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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的上课的作文，希望对大家有所帮助。
上课的作文1
今天早上我们班先上了一节语文课。在语文课上我们在听写词语。上完一节语文课就又上了一节数学。我们做了小卷。第三节体（W）上的是数学课，上的又是写小卷。
今天的课非常多，我太高兴了。我的题目是：快乐的`一天。——这是我昨天在学校写的日记，用了两个下课的时间写完的。昨天为了考试来不及发到网上，今天把它写上去。
上课的作文2
今天，我跟公公去上公公的画画课，那里有公公的学生，学生画得很美呢！
在课堂上，公公跟学生们改画。他们画的.山水画和公公的一样美，只是公公比他们棒！
我看了，也要公公教我画，但我画得的不是山水画，而是画了一条美人鱼的画。公公的学生们看了都觉得我画得很好，并且提了一些小意见。我就涂上了一些红色，显得非常非常美。今天我玩得非常高兴！
上课的作文3
还记得七月的一场大雨吗？我记得那天我正要去上舞蹈课。起床看天不合适，那天就开车去上课了。当我离开家时，我们社区正在下毛毛雨。到了大门口，乌云密布，电闪雷鸣。我坐在车里的时候有点害怕。雨越下越大，路上立刻积了一滩水。水溅到车上，雨刮器不停滑动，大雨影响视线。我们一路上开得很慢，车子在闹市区堵了很久，僵持了40分钟。这时已经九点钟到少年宫了，上课时间晚了一个小时。老师没有怪我，只是让我在座位上跳舞。这是我见过的'最大的暴雨。
上课的作文4
早上，我穿着工作服，开心地去上学。因为今天我们班要去钱塘外国语学校。中午，方老师给了我们每个人一张拇指贴纸。我们收拾好书包，排队去钱塘外国语学校。
当我们走进教室时，上课开始了。老师给我们讲了一些小动物的特点和图片，还给我们看了一个视频。这是其他学生对动物的介绍。然后老师把投票名单发给各组，我们开始讨论。经过讨论，我们终于选定了一位成员上台发言。学生们说的很精彩。老师把每个选手的`动物图片放在黑板上，我们拿出方老师给我们的大拇指给选手投票。最后选出了四个得票最高的同学，老师给他们颁奖。我们都很兴奋。下课后，我们回到学校排练运动会。
上课的作文5
前天，我去少年宫上科学课。
首先，老师让我们做第一个实验：在翘翘板上放一个大螺帽，再往另一边放小螺帽，看一看要放几个小螺帽才能平衡。我的实验结果是：要放两个小螺帽才能平衡。
然后，老师让我们做第二个实验：拿一个米尺杠杆平衡器，在一边的数字“5”下面挂一个砝码，再在另一边的数字“10”下面挂砝码，要放几个才能平衡？我的实验结果是：要放两个才能平衡。
这两个实验的'原理都是杠杆原理。
最后，我依依不舍地和老师告别，踏上了回家的路。
上课的作文6
上课了，老师一吹哨子，她马上跑到座位上坐好。不说一句话，不做小动作，等待老师来上课。老师讲课时，她竖起耳朵认真听，把老师说的每一个字，每一句话都记在脑子里。老师提出问题时，她马上开动脑筋，想出答案再举手，发言时，声音响亮，口齿清楚，大家都为她鼓掌。有一天，蚊子从窗外飞进来，在她的.头上转着圈飞来飞去，好像说：'公园里柳绿花红，莺歌燕舞，非常美丽。"可是彭钰倩不理它，蚊子没意思只好飞走了。啊！彭钰倩上课真专心哪！
上课的作文7
上课了，小姐姐坐得端端正正，一双明亮的眼睛目不转睛地看着老师，全神贯注地听老师讲课。她一边听，一边想，积极举手回答老师提的`问题。她回答得很正确，受到了老师的表扬。她认认真真地写作业，写得非常棒，得了很多一百分。同学们很羡慕她。
我也要向她学习，上课专心听讲，认真写作业，做个三好学生。
上课的作文8
今天下午第二节课是”综合实践“课，是杨老师来上课。首先是叫大家说出自己名字的来意，我的名字叫朱志豪朱是随爸爸的性，志是志气，豪是自豪。
