真善美的的作文

时间:2023-04-24 14:46:37
【推荐】真善美的的作文五篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的真善美的的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

真善美的的作文 篇1

  你会不假思索地附和他人的言论吗?你可能并不知道真相,但一张合成的图像就让你愤怒,让你敲打着键盘,攻击那些素不相识的无人。

  如今,随着网络的发展,人类似乎在退化。我们总是太快说“是”,偏听偏信,盲从着主流的思想,丧失了应有的判断力。人们的价值观趋于统一,并迫使别人与自己拥有相同的的价值观。我们创造出的信息太过庞大,庞大到将我们吞噬,使我们迷失在了自己创造出的“怪物”中。

  我们需要这些碎片化的信息吗?我认为答案是否定的。我们看似了解了很多,但每件事都只是蜻蜓点水,没有深挖出事件的真相,我们缺乏了对“真”的渴求。我们总自以为站在“上帝视角”看问题,殊不知我们只看到了事件的`一部分,或根本什么也没看到。只不过是悲悯着“太可怜了”的“白莲花”,只是批判着“我看受害者自己也有问题”的“杠精”,只是附和着“对,我也这么想”的“跟风狗”。自以为是上帝,其实只是一群小丑。前一阵子四川一位女医生因为网络暴力自杀了,错也有错,但她只是将冒犯她的男孩教训了一下,并未对男孩造成很大影响,不应遭受那么多的指责。这些指责像利剑一样将她伤得伤痕累累。但那些旁观者呢,只是敲敲键盘,根本没有去找寻真相,也根本意识不到事态的严重性。“真”离我们越来越远了。

  在面对校园暴力时,你是否会冷眼旁观,“事不关己高高挂起”。是否在想伸出援手时犹豫过,想说不却又不敢收,害怕欺凌者将目标转移到自己的身上。而当其他地区的欺凌事件被曝光揭露后,又批驳着那些欺凌者,好像自己就是正义的化身。我们做着看似自相矛盾的事,实际善良就在我们心底,只不过胆怯和冷漠围成了一道心墙。

  我们太慢说“不”,我们的冷漠和缺乏勇气让这个世界缺乏了“善”。路上到处是冷漠的扑克脸,对这个世界说着“别理我”,我们再也回不到过去温馨的邻里社会了。前些年的“小悦悦事件”都令我们唏嘘,那么多的人没有一个停下脚步帮一下她,连叫个救护车的也没有。路上的行人善心已经丢失了,丢失在了高速发展的城市中。

  太快说“是”,太慢说“不”造成了生活中的许多麻烦。人们的价值观正在崩塌重建,这可不是好事。随人们着经济的发展,我们丢失了本质,追逐着“利”,“利”让我们跑很快,但却是在倒退。这样假象横行,冷漠自私的世界美吗?我们所追逐的“利”只能让我们在这谎言的世界里自欺欺人罢了。“美”已和这个世界无缘!

  虽然世界正在堕落,但我们不能堕落。我们作为国家的未来与希望应该改变这个世界。我们可以成为改革者,为世界的和谐增添一抹光彩;我们可以成为记者,在假新闻的充斥中坚持真理;亦或是一个热心市民,虽只是帮迷路的人指指路,但却是为世界的真善美做出贡献。

  黑田鹏信认为真善美,即人间理想。但即使它只是理想,我还是愿意追寻那“最为朴素的真。发自内心的善。不加修饰的美。”

真善美的的作文 篇2

  想必大家都听过“真善美”这个词吧!在咱们的日常生活中,有许许多多的好人。他们做的好事总会令我们十分感动。那次在公交车上的经历,就令我十分难忘。

  记得那一天下午,我放学后坐公交车去姥姥家。上车后,我就找了一个空位置坐下了。坐在车上,我感觉十分无聊。好不容易到了商业城这一站,车一停稳,就一下子涌上来许多人。其中,有一个看起来文质彬彬的青年,背着的好像是个笔记本电脑的包。他一上车,就看见了一个十分靠近车门的座位。他立即坐下了。我看他也不是有什么大作为的.人,就扭头看着窗外。但令我没想到的是,就是这一位平庸的青年,令我终身难忘。

  不一会儿,我就到了丹尼斯这一站。这时,上来了一位老奶奶,大概有六十多岁吧。她颤颤巍巍地上了车。我一看是一位老奶奶,便准备起身让座。突然,刚才的那位青年站起身,对老奶奶说:“您坐这儿吧!”还帮忙扶着老奶奶坐到了那儿。他却站到了那里。

  事后,我十分敬佩那个青年。他本来完全可以坐在那里的,但他却选择了主动让座。这难道不是一种非常可贵的精神吗?其实,我们对别人的爱心更是需要这样的小事才能体现出来呀!

