风筝优秀作文

更新时间:2023-03-18 14:19:44
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风筝优秀作文

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的风筝优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风筝优秀作文1

  在3月5日那天下午第二节课,学校展开了一年一度的放风筝比赛。 不说其他班,光是我们班的同学就有不少的人准备了风筝。打算参加这次比赛的同学别说有多紧张,多激动了。可想而知这次比赛对同学们的意义重大。

  下午天气冷暖不定,一会儿比较暖和,一会又吹起了凉风,当然就算风在大,也吹不了大家心中的热情吧!这不,刚上完体育课,就看到有不少人拿着风筝兴致勃勃、迫不及待的的向操场出发了。大家期待的比赛马上就要开始了。开幕式一完,只听一声口哨声贯彻耳里。一时间操场上的参赛者、观赛者沸腾了,一二年级的小朋友们拿着自己的风筝跑来跑去,风筝在这片广阔的天空中自由的飞翔。从他们的笑脸中可以体会到他们很开心,开心自己在这愿望的风筝别自己放飞了。可是令人叹息的是,风筝不到一会就落了下来。三年级同学的比赛开始了。虽然并没有想象中的好,但还是看到大家在很努力、很努力的放飞自己的风筝。这会儿,我的目光落在了一个放的最高的风筝上,,可是好戏不长,这个风筝最后还是掉了下来,唉,真是可惜啊,我摇了摇头深深的叹了口气。

  到了到了大家最气态的六年级比赛了。六年级实践经验是要比低年级要丰富一点。不过还是有许多风筝因为线缠绕了在一起,而掉了下来。我们班的参赛者也推出了比赛场地,但还是坚持了下来。掌声、欢呼声响彻一片,“某某是最棒的`,加油啊,加油,加油!坚持啊,加油某某,加油某某”……

  通过这次比赛,我看到了大家为了自己的目标努力的样子。大胆的创新、努力的实践,提高了自己的动手动脑的能力。向学校及老师、同学们展示了自己的手工等。我同时也相信这次比赛的意义,同学们应该能体会到、感悟到了。所以在那片蔚蓝的天空中自由自在的放飞风筝和放飞自己的理想吧!

风筝优秀作文2

  洋洋正坐在书桌旁,望着一道道数学题而发呆,这时楼下传来一阵阵欢笑,他好奇地一听,原来是一群孩子。

  他们手拿着风筝,一放手风筝就飞了起来,不一会儿天空中满是五颜六色的风筝。

  风筝,风筝,飞呀,飞呀,飞出了童年的梦。

  洋洋看得入了迷,如果我可以放飞自己的'风筝该多好呀!他立刻放下纸和笔,走出房门,满怀希望地对妈妈说:“我可以放风筝吗?就一下……”“不行,你还要写作业呢。”洋洋只好扫兴地回到房间里。风筝还在窗口晃动着。

  洋洋真想放风筝,他拿起笔,在纸上画了一个又一个漂亮的风筝,洋洋恍惚间,画中的风筝一个一个,一群一群,飞出了窗户,成为了一朵朵白云,洋洋会心地笑了。

  风筝,飞得高些,再高些,那样,就离白云更近了,离飞鸟更近了,那风筝越飞越高,变成了一个小点儿,像是鸟儿在天空自由的飞翔……

  洋洋分了神,他望着墙角上立着的陈旧已久的风筝,是啊,洋洋很久很久没放过风筝了,上面堆积了一层灰。

  从前洋洋和爸爸妈妈一起在绿茵茵的草地上放着风筝。

  风筝,它迎着风儿,徐徐向上,你牵着它,飞呀,飞呀,越飞越高,好像要飞过云层,飞向蓝天……

  妈妈走了进来,她看见阳阳正在看着风筝入了迷,于是温柔地说:“好吧,你可以玩一会儿风筝,不过放完后可不能再分神了。”洋洋高兴坏了,他拿起风筝,奔出家门,借着微风,风筝升高一下又升高一下。

