无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的我和书作文，欢迎大家分享。
我和书作文1
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”老师说过：“书籍是一把火，点亮了我们的读书之路。”而我觉得：“书籍是我快乐的泉源。”不知什么时候，我与书结下了不解之缘。
那年我过九岁生日，妈妈送给我一本书叫《樱花巷的`秘密》。正当我想打开书来看看时，妈妈却冷冷地说：“你还没写作业……”我听了这话，只好放下书去写作业。
做完作业，已经是睡觉时间了，但我还是毫无睡意，但还是被妈妈推回了房间。忽然我想到了一个好点子，等妈妈睡着后偷偷看。
15分钟后，外面的灯终于关了，我蹑手蹑脚地走到了书房找到那一本书，走回房间，发现拿错书了。我又像一只“鬼魂”飘到了书房找书。我小心翼翼地把书拿了出来，悄悄地走回房间去。不料，弄出了一点脚步声，吓死宝宝了，我左看看，右瞧瞧，生怕给人看到。这是我心想如果我是一只识字的小猫那该多好。
我成功的找到书进入房间，打开小夜灯。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。不一会，我已经融入了书的世界，我与笑猫来到美丽的樱花巷，和他一起破解真相，和他一起哭，一起笑。突然传来了一声脚步声把我从书的世界叫了出来，妈妈来查房了。我以迅雷不及掩耳之速把书藏了起来，合上眼睛装睡。妈妈见我睡着了，就又回房间去了。真是谢天谢地，我终于可以安心看书了。半个钟头后，我合上书，美美的睡上一觉。
莎士比亚说：“生活里没有了书籍就好像没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”读一本好书就如同与高尚而充满智慧的人说话。我爱书！
我和书作文2
书与我有着密不可分的缘分。如果我一天不读书，就好像缺了水的鱼，呼吸困难。
大概从我一岁开始，爸爸妈妈就给我买带着图画和拼音的识字卡。每当我看到大哥哥、大姐姐在读书，就会很好奇，他们手里拿的是什么，也总想摸摸。我从那时起，就开始对书有兴趣了。
我真正意义上第一次接触书，是两岁多打吊瓶时。当时，我还很小，打针爱哭，妈妈为了不让我哭，就会给我买好多吃的和书。至今，我还清晰的记得，我生命中的第一本书的名字叫《幽默笑话》。只要我打针，妈妈就给我讲书中的笑话。我也很好奇，区区一本书，怎么有那么多有趣的笑话呢？
三岁时，我上了幼儿园，就会认识一些简单的字了。爸爸妈妈会给我买带图画、带拼音的故事。开始，我只看书中的图画，觉得这印着小猫小狗的纸非常有趣。渐渐地，我认识的字多了，就开始读书中的文字。也会经常因为拼音拼错而闹笑话，可这丝毫没有减弱我对读书的兴趣。
小学三年级，刚开始写作文，我总会因为写不好而苦恼。妈妈知道了，给我买了《小学生作文起步》这本书。看了这本书，我的`作文提高了不少。有一次，老师命题要写一种动物，我写的熊猫。这时，我发现作文书上有写熊猫的，再结合我的观察和搜集来的资料认真完成了习作，我的那篇作文得了“优+”。从此，我也喜欢上了作文书。
现在，我上小学五年级了，属于小学高年级了。随着认识的字的逐渐增加，我读书也不需要拼音和图画了，我读的书种类也多。我读过《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《昆虫记》等等。我在《昆虫记》中领略了昆虫界的千奇百怪；在《三国演义》中感到了诸葛亮的机智和张飞的勇猛；在《岳飞传》中感受到了秦桧的阴毒和岳飞的忠诚；在《水浒传》中理解了一百单八将好汉替天行道救百姓于水火之中的心情……
现在，我已经读了上百本书了，可我觉得还不够。书已成为我生命中不可割舍的一部分了。
我和书作文3
“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读”。我的阅读经历是从很小时就开始的。
妈总说我抓生是抓的是书，说我一定要好好读书。不只是发自内心的喜爱，还是妈反复唠叨潜移默化的影响，抑或是两者相辅相成，我对读书有着浓厚的兴趣。
