大榕树作文

时间:2023-04-24 14:44:04
大榕树作文汇编15篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的大榕树作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大榕树作文1

  走进公园,就与夏风撞了个满怀,风中含着露水和青草的气息。早晨,好凉爽!

  我慢跑起来,太阳也渐渐升起来了。我爬上一棵树,靠在一个粗壮的树枝上,四周是那么宁静、祥和。树冠为我遮阳,树枝给我当床,夏风给我吹凉……渐渐地,我也就忘了世界,也忘了自己。不一会儿,舒服的,让我仿佛自己是一棵大榕树。高高地挺立在土地上,头发长成了茂盛的树冠,脚下长出了缠绕在一起的根须,深深插人肥沃的土地,吸取它无私给我的养分;胳膊变成了粗壮的树枝,为人遮阳、挡风;身体变成了粗壮的`树干,让勤劳打扫公园的清洁工,靠着休息;血液变成树的汁液,让劳倦的蚂蚁解渴、休息……

  我是一棵大榕树,每天在阳光下进行光合作用,那可多么舒服啊!蚂蚁在我的树枝上劳作,顺道为我抓了痒。可它们力气太小了,逗得我哈哈大笑,但那只是叶子与叶子的“沙沙沙——沙沙沙——”

  我是一棵大榕树,多么幸福啊!渴了,有雨水的滋润;饿了,有土地的养分;冷了,有太阳的照射;热了,有清风的吹拂……

  啊——做树真幸福!生病了,有啄木鸟医生的细心照料,用不了多少天就好了,无聊了,还有小鸟的陪伴,有些小鸟很善解人意,天天为我唱歌,有时我也会加入它的歌唱“沙沙,喳喳,沙沙沙——喳喳喳——”引来更多的朋友合唱,气氛可热闹了!不久,小鸟就在我这筑巢,还生下好多可爱的小宝宝陪我玩呢!我的职责就是保护它们不被人类抓去。

  我想做一棵大榕树,每天都很快乐。每天知了为我唱歌,让我陶醉;五彩斑斓的蝴蝶和蜻蜓,为我跳舞,看得我也情不自禁地摆动树枝和树叶;秋天,香甜的果实,多么芬芳清香,虽然我不能吃,但我还是嗅到了秋天的味道,嗅到了果实的味道。如果我是一棵大榕树,每天都是那么快乐……谁能说当一棵树不幸福呢?

  中午,太阳当空照。知了那雄浑的高音是那么有气势,才让我“如梦初醒”回到家闻不到含着露水和青草的气息的我,又开始幻想我是一棵大榕树,有多么快乐、幸福。

大榕树作文2

  在我的学校里,刚走进校门,就有两条笔直的对称的长方形花圃,里面种植着桂花和扶桑花。桂花们差不多有妈妈那么高,枝繁叶茂,形态各异,跟低矮的扶桑花错落有致,层次分明,好看极了。尤其是扶桑花开花时,火红火红的,像是一把把小火炬,竟然让我想起了春天的木棉花,只是木棉花是冲天的,激情的,扶桑花是低垂的,平易近人的。这红绿相间的.画面特别鲜艳美丽,可是我最钟情的却是校门口围墙内左边的两棵大榕树。

  这两棵大榕树,已经陪伴了我整整五个春秋了。五年来,它们一直坚定地站立在那里,像是我们学校的“卫士”,保护着我们每个人。

  榕树不像桂花树那么秀气,小巧飘逸。榕树是粗壮的,豪放的,大气磅礴的,有一种英雄气概。那粗圆的树干,我们估计要三四个人才能把它环抱起来。枝条繁多,四处伸展,叶子茂盛,青翠欲滴,远远看去,像是两把墨绿色的大雨伞。叶子是椭圆形的,绿得像是翡翠,那么多叶子,简直能够把你“绿醉”。在夏天,我们把掉下来的叶子当做小扇子,还真的有风,一点点,一丝丝,要仔细感受才能够感受到。站在雨伞似的榕树下,特别有安全感,因此也留下了很多难忘的回忆……

  最令我难忘的是,在榕树下度过的欢乐时光。体育课上,我们做操,伴随着体育老师雄健有力的声音:“一,一,一二一;一,一,一二一……”留下的不只是汗水,还有运动的乐趣。课间十分钟,榕树下成为了我们的乐园:我们几个女生经常边捡树叶边说说笑笑,嘻嘻哈哈,亲密无间,直到上课铃声再次响起,才依依不舍地离开。后来年龄渐渐大了,我们喜欢静静地坐在树下,享受着小鸟婉转的歌声,享受着只有你和我的亲密友谊,如树下的空气一样清新迷人。有时候,一群人绕着两棵大榕树跑步,你追我赶,没有输赢,只是为了释放我们的快乐……