  天空中风筝抖去了,那身尘土,焕然一新,仿佛成了天空中的一员。

  啊!风筝,风筝……

风筝优秀作文3

  我从来就没有玩过风筝,因为小时候就有许多感冒接踵而来。所以自我记事起,父母从来就不让我接触任何东西。

  风筝是一种玩具。通常呢。以竹篎一骨架糊纸,用编而成,用长线系之,能乘风高飞,线是非常重要的,没有长线而风筝是飞不高的,没有风筝的线,也是有残缺的。

  风筝与我就像是人与身体上的器官谁离开了谁总是会有一种情绪,总是会不舒服,心情也会随之不好。当然,我举这个例子是不恰当的,而我只是想表述出这种情况。

  风筝的外形是大家选择的首要条件,可是极少人会想到看看风筝上的线是否牢固,再好看的风筝,挣脱线,你也再不会看到,而再难看的风筝,线还在,你还有机会再讽刺它,这告诉我们,外表固然重要,现在的社会是适者强者生存,不适者弱者淘汰。

  风筝线是很脆弱的,一扯她就会断,而我有个朋友放风筝的时候总是喜欢把线扯断,然后看着风筝随风飘远然后许愿,她告诉我说这样愿望就会实现,我说这只不过是一种期待,自己的愿望还是自己实现的好。

  风筝与线的关系就是相互制约,相互签约的关系,如果没有风筝的存在,风筝线是没有很大用途的,而没有了线的`制约,风筝也会飞得很远,再也找不到回家的路。

  而我们就像风筝,父母就像风筝线,没有了父母的管束和制约,我们将会变成什么样子,我们也会迷失自我,而有了父母的真确指引,我们不至于变成一些不好的人,我们也不要让父母失望,我们需要好好努力。

  风筝与我就像小孩和父母,我们要时刻谨记,父母给我们的不仅仅是唠叨,还有许多道理,给了我们许多人生的启示道理,我们要善待他们,让他们在有限的时间给他们无限的爱,时间很快,所以时光,请你善待他们。

风筝优秀作文4

  一声崩断声响起,蓝风筝像断了翅的鸟儿斜斜地送空中坠落。人们在欢呼,在奔跑。哈桑冲上前,转头对阿米尔说:“为你,千千万万遍……”

  从书中回到现实还需要一些时间,合上书的我,咽了一口唾沫。书中的主人公阿米尔,其实终其一生都在追逐着风筝:追逐着他逝去的友谊,他不灭的亲情和他无尽的悔恨。幸运的是,他最终凭借自己的努力,追回了他那只追了26年的`风筝,赎回了罪过。“也许每一个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢地去追。”译后记里那句话又开始在我脑子里回荡。那么,我的那只风筝呢?它现在在哪?我又在哪?

  印象最深的,是三年级那年,我拥有了要追的第一只风筝。那是在一堂美术课上,老师手捏着粉笔,在黑板上用透视法画下了第一个正方体。那个正方体在当时的我的眼里是那么真实!我跃跃欲试,在本子上飞快地画了起来,却是一条条乱糟糟的线条和一大片一大片铅笔灰。这一次是我第一次对美术产生了兴趣,老师画的真实的正方体一直在我的脑海里浮现。“长大后我一定要当一个画家!”那天我暗下了决心。

  第二天中午,我飞快地做完作业后,从书包里掏出了画本——那个被我视为宝贝的东西。像个画家似得放好铅笔,庄严的画起来。一笔,两笔,我像个打磨家在钻磨一个宝贵地钻石。终于,我画完了最后一笔。我满意地举起画,却越看越觉得死板,毫无一点线段的美感。我皱起眉头,直接把它撕了,又重新画了起来。这次,更认真,更仔细。可画出来的东西却更难看!一股怒气冲上心头,我把笔一丢,不画了!

