无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的意义的作文8篇，希望对大家有所帮助。
意义的作文 篇1
在一个天气晴朗日子里，只听“邦”一声，一个大礼花从天而降，这就意味着新年到了。
这一天就是大年三十儿。这天晚上，我爸爸妈妈和我一起到奶奶家。奶奶做了好多好吃，还说都是为我做，我非常高兴！晚上7点时，我们先活好包饺子用面，再出去放鞭炮。这次放鞭炮全是我点，而且是第一次！
快到八点了，我们就回家一边包饺子一边看春节联欢晚会，那可真好啊！我们又揉面又纠继子又赶皮儿又包，真快乐，还别说，我所有工作都干过，还不错呢。
奶奶煮完饺子也吃完了后，我只顾着看电视了。不知不觉地十二点钟到了，我还不知道呢……
意义的作文 篇2
你们做过有意义的事吗？就听我娓娓道来吧。
在我四年级的时候，我旁边坐着的是一位班中的学渣。外号叫做“金子”，每次上课的时候，他总是玩儿手上的'小玩意儿。老师讲作业他从来不听，有一次老师让他订正作业，他订正了好几遍都不对，无奈之下，老师生气地骂了一声：“你订正了几遍啦，这题我上课一模一样讲过的，你在听什么？”“让你同桌教你去。”在他回到座位前，老师又补了一句。“我？”我对这突如其来的任务感到惊讶，但这是老师给我的任务，不得不听啊！没办法，他都走过来了，只能教了。“这道题其实很简单，只要……”“这题是这样的……”“还有这题……”整整十分钟，终于把他错的题都辅导完啦，他把订正好的题拿给了老师，老师有些不情愿地接过了作业本，可没多久，眼里就开始放光，夸奖我教得还不错，而且还蛮有意义的。
因为我是班里的班干部，是专门帮老师管理班级的。有时还会帮助老师干一些特别重要的事，有一次老师要去开会，便让我们帮忙剪字，说是到时候上课会用到的，而且有很多老师会来听课。特地嘱咐我们要剪整齐一些，我们都迫不及待想要开动了。一人一张不多不少，每张都剪的非常整齐，而且很漂亮，我觉得这也很有意义的。
这便是我觉得在教室里最有意义的两件事，我相信每个同学都做过有意义的事，快拿出来讲给大家听听吧。
意义的作文 篇3
星期日,妈妈带我去西湖边,做了一次有意义的实践活动。
那天细雨蒙蒙，寒风刺骨，无数雨点飘进了伞里，落到了我的身上。我搓着双手问：“妈妈，我们什么时候才能找到一个人特别多的十字路口呢？”妈妈微笑着回答我说：“医院旁边应该有十字路口吧，那里的人很多，老人也应该很多。”
我们走啊走，好不容易才找到了一个十字路口，人很多，可是老人却很少很少。
过了一会儿，机会终于来了，我身后走来了我心目中理想的服务对象――一位老年男子。我趁着好机会，鼓起勇气上前问道：“爷爷，您过马路吗？我能扶您过去吗？”那位老人显得有些惊讶，我害羞地解释道：“我想扶您过马路，体验一下生活，同时也做点好事。”老爷爷听了，笑呵呵地对我说：“好啊，做好事是好的。”
绿灯亮了，我小心地搀扶起老爷爷过马路，老爷爷的脸上露出了笑容。顿时，一股甜滋滋的味道流进了我的`心田……旁边一位老奶奶夸我：“你真是有爱心的小朋友啊！”然后，她把我搀扶老爷爷的情景用手机拍照了下来，并说：“我要让我的小孙女好好向你学习。”
通过这次生活实践活动，我懂得了献出爱心,无比快乐！
意义的作文 篇4
忘了是哪天，几年级，爸爸许我一个高考愿望，他说，等我考上大学，一定帮我实现，不知道为什么，我脱口而出“我要去看海”。几个月前，爸爸兑现了他的承诺，那是我第一次去看海。
海不蓝，但是风很大，大到我把所有的烦恼都被海风给吹走了。那一天，我才意识到旅行的真正意义。
20xx年7月6日，考完期末考试的第二天，我再一次体验到了那种感觉。
那是一场“蓄谋已久”的松口之旅，十块钱的公交，—一个多小时的路程，我如愿来到了松口镇。古老的木窗前，燕子正站在电线上嬉戏打闹着。桥上，一个年迈的老奶奶挑着卖空了的菜篮子赶往家的方向。阴凉的树下，大黄猫懒懒地躺着，半睁眼地看着我。河边，两位老爷爷戴着帽子悠闲地钓着鱼。当我正要嘲笑老爷爷们钓不着鱼的时候，两人已经互帮互助地把一条大鱼拖上岸边去了，一边站着那个惊叹地说着“赚大了”的他。还有忙着拍照的.旅游团、街边招揽生意的叔叔阿姨以及朝气蓬勃的学生们，让我再一次忘记了所有的烦恼。
或许这就是旅行，它是在忙碌烦躁的生活中一处灵魂的栖息地。在那里，你不用想过去的自己是多么的幼稚可笑，不用想现在的自己是否足够勇敢果断，也不用想未来会迎来怎样的挑战。你只管张开双手去感受海风的抚摸，只管拿起相机去留下眼前的美好，只管放下烦恼去好好体验这难得的悠闲。
“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”，每个人的心里都有一个远方，我也不例外。我喜欢旅行，因为旅行能让忙碌的你放下烦恼，能让你充满期待，能让你到达你心中的那个远方。
意义的作文 篇5
今天是植树节，四年级要去学校东边植树。
我们一到操场，见树苗已经挖好了，就去抢树苗，还有同学边跑边喊：“抢树苗啊！”老师提前说好两人抬一棵，可有的同学因为太高兴听不进去，反而一人拿两棵。
我和李治昊共抬一棵树苗，我想：不就一棵树苗吗？简单一加一。李治搬了搬说：“妈呀！真够重的！”我说：“你劲可真够小的，连棵树苗都搬不动！我来我来！”可我费了九牛二虎之力也没把树苗抬多高，我们俩一边抬一边给自己加油：一棵树苗……没多重。
当树快把坑填满时，老师叫我们带水桶的同学去接水，一楼的水房挤得水泄不通，我迅速跑去二楼，嘿！没一个人，我顺利地接了多半桶水，树已经都栽好了，就等浇水了。大家纷纷往里面浇水，虽然很累，但人人看着自己栽的`小树，脸上都洋溢出欢乐的笑容。
今天的植树活动真有意思呀！
意义的作文 篇6
“关注今天的老人就是关注明天的自己”，今天是老人节，我决定趁着休息帮奶奶做一件事，让她在节日里心情愉快。
心动不如行动!我马上跑到奶奶家，看见奶奶正打开水龙头准备洗衣服呢。我三步并作两步，赶紧上前说：“奶奶，今天的'衣服就交给我吧!”奶奶点点头，笑了笑说：“好，好!”
