在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的记叙文的作文9篇，欢迎大家分享。
记叙文的作文 篇1
不知何时，在我的生活中，多了一份烦恼，少了一片幸福，幸福已拂袖离我而去，也许，是因为学业负担太重了吧!于是为了追回幸福，我重新踏上一条寻找幸福的漫漫长路。
谁知，幸福竟然又是这样——如此容易地被我找到了……
平时，功课完成后，我总会上网去百度《知道吧》为别人排忧解难，同时，也为自己那并不富足的知识充一下电，毕竟，学无止境嘛!
08年的一天，在一次上“知道吧”时，我偶然一瞥，发现了一道被冷落在一边的问题，不禁心生好奇，点击进去一看题目，哦!是一道历史题，咦?还像在哪里见到过!好不容易有了一点头绪，可当手一触及键盘准备回答时，先前的思路又一下子飘然而去，消失了;在脑海中苦苦搜寻却抓不到一丝一缕，便心生烦躁，正想退出，忽而又转念一想，这种别人不懂，自己也一知半解的问题，如果把它查明白，不正是一个绝好的学习和巩固的机会吗?想到这里，身体永远比脑子动的快的我，早已冲入了书房，一头扎进了书丛中，十分钟过去了、半小时过去了、一个小时过去了……两个小时以后，满头大汗的我终于在一本书中找到了答案，我“乌拉”的`欢呼了一声，以飞快的速度坐回到电脑前，十指微微有些激动地把内容输入了进去，随后便长长地吐了一口气!心中感叹，真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊!
过了几天再来看时，不出我所料，我的答案被选为了最佳答案!那人也把我大大的夸奖了一番，我激动极了，一股油然而生的满足感迅速淹没了我，看着那一面鲜艳的小红旗，我的心中激动万分，一种熟悉的感觉在那时迅速向我靠拢，浓郁在我的心中——那就是久违了的幸福……
这一刻，我并没有刻意的去追求，去完美。幸福应该是心灵深处最微妙，也是最激烈的感受，并不需要盲目的追求。在我看来：
幸福=成就感，成就感就代表着幸福。
所以，我要大声的对你说：“幸福，其实很简单!它就在你的身边，用你的心灵去感悟，去守望吧!”
记叙文的作文 篇2
我现在已是六年级的学生了，有许许多多的同窗好友，聊起他们，我的脑海中就会有一个个生龙活虎、灵巧活泼的形象。
一双柳叶似的眉毛下长着一双溪水般清澈的眼睛，总是神采奕奕。戴着一副眼镜显得满腹学问。她就是我的同学--王文喆。
她的`成绩在班里虽不是名列前茅，但值得一提的是他对待自己的同桌很耐心。
记得一个夏日中午，太阳炙烤大地，天气十分炎热，就连树上的知了也叫着：“热、热、真热。”下课铃一响，全班同学都不约而同地往外冲，好像在想：“太好了，终于下课了，赶快出去透透气。”可她还坐在座位上督促李嘉伟学习。上课时李嘉伟总有不懂的问题，下课后王文喆总认认真真地讲解。大家很少见他有休息时间。我在一边默默地注视他们。我非常佩服王文喆的耐心负责，就算李嘉伟有什么不懂的，经她耐心地讲解也会弄懂的。李嘉伟运气真好。只见王文喆慢慢地说：“《舟过安仁》有四句诗，你都明白是什么意思吗?”