  现在想起的这件事,有点可笑,也是可悲的。因为这意味着我在追逐我的第一只风筝——成为画家,的路上仅仅迈出了两幅画的距离就不再管它,任它远去。在那之后,我又剪断了许许多多的“风筝”,却没有一只坚持追逐。读完了这本书,我明白了:追逐风筝不只是用身体,更要用心。

  那么,现在,我转过身,看向了我的小提琴——那只我今天的风筝……

风筝优秀作文5

  星期天,阳光明媚,春风习习,真是个放风筝的好天气!我和爸爸一起去寿昌公园放风筝。

  我们来到寿昌公园,抬头一看,哇,好多风筝啊!有企鹅风筝,有蝴蝶风筝,有笑脸风筝,有热带鱼风筝,还有各式各样、花花绿绿的风筝,就像一朵朵花儿,开放在湛蓝的天空上。看这些风筝在天空上飞翔,我按捺不住,拿出了我的风筝开始放了起来。我的小风筝是红色的,上面画满了卡通图案。别看我的.风筝小,飞起来可飞得很高很高。

  我把小风筝放在地上,一手拿转线盘,一手拉线,飞快地向前跑。小风筝飞了起来,越升越高。我停了下来,心想:原来放风筝这么简单,看来,用不了多久,我的小风筝就可以飞得和他们一样高了。可是,风往西一吹,我的线就勾在小树上了,风筝无力地飘了下来。我急忙跑过去把线解了下来。我继续努力,风筝又飞了起来。这回我可不能大意了,一看见小风筝往小树那边飞去,我就转移方向,使我的线绕过树枝的缠绕。线越放越长,风筝越飞越高。眼看我的风筝渐渐追上了那只笑脸风筝,我的心里乐开了花。可惜,乐极生悲,不知不觉,我手上的线放光了,线在转盘上绑得不紧,被天上的风用力一拉,“嗞溜”一声就飞走了。我眼睁睁地看我的风筝断了线,脱离了我的控制,飘飘荡荡地,越飞越高,越飞越远。

  我伤心极了,爸爸却哈哈大笑,他告诉我,根据《红楼梦》里的描写,古代的人放风筝,最后会主动把线剪断,使它飞得远远的,期望能带走身上的病根。原来放风筝也有这么多学问,我看天空,心情也一下子变得开朗起来。

风筝优秀作文6

  九龙湖的风筝节到了,我虽然没去九龙湖参加风筝节,但我在田里放风筝也很开心。

  上周日,姑姑给我们带来了六只风筝,并穿好了线。听到这个消息的弟弟妹妹立马赶下了楼,拿着风筝试飞。

  “中午吃完饭后去田里放风筝!”

  午饭过后,我们只需等姑姑一声令下,就可以拿上风筝,跑向田里。

  “走啦!”

  我们听到这句话,不管三七二十一,直接冲向田里。

  到了田里妹妹们赶紧放风筝。一个又一个风筝飞上天。一、二、三、四、五,咦,怎么少了一个?唉,不就是我嘛。我试了一次又一次,可风筝就像淘气的小孩不听我的'话。“唉,不放了!干脆看着妹妹她们放吧!”我嘟着嘴想了一下。

  看着妹妹她们放得那么好,我有点儿妒忌。这时我产生了一个想法:“不行!既然有我的份,我就一定要放!靠风既然飞不起来,那我就靠跑吧!”

  可我试了一次又一次,风筝还是不起飞。“算了!不能再靠瞎跑的啦!放风筝应该有技巧的吧?”我想。

  我试着找到风向,找到风向后,面对风向,慢慢地松开风筝线。风筝飞高了一点又一点。“啊!飞起来了!”我叫道。

  我过于高兴,忘记拉住风筝线,风筝飞得越来越高,卷起来的线也越来越少。终于,线没有了。“咦,怎么感觉没拉力啦?”我看了一下,“糟糕!风筝飞走啦!”