  榕树啊榕树,你不如桂花飘香,你不如扶桑花鲜美,不如银杏高贵,但是,你们用挺拔的身躯,用一年四季的绿色,用深情的沉默见证着我们的喜怒哀乐!你早已经深深镌刻在我的生命里。榕树啊榕树,每当我想起可爱的校园,我就会自然而然想起你,我爱你,我的榕树!

大榕树作文3

  在我家门前,有一棵大榕树,他一年四季都是那么五彩缤纷、无私。

  春天,温暖的春风轻轻地吹过榕树的树梢,就像母亲的手抚摸自己的孩子。榕树像一个刚出生的婴儿,又好像一位羞涩的少女,不动声色地抽出墨绿的纸条,悄悄地长出嫩绿的新叶。这时,不远处飞来了几只小鸟,在树枝之间蹦蹦跳跳,使得榕树发出沙沙的响声,仿佛在说:“春天,真是一个美好的季节!”春雨淅淅沥沥地下,榕树树根上的绿色仿佛喝足了水,慢慢的从根茎爬到树冠上,从远处看,真像一个绿的透亮的大蘑菇。

  夏天,烈日当空,火辣辣的.太阳照耀着绿油油的榕树,这时榕树仿佛更绿了,绿油油的叶子仿佛一碰就会滴下一滴油来。在烈日之下的人们不显得那么昏沉沉的,反而显得非常精神。每当烈日之时,人们就会在大榕树上避暑——有的人坐在榕树下拿着扇子一边扇凉一边聊天,别有一番情趣;有的人在梁栓的树荫下载歌载舞,别有一番的特的味道······连小鸟也不例外,它们成群结队的站在树枝上——有的在窃窃私语,有的在睡午觉,有的在一展歌喉······真是有趣啊!

  秋天,秋风瑟瑟,秋姑娘拿着大自然的水彩笔,把榕树涂抹成了金黄色的了。一阵秋风和榕树打了个招呼,一不小心,几片金灿灿的叶子落下来了,随风而至,犹如一只只美丽动人的金蝴蝶在空中翩翩起舞,展示自己的婀娜舞姿。渐渐地,大榕树底下的草地上就铺满了金黄的“地毯”,大榕树将自己的一部分融入大地,只为了让土地能够变得更肥沃,来年植物能长得更加好,更为城市添上一层勃勃生机。

  冬天,刺骨的寒风“哗哗——”地吹,但是大榕树却一动不动地站在那,此时的大榕树就像是一个强壮的士兵,坚定的守护我们的家园。不远处飞来了几只小鸟,他们落在大榕树光秃秃的树干上,欢快地跳来跳去,真是可爱!在这么冷的冬天里,为什么小鸟还能在外面愉快的玩耍呢?原来,是大榕树为小鸟抵挡了寒风的刺骨。

  啊,大榕树!你是多么的美丽而无私啊,我赞美你!

大榕树作文4

  我的校园里有许多美丽的景色。有一个宽阔的操场,美丽的大花坛,还有......然而,相比之下,我更喜欢校园里的大榕树。

  根据老师的说法,我们学校的大榕树已经有十多年的`历史了。虽然它们不像千年古树那样珍贵,不像小树那样清新翠绿,不像鲜花那样绚丽多彩,但它们有一种独特的美,那就是对人类无私的奉献。

  这棵大榕树的树干很粗。需要3到4个孩子才能握住它。从远处看,它像一把大伞。另一方面,它看起来像一个穿着绿色套装的士兵。微风轻轻地吹着,树叶“沙沙。这声音就像一些小同学在唱一首美妙的歌。

  春天来了,大榕树的叶子正从树上落下。抬头看那棵大榕树下,那些叶子就像在天空中飞舞的黄蝴蝶。它们非常漂亮。还有一些小学生在大榕树下玩耍,抓着“蝴蝶”什么?几天后,这棵树只剩下光秃秃的树干。不到几天,树枝发芽了,长出了淡黄色的嫩芽。再过两天,嫩黄色的芽已经变成带有微量钯的嫩绿色芽。