小时候看的都是画报，线条谈不上精美，无非是死板的直线搀着几条可怜的弧，配色也显得老土，但终究是可以翻阅的，有内容的书。但说真心话，我确是被那些画报迷住了，以致昼夜难忘，书不离手。看完自己的，又不好意思缠着爸妈给买，就与别人换着来看。若是别人的书比我的好，我是不愿归还的，总要一拖再拖，拖得久了，书也便成了我的。以至后来别人有书都不愿借与我看……
学会了识字，简单的图画就难以满足我的胃口了。几分钟翻完一本，只觉得那张着大嘴的'狼，拔萝卜的兔，盖房子的猪混在一起，杂糅成了一个奇怪事物。后来连那奇怪事物也消失了，只是觉得兴味索然。妈说不妨用零花钱寻些别的书看。省了半个月，在好歹问妈借了五块，忙不迭奔向书店，抓一本就付了钱，回到家才发现没有注音。我一向是不大爱哭的，那次却真的掉了几大滴眼泪。第二次光顾，发现原来可以蹭读，便寻了一个角落泡了一下午，一直站得脚底酸痛，拖着脚往家走，买书的钱吃进肚中，不失为一种享受。只可惜回家没盘过妈妈的质问。
年龄增长，书也越读越厚。要说我全都能读懂，未免也太狂了，反复诵读的只有寥寥三十余篇。但只要用灵魂去读，对作者的描绘有身临其境之感，又何必把文章掰碎，硬去体会那中心和感情呢？夜深人静，灯光如豆，捧一册书再等下默诵，实为一件快事，也免赏析、斗争之苦了。
读书似旅途，一路下来，心是满的。
我和书作文4
书籍是人类进步的阶梯，高尔基曾说过这样的一句话，“一本好书就像一位智慧的长者，同时也是我们开启知识的金钥匙”。
我就是这样一个爱看书的女孩。记忆中，书早已融入我的生活。它像一曲绵长深远的乐章，在我的心中久久徘徊！
刚上小学的我，刚学会了拼音，就在家里的书架上寻找和自己配胃口的精神粮食。好不容易找到一本《青蛙弗洛格》，就高兴得手舞足蹈。随着年龄的增长，我又开始啃“高级食粮”了。令我恋恋不忘的.是桃园三结义中的豪言壮语：精忠报国志，飞马阵前驰……有《家》这本书中的封建社会的压迫。有时我又捧着古诗文精选细细品读，体会李白对朋友汪伦“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的惜别之感……
我觉得，一本好书就像你的知己，它能改变你的一生，给你无比的勇气，驱走懦弱的魔鬼。
记得有一个双休日。我在家快速地写完作业，便开始看《绿山墙的安妮》，正在我看得津津有味时，妈妈叫我去吃午饭，我嗯嗯地答应了一声，却还坐在那里接着看。过了一会儿，妈妈又叫我了一声，但我仍然是只答应不行动，又不由自主地继续品读。妈妈看我还没出来，又一次来到我房间，直接把我的书收起来，拉着我去吃饭。饭桌上我狼吞虎咽地把饭吃完，又钻进房间去看书了，直到妈妈再次催我休息，我才发觉自己已经读了好几个小时的书了。
与这类似的事情还有很多。书已经融入了我的生活，他们都为我的灰色空间刷上了五彩斑斓的颜色。我的生活从此拥有了红橙黄绿青蓝紫……
我爱埋头钻入书的海洋，做一个旅行者，跋涉于无边无际的书山。读书时我很快乐，使我的人生更加丰富，让我在成长的道路上到处充满着鸟语花香。
书！我的成长离不开你，你是我默默无闻的朋友，读书破万卷，下笔如有神；书！开阔了我的视野，书丰富了我的想象力，书使我写起作文得心应手……
我愿和书为伴，成为一生的朋友！
我和书作文5
在家里，我和书交上了朋友，我书房里的书架上摆满了各种书籍。它们穿着五颜六色的盛装，闪着智慧的光彩。每当我走进自己的小书房时，它们仿佛都在向我微笑，似乎都在向我招手。
认识这位朋友可真不容易！听妈妈说，我学会说话时，就爱和它待在一起。可那时，我还小，不懂得珍惜这份宝贵的“友谊”。常常把它变成“丑八怪”，给它“化浓妆”，还常常抓破它的脸蛋，撕烂它的衣服。多少次爸爸和妈妈都用责备的目光看着我。
慢慢地，我发现这位朋友还真有意思。它和爸爸待在一起的时候，爸爸会时不时地皱几下眉头，好像思索着什么。可当它挨近妈妈时，妈妈会忍不住笑出声来。爸爸妈妈那不同的表情，不同的神态吸引了我，使我也想找它玩儿。它似乎很愿意和我在一起，告诉了我许多有趣的.故事。比如：可爱的小兔子，狡猾的狐狸，骄傲的小公鸡，春姑娘柳丝一样绿的长头发。当讲到太阳公公那慈祥的笑脸，长长的白胡子时，我也笑了。
心爱的朋友把我带到名扬中外的万里长城，把我带到雄伟壮观，千姿百态的长江三峡。三峡有山石林立的瞿塘峡，有美丽无比的十二神女峰，有巫峡，还有流水很急的西陵峡。朋友告诉我，这里是王昭君的故乡，流传着很多美妙的神话。
有时，我高兴地向它问这问那，可是，它也像我一样有脾气。我越急，它越不告诉我，还像嘲笑傻瓜一样嘲弄我。于是，我就静下心来，耐心地向它请教，它才将知识一件一件地传授给我，我也一件一件地认真学着，直到把所教的内容弄明白才罢休。