  那最下面的线好在离地不高,一下子就被姑姑追到了。姑姑告诉我:“注意风筝线!”我吸取了这个教训,后来的风筝放得越来越好了。

  虽然没有在九龙湖看到成群的风筝,但我在田里玩得也是开心的。在田里飞的风筝,它带着我的梦想一起飞。

风筝优秀作文7

  草坪上,微风轻轻地拂着,阳光散发出青春的气息。蔚蓝的天际中,飞着几只翱翔的风筝,好久没见过风筝了,我不由地一直看着那风筝。

  风筝飞得,并不高,也不会说有多好看,质朴的感觉,飞翔在天空中,引起了我对童年的回忆,好怀念的感觉,好熟悉的画面,好温馨的场景!我很喜欢这种Feel,一种心旷神怡,一种美的享受,一种亲切的慰问,无法言喻的舒心,充满着怀念,与美好,这种感觉……

  记得以前,每次春游、秋游都是我最快乐的时光。香蜜湖、红树林、荔园山庄、东湖公园……大人没去过的地方,我早就游览过了:

  摩天轮,在最高处向下俯视,惊险、有趣、恐惧;过山车,冲刺十分睁开眼,放声呐喊“啊!”,刺激、恐怖、好玩;极速风暴,摇摆中翱翔,寻找最惊险的感觉;九霄惊魂,体验灵魂的极限;旋转木马,旋转间的感动……

  在游乐间大喊——“我的`童年,我做主”!

  也许在过山车里,你会哭喊;也许在极速风暴上,你会大叫;也许你在九霄惊魂中,你会后悔。但这就是童年的乐趣啊,体验自己没体验过的,享受自己没享受过的,想象自己没想象过的,不正是童年的所在吗?

  或许在你的回忆里没有摇摆的风筝,或许在你的回忆里没有旋转的木马,或许在你的回忆里没有作响的铃铛,但你拥有的是整个的童年,最美好的童年!

  天,还是蓝蓝的,还是白白的,还是无忧无虑的,不同的是,这一片天,放飞着风筝。风筝,就像走远的童年,承载着自己的Dearm,在空中飞翔,让Dearm随着童年,越飞越远……

  ……

风筝优秀作文8

  农历二月,草长莺飞,微风轻轻地吹拂着大地,杨树柳树正在梳理着自己长长的“秀发”,小草探出了自己的小脑袋,正在迎接前来放风筝的小朋友们。

  你瞧,亮亮和小明正在那里准备放风筝。亮亮一手拿着线轴,一手拉着风筝线,扭过头来望着小明。小明呢,把燕子风筝高高地举过头顶,但是他还是觉得不够高,于是又踮起脚尖,向亮亮喊道:“我准备好了!”亮亮提高了嗓门喊道:“我数到三时,你就松手,明白吗?”“明白!”“一、二、三——放手!”话音刚落,小明使劲地把风筝往天上一抛,亮亮就如离弦的箭一般奔跑了起来。燕子风筝稳稳地飞上了蓝天,越飞越高,越变越小,最后变成了一个比芝麻粒还要小的小黑点。站在一旁的兰兰捧着一个漂亮的蝴蝶风筝,笑眯眯地看着他们俩,羡慕地说:“你们配合得可真默契,我要向你们学习!”

  忽然,一阵大风吹来,风筝就像喝醉了酒似的,跌跌撞撞、摇摇欲坠。小明急得大喊起来:“亮亮!快拉风筝线,我们的风筝快要掉下来啦!”“知道了,看我的!”亮亮不慌不忙,把风筝线使劲儿一拽,燕子风筝好像被拽醒了,又重新飞上蓝天,冲进了云霄。不一会儿,兰兰的蝴蝶风筝也成功地飞上了天空!