  细雨淅淅沥沥,春雨蒙蒙,打在嫩芽上,嫩芽上的外衣掉在地上。在沙滩的雨里,弯曲的外套就像小船在荡来荡去。而且,在这一天,嫩芽长得非常茂盛。中午12点,嫩芽看起来像小扁豆,胖乎乎的挂在树枝上。大约在下午一点钟,它像一朵杜鹃花,含苞待放,美丽动人。四个小时后,它像女执法者一样打开了。终于到了六点钟,树叶像一朵美丽的玫瑰,一层树叶叠在另一层上。树叶在我们的校园里密密麻麻地生长。这时,当我正在欣赏大榕树时,又下起了毛毛雨,绿叶贪婪地吮吸着春天的露珠。我忍不住大喊:“啊,太美了。”我不自觉地更喜欢这棵大榕树。

  夏天,阳光普照大地,大榕树就成了遮挡阳光的大伞,学生们可以在树下乘凉,玩游戏,聊天......

  秋天,秋高气爽,但是花儿枯萎了,只有几棵大榕树在校园里茁壮成长。

  冬天,大榕树也用自己的身体挡住校园外的冷风,这样冷风就不会在校园里吹,一些怕冷的小同学可以在校园里玩耍。

  我非常喜欢校园里的这棵大榕树。我不能忘记它,它独特的美。

大榕树作文5

  我?我是一棵树,一棵高大挺拔的大榕树。我在这已经有几百年了!

  我在这山上也算一位德高望重的老人,在这山坡上看这山下一位位村民们安居乐业。

  我有许多朋友和兄弟姐妹。我总是俯望他们。我每次第一眼看到总是汩汩的溪流,一看到他便听到他与那远方的瀑布一唱一和的对起诗来。住在我身上的小鸟只要听到他们吟诵一首又一首小诗时,就唱起一曲又一曲婉转动听的曲子。少年音乐家蟋蟀也演奏上了小提琴。风姑娘听着这旋律纷纷而来,红红的叶子在空中翩翩起舞。这时五彩缤纷的森林中美若仙境。这时从山坡下传来与众不同的歌声缓缓而来,越来越近、越来越近。一个小男从山坡上探出头来十分惹人喜爱。小男孩四处溜达来到我身旁,他有时在我身上爬了爬去,有时拔一拔我的胡须,还有时在用我身上的藤条编制精制的小玩样,十分淘气。小男孩累了就在我身旁睡了,热了就在我身下乘凉,我身上没有一处小男孩用不上。

  因此小男孩也和山中的一切成了朋友。直到很久很久?

  小男孩长大了变成大伙子了!大伙子成熟了都没来了。

  那天我终于等到了。那个小男孩又从同样的`地方探出头,但不止一位他一人还带了一大群村民,每位人员都有电据不知带到山上要做些什么。那一眼我懵了!他们用据子把一棵棵树砍下,朋友们一个个倒下。“你不认识大家了吗!快住手!你把我们曾经快乐的时光全望了吗!”我心想但哑巴吃黄连—有苦说不出啊。但我心中早以波涛起伏了,我看着一幕。一下秒树的汁液流过每一个角落,而砍下我的却是他。我的心已经碎了,脑海中浮现出以前的回忆。

  几天后,山坡已经光秃秃了。我也成了木墩。

  不久,洪水泛滥。没人我们的保护,洪水淹没村子,村里的人也被洪水冲走,一切都没了!

  这时我只想说:造物无言却有情啊!人类醒醒吧!擦亮眼睛好好看看吧!

大榕树作文6

  我曾是矗立在学校的一棵大榕树,所有的孩子都会来到我身边休息,嬉闹。我有一头茂盛的头发,春天,我的头发在慢慢变长;夏天,我的头发绿油油的;秋天,是我的头发最脆弱的时候;冬天,我的头发开始掉落。在这个学校里,我安详,快乐!