李嘉伟口舌不清地说：“明白。”我在旁边都听不清。王文喆却说：“知道，明白?很好，有进步，那请你说说意思。”真厉害!居然听得懂，还用鼓励的语言说，换做我早就不耐烦了。可李嘉伟还骗人：”嗯，二个……小鱼……我不知道。“王文喆一本正经地说：”不知道没关系，我再讲一次就是，可你撒谎就不对了，以后可不能再撒谎了。”我心想：“王文喆可真有耐心呀，李嘉伟撒谎她都不生气，还常常讲道理，帮助他。换做我早就火冒三丈了，还讲道理!我真得向她学习。“然后她就一字一句地将起来。
看，她是不是很有耐心，她就是王文喆。
记叙文的作文 篇3
朋友之间是友情；兄弟之间是玩伴；老师之间是姐妹；父母之间是宠爱。我父母的却不一样。
我的妈妈对我非常严厉，我考试考不好的时候，我希望得到严厉妈妈的关心，但我却遭受妈妈的训斥与冷落。而爸爸对我非常好，教我这道题为什么错，下次怎么分辨“对错”。我有时觉得自己非常可怜，遭受这样的待遇非常不公平。但有一天，我知道悔改了。那一天下这蒙蒙小雨，它在我的雨伞中唱歌，我像往常一样回家，突然，一辆车闪电般穿梭公路，路边的水花也随之舞蹈。“啪--啪”水花飞溅到我的身上，一个猛击，我的身体立刻麻痹，倒入泥坡，因为雨伞插入泥土，我的.小命保住了。但长时间被雨水冲刷，雨伞也无能为力。
当我濒临绝望的时候，我见到了一个身影，婀娜的身体，有点偏瘦，水汪汪的大眼睛，由乌黑到发白的头发。--她就是我的妈妈！
因此我得到了一个启示，妈妈并不是故意冷落我，因为我不该错的地方错了；而爸爸却与妈妈不同，我对爸爸的好而开心，但我忽略了妈妈对我的爱，在深夜的时候，她偷偷帮我盖棉被；在寒冷的冬季，她把热水让给了我，而妈妈自己洗冷水，这冰冷的水在我的手里为什么就这么冰冷-冰冷-冰冷。
我现在终于知道了，1、因为我叫“黄铃烨”我在冬天出生，“烨”字帮我保暖。2、我妈妈说：“我是开心之神。”我想，我可能是“开心之神”爸爸是“翱翔之神”妈妈一定是“慈爱之神。”因为我是家里的“开心果”，爸爸为我撑起一片天，妈妈把我视如“金钻。”
我爱你们，不管黑白昼夜；不管天崩地裂；不管死亡的到来。我爱您！父母，我愿意用我一生的时间守护你们！
记叙文的作文 篇4
在外呆久了，方知古人在诗歌里所写的那些思乡的愁绪，并非尽是“强说”的装点之辞，因此对家乡的眷念愈来愈强烈。记不清有多少次夜晚梦回故乡，梦境里故乡那山那水那人，恍如幼时眼中模样，依稀如电影般回放，一切皆是熟悉得不能再熟悉的画面。醒来睁眼周围漆黑一片，才知是在梦中，心中不免怅然若失，辗转反侧，久久沉浸梦中再也难以入眠。
之所以思念故乡，是因为故乡的山山水水，留下了我的祖辈们在此垦荒种地，值树造林，为子孙开基立业，造福后世奋斗过的足迹，也留下了许多动人的`传说。我们子孙后代一直在续写他们的梦想，各自在人生舞台上演释自已的故事，使我们的家族更加繁荣昌盛；之所以难忘故乡，是因为这里有我的亲人，他们躬耕四季，辛苦劳作在祖辈们开垦的田间地头，执念一生呵护这片黑土地，播种四季希望，享受着瓜果丰硕，稻菽飘香的喜悦。
叹岁月无情，时时刻刻催人老，昔时伙伴，如今皆为生计四处奔波，闯荡东西南北，身如浮萍漂泊不定，辛苦打拼在异地他乡。大家归期难定，虽有相逢之曰，却是相聚时短，更那堪别离恨长，如今亲情日廋，维系实在令人堪忧。
故乡，离我不远也不近，说远，不足个把小时车程，说近，近在咫尺，这份惦记，一直在心中。但人在外头，被诸事牵绊，往往身不由己，每每归乡时促，难免去时匆匆，来也匆匆，游子的脚步一直在往返的路上，思念就像长了翅膀，便在瞬间，回到故乡。
一踏入故土，心情便万般激动，故乡那山那水那人一入眼中，无不令人感觉格外亲切。沿途闻听乡音绕耳，顿觉亲情无限温馨，途中小憩，临溪掬清泉一捧，饮之如甘如怡，忍不住多饮几口。