  不远处,一家三口也在放风筝。小男孩一边盯着高飞的风筝,一边拉着风筝线,欢快地说:“爸爸妈妈你们快看,我的彩虹风筝飞得多高啊!”爸爸搭着妈妈的肩膀,抬头看着孩子的风筝,高兴地说:“我们的`小宝贝真棒,竟然会放风筝了!”

  湛蓝的天空中飞着一只只五彩缤纷的风筝:活泼可爱的小金鱼,好像在快乐地嬉戏;威风凛凛的老鹰,正在展翅翱翔;还有呼风唤雨的长龙也在空中飞舞。

  在春风姐姐的吹拂下,一只只承载着梦想的风筝被天真可爱的小朋友们送上了蓝天!

风筝优秀作文9

  上个星期六,我去西城广场买书。

  火辣辣的阳光烘烤着大地,从地上发射出来的太阳光刺得眼睛生疼,那风却是大得很,将我的头发吹得扑在脸上,有时又不吹了,弄得我有些心烦意乱。

  这时,一只风筝从我头顶飘过,并不巨大的黑影让我感到一丝凉爽。可从头顶上飞过的风筝却是掉到了地上,摸样有些“狼狈”。“诶!又失败了,要不我们回去吧,这大热天的又看不清楚,风也阴晴不定的.,怎么放风筝嘛!”一个中年男子对旁边一个和他年纪差不多的女人说道。“没关系,再试几次嘛!总会成功的。”那个女人说道。听到这里,我停下脚步,找了一个阴凉的地方坐下,饶有兴趣的看着他们怎么在这种天气放风筝。

  “呼······”男人深吸了一口气,把绳子慢慢地收短,直到线只剩一米后,便拉着风筝奔跑了起来。风筝是一只燕子的形状,中间有几根骨架支撑,看起来是那种经常有人在卖,又买得很便宜的风筝。男人跑一会,就放出一段线,让风筝慢慢地飞上天空去。突然,一股凌乱的大风吹来,风筝立刻剧烈抖动,左右摇摆了起来。男人赶紧加快奔跑速度,并紧紧抓住风筝线,努力试图让风筝平稳下来。看见那摇摇欲坠的风筝,我的心也不由自主地提了起来。女人也是紧盯着风筝和下面奔跑的男人。

  “哎!”我惋惜的摇了摇头,看着那再次坠落的风筝,叹了口气,准备进书店去买书。可背后却传来一声虽然微弱,却充满坚毅的声音:“再来!”

  走出书店,我眯着眼朝天空望去,并没有抱太大希望能看到风筝的身影——但是,我真的看见了一个小黑点在天空中移动。仔细一看——就是那只燕子风筝呀!地上,男人和女人正微笑的眯眼看着天空中小小的风筝,额头上布满光洁的汗珠。看样子,风筝放飞得并不轻松。

  在回家的路上,我想:“我们做人,就应该有着不放弃,锲而不舍的精神,不管是大事还是小事,我们都不应该轻言放弃。”

风筝优秀作文10

  星期六的下午,爷爷说睡醒午觉到我去放风筝,我高兴的跳了起来。刚忙让奶奶找去年老姑给我买的风筝,奶奶连忙上楼去找风筝,一会奶奶拿来了风筝,我急忙组装风筝。准备好了就等爷爷下楼来带我去放风筝,可我左等右等却迟迟不见爷爷下楼来,我等的不耐烦了,正想上楼去看看,可是却不偏不倚的和爷爷撞了个满怀,爷爷说:“着什么急,走,咱们去小广场放风筝去。”我高兴的的把风筝拿在手上,爷爷奶奶和我就出发了。