  可是有一天,面对我的大楼姐姐被无情地推到了!那个让孩子们快乐奔跑,挥洒汗水的.操场先生,也被工人铲去了他的色彩。当我的兄弟姐妹们都被移走时,那些杀害我兄弟姐妹的”真凶”望向了我。“不要!”,我恐惧地哀求道,“啊!”工人剪掉了我的头发。“呜…..呜….. ”, 我生无可恋地哭着。望着我那些头发,我不禁感叹:啊!曾经的它们是多么可爱,但现在却失去了它们本来有的色彩,孤零零地躺在冰冷的水泥地上。我被移到我从没来过的地方,我还见到了我的兄弟姐妹们,他们都失去了自己绿油油的头发,静静地站着,似乎已经习惯了自己的模样。我深深地叹了口气:“唉…..还好,你们都在,如果连你们都离开了我,我该怎么办啊!”这时,哥哥说:“只剩我们了,我们还会回到那个曾经欢声笑语的学校吗?”“会!一定会的,那是生我们养我们的地方,学校是不会抛弃我们的!”我激动地说道。

  接下来的几个月,一直有人饲养着我们,我们也一直在等待着,等待着有人接我们“回家”。

  直到有一天,几个人来到我们这儿,他们把我们搬到车上,一路颠簸,终于来到一个既熟悉又陌生的地方:这儿很狼狈,水泥地,还有盖上绿布的大楼。他们把我栽在一个地方。忽然,我脑袋一闪,“这….这是学校吗?我们的家!”虽然学校不像曾经那么美丽,但这个操场,这大楼,还有种植我的位置。“我们…..终于回来了!我们回家了!”我和哥哥姐姐们一同欢呼。

  在重新回到家的时间里,学校一直在变化。直到今天!红色的塑胶跑道,漂亮的大楼。我们的家变得比以前更加美丽。

  我的一生,都连着学校,我看着学校创建,重修,变美。学校是我的家,是我这辈子永远的家!

大榕树作文7

  风吹走的不是夏天,而是我的思想。雨湿了,不是昨天,是我模糊的眼睛;

  我坐在路口的石阶上,眼睛里满是夕阳。我看着石阶旁的老树小心翼翼地画着两个圆环。老树下的草在匆忙中向上伸展。环顾四周,一片绿色映入眼帘。这让我想起刘禹锡在《陋室铭》中的一句话:“台阶上的青苔是绿色的,树荫下的草是绿色的。”空气中充满了青春的.气息。一阵风吹过,我的思绪飘走了。

  那时,天空总是蓝色的,日子总是过得太慢。在课余时间,我们总是喜欢牵着校园里的老榕树,许下我们的小小愿望。每当此时此刻,你总会牵着我的手,对我说一句话:“亲爱的,我们必须永远在一起,好吗?”尽管你已经听过这句话很多次了,但每次听到这句话,你还是会感到心里暖暖的。当你看到我对你微笑和点头时,你会开心地跳起来,拉着我绕着榕树转圈。此刻,校园里充满了我们的笑声,但这种生活就像上帝在有限的时间里给我的礼物。到时候,他会把它拿回来。

  那天,它还在这棵大榕树下。小雨滴漂浮在天空的灰色空气中。气氛非常安静,仿佛凝结的空气每分钟都能让我窒息。此刻,我不知所措。突然,你抬起头,低着头看着我。你眼中的泪水闪烁。你严肃地看着我。颤抖着,你从嘴里说了四个字:“我要走了。”然后你转身跑了,“我要走了?”我还没来得及回答,你已经跑了。看着你远去的背影,我没有说一句话来挽留你或给你任何祝福。只有无尽的泪水就像大海冲破堤坝,无法阻挡。

  花开花落,夕阳西下,春天来到秋来。又是两个季节。你现在住在哪里,你周围有什么样的风景?你还记得大榕树下的约定吗,我们“将永远在一起”?亲爱的,风在吹,我又想你了。强烈的春天气息,你怎么能忍受把我一个人留在这个记忆里?

  风吹走了,我心里想念的是夏天义;被雨打湿,昨天也是我迷离的双眼。

大榕树作文8

  校园里有一棵枝繁叶茂的大榕树,它是我们学校的“代言人”,陪着二外学子走过了整整十三年。

  当你一走进校园,第一眼看到的就是这棵大榕树了,它那翠绿的叶子在微风的吹拂下翩翩起舞,粗壮的树干下,盘根错节的树根深深地扎在泥土里。阳光下,它更像一位博学而和蔼的老教授,风度翩翩,散发着书香气息。我们在大榕树下嬉戏、聊天、读书,留下了美好的回忆。

  在伴随二外学子十几个春秋后,大榕树遭遇飞天横祸。前年,一个叫“山竹”的台风向我们的城市扑了过来。那一天,整个天空都是黑沉沉的,狂风和暴雨肆意地撕咬着地面上的一切,城市遭到严重破坏,我们的校园也变得一片狼藉。还没返校,我便听到校园里的大榕树被狂风连根拔起的消息,妈妈惊叹着说:“太可惜了!太可惜了!”我的心里充满着悲伤,很想早点回到校园看看大榕树。