真善美的的作文 篇3

  天空流转着多彩的云朵,浩瀚的大海上承载着远航的帆船。

  ——题记

  真善美如一场细雨,滋润着人间;如一根教鞭,规范着我们的言行;如一座火炉,温暖着人心。

  也许你会问,什么是真善美?“真”就是纯真。我们应该做纯真阳光的人,每天生活在快乐中。我们作为新时代的少年,诚实守信是第一准则。

  “善”就是善良。我们每个人都应该有一颗善良真诚的心。善良是我们在这个世界的通行证。

  “美”就是美好。世界是极其美好的,我们也应该睁大双眼,努力去发现大千世界所有的美好。

  其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美教师”的张丽莉,在车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫;“最美司机”吴斌在十分危急的时刻毅然坚持疏导24名乘客安全离开;“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落孩童而被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?

  罗丹曾经说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”

  人应该活的.不虚伪,不做作,直率,干脆,这是真;以同情心待人,以恻隐之心爱人,这是善;美化仪表和心灵,融合人类与自然,这是美。

  真善美是需要我们去追求的。播下“美”的种子,让它开出“爱”的芽,开出“爱”的花,结出美的果。

真善美的的作文 篇4

  “品德是衡量事物的一切标准,”我们从小就从“尊老爱幼”学起,就知道,人可以没有文化,但一定要有好的品德。

  陶渊明所追求的大同世界,孔子所提倡的“仁“”礼”,都是在提醒我们要有美好的品德。

  好品德不一定要有很高的文化水平。我们在谈论一个人的品德时,时常会联想到他的文化水平——受教育程度、学历程度。其实并不然,有些文化品德高的人品质不见得很好,某知名大学中的高才研究生因嫉妒室友,从而而下毒毒死全寝室,这样的事情也不在少数,而文化程度低的也不见得品德就差,那些城市保护者,那些清洁工爷爷奶奶,那些交警叔叔们和那些无私奉献的老师们,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,某著名演员的母亲就是这样教育他的,他的母亲虽然没有很高的文化水平,但是她却有旁人无法超越的美德。所以我们不应从外表来判定一个人的美德,应该注意他的内在。

  好品德不一定要有德高望重的身份。一排排血脚印是他见义勇为的见证,在烟火弥漫之际,他用自己那微弱的身躯去敲响一家一户的房门,他把所有人都救了出来,唯独将自己留在了那里。他将生命之花绽放绚丽的光彩,他虽然不像那些人德高望重,但他却成为我们心目中的英雄。国家严厉打击贪污漏税,许多身居高位的人都被暴露出来了,他们光鲜亮丽的外表下遮盖着他们贪婪的灵魂,从精神品质上来说,他们没有那些无私奉献的.人高贵,他们把自己的外表打扮得再光鲜亮丽,也难以盖住自己丑陋的灵魂。

  好品德却需要一个善良的灵魂。我们都生活在阴沟里,但仍有人仰望星空。我们所学到的《大学》《中庸》无一不在教诲我们做人的道理。孔子说:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”想要做到这些,好的品德是必不可少的。小学生在短短几分钟内连续四次让座,这深切说明了他内心深处的善意,“人之初, 性本善。”每个人都是善意的,只要细心教诲,我们就会成就陶渊明所说的大同世界的。当你凝望深渊时,深渊也在凝望你。做好你自己,拥有一个善良的灵魂,就拥有了好的品德。

  古今流传,千百珍贵名诗名书都在倡导我们要有好的品德,孔子强调“仁”,陶渊明向往人人平等,我们应该做自己应该做的,为家园奉献自己的光亮。

  好品德成就好人生。

真善美的的作文 篇5

  三年前的9月1日,笑容可掬的高老师牵着我的小手,把我领进了南山小学一年级的教室。整洁的校园、亲切的老师、可爱的同学,这就是南山小学给我的第一印象。在随后的日子里,高老师手把手地教我们拼音、数学等,全身心地关心我们的一切,让我们这些天真的孩子在学校里也能感受到家的温暖。