  一路上风和日丽,春风拂面,正是放风筝的好时机。我拿着风筝连蹦再跳,一会就到了小广场。我一看小广场上已经有了两拨人,南边是老奶奶们在打腰鼓,北面是老爷爷们在抖空竹,只有我一个放风筝的。这是爷爷站在中央,前后左右看了看,把风筝拿在他手中紧走了几步说:“放线。”我赶紧放线,风筝便摇摇晃晃的'飞了起来,爷爷赶忙过来帮我拽线,风筝越飞越高,我不停的放线,这时有两只鸽子飞到了风筝旁边,好像要和我的风筝比赛,我急忙拽了拽线,风筝又飞高了,鸽子绕着风筝飞了两圈,最后飞走了,我一边放线,一边拽线 使 风筝越飞越高,越飞越稳。这时老奶奶的腰鼓敲得越来越响,好像在为我祝贺。

  老爷爷的空竹也抖得嗡嗡作响,一位老爷爷的空竹一边还带了一条丝绸做的龙,龙随着空竹上下翻滚,好像在说:“小朋友,你真棒!”我越玩越带劲,心也随着风筝飞上了天空,正在我玩的非常得意的时候,一位爷爷带着小姐姐也来放风筝,可她们放了几次都没有成功的放了起来,这时爷爷赶忙走过去指导他们,可最后她们没放起来,就沮丧的走了,我们放了一会也回家了。

  通过这次放风筝,我体会到,不论做什么事都要动脑筋,掌握技巧,才能成功把事情做好。

风筝优秀作文11

  缕缕微风从远方吹过来,却在不经意间吹进了我的脑海,也吹进了我的心间,记忆的大门这时缓缓地打开,我几乎能看见记忆中最闪亮的一颗星。

  至今,我仍然记得那件在我心里久久挥之不去的事情……

  小时候,我常常去杨府山公园看风筝。站在公园开阔的地上,我仰着头,看着天上五颜六色、形态各异的.风筝,时时会不禁呆住,心里不禁想:假如我也有风筝该多好啊!可惜……我痴痴地想着,呆呆的望着天空,这时,我看见一只风筝像鸟儿一样俯冲下来,与地面垂直。我抬起脚,疾步向那只风筝跑去,那只风筝稳稳地站在我的手上,我将它交给迟来的主人,依依不舍与它告别,离开了。

  而就在这之后的几天里,我竟然收到了一个礼物——风筝。

  这只风筝的造型是一只招财猫。它有着肥大的身体,身上的毛是棕色的,脖子上戴着一个铃铛,我盯着它,眼睛里闪着光芒,它笑着,好像在说:“主人,你不用再羡慕别人了,我来陪你啦!”从我得到它的那一刻起,我便发誓要好好保护它,而它从和我见面的那一刻起,便成为了我生活中重要的一部分。

  我和妈妈带着它出去放飞天空。第一次拉着它,我十分紧张,我小心翼翼地拉着线,一收一放,线在我手里十分调皮,不停地对着我的手心挠痒痒,我不时会因为线的触碰而太痒“咯咯”直笑,就在这时,风筝掉落下来,我急急忙忙地跑过去,妈妈在一旁提醒我:“风筝的线要随着风向调整位置,线要随着风力和风向灵活调整,这样风筝才会越飞越高,不会掉下来的哦”。我听了妈妈的话,又重振信心。俗话说的好:失败是成功之母。没事的,大不了一遍不行再来一遍,我在心里对自己说。

  晚霞的笑容染红了天边,像在红着脸的跟我说:“乐怡,你是好样的!”虽然现实中的风筝已经落下来,但在我的心里,风筝永远也不会落下……

风筝优秀作文12

  蔚蓝的天空上,洁白的云在慢慢飘扬,一阵阵凉风拂面,一只风筝直冲云霄,一条细细的长线牵引着风筝,使风筝多么地稳定。

  如果将我自己比喻成风筝,那么我的母亲就是那条牵引着风筝地线,我的母亲时时刻刻在引导着我,让我朝着正确的方向走去,如果线断了,风筝便会一瞬间堕落,失去前进的方向,如果线不断,那么她又会飞向高空,找回自我。风筝有了牵引着她的线,才能重新飞回天空。我和妈妈就好比这样。

