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在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的阳光作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
阳光作文 篇1
夏日的骄阳灿烂辉煌，高高的山岗矗立在大地之上，镶嵌在蓝天之中。在蓝天与骄阳的映衬之下，山岗上那一排金黄色的向日葵显得格外灿烂夺目，沐浴在阳光底下向四周散发着光芒，如同一轮轮小太阳。
那是一个周末的黄昏，天色阴暗多云，清凉惬意，我漫步山野，不知不觉步入了一片幽静的小树林，枯落的枝叶落满地面。起风了，松针扎得我生疼。我加快脚步，这时看到几株奄奄一息的向日葵生长在枝叶茂盛的树林下，它们渴望着阳光的天性被黑暗压制，不禁令我心酸。
在回家的路上。天气渐渐阴暗起来，夜间的昏暗从我身旁涌起，如我的心情一般，无一丝光明。望着邻居家墙角那几株高大的向日葵，我像是下什么决定似地沉默了一会儿，而后就快活地跑回家去。
第二天，我带了农具回到了幽静昏暗的松树林中，我决定对松林进行改造。我打扫起枯落的枝叶，松树的`针叶与松油使人难受无比，我坚持把那排向日葵的周围的枝叶清扫干净，并在裸露的大地上栽种了些常见的花草。我修剪了向日葵上方浓密的松树枝叶，将它们聚拢和捆绑，为向日葵们腾出了一片蓝天。接着我把向日葵的枯枝与败叶也进行了剪除与清理，并用树枝扶正它们的身躯。
在夏日温暖的光辉中，我虽汗流浃背，但心情却如阳光般美好。完工后，我懒懒地躺在向日葵的田垄上，这时微风轻柔，阳光和煦。
此后，每至我空闲时或漫步时，总会来到这松林中的一小片蓝天，来到这一片我创造的天地，为向日葵浇水、追肥，或是在田垄间躺下来，思索心事。我观察丛林生物，捕捉树木的芬芳气息，我仿佛感受到向日葵的心跳与它匀称的呼吸，它金色的光芒散落在我的脸庞上，暖人心房……
高高山岗上，向日葵散发着光辉。它们成大了，茎秆已齐人高，花朵开得热烈而大方。我兴奋地跑向它们，我处身在它们当中，顿时我被向日葵那金色的光芒所包绕，与其融为一体。如果有人在远处的山路上望见这里，想必他未必知道这有这么一排奇特的光芒之花，与这般兴奋的我。
这时，我也是一束光芒。
阳光作文 篇2
如果春天没有七彩的阳光，就不会有蝶儿的满山飞舞；如果人间没有礼仪，就不会有人们的欢声笑语。
就在不久前，我乘坐公共汽车，经历了这样一幕：有位青年男子抱着个年幼的孩子上了车，没有人给他们让座。没想到，一位年过七十的老先生站起来给他们让了座，慌忙中男子踩了老先生的脚，疼得老先生皱紧了眉头“哎呀”直叫，可男子抱着孩子一屁股舒舒服服地坐了下来，丝毫不顾老人，连看都不看老人一眼。乘客中马上就有人看不过去了。
一位中年妇女大声地指责男子不懂礼貌，男子还理直气壮地喊道：“给抱小孩的人让座是应该的，况且他也是自愿的，跟我有什么关系？”于是，乘客们对这个不懂礼貌的人纷纷指责：“给抱小孩的`人让座不管应不应该，让老先生给你让座就是应该？老先生岁数这么大，给你让座，你踩了人家非但不道歉，连句“谢谢”都没有，真是太没礼貌了！”男子听后越来越不服气，大声与人争吵，让座的老人出面劝解，让双方都少说两句，为这事吵架不值。
这位老先生让座又被踩，应该说有理，但老先生得理让人，品质可贵。这也是知书达礼的一种表现。
说到知书达礼，让我想到了孔融让梨的故事：
一日，父亲买了一些梨，特地挑了一个最大的梨给孔融，可孔融摇摇头，在梨中挑了一个最小的梨说：“我年纪最小，应该吃小的梨，那个大梨就给哥哥吧。”父亲听后很是惊喜。孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育孩子的好例子。
古人云：“不学礼，无以立。”，“赠人玫瑰，手有余香。”，待人以礼，如一抹阳光普照大地。礼仪，让黑暗变得光明；是它，让世界变得美丽；是它，让生命充满活力。让我们共同营造一个充满礼仪的世界，感受生活的幸福与美好，。愿我们每个人心中都拥有一抹礼仪的阳光！
