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无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的六一小学作文5篇,希望对大家有所帮助。
六一小学作文 篇1
我盼望已久的六一儿童节终于到来了!心里既激动又兴奋!
我们胜利实验学校里举行了各种比赛项目。还有丰厚的奖品那!我参加了打保龄球的比赛项目。
我的'前面放好三个瓶子,然后用皮球去打,“仇方显加油!仇方显加油!”同学们不住的为我欢呼着!呵呵我终于没辜负他们的期望!三个“保龄球”都被我打中了。“耶耶”我兴高才烈的欢呼起来!
我度过了一个愉快的六一儿童节!
六一小学作文 篇2
下午,我们每个年级都要举行一个特别的游园活动,就是到每个班玩游戏,还有奖励。
终于到了下午。叶老师发给每人一张纸条,是游园要用的。我和好朋友一起先去玩贴鼻子的游戏。人特别多。原来贴鼻子就是在黑板上画一个人头,然后把“鼻子”贴到正确的地方,贴对了才有奖励。看着前面的人一个个都过关了,我心情很激动。轮到我的时候,我更加紧张起来。我先套上一个眼罩,转了几个圈后,随便找一个地方走去,后边传来一阵笑声,都在说“往右边,往右边走”,现在我才知道自己走错地方了,离谱的走到了电视机那边去了,我不禁一阵面红耳赤,赶紧调整方向,在老师的提醒下才贴对了“鼻子”。我拿了奖励后马上和好朋友一起到其他班级去了。过了一会儿才消除了紧张。
后来,我们到了人数最少的六班去玩。原来就是把乒乓球投到脸盆里去就行了。前面的人都过关了,轮到了我。我瞄准了以后,投了出去,球落到了地上,弹了起来,碰到上面的报纸,又掉了下来,以完美的弧线落进了脸盆里,我兴奋极了。后来我又玩了几个游戏,也拿了许多奖品,开心极了!
这次游园活动真开心呀!
六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的`同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。
一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!
六一小学作文 篇3
今天早上,我一踏进校门就发现学校热闹极了,只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打,迎接着来宾。原来,今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展,并庆祝“六一”儿童节的到来,而举行形式丰富,内容精彩的庆祝活动。
早上八点十五分,庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来,各个年级的节目轮番上场:有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中,我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起,七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来,整个操场刹时象进入了一个花的.海洋,五彩缤纷。同学们不由地大叫:“哇,真美啊!”
四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难,随着欢快的节奏,一会儿变成圆形,一会儿变成方形,最后队伍中间还要将人抬起来呢!亏得这些同学们有这么好的记性,我们情不自禁地热烈鼓起掌来。
二十八人二十九足跑最有趣:随着枪声打响,三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易,因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上,这个需要大家同心协力,步伐一致。你瞧,三年级的同学有的跑得太快了,出现了差错,一个摔跤了,紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了,我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后,由于四年级也出现了同样的失误,让五年级取得了最终的胜利。
通过这次活动,让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊!
六一小学作文 篇4
我的“六一”计划是先把各大餐饮店吃一个遍,然后再上龙首山上玩一圈。想想“六一”将要实现这个快乐的计划我不禁心里了开了花。期待已久的“六一”儿童节到了。一开始,天公就不做美,天是阴的,说不定什么时候下雨。乐观的`我却不被这个坏天气所“打到”。
我想,这个“六一”一定比以往的“六一”更有意义。怀着这种心情,我和妈妈一起去山上玩。眼看就要走到龙首山了,一场大雨却甩了我一盆冷水,我那热情的火焰被这无情的大雨林灭了,我和妈妈落汤鸡似的被浇了回来。回到家后,把满肚子的牢骚都说了出来。说完一通后,我还有点生气,这场大雨,把我的计划埋没了。这时的我感到“六一”很没趣,可是后来一想我又高兴了起来。众所周知,四川、汶川大地震中有无数的孩子失去亲人,失去家园,尽管我们给灾区的小朋友捐了礼物,但这小小的礼物怎能抵上失去亲人的痛苦。
比起他们,我们不知要强上十倍、百倍、千倍。就这样我还有什么不知足的呢?
这时,我抬头一看,雨停了,天空出现了一道美丽的彩虹。啊!我马上想起“阳光总在风雨后”这首歌,我相信四川、汶川灾区的灾民们一定会有一个比原来更美好的家园。
六一小学作文 篇5
六月一日是我们的儿童节,每到这一天,是全国小学生最快乐和最期待的日子了,因为可以拿到属于儿童的礼物,记得读幼儿园时我就开始拿到好精致的`礼物,去年儿童节的礼物是一本封面很漂亮的绘本,今年也同样拿到一本绘本,我看了又看,摸了又摸,真的是“百读不厌”,开心的像一朵绽放的花儿向大自然微笑。
我曾经看过一篇报导,在日本一年有三次儿童节,我好羡慕他们喔!瑞典的儿童节还有分为“男孩节”和“女孩节”,真是有趣,原来世界各地都有帮小朋友庆祝儿童节,只是日期不同而已,这也可以看出世界各国是多么重视这个节日,因为儿童是国家未来的主人翁,我们健康快乐的成长,就是民族的希望,国家的栋樑,我觉得我们应该要懂得珍惜,并做好自己的本份,才不失去庆祝“儿童节”的意义啊!
在非洲有很多小朋友好可怜,他们吃不饱、穿不暖,瘦得像皮包骨一样,没有儿童节也没有礼物,相较之下,我们却锦衣华食,真是天壤之别,所以我们应该要“知福惜福”,把握目前所拥有的一切幸福。