在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的游戏作文7篇，希望对大家有所帮助。
游戏作文 篇1
最近，班级里有许多人沉迷游戏，不顾学习，成绩如“飞行员跳伞—一落千丈”。赵老师借此机会，在班上举行了电脑游戏讨论会，想了解一下同学们对玩游戏的看法。
赵老师笑着说：“同学们，今天我们就来谈一谈打游戏的好处。”同学们听了后，纷纷举手。
“好啊！好啊！”只见严董拍着手说，“我认为打游戏可以培养创造力，有一个小学生在玩《我的世界》时，在ｍｃ新大陆里，发挥出自己独特的创造力，造出了许多令人意想不到的新奇建筑，所以我觉得可以打游戏。”
谢仁东咧着大嘴，笑着说：“我赞成严董的看法，而且玩游戏还可以练手。”
赵老师说：“刚才两位同学说了打游戏的好处，下面我们来谈谈打游戏的`坏处。”
刘俊德摇了摇头说：“我在新闻上看到，有人因打游戏整天不吃饭，不睡觉，只顾着打游戏，最终猝死。”听到这里，全班同学都发出“咦”的声音，觉得太不可思议了。
接着朱丹妮皱着眉头说：“我曾在新闻上看到有人一天都在打游戏，最终倾家荡产。”
“同学们，我们应该玩什么样的游戏？”赵老师又问道。
刘志芃严肃的说：“我建议大家要玩益智游戏。”
“对！我们应该玩益智游戏，那我们不应该玩什么游戏？”同学们听说了后陷入沉思。
“老师建议同学们不要玩打打杀杀之类的游戏，要玩益智游戏，游戏要适量玩。”
听了同学们的讨论后，我感悟到：原来游戏对我们会造成这么大的伤害，沉迷其中，想戒都难……
游戏作文 篇2
姚老师，我有一只玩具狗，等了九个月你布置这个作业它就到了。我的小狗狗有雪白的毛，有粉嫩的`脸颊，还有粉红的裙子、围巾、鞋子，还有蝴蝶结，它还有像黑宝石一样的眼睛和鼻子，还有像樱桃一样的小嘴巴。你可以想象它有多可爱吗？它会叫：小主人、小主人，快快带我去散步吧！它会走路，可为什么它走地这么慢呀，真的狗狗就走地很快呢？
我想和它玩过家家，我要给它做十件衣服、裤子、裙子、连衣裙、鞋子、围巾和被子。我用长方形的彩纸做房子，用正方形的彩纸做桌子和化妆品。每天它睡醒的时候我都要给它换衣服、鞋子，还要给它梳头，我在考虑它要不要刷牙呢？我希望每天都可以给它刷牙，也希望周末可以和它一起去公园里唱唱跑跑跳跳。
我想给它编个小麻花辫，把我的皇冠给它戴，我在想象它编麻花会有多可爱！
游戏作文 篇3
今天老师又让我们做了一个“画脸的游戏”。这个游戏我还是第一次玩呢？
画脸游戏开始了，老师先请黄伟同学来画鼻子。可是黄伟同学不愿意去，他哼哼着说：“我不去，我不去，不去不去就不去。”老师生气地说：“就你先上来，男子汉，这有什么呢？”黄伟这才不情愿地站出来，低着头迈着小碎步，一点点挪到了讲台上。还皱着眉头，一副很不情愿的样子。
老师首先拿帽子给他蒙住了眼睛，然后让他在讲台上转了好几圈。接下来黄伟就开始画了。这是下面的同学沸腾了，有的.人不断地叫他往左，也有的叫他不断往右。此时，黄伟却大喊一声：“太乱了，我听不清楚。”结果他手往黑板上一点，思考了一下，坚定地画了一个鼻子。但鼻子画到了脑门上，引的同学们也喊喊大笑起来。黄伟自己摘下帽子，也笑出了声，并不好意思地跑下讲台。
接下来是王玉，她画的嘴都跑到脸的外面去了，教室里又热闹起来了。
最后是李旺画眼，他听了同学们的画，准确地找到了眼的位置。但这时，教室里一片笑声。因为这时黑板上的这个人是一个五官错了位的人。
哈哈！我们的游戏有意思吧？
游戏作文 篇4
今天，楼下的两个小朋友蒙蒙和东东来到我家玩。一会儿我们就商量好了捉迷藏，
马上，蒙蒙说：“找的人先发现藏的那位小朋友，接着就让先被找到的来找。”捉迷藏开始了，先是我来找，我闭着眼飞快地数了200秒，于是我大摇大摆地开始找了。马上我就在沙发上找到了东东，又在外婆的'卧室里找到了蒙蒙。
第二轮，该轮到东东找到了，我急忙躲到妈妈卧室的卫生间的门后，顺便把我的卧室的门关上，作为陷阱。200秒一数好，东东便在书房里找到了蒙蒙，又看见我的卧室里关着门，心里高兴地想：出来吧，别躲了。当他打开门后，大吃一惊，看见我竟没有在里面。我看见了，就站出来，笑嘻嘻地说：“哈哈，上当了吧？”
