了我们美丽的。

　　打着伞走进校园，首先映入眼帘的是四棵三层楼那么高的。虽然它们每一棵都有四五十年的树龄，树干粗得两个人都抱不住，可看起来却是那么富有生机。在苍老的.枝上，已悄悄地抽出几片黄绿色的嫩嫩的枝叶，为校园里增添了斑斑驳驳的或浓或淡的点点新绿。

　　抬头仰望天空，什么雾霾、灰尘都被雨水冲洗得干干净净，蓝得那么纯，好似一条刚刚洗涤过的浅蓝的丝带，看着就令人感到愉悦。嗅一嗅，连空气中都弥漫着清新的味道。

　　往右走，就是的花坛，沿着石子路，冬青树在雨水的冲刷下显得格外青翠，路边刚探出头的大口大口地吮吸着从天而降的甘露，松树则像一位位小战士，直挺着腰身。多美啊！

　　接着就到了教学楼，这是我们学习的地方，从教室里时不时传出琅琅的读书声。教学楼前是一座雕塑，雕塑周围簇拥着黄色的、橘红色的小花，漂亮极了。

　　再往右走，便是了，别看这里现在很冷清，等下课时就成了们的乐园，大家在这里跑步、跳绳、踢毽子，玩得可开心了！

　　这时，不知不觉雨已经停了，空中挂起一道靓丽的彩虹。

　　们的校园，我爱我们的校园，更爱我们雨中的校园！

雨中的校园作文15

　　淅淅沥沥，细雨不断的下着，美丽的衡中校园沉浸在烟雨朦胧中。

　　似花针，似牛毛，轻轻地落在碧绿的小草上。小草点点头，摇摇身姿，沐浴这如甘露般的细雨，更发油绿，生机盎然。那股充满生机、蓬勃向上的气质，不正如衡中的莘莘学子吗？带着美丽的梦想，迈着矫健的步伐，经受着衡中这场细雨的洗礼，昂扬向上，意气风发。雨中的小草，从你，我懂得了奋发向上。

　　细雨落入衡中湖，碧绿的湖面荡起层层涟漪。鱼儿也活泼了许多，摇着长尾巴，游来游去，自由自在，似与同伴嬉戏，似在水草中捉迷藏，似在陶醉着美好的蒙蒙秋雨。鱼儿啊，我知道，你在努力摇摆着你的鳍与尾，才得以在碧绿的衡中湖中自由生活，那是你的天堂。衡中亦是我们的天堂，在天堂里，需要汗水来浇灌我们这些并不成熟的树苗，所以我们不曾放弃过。雨中的鱼儿，从你，我懂得了永不言弃。

　　傍晚，雨下得更密，更稠。环视衡中校园，远处的景物有些模糊。雨中的人们有的'快步匆匆，有的踟蹰不前。但揽月楼上的校园大钟，在这烟雨朦胧中，发出莹绿的光，似乎在鞭策着那步履匆匆的人，似乎在警示着那悠闲漫步的人。是的，在人生中，我们也许会迷茫，但路的前方，定有一线光明在召唤着你。雨中的大钟，从你，我懂得了希望永存。

　　天空撒下一张银灰色的幕，细雨仍在不停的下。悄悄地，打在老师办公室的玻璃上，无声，映衬着老师灯下工作的背影——“润物细无声”。雨中的老师，从你，我懂得了兢兢业业。

　　淅淅沥沥，朦朦胧胧，细雨仍在下，在雨中的校园里，书写着我们美丽的梦……

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