阳光作文 篇3
天蓝地绿，云淡，风清；人美，心善。
身边常着千千万万的雷锋，小事中充满了大爱。
校运动会如期举行，在激昂的进行曲声下，运动员们像一根弹簧，只要一声今下，就能弹出去。下面是1500米长跑，这是一切无聊的比赛却又是独一无二的。 广播在烈日的照射下，似乎也口渴了。没有了刚开始的气力。树叶也中卷着身子在阳光下注视着运动员们。在这比赛中，除了运动员还有一群人也是活跃在赛场上的。他们就是送水的人。或许他们与运动员认识，或许是同班的。但更可能的便是互不相识。我宁愿相信后者，因为这是大爱的见证。不需要更多的语言，有的只是拔动心灵的弦的一根微弱的手指。看到这儿我也加入了送水的队伍，在这阳光下我不再感觉到燥热，取而代之的是一种“天蓝，地-绿；云淡，风轻；人美，心善”的凉意，或者说是敬意。
一切准备就绪，裁判员一声今下，运动员门积蓄了很久的”弹力”终于得已释放，“一圈，二圈。”看者他们轻盈的步伐，我感觉不出一点需要送水的意思，此时我只是觉得如果雷锋在，他也会来给运动员们送水，送上一瓶甘甜的水，送上一颗赤裸的心。于是在他那有力号召下。我站在跑道边，伸出手递出水瓶，等待着任何一个运动员来拿。终于他拿了，我跑过去从他的手里那过他喝过的水。在此时，我仿佛觉得我要给他继续送水。而且这是我的责任。或许着也是雷锋精神的责任，任他变地变但我此心依旧向着雷锋。
很快在紧张的.气氛后，比赛结束了，在掌声、笑声中，我跳过去扶着自己班的运动员，将他带到休息区休息。广播中的进行曲依旧响着，变化的只是那声调变得铿锵有力。一字一句都似在赞颂这一切，像是一种天堂的语言将这一切告诉大家。
或许有人会说着件事情算什么，我却要在此反驳你的观点。事无大小事之分。吴斌、吴菊萍等的英雄事迹-固然是雷锋学习之榜样。他们用生命诠释了雷锋精神永在。而小事也是事，当运动员口渴你不去又能怎样，把在现实中。只要你有心，大事、小事都是雷锋精神有力的证明。
我相信只要心有雷锋，那么 ——天和蓝，地和绿；云和淡，风和清；人和美，心和善。
阳光作文 篇4
“书籍是人类进步的阶梯”，我从小酷爱阅读，伴随着寒假生活的匆匆而来，我怎能不相饥饿的人趴在面包上那样饱读中外名著呢？过一个阳光寒假，享一段阅读时光。
有人说：“阅读是一段美好的时光”，在我看来，有时，阅读像一盏明灯，为我照亮人生前途；有时，阅读像一位名师，为我指明人生道理；有时，阅读像一双隐形的翅膀，在无形中带我飞向成功的彼岸……我爱读书，喜欢沉浸在阅读的时光中。
我喜欢畅游在书的海洋中，与古人做着交谈——与王维一起走到“明月松间照，清泉石上流”的人间佳境；与杜甫一起领略“会当凌绝顶，一览众山小”的壮观景象；体会岳飞“莫等闲，白了少年头，空悲切”的'强烈的爱国情怀；体会李清照“帘卷西风，人比黄花瘦”的相思愁苦；体会李煜“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头”的孤独寂寞之情……
读《红楼梦》，我似乎与林黛玉一起，在满园的桃花树下，一片片捡拾起散落一地的桃花，并将它们装入锦袋埋在花冢中。“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”此刻，仿佛读到了她的愁苦，让我不禁为她感到一怜悯惜与同情。
读《水浒传》，我似乎漫步于梁山脚下，与一百单八将一起奋勇杀敌，除暴安良，与武松斗杀西门庆；与鲁智深倒拔垂杨柳；与宋江等人一起三打祝家庄……当然，也为这些英雄最后落入小人之手被迫害而感到请无比惋惜与气愤！
读《西游记》，我学到了悟空的勇敢，唐僧的善良，沙僧的忠厚，八戒的老实本分。读《三国演义》，我学习了关羽，张飞，刘备之间深厚的友谊与他们的勇猛善战！
歌德曾说过：“一本书，一个世界”读中外名著，则是与高尚对话，与智慧碰撞，与知识对接。我将在书中游遍大江南北，畅游古今中外，在书海中拥有一个阳光寒假！
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