第三局，又该蒙蒙找了。东东马上躲到了窗帘布后面，我却慢吞吞地、轻手轻脚地躲进了储藏柜里。首先蒙蒙把东东找到，再和东东找了我好长时间。最终，他们异口同声说：“出来吧，我们找不到你了。”于是，我立刻站了出来，说：“嘻嘻，找不到吧。”
接着，我们又玩了好几回。
游戏作文 篇5
上课了，章老师说让我们做个画嘴巴的游戏，我们听了拍手叫好，只见章老师在黑板上画了一个三毛的头，他有大大的鼻子，长长的头发，弯弯的眼睛，可就是没有嘴巴，望着没有嘴巴的三毛，他仿佛对我说：“求求你们给我画个嘴巴吧，要不然我每天见不了人。”
我们争先恐后地举手，就怕老师叫不到，章老师喊了苏瑶，我羡慕极了。章老师拿出一条蓝色的长毛巾，蒙住苏瑶的眼睛，苏瑶小心翼翼地走到黑板前，拿起粉笔正准备画，下面的同学有的说左，有的.说右，苏瑶犹豫不决的，最后一画，全班同学哄堂大笑，苏瑶拿下毛巾一看，原来她把嘴巴画到脸边上了，像三毛的嘴歪了似的，苏瑶不好意思地笑了。第二次老师选了夏晨昊，只见他信心十足地走上讲台了，蒙上毛巾的夏晨浩跌跌撞撞来到黑板边，下面的同学有的指上，有的指下，夏晨昊丈二和尚摸不着头脑，不知如何是好，最后他把嘴巴画到了鼻子的边上，像给三毛画了一根胡子，同学们哈哈大笑起来，夏晨昊自己也笑了。最后老师叫了李海昱，又没喊到我，我失望极了，李海昱把嘴巴画到下巴底下，像长了一个瘤子，全班同学捧腹大笑，三毛好像生气地说：“你们别给我画了，画得我都丑死了。”
在同学们的欢声笑语中这场游戏结束了。
游戏作文 篇6
今天，我们上课的时候，玩了一次游戏。老师清了清嗓子，对我们说，现在我们来玩个游戏，规则是：两两组队，分别是1号和2号，首先，1号选手的右手要握成拳头。随后，2号选手不能使用暴力行为，来想办法把拳头打开。
我们听后，觉得这很有意思，都想尝试下，我抽到了2号，和1号同学一起来完成。我想尽办法，石头剪刀布！骗他只能动右手。一心只想赢，我的眼睛瞪得像葡萄一样圆。可他似乎一切都看透了，只出石头，我无可奈何地摇摇头，心里很失望。眼看着时间就要到了，我这时就像热锅上的蚂蚁，正在我着急时，他还嘲笑我：“来呀！你继续来呀！”我此时已经无能为力了，好吧，我输了。
第二局，轮到我攥紧拳头了，我心里暗暗自喜：哈哈，这次也让你来尝尝我的厉害吧！任凭他花言巧语，苦苦哀求，我就是不松手。最终，他也没能打开我的'拳头。
我还有一次特殊的经历呢！老师见我们都失败了，就想尝试一下有没有好办法，于是把我叫了上台，此时我忐忑不安地走到了台上，心里是十五个吊桶打水———七上八下，首先，老师微笑的和我说了一番话，我不知道这是险恶的笑还是诚心的笑。你知道吗？自从你来到这儿学习，我感觉你每天都有很大的进步，你现在愿意和我做朋友吗？老师说完，就把手伸过来，我看到她的手，我似乎有点被老师打动了，同学们也想看看我作出怎样的反应，我的大脑飞速运转。一，二，三！全班同学大声喊，突然，我灵光一闪，想出了一个绝妙的办法。我把右手伸了出去，只把三根手指展开了，和老师握手。这样既可以不让老师得逞，也和老师交了朋友，同学们顿时拍手叫好。
后来，老师和我们说，这次有趣的游戏不单单是拳头能不能打开，更是一个心理游戏。不能诱惑，威胁，暴力，而最好的办法只有一个，那就是———————尊重。
游戏作文 篇7
我喜欢玩枪战游戏。因为我在电视上看到士兵们拿着枪靠近危险地区，我就觉得很刺激，所以我喜欢玩枪战游戏。
枪战的规则是：每个人拿一把枪，不能进行肉博战。遇到对方时，开火的时候要发出声音让对方知道你后，对方阵亡。
有一次，我和好朋友胡永乐一起去华中科技大学体育馆打枪战游戏。华中科技大学体育馆分为负一层，一层和二层。于是，我选择了从一层开始，胡永乐选择从负一层开始。一开始，我立刻奔向负一楼，我找了一遍，没有找着，我心里七上八下，怕找不着胡永乐。于是，我决定守株待兔。我来到一层，找了个墙角坐下来。没过多久，胡永乐果然就过来了，嘿嘿，这个办法还真有效。他来之后，我立刻开始靠近他，趁他不备，我突然开火，把他吓了一大跳。
哎，枪战游戏不仅要有体力，还要有谋略。
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