  记得那是我三四岁发生的一件事情,那时是春天,小草冲地下钻出来,伸了个懒腰,冬眠的动物也都从深睡中醒了过来,整个大地都生机盎然。

  我正在和妈妈在草地上玩耍,妈妈在我前面跑着,我在后面追着妈妈,忽然,脚下的一颗石子绊倒了我,我大哭着,妈妈听见声响后,她并没有立刻跑过来将我扶起,而是站在原地不动,她温柔的'对我说:“宝宝,别怕,快站起来,”但是我还是没有停下来,继续朝妈妈大哭着,妈妈的心并没有动摇,她仍然站在原地鼓励我说:“别哭,坚强点,快站起来,”听到妈妈的再三鼓励,我站了起来。

  妈妈看到我站起来后,心里非常高兴“高兴着二个字在她的面孔上表现了出来,妈妈跑过来,一把将我抱了起来,对我说:”宝宝真棒。“开心的笑了起来,泪水已在我脸上逝去。

  我和妈妈回家后,妈妈有奖励了我一朵小红花,这是我从妈妈给我鼓励看到那收集柜里的一朵朵的小红花和星星,我心里非常高兴!

  从那以后,我懂得了勇敢,她让我勇敢的面对困难。

  我的妈妈就像冬日里的一缕阳光,给我带来了温暖,我的妈妈就像黑暗中燃烧的蜡烛,给我带来光明;我的妈妈是牵引风筝的线,而我是那风筝,她时时刻刻地都在引导着我,让我走向正确的道路,

  我要感恩您,我的妈妈!

风筝优秀作文13

  去年夏天,我和妈妈去江边放风筝。那的人可多了,每个人手中都拿着一个漂亮的风筝。

  我抬头仰望天空,不由得惊叹一声:“真美啊!”你看那蔚蓝的天空中,飞满了各种各样的风筝。有蝴蝶、蜻蜓、燕子、老鹰……看着,看着,我陷入了沉思。

  天空中的蝴蝶风筝翩翩起舞。它比真正的蝴蝶更美丽,更坚强,也比真正的蝴蝶飞得高了很多。但是,它缺少了一种每只真正的蝴蝶都拥有的东西,那就是自由。一只没有自由的蝴蝶是可怜的,它们的内心也是悲伤的。它们虽有着美丽的外表,但它的心在流泪。与蝴蝶相比,老鹰风筝要更可怜一些。它没有真正的苍鹰强壮,没有它们那闪电一般的明亮的眼睛,没有它们那坚硬的翅膀。但是它有着和其它苍鹰一样的`雄心壮志,它也要飞遍世界的大好河山,也要拥有着真正苍鹰的自由。但是这只是一场,梦,一场美与酸交加的梦。

  于是,所有的风筝便开始努力地奋斗拼搏,是和风筝线的拼搏。它们拼命地挣扎,想要摆脱令人厌恶的风筝线。

  终于,它们成功了,它们脱离了风筝线。随着风轻轻地飘动着,它们笑了,因为它们自由了。但它们有的被风刮到了树上,被树枝刮得粉身碎骨,有的被刮到了江河里,变成了河中的垃圾;有的被刮到了荒漠中无人理睬……

  但是它们毫无怨言,它们死而无憾,因为它们实现了自己的梦想。

  我们人不也是一样吗?我们要学习风筝这种精神。我们要努力实现我们的梦想,要与那锁住我们的“风筝线”抗争,不惜粉身碎骨,也要实现我们的梦。

  努力吧!拼搏吧!实现我们的梦!