接着我们来说自己的班级有什么不同寻常，大家都说了出来：有许多跑步非常快的同学，有许多喜欢画画的同学，还有很多跳绳很好和非常优秀的同学。最后我要们给自己的'班取个好听的名字，在争论中我们选出两个名字，分别是”七彩班“表示同学们兴趣很广；”礼义班“表示大家都很有礼貌。由于”七彩班“可以包含礼貌，所以我们最终选了”七彩班“。老师告诉我们不知一班还是二班有个班叫”水帘洞班“，因为那个班的同学个个像猴子一样顽皮，所以就叫”水帘洞“班。
上课的作文9
每天上午，我们都陆陆续续的到达教室，做好等待着老师的到来。
不一会儿，有同学小声说：“老师来了。”“应该是”我也回应着。老师的脚步声由远及近，忽然出现在教室的'门口，只见老师精神抖擞地看了看我们。老师右手拿着课本，左手拿着一叠作业。然后，老师把课本放到了讲台的正中间，把作业放到了讲台的右上角。
“嗯嗯。”老师微笑着清了清嗓子说，“上课。”
“起立。”班长大声喊道。
“同学们好！”老师高兴得说着。
“老师好！”我们异口同声地回敬老师。
“请坐。”老师说着，让我们坐下，而他却要一直站着。老师开始讲课了，我们一天的学习生活开始了。
上课的作文10
上课铃响了，我和同学们一起跑回教师。
老师在黑板上写了几道题目，然后让同学们回答问题。我想了想，举起右手，老师点到我，我站得直直的'，认真的回答问题，回答对了，老师奖励了我一颗小星星，我高兴极了！
我决心做一个认真听话的好孩子。
上课的作文11
上音乐课时，好多人没有带竖笛啊！幸好音乐夏老师没罚我们啊！哎，为什么我每次都忘记带呢？不行！我下次一定要记住，不然竖笛还没学成，就要被老师罚了，而且，那支竖笛还要“发霉”了！
上科学课时，一路都是“风平浪静”，后来因为科学梁老师的'一个实验，全班男孩又疯狂了，全都站起来，有的还离位，弄得别人都没看完，他们又吵了！
我觉得，他们为什么要这样呢？如果是上课专心的话，怎么都能看得到的。
上课的作文12
我们班有个叫小赵的同学，每次上课他要么玩橡皮，要么玩铅笔，要么就是看课外书。
有一次，他上课看课外书看得入迷了。他的同桌一下子把他手里的'书夺走交给了老师，老师二话不说把书扔进垃圾桶。下课了，小赵从垃圾桶里拿出了课外书。
还有一次考试的时候，小赵都在看书，等到我们写到一半的时候，老师说：“你快点考试吧！”他才开始考试，时间到了他还没有写完。老师就再给他15分钟，最后，他才写完。
我真对小赵没办法。
上课的作文13
九月八号星期四阴
今天下午上课时，一个小女孩在那说话，被老师抓到了，老师说“你回幼儿园吧”，小女孩说“老师我改了”，“都抓你两次了”，“老师我真改了”，“我再给你最后一次机会”，老师说：“同学们你们是向他学习，还是向黄蕊学习”，同学们异口同声说：“向黄蕊学习，”听到他们的话，我心里高兴极了。
上课的作文14
星期六我应该可以睡得很晚，但是我必须早起，因为我要学英语。闹钟响之前，我一大早就起床了。我妈妈说我有动力是因为我对英语感兴趣。
走之前在家看了一会迪士尼《神奇英语》，里面的动画人物是我的最爱。我一到学校，sera就告诉我，我的作业被评为最好的作业，我听了很高兴。今天，我的表现非常好。我在一个班里得了四颗星。第一个是因为我的作业都做完了；第二种是因为背诵流利；第三和第四个是在课堂上举手回答问题得到的。我的.目标是用50颗星换一张五星币卡，离这个目标还差33颗。我一定会更加努力。
上课的作文15
今天我在妈妈单位写完作业，等妈妈下班后我们一起回家。今天晚上还有电子琴课，每次上课都是妈妈陪我去。我觉得妈妈每天上班就很辛苦了，下班后还要陪我上课。我就告诉妈妈：我自己可以骑自行车去上课。请妈妈放心。
于是我就骑上我的自行车，带上妈妈给我准备的'电话和书本就出发了，我一会儿就安全到了晓雯音乐学校了。
我心里感觉很自豪。老师也夸我能干呢。看来我是真的长大了。哈！
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