在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的六一的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六一的作文 篇1
我期盼已久的“六一儿童节”终于来到啦！
一早，学校组织了我们喜爱的各种活动，同学们都兴高采烈地参与着活动，欢度着自己的节日，我们一张张可爱的`笑脸，一阵阵欢快的歌声，是多么幸福啊……
学校的活动结束了，爸爸妈妈一起接我离开了学校，带我来到了大自然风情园。外公、外婆、舅舅、舅妈，还带来了我五岁的小表妹，叫甜甜，大家特意安排我俩过 “六一儿童节”的！
大自然风情园成了我俩的乐园。这里阳光无比灿烂、天空格外得蓝、空气清新宜人，有大片的沙滩、有清澈见底的游泳池，有外公外婆慈祥的笑脸、有爸爸妈妈为我精心准备的几个小项目、还有舅舅妈妈赠送给我俩的小礼物。
我和妹妹都赤着脚，把沙滩当作了大地毯，在这个大地毯上奔跑着、追逐着，一会把沙子堆起了一座山，一会儿又挖出来一条河，还把沙滩铺得平平的，当作一个大画布，在上面任意地作画，还躺在沙滩上晒着太阳，自由自在地仰望着蓝天，看着片片白云悠闲地飘过……，我还想用沙子堆个“沙人”来，可就是堆不成形，妈妈在旁边看着笑了，说：“这是一盘散沙，沙子不团结，没有凝聚力，我们不要做沙子！”我明白了这个道理。
我们又换上了游泳衣，一起游泳，我学会游泳有一年了，这次在大自然的游泳池里，在节日里，游得很舒畅。
时间过得真快啊！不知不觉，夕阳西下了……
今天是我一年中最开心、最充满阳光的一天！
六一的作文 篇2
闹钟叮铃铃的响了，我像弹簧一样嗖的一下就从床上弹了起来，挑了一件我最喜欢的衣服，兴高采烈地来到了学校，因为这是我们盼望已久的节日：六一儿童节
今天有丰富多彩的活动，其中最吸引我的就要数卖书了。我跟别的同学一样，大声卖力地吆喝：“走过路过不要错过，我的书一定非常好看！”风儿吹着口哨，好像在为我们呐喊，天上飘来了朵朵白云，好像为我们露出了微笑。这时，有一位同学向我走来，翻了翻我的书，自言自语道：“我还是去看看别人的`吧！”我赶忙叫住了那一位同学：“你是第一个顾客，可以获得一把精美地小扇子哦！”那一位同学一听，连忙回来说：“我要买！我要买！一本书几元？”我开心地说道：“一本书十元！”说着，我从桌兜里拿出了一把小扇子送给他，他拿着书和扇子开开心心地走了。不知不觉我很快就卖完了我的书。
这真是一个快乐的六一。
六一的作文 篇3
5.12汶川大地震发生后，世界各地的人们都来为他们捐钱、捐物，希望他们能尽快重建美好家园。
5月29日星期五那天，我们过了一个特别的“六一”儿童节。学校举行了“携手互助，共享同一片蓝天”四川灾区捐款主题活动。
学生1700多人，教师70多人，每人手里拿着1元钱，投入捐款箱。这1元钱在平日是多么渺小，但在这里，它不仅是一张普普通通的1元钱，它包含我们与灾区人民的一份爱和一份真挚的祝福。
活动接近尾声了，两个捐款箱里装满了钱，里面凝聚了我们师生浓浓的爱，也凝聚了1000多句真心的祝福。就算是经济在困难的家庭，看见了这一幕幕感人的场面，也会节约1元钱，帮助四川灾区人民。
四川，是中华民族的其中一个儿子，也是我们的同胞兄妹；“身上”流着共同的血液，它们的不幸遭遇，我们怎能不痛心？
地震使太多人痛失亲人，使太多人遇难，也给他们的心灵蒙上了一层难以抹去的.阴影，但我们会用我们的爱，去点燃一支支希望的蜡烛。这次地震更体现了中国人民的团结、坚强，也体现了各国人民一方有难，八方支援的友谊精神。
六一的作文 篇4
六一节，是我们的节日，也是孩子们想要的节日。
一大早，我心里只要一想起六一，我就高兴地一蹦三尺高。来到学校就听见同学们的欢呼声。到了教室，只听见同学们在讨论怎么过自己的节日，我们心里都十分高兴。老师来了，在门上贴了节日安排表和游戏的规定，大家看了都很高兴，我们如果在游戏中获奖了，还可以获得一些礼品。
游戏开始了，我去了各个班级玩了各种游戏，有抢板凳、套圈圈、顶气球……我都成功了，获得了许多礼品，为了获得更多更好的礼品，我更加努力地玩耍，玩得特别开心。在我的礼品里我最喜欢的是变形金刚。后来我又去了四年级的班级，玩了别的有趣的.游戏。
时间过得真快，不一会儿，放学的时间快到了，我们班的人全都陆陆续续地回来。回来后，我们在一起炫耀自己的礼品，那时候，谁都比不过我的礼品，他们都羡慕地问我为什么得到这么多、这么好的礼品，我自豪地告诉他们是我在游戏时肯动脑筋，所以总能赢。看着这些礼品我的心里美滋滋的。
今天真是个快乐的六一节啊!
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