我先拧开水龙头接了满满一盆水，把衣服进入洗衣盆里弄湿，再擦上肥皂，然后用刷子刷几下，最后放在水里漂洗干净就行了。可是撩起衣服的时候，我看到衣服上还有一块黑黑的污渍，怎么办呢？我使劲搓了几下，可它还是没有变淡。我不灰心，又搓了几下，仔细看看，似乎有点变淡了。我一阵窃喜，心想只要我坚持，肯定能行!我再涂了点肥皂，搓几下，污渍明显变淡，渐渐地，污渍终于“投降”了。
奶奶看着晒得整整齐齐的衣服，开心地摸了摸我的头，我也终于真正体会到了老师说的“赠人玫瑰，手有余香”的含义了。
意义的作文 篇7
星期五原本是个普通的日子可是这个星期五却与众不同那是学校第四届运动会开幕的日子。
我怀着激动的心情来到操场只见四周一面面彩旗在空中飞舞着好像在鼓励我们：千万不要泄气加油坚持到底就是胜利！
比赛正式开始了我们都在各自参赛项目的场地上做好了充分的准备：有的同学在活动手腕有的在牵引韧带有的在扭动腰胯……我参加的是掷羽毛球项目我想既然参加了比赛就应该争取拿到最好的成绩。
"预备——开始！"前面两位同学出色地完成了比赛该轮到我了。我的心里像揣着一个小兔子似的砰砰地跳个不停双手也不听话了。"加油赵毅斌你最棒！"听了同学们的鼓励后我定下心。拿起一个羽毛球使出全身上下的`力气往空中一扔天哪！球儿不肯离我远去就躺在我的脚边。
"光有力气还不行还要用巧劲。"教练和班主任张老师一一传授给我秘诀。第二次比赛比第一次显然有了进步又过了一米线。现在还剩最后一个机会啦！通过前两次比赛我有经验了。心想：这可是最后一个关键球胜负在此一举。我张开双脚站在起点上身子稍微向后倾斜抡直手臂"嗨——"伴随着一声呐喊我把球扔了出去。球儿像长了翅膀似的勇往直前我为班级争了光得了第四名。
回到座位上我又静下心来观看比赛。看到我班娇姣拿了第一从陈汝萍身上又看到了坚持到底的精神佩服之情油然而生。这次运动会让我明白了许多道理也充实了我的心灵。
意义的作文 篇8
在我的记忆当中，拔河是非常有意义的，因为拔河能使人们团结。在拔河比赛里，单靠一个人的力量是不行的，只要大家把力量团结起来，力量就可以变得大起来，无坚不摧的。团结就是力量。
初一的时候，学校举行了年级制的拔河比赛活动，参加的年纪要求每班选出10名同学参加拔河比赛。老师挑选了10名男生参加拔河比赛，其他的同学都是拉拉队。
第二天的下午课外活动课的时候，初一年级开始拔河比赛，我们班和实力较弱的1班来拔。那天我班的比赛选手，雄纠纠，气昂昂，排成整齐的队伍入场，先给其他班同学“团结就是力量”威严印象，气势先压倒老师宣布比赛的开始。
比赛开始了，在裁判老师的一声令下，我们拼命往后拉，拉拉队队员拚命喊加油，但由于我们经验不足，一开始就出现你踩我的脚，我踩你的`脚的现象。原本，我们个个到认为自己大力，不用队友也可以胜，结果，第一局我们输了。第二轮比赛开始之前，我们总结了一下为什么会这样：不要只顾着自己，团结就是力量。可是怎么才能团结呢，我们班同学想了一个招，就是我们数1、2、3一起使劲，我们采纳了这个办法。
第二轮比赛开始了，随着裁判老师开始的哨响，拉拉队队员拚命加油，我们也不负众望，用了那个方法后，第二轮，第三轮都顺利的，如愿以尝的胜出。获得参加决赛的资格，最后我们获得了冠军。
通过这次活动，我们认识到团结就是力量。在后来的一切活动里，我们班同学，都能团结起来，很快地把各项任务完成了。
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