风筝优秀作文14

  我喜欢放风筝,更希望有朝一日能够变成风筝,冲上云霄,无拘无束,随风而来,随风而去。但是,风筝飞得高了,就会想挣扎束缚他的那根线。风筝永远不会知道,如果没有了线,在经历风雨后又会怎样。

  刚刚起飞的风筝,摇摇晃晃,生怕会从空中摔下来,所以,风筝会紧紧抓住那根线,与它依偎在一起。因为风筝知道,如果没有了线,它永远飞不起来。此时的风筝或许就是儿时的我。

  我就是那个风筝,而我的父亲,就是那根拴住我的线。父亲对我的影响很大,他教会我怎样做人,教会我如何自立,自强……听着父亲的谆谆教导,我依偎在他这条线上,慢慢长大。

  自从上了中学,我变得任性、叛逆,越来越讨厌父亲给我讲的大道理,总是想着自己想干什么就干什么,自己是自由的,父亲关的都是多余的,我有我自己的看法……正因为父亲把我当做什么也不懂的.“小屁孩”,所以我经常和父亲发生“战争”,总是顶撞他。“父亲有什么了不起的?只是比我年长而已”

  父亲因为我的叛逆和想法而暗自伤神。而我却毫无察觉的继续长大,继续叛逆着。甚至有时候我脑海中会跳出这样的想法“我已经不需要您这根‘线’了,求您放过我让我自由些吧!”

  假如我真的挣脱了“线”的束缚,我又该何去何从,遇到大风大浪又该怎么办?有一位伟人曾经说过“失了严父就像断了线的风筝,虽自由自在,却不知有多少风雨在等待着它”

  这只是一些假设,而我仍是一个未经历任何风雨的孩童,我依然想摆脱父亲的管教,或许这就是我执着的叛逆吧!我希望自己快快长大,但又不想伤害父亲那颗真诚对我的心,就像风筝摆脱线的束缚依然在空中自由自在一样!

  可是世间真的没有这样的风筝与线。

  或许就是成长吧!

风筝优秀作文15

  窗外是一片草地,满是美丽的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的'彩虹那么绚烂。她的名字像花儿一样美——花香,可她只能在窗前的书桌上写作业,对于她来说,作业就像连绵不断的山,永远没有尽头。

  草地上多了几个孩子,他们几个牵着一根根风筝线,拉着风筝飞啊飞啊,那一个个风筝,就像是快活的小鸟,在天空白由的翱翔。花香也想像他们那样,拉着一条条“生命线”,牵着自由的小脑袋,在天空飞翔。

  风筝,飞呀,飞呀!那样,离星星更近了,离月亮更近了。

  多么想飞啊!花香也想去放风筝,于是,她来到房间,拉着妈妈的衣角,恳求道:“妈妈,让我去放风筝吧!”() “不行!”妈妈立刻皱起眉头,“你看看你的成绩,唉,快去做作业!”妈妈把报纸一扔,花香垂头丧气地低下了头。

  以前,爷爷总是和花香在草地上,一起放风筝,可现在……多想像风筝一样飞啊!妈妈见花香还不去写作业,火冒三丈:“你这孩子,放什么风筝,快去学习!”花香没有反驳,她默默地走回房间,继续写作业。

  风筝,飞得高些,再高些,带着自由和梦想,飞上高高的蓝天。

  一天又一天,一年又一年,花香始终没有放风筝,花香终于想放风筝,想得病了。梦里。她梦见自己和爷爷有一次在草地上奔跑,放飞了那梦想的风筝,她觉得自己和风筝飞起来了,飞在天空中;她觉得自己乘坐着小鸟,那可爱的小鸟;她觉得自己环绕这太阳,那炽热的太阳;她觉得,一块糖果似的云飞来了,轻轻地把她包裹起来,她变得像风儿一样甜美。

  她醒了,花香忍不住问妈妈:“妈妈,我想去放风筝,可以吗?”“可以,”妈妈心软了,“去吧。”

  风筝,飞上了高高的蓝天,花香坐上去,飞呀,飞呀,越飞越高,好像要摸着星星,好像要摸着月亮。