  回到学校,我一眼看到大榕树被台风连根拔起,断口处露出了白花花的树根,树叶无力地垂在地上,失去了原本的活力。本以为它就这样离开我们,但校长和老师们决定让大榕树“重获新生”,我们请来工程队,将大榕树折断的枝叶都修整好,又将大榕树扶正,重新栽到土坑里,用铁棍固定好。此时的大榕树,像一个失去头发的老头,孤零零地站在那里。尽管它已经没有了往日的光彩,但我们还是举行了隆重的仪式,期盼它继续守候在我们的'校园。

  就这样过了一天又一天,大榕树不再像以前那样充满生机和茂盛,光秃秃的枝干总让人有些遗憾。某一天,我突然发现,树干上居然吐出了几片嫩叶,犹如新生的绿色小生命,生机勃勃。后来,大榕树开始长出一簇簇的新叶,仿佛春姑娘来过一样。看着大榕树一天比一天长得好,慢慢地丰茂起来,我们都不由自主地微笑了。

  大榕树用它那顽强的生命力,重新让校园恢复了往日的生机。每当看到这棵大榕树,便让我想起一些人生的哲理,在人生的道路上应该不怕困难,磨练坚强的意志,还应该坚定自己的人生目标,不要轻言放弃。

大榕树作文9

  我们丁字桥小学有一棵高大而美丽的大榕树,它一年四季都陪伴着我们。

  春天,榕树的叶子是翠绿的,阳光照耀在那翠绿的叶子上,就像一片片叶子上都有一个新的生命在颤动着,春天榕树上常常有小鸟的叫声,还有许多鸟在树上做巢,有百灵,有画眉……还有一些说也说不出,见也没见过的鸟。每天一到早上大榕树就非常热闹,许多的鸟都在大榕树上面劲情的歌唱,吸引着许多的小朋友。大榕树也非常茂盛,叶子的数目数不胜数,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。

  夏天,榕树的叶子变成了深绿色的了,太阳像生了气似的,不停地向地球散发着热气,在操场上站一会儿,就感到脚下就像着了火一样,但是到了那棵 粗壮茂盛的大榕树下,火热的阳光都照射在了叶子上,阳光照不到大榕树下面,所以在大榕树下是一片清凉,下课的时候,很多的同学都在这棵大榕树旁边玩,有很小朋友在大榕树下面乘凉。一般最多的就是一年级小朋友们在大榕树那边玩儿。有的`在跳绳,有的在跳皮筋,有的在那里下围棋,还有的在看书……真是热闹极了。

  金秋时节,大榕树的叶子又变成了墨绿色的了,有一些落下来的叶子,已经变得半黄半绿的了,落下来的叶子先是在半空中漂浮着,就像一只只半黄半绿的蝴蝶翩翩起舞,给我们带来了秋天的讯息。落在地上之后远远望去就像铺上了一层厚厚的地毯,看见这样的景色心中就会有一点想一步就跨过去,感受榕树给我带来的快乐。

  冬天,榕树本来还是绿色的,后来雪花慢慢地飘落在大榕树的叶子上,大榕树就披上了厚厚的银装,虽然,现在是冬天,不过,大榕树也不会孤单,有许多同学都在玩雪。还有朗朗上口的读书声,永远陪伴着它。

  啊!我为我们丁字桥小学小学有着这样一棵榕树而感到到骄傲,这棵树已经有五百多年的历史了,他一直和我们在一起!

大榕树作文10

  在我的母校眉师附小的大门口,挺立着一棵大榕树。它是学校的一道独特的风景。

  “大榕树枝繁叶茂年年新芽,书声朗朗声声入耳……”每天清晨,当我们走进校园的时候,优美动听的校歌就在我们耳边响起。

  这棵大榕树怎么被写进校歌了呢?原来在它身上发生了一件不可思议的故事。

  过去,这个花坛里,种的是一棵桢楠树。桢楠树的树干笔直挺拨,树的枝叶呈宝塔形,是一种极好的木料,它散发出一股淡淡的`香味,在北京古代的明朝宫殿都是用它建筑的。或许当初栽种这棵树的园丁,就是希望我们我们少走弯路,成为国家的栋梁之才栋梁之才。