回到家里，若时间充裕，便径直奔向野外，循着儿时足迹，熟练地沿着山路一路走马观花，在荒野中穿行，映入眼帘，虽是青山依旧，绿水常流，耐何林丰草茂山间小径早已无迹可循，只好钻山穿林，觅一空旷处静静伫立，远听山风呼呼，松涛阵阵传入耳中，细听山涧流水欢畅，潺潺有声；近看漫山翠竹婷婷玉立，随风摇曳，舞姿婀娜。静立兀动，感觉微风徐徐，随风拂来醉人花香，实在令人陶醉。山间鸟鸣啾啾，草丛有悉悉嗦嗦之声，仿佛对归乡游子致以亲切问候。
若遇雨歇，最宜登高，远眺群峰云雾缭绕，朦胧起伏，若隐若现，似苍龙蜿蜒，连绵数里。俯瞰山底，一条小溪穿村而过，宛如玉带，清清澈澈，一路欢歌奔向远方。
山下原野阡陌纵横，梯状递升，有心沿田间小径欲欣赏田野风光，谁曾想，一路前行，数块耕耘土地，只现便路之处，四野皆荒草萋萋，越远越不愿前行。索性就近入田间捧一捧泥土入怀，留待他日想家的时候深吸这田野散发出来原汁原味的泥土清香，感知故土一直在身边！
虽是穷乡僻壤，在我眼里，那山那水那人，无时无刻不眷念万分，我虽远离故乡，身处繁华都市，故乡在心里依然放心不下，纵然不是在梦里我也无法忘记，无法忘记那美丽的大山，大山里淳朴的人们；纵然不是在梦里我也无法忘记，无法忘记儿时亲人溺宠的眼神；纵然不是在梦里我也无法忘记，无法忘记童年留在大山里的欢快足迹！
人在外头，故乡已渐行渐远，故乡的亲人与我，虽然生活习惯早已迥异，但是我始终没有迷失自己，淡看都市浮华，依然保留着祖先勤劳朴实的本质，故乡与新家，一种人生，两头眷念，随着年龄增长，内心的思念也就越浓郁！
记叙文的作文 篇5
八月，多么富有激情的时候。
校园里，在教学楼的前面最红火的大红色地毯映入眼帘，到处都急急忙忙的，在大家的眼中都可以感觉到无比的喜悦。
桂花树下一个孤独地身影怎么看也感觉不到一丝喜悦倒是感觉的到深深地悲伤。
走廊上，高跟鞋的声音清晰可闻。‘安静’，吵哄哄的教室顿时鸦雀无声，呵呵果然老班的话还是那么有震撼力。‘我宣布一下，学校要举行中秋节典礼，每个班要安排一个节目，我们班我决定跳华尔兹，不得有异议。’我们像接了圣旨一般，没有反抗的余地。
放学后同学们都移动了自己的‘阵地’腾出空间给我们练习。练习开始了，我们不是你踩了我的脚尖就是我踢了你的脚跟，教室里充满欢笑。老师教完了，看同学们也都会跳的样子叫大家在最后来一遍，并且叫一对上前领舞，‘我们’我的舞伴高高的举起我的手，“不是吧，这么倒霉！”我赶紧说；‘老师，我们还不怎么熟练’他的手一紧并用深邃的目光看着我，好像把他的勇气分给了我，‘好吧，老师，我们领舞。’
练习结束，我气呼呼的走出教室，我的舞伴赶紧跟上来并拽住我的手，我大力的甩开‘为什么，你不嫌丢人我还要脸啊！’他说’你不会啊！我教你啊！最重要的是免费哦。’‘呵呵，你行吗/？’‘当然，我很有舞蹈天赋的`。’‘那好吧，周末到学校来教我’‘一言为定’。
从此他就手把手的教我，我也很快学了差不多了。
典礼开始了，我的舞伴还没到，我的心难免加增几分不安。老师向我走来，将一个小纸条塞给我，我打开看；我的舞伴，看来今天我来不了了，加油！我相信你一定会成功。我的泪水四溢，老师把我抱在怀里。‘我也是今天才知道他病了，就看你的了，加油！老师相信你。’‘下面有请八年级一班为我们带来华尔兹，掌声！’‘到我们了，快去吧。’老师擦干了我的泪痕。
音乐响起，我不停地旋转，一滴真情的泪落在喜庆的红毯上。
表演结束，一道忧伤的背影残留在桂花树下……
记叙文的作文 篇6
同学们，你们的妈妈掉过泪吗?她为什么掉泪你知道吗?在我的记忆中，妈妈掉过两次泪。一次是担心的泪，一次是伤心的泪。
担心的泪使我感受到了母爱的伟大，伤心的.泪触动了我的心扉我四岁那年的一天晚上，我突发高烧，妈妈看到我无精打采的样子，就知道我生病了，接着我就晕了过去，当我醒来时，我已经进了医院，我躺在病床上，朦朦胧胧地睁开眼，我发现妈妈哭了。
这是我第一次看到妈妈掉眼泪。还有一次，我考试只考了六十多分，妈妈并没有批评我，而是细心地教我重新做了错了的题，而我却心不在焉的，妈妈察觉到了，伤心地掉了泪，这是妈妈第二次掉了泪。这滴泪中寄托着妈妈对我的多少期盼啊!