  三年的相濡以沫,三年的和谐相处,让我们对高老师熟悉得如同自己的亲人一般。高老师的真、高老师的善、高老师的美在我们孩子的心中架起一座美丽的彩虹桥,将高老师和同学们的'心紧紧地连在了一起。

  高老师的真,真情、真切、认真。初上一年级,同学们还带着幼儿园的顽皮,上课时左一扭,右一拐,横七竖八,颇象集贸市场上拣剩下的杂乱菜叶子。高老师走进教室时,眉头一皱,但紧紧是一瞬间,随后,高老师眼珠一转,计上心来。“同学们,咱们刚从幼儿园来到新学校就要接受一项新挑战了。”同学们很是疑惑,什么挑战呢?“不知道咱们同学在这次比赛中能不能为咱们班挣回第一张奖状?”“能!”同学们信心满满。“咱们的比赛就是比坐姿,而正确的坐姿我示范给大家看看,因为好的坐姿不光能保护我们的眼睛,而且还有利于我们的成长,所以大家一定要把这第一场比赛赢回来。”我们大家在高老师的示范下,坐姿逐渐都标准化了,而且我们大家为了赢得班级的第一个荣誉,大家互相监督,没有一个同学敢懈怠。果然功夫不负有心人,我们终于赢得了一面“坐姿第一名奖状”,虽然后来我们知道这面奖状是高老师自己制作的,但我们练坐姿练出了成果:每个看到我们班同学的人都夸我们坐如钟、站如松,夸得我们心里美滋滋的。

  高老师的善,善良、和善、善言、善思。高老师不光教会我们很多知识,也教会我们如何做人,如何团结同学。我们班的某位同学,平日不善言谈,学习成绩也不是很好,所以他自己本身就好象不喜欢跟我们接触一样,总是躲着我们同学。高老师在观察了一段时间后,在一次班会上将这位同学好一个夸,挖掘了这位同学身上许多的闪光点,但要请注意的是这位同学的这些闪光点我们平日谁也没观察出来。我们同学都说高老师真是火眼金睛,能象X光似的洞察人的心灵。同时我们也对这位同学刮目相看了,平日的活动中我们也注意找他参与我们的活动,他的性格也奇迹般地变得异常开朗。从这件事后,我非常佩服高老师的眼睛,因为能洞察一切,也佩服高老师的班会,因为这个班会会使一个同学变得性格迥异。你们佩服我们高老师吗?

  高老师的美,美丽、语言美、心灵美。很早就听妈妈说过一句话:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”也听说过著名女作家三毛13岁时被老师恶意批评差点自杀的故事,所以深怕老师会批评我,在学校里总是不等扬鞭自奋蹄。在相处了一段时间后,我发觉即便是有错误的同学,他们也没有被高老师批得体无完肤、狗血淋头。高老师批评同学的时候给人的感觉就是雷声大、雨点小。在班上如果查到有没写作业的同学,高老师会声色俱厉地警告这些同学,严重的会将他们拖到办公室去。这时候我们教室会一下子静下来,高老师的这通批评的确起到了杀鸡儆猴的作用。但其中的内幕被我发现了,我是我们班的班长,我跟着去了趟办公室,原来那些严重犯错的同学去了之后只是另外换了个地方在写作业,而且旁边还贴着高老师给的那句钟告:“勤如春起之苗,不见其长,日有所增;惰如磨刀之石,不见其亏,日有所损。”哦,我恍然大悟,怪不得那些严重犯错的同学回去之后不哭又不闹,坏毛病在悄无声息中就慢慢隐去了呢,原来奥秒就在这里呀!高老师果然很高!

  三年的时间,弹指一挥间。高老师仿佛成了我们班很焦点的一分子,如果哪天看不到高老师,我们所有同学都觉得不对劲。如果有人问我们再愿不愿意跟高老师学习,我们会肯定地回答“我们愿意!”如果要在这个愿意的后面加上一个期限,我们会说“再加三年,再加三年,再加三年……”

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