  一天,一只小鸟飞过,一粒小小的种子被鸟无意中撒在了花坛里

  这粒种子实在是太小了,十分不起眼,没有谁会注意到它。令人意想不到的是,这粒种子生命力十分顽强,生了根发了芽,没多久,长成了一棵小树苗。小树苗在阳光的沐浴下,雨水的滋润下渐渐长大,不知过了多久,它长得比桢楠树还高了。

  那花坛,种一棵树绰绰有余,但如果生长着两棵树,那场地就有限了。

  于是,两棵树为了获得更多的营养,变得你争我夺。

  树苗也长得越来越大粗壮,两棵树的距离离得较近,再加上大榕树的生命力要更强一些,长得要更快一些,渐渐的大榕树竟然把桢楠树包裹了起来。

  那可怜的桢楠树,吸收不到营养,死在了大榕树的怀里。而大榕树呢,每年都有很多小鸟在他身上安了家,冬天,树叶掉光了,还能看见大榕树的枝条上,有许许多多的鸟窝。

  大榕树的根十分强劲有力,连水泥地面都会被它钻得凹凸不平;盘虬卧龙般的枝干缠绕在主干上,不断向上生长,让大榕树长成了一把遮天蔽日的大伞。我们在三楼高的教学楼上,都能触手可及那些繁枝嫩叶。

  课余时间我总爱和同学们一起在大榕树下乘凉嬉戏。每当看到花坛树牌上几个遒劲的大宇:“竞争就是力量”时,我就想起了老师给我们讲的大榕树的来历,仿佛有一股强大的力量注入了我的心里。

大榕树作文11

  像一座山,挡住狂风;像一把巨伞,挡住暴雨;像一栋楼,挡住烈阳。这就是我们村村口的那棵大榕树,默默无闻的庇护着村庄,无私的为村民奉献着。

  我出生在一个小山村,村庄坐落在山脚下,在村口有一棵大榕树,我不记得大榕树陪伴了村庄多久,但我知道我是大榕树看着长大的。

  大榕树的树根深深地扎在泥土里,我看不到它们,但是我知道是它们支撑着大榕树庞大的身躯、提供给这个庞然大物必要的营养,也是它们的坚持和奉献大榕树才得以生生不息。

  大榕树有着粗壮的树干,这是大榕树年龄的见证,要八个成年人手拉手才能把这树干围一圈。

  我最喜欢的是这个家伙那顶巨大的“尖顶帽”,像一个圆锥,无数根树枝撑开成这个规则的形状。树枝上又垂下无数条枝条,辅助支撑着这顶帽子,有的已经扎入土中,有的悬的半空中,有的虎视眈眈的看着地面,恨不得一下子就扎下来投入泥土的怀抱,享受泥土的温暖。

  这些扎下来的枝条形成一个天然的儿童游乐场,一群小孩会在那里捉迷藏、也会在那里走迷宫,快乐无比。

  每天早晨,太阳从山顶悄悄探出头来,第一眼看到的就是大榕树的尖顶,也就是这时候,村民们都带上锄头陆陆续续的下地干活了,每个经过大榕树旁边的人都会不自觉的露出满脸笑容,这或许是对大榕树的`感谢吧。

  太阳拖着沉重的身体、缓慢的移动着脚步,但是这个老人有点儿倚老卖老,残忍的将自己最值得骄傲的温度和光线全部投向大地,这让在地里干活的人们满头大汗,笑容也逐渐从脸上褪去,蛮不情愿的向着家的方向靠近,但是到了大榕树身边,人们又都不会匆匆回家,会在大榕树下席地而坐,一个接着一个的来到这里,一个挨着一个的坐下,开心的聊着各种各样的话题,笑语不断……

  当太阳快要落山的时候,投过来的昏黄光芒将大榕树映射得无比灿烂,这时候,村民们吃过午饭,又集中到大榕树下等待着欣赏落日余晖,将这一天的烦恼、忧愁全部送走。

  我喜欢村口的大榕树,感谢有它的陪伴与守候。

大榕树作文12

  对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。我又回到那榕树下,回忆着我与您的约定

  十月,片片树叶褪去了那抹鲜嫩的绿,披上了与大地相似的焦黄。一纸秋思,晕染于素笺上,不知是谁泄露出了碧玉年华中几番心事。一群刚考完试的孩子们松了口气,聚在一起哈哈大笑。