现在，我懂了，我绝不会辜负妈妈对我的期盼，也绝不会让妈妈为我流第三次眼泪。
记叙文的作文 篇7
“春节到，真热闹，家家户户放鞭炮……”一年一度的春节终于到来了，大家都欢欢喜喜地迎新春，穿新衣、忙团圆、齐共餐、访亲友……一派盛世大联欢。在这喜洋洋的氛围中，我却感到“酸、甜、苦、辣、涩”五味齐全。
酸——过年了，我多么想到外面去旅游，欣赏祖国的大好河山，了解祖国的五千年灿烂文化。既能大饱眼福，又能够增长许多知识，扩展自己的视野，真是两全其美。但是，爸爸妈妈没像我想象的那样儿，让我大饱眼福。我心中总是酸溜溜的，不是滋味儿！
甜——过年了，放假了，我终于可以暂时放下身上学习的重担。过年时，不但能走亲访友，而且还可以与弟弟妹妹们尽情地玩耍、嬉戏。平时难得聚在一起的兄弟姐妹都团聚在一起。大年三十吃者丰盛佳肴，看者春节晚会，其乐无穷。真希望天天都是这样儿！
苦——过年了，免不了走亲访友，亲戚朋友总要喊大家聚聚。我们就四处奔波，虽然吃的饭菜好，心里甜，可天天东奔西跑地却把大伙儿跑苦了，累得我一回家就趴在了床上。有时，中午一家，晚上一家，刚到这里，又要到那里，忙得真是不可开交！
辣——过年了，放假了，可作业却放不下。大家都欢天喜地迎新春，走亲访友拜大年，快活极了！虽然我也是成天笑嘻嘻、乐滋滋地，但是还得惦记着书桌上成堆的作业。没有客人是，我奋笔疾书；有客人时，只得停下来，暂时收工，为客人端茶倒水，郁闷极了！作业啊，真像四川的麻辣烫。想想，还是开学好。
涩——过年了，大家都普天同庆。在欢乐之余，我不禁想起那些在穷山沟里的大人们、孩子们。他们没丰盛的.晚饭、华丽的服装。我真想看看他们是怎样艰苦地生活的呀，捎去我们新春地祝福！我心中不禁涩涩的，泛起几丝凉意。
愿祖国日渐昌盛，人们的生活一年比一年好，永远生活在甜蜜中。
记叙文的作文 篇8
我的偶像是三国里的卧龙先生——诸葛亮！人人都知道，他是个神机妙算的军师。下面，我就讲讲有名的空城计吧!
再一次战斗后，诸葛亮带着五千士兵撤到一个城中。此时，司马懿带着十五万大军来了。部下都惊慌失措。可诸葛亮看了，却下令让大家都躲起来，士兵扮成老百姓，不要大声说话！大家都无奈的答应了。说完，他自己也披上大衣，带上两个小童登上城楼喝酒弹琴。司马懿见了，久久不敢进城，因为他认为诸葛亮一生谨慎，不敢冒这种险。于是就下令撤军。
这就是我的偶像，一个神机妙算、聪明过人的`军师。
记叙文的作文 篇9
我家门前的桂花树上有几只蜘蛛，我早就想抓一只研究一下了。可是树太高了，我试了很多办法都捉不到一只。
一天，我又来捉蜘蛛了，这次我学了爬墙的新功夫，希望墙边有蜘蛛。我来到墙边，向头顶上看，遗憾的是更本没有什么蜘蛛。当我摇摇头准备离开时，我发现了一个神秘的礼物：一只蜘蛛正从它的网上垂下来。我立即把瓶子放在蜘蛛的正下方，来一招“守空待蛛”蜘蛛就抓住了，真是“得来全不费工夫”啊。
小蜘蛛在瓶子里乱窜，我更本看不清楚，心想：干脆做作业去算了，你累死吧。这时，小蜘蛛不动了，想必它也累了，绝望了。我不失时机，把它扣在一个玻璃鱼缸里，好仔细观察嘛。这时，我才发现是由圆圆的身子，小小的脑袋和肥肥的`腿组成了这只蜘蛛。
我怕它饿得慌，所以天天抓一只活蚊子给它吃。可是，我给它捉了好多蚊子，它都不吃一只。经观察：原来，是玻璃缸的问题。玻璃缸对它来说是个陌生的环境，它不肯织网。我心想：看来不让它织网它就要饿死了，我必须把它放了，它才不会死。于是，我毅然决定把它放了。看着它就要消失的时候的背影，我的心中洋溢着一种前所未有的快乐感觉。
每每当我想起那只蜘蛛，想到它坐在一张网上吃着它自己捕捉的猎物时，这种感觉又涌上了心头。
有时，让别人快乐也能让自己快乐，这是我认为的生活中的乐趣。
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