  一如往常,李老师迈着稳健的步伐走进教室。瑟瑟的秋风吹动着李老师的发梢,也撩动着我们的心弦。李老师看着我们,嘴角微微上扬:这次考得怎么样啊?我们异口同声喊道:不好还故意将尾音拉长。我瞥见老师眉眼间的失落,却又立马覆盖住了。老师走到讲桌前,语重心长地说:孩子们,老师以后就不教你们了,会有老师来代替我。听到这个消息,我们愣住了,泪水开始一点点蔓延。

  老师强忍着难过,颤抖地讲道:把试卷拿出来,我们来讲试卷。我们慢吞吞地拿出试卷,老师努力地挤出一个又一个的笑容。斑驳的黑板上,老师用一笔一画书写她的深情。老师颤抖地讲离开的时候,纵然有道:你们看看书,让我再看看你们。

  瑟瑟的秋风仿佛读懂了我们的悲伤,收起了它寒冷的张狂,只是轻轻地拂过我们的脸庞,像极了一位母亲的手,在抚摸孩子受伤的心灵。

  下课铃声响起,老师收拾好了书本,走出了教室。我拿起自己捏了一节课的手工书签,跑出了教室。我一路狂奔,终于在那棵大榕树下追到了老师。我把亲手制作书签送给老师留作纪念,含着泪,嗫嚅道老师,您能不能答应我,别忘了我们。老师红着眼眶笑了,点着头,答应着,那你也要答应我,要像大孩子一样学会面对,接受这分离。那棵大榕树,好像一把擎天巨伞,独木成林,金黄的叶子,遮住了一大片的天。

  叶子的离去,是树的不挽留,还是风的'追求?天下无不散的宴席,离别时纵然有千万般的不舍,而这是为了下一次更好的相遇。我与老师的约定,就镌刻在这大榕树下。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,我们的约定镌刻在这大榕树下,而这约定承载的,是我与您的师生情谊!

大榕树作文13

  如果有人问我,我对家乡最深的记忆是什么?我会不假思索的回答——大榕树。她在我房子的最外面。我说不清她到底是什么时候出现在这里的,我只知道她已经在这里很久了。

  毕竟,我还是忍不住想再看一眼榕树。我站在榕树下,抬头看着她。她一如既往地充满活力。她陪了我多少年?她也是我成长的见证人之一!她看着我喋喋不休;看着我遇险上幼儿园;看着我兴奋地上小学;看着我天天冲中学,慢慢回家。就这样,我每天都能见到她,她每天都能见到我。

  在一个炎热的夏天,当我还是个孩子的时候,我爷爷总是会搬出一把椅子,用扇子把我拉出来,在大榕树下乘凉。当然,来乘凉的不只是我和爷爷。我看到一群孩子在树上跳上跳下,老人在树下扇扇子互相学习象棋技巧,中年妇女坐在长凳上谈论事情。快看!突然,一个女人站了起来,津津有味地说着话,不时垂涎三尺。她的眼睛睁得很大,好像可以像第三个灯泡一样发光,她的手也没有闲着,不是挥舞就是摆动。旁边的观众伸长脖子,张着嘴听她的故事。过了一会儿,树上充满了欢乐的气氛,到处充满了笑声。孩子的笑声,老人坠儿的声音,女人的对话声一起响起。一阵风吹来,树叶沙沙作响,好像他们想和我们一起参加聚会。

  一个躺在树枝上的女孩惊讶地问:“爷爷,这棵树多大了?长这么高!”“都几百年了,”爷爷说。“我出生的时候就在这里。”本在玩耍,正在玩耍的孩子们停止了。看着老树的脸,“写”的不可思议,然后手忙脚乱的围着树观察。

  转眼间,曾经在榕树旁的`孩子长大了。今天,孩子又一次站在榕树旁边,轻轻地抚摸着榕树。突然孩子踏出了自己的脚,踩在了童年的脚印上,被另一只大脚的覆盖放大了。这棵老榕树下,没有脚印,却有一系列新的脚印。我相信有一天这一系列脚印会消失。

  每天回家,这棵大榕树就像一个亲人,守候在我身边,看着我快乐的离开,安全的回来。当然,当我回来的时候,我也可以看到我在大榕树下的脚印。

大榕树作文14

  进入学校的大门,首先映入眼帘的是一座“雏鹰”的雕像,上面刻有“南安市第一实验小学”。在雕像的左边有棵参天大树,它已经陪伴着学校有百年的历史,见证了学校的成长,它的名字叫“大榕树”。

  大榕树有五层楼那么高,从远处望去就像一把撑开的绿色大伞,为学校遮风挡雨。从近处看就像一位挺拔的士兵守护着我们的校园。大榕树的树干十分粗壮,需要三个小朋友手拉手才能 抱住它。大榕树那长长的气根就像老爷爷的胡须一样在风中摇曳,还有那匍匐在地上横七竖八的根就像张牙舞爪的飞龙,想要腾空而起。在阳光照耀下的绿叶,郁郁葱葱、层层叠叠,宛如一座绿宝石宫殿。

  春天,大榕树长出了翠绿的嫩芽,它告诉小朋友:春天来了。温暖的阳光照耀着学校,一群群小朋友在教室的走廊上玩耍嬉戏,榕树爷爷看着这一群活泼可爱的小朋友笑了,那春风吹动树叶的沙沙声就是榕树爷爷充满慈爱的笑声。

  一眨眼,温暖和煦的春天过去了,迎来了骄阳似火的夏天,在这个季节里,大榕树的叶子长得格外茂盛,正好可以当一把大大的`太阳伞,上学时小朋友在烈日下走进校园,感觉到自己快要被烤焦,纷纷跑到大榕树的树荫底下乘凉,有一些小朋友为了自己凉快,把其他小朋友挤出去。榕树爷爷轻轻捻一捻胡须,好像在说:“不要自私自利,也要为别人着想。”

  秋天,大榕树的落叶像一只只金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。小朋友来到树底下捡起落叶做成美丽的书签和贴画。榕树爷爷看到自己能帮到小朋友而感到开心,笑得它的胡须在半空中飘摇,金色的落叶更多了,洒满了地板,铺成一条金黄色的地毯。

  冬天,小朋友包裹得严严实实的,迎着刺骨的寒风在榕树下玩耍、追逐打闹。大榕树的“胡须”在寒风中晃得更厉害,好像在对小朋友说:“起风了,快回教室去,那里暖和一些。”小朋友受不了这寒风,也好像是听到了榕树爷爷的劝告,像一群欢快的小鸟叽叽喳喳跑回教室了。

  榕树爷爷就是这么和蔼可亲,用它粗壮的臂弯守护着小朋友们的一片小天地。我爱大榕树爷爷,我更爱美丽的学校。

大榕树作文15

  一走进龙仙一小的大门,首先映入眼帘的就是我们学校的“镇校之宝”——四棵大榕树。我在学校度过了六年的日子,却还不知道这四棵大榕树在这生长了多少年。它们矗立在操场四角,像四名忠实的哨兵似的看护着我们的校园。

  那大榕树粗大的树干,像钢铁巨人一般保卫着校园,需要四五个小朋友才能把它围住。它们的根牢牢地抓住了肥沃的泥土,远远望去,它们也有教学楼的两层之高了。那四棵大榕树又?像慈祥的老奶奶一样,坐在操场四角,倾听着我们稚嫩的'笑语和心声。

  送走了冷酷无情的冬哥哥,又迎来了温柔的春姐姐。柔和的春风轻轻地抚摸着生机勃勃的大地。校园里鸟语花香,小草又重新吐出了新芽,小鸟美妙的歌声,打破了同学们琅琅的读书声。

  夏天到来了,热火朝天的太阳公公正笑眯眯地对着大地万物。“零零零零”下课了,炙热的天气不得不让同学们飞奔到绿树如茵的“大伞”——大榕树下乘凉。 骄阳似火的天气仍盖不住孩子们的欢笑声。

  秋天,正是丰收的季节,大榕树也不例外。大榕树结出许多果子,掉在地上,我们一脚踩上去,便“灰飞烟灭”了。 树上的叶子变黄了,它们慢悠悠地飘落下来,如一只只风中的蝴蝶,把校园点缀得更加美丽。树叶落得满地都是,像是给校园铺上了一张金灿灿的的地毯,好看极了!

  冬天,北风呼呼地刮着,但这几棵大榕树用自己坚强的意志抵御着刺骨的寒风,却给我们留下了温暖的学习环境。有些小树一到冬天,早已受不了严寒的袭击了,它们身上的叶子也都会掉光。可是唯独有这几棵大榕树,它们还傲然挺立在操场的四周。雪花悄然落下,为大榕树披上了一身银装,令人流连往返!

  我爱我们美丽的校园,但我更爱我们学校的大榕树。因为它给了我们无限的快乐,这一处景物给校园增添了许多色彩,也让校园多了几分欢笑。

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