前几天，我俩到世界屋脊去旅行。我看见了利剑般直刺蓝天的冰峰雪柱，看见了一个银色的世界。我高兴地叫起来：“大自然真美呀！”我突然想到，这是中国登山队的叔叔阿姨为国争光、创造奇迹的地方。我激动地拉着朋友的手说：“你一定要用你无穷的智慧，带我去攀登科学高峰。用你丰富的知识甘露，浇灌我的心田！”
我和书作文6
书，一个多么简单的字眼，多么平凡的字眼啊！，但是，它在我心目中却有着很高的地位，因为读书使我获得了快乐，让我的每一天都在快乐中度过。
说起我最喜欢的一本书，那就是伍美珍姐姐的《送你一块橡皮擦》，这本书的主人公让我为她留下怜惜的`泪水，让我体会到他与恋人之间的分离之苦，还让我看到主人公拥有一颗助人为乐[注: 帮助人就是快乐。]的心。
我跟这本书可结下了不解之缘[注: 缘：缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。]。那是我最喜欢阳光姐姐的书时侯，我天天都想看她写的书，于是我就哄爸爸，求妈妈，求他们帮我买书，最后，他们禁不住我的软磨硬泡，最后还是答应了，但是他们开了一个特殊的条件，那就是我必须经过两天的劳动才能得到这本书。
第二天，工作开始了，我一边劳动，一边想着书，只要一想起这本书，我不想劳动的想法就会马上破灭。每天劳动以后，我都会想看一看那本书，可是，爸爸妈妈说不让我看，这样更激发了我想看那本书的欲望。第二天，妈妈竟然让我打扫厨房，清理抽油烟机，要知道厨房是最难打扫的，这下，我又有了奋斗的精神。终于苍天不负有心人，在我的努力工作下，我终于得到了那本梦寐以求[注: 做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。]的书，我太高兴了，高兴得手舞足蹈[注: 蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]。
为什么我那么喜欢这本书呢？是因为他是用我的汗水和辛苦换来的，因为它它带我进入了一个不一样、全新的世界，让我体会到人物的奇思妙想、他们的悲伤、快乐和痛苦，作者把一个个人物描绘得栩栩如生、活灵活现[注: 形容神情逼真，使人感到好象亲眼看到一般。]。
书，我的一个梦想是拥有全世界的好书；书，是我的心灵受到了洗礼；书，永远是我的良师益友！[注: 使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。]
我和书作文7
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”但是我不相信这个邪：读书有什么好处呀？
暑假的一天，妈妈硬逼着我和她到书店，还边走边对我说：“书很好，书可以帮助你写作，开阔你的知识面……”但我一句都听不入耳。
到了书店，我惊讶地看见书店里挤满了许多人，有小学生，中学生，还有成年人……好奇怪，怎么那么多人喜欢看书啊？我好奇心一来，又跑去了附近几家书店，哟，都挤满了许多人在看书，我想：书有什么好的?竟有那么多人喜欢？我也去拿一本来看看吧！我从拥挤的人群中钻过去，随手拿了一本《安徒生童话》，翻开随便看了一眼，咦，这本书不错呀！上次老师说的《卖火柴的小女孩》原来就在里面呀！我禁不住闹着妈妈买，妈妈的脸上充满了惊讶，说：“太阳从西边出来啦!” “我就要看嘛，快给我卖。”“买了就要看，不要浪费我的钱。”
捧着这本来之不易的书回到家里津津有味地读了起来。读完了这本书，我又迷上了《四大名著》。是老师介绍的，我才知道有这些书的。我想：既然是名著，肯定好看。我跑了许多书店，都没有找到这其中的'一本《红楼梦》，我只好沮丧地回家。终于，我在朋友家意外地发现了这本书，我向她借，她不肯，我一听很生气，便偷撕了她三两张回家看，的确很有意思。当我成了爱书的人，我便后悔这种行径，便主动承认错误，还买了新书赔给她。
现在，随着年龄的增长，我书架上的书越来越多，有文学的，有科技的，还有地理的……我读的书越来越多，知识面也越来越广。“书籍是全世界的营养品。”我对这句话的了解更深了。
我和书作文8
我满一岁的时候，爸爸端来了一盘东西，爸爸说这是传统活动，每一样东西都代表每一种职业，你选择的东西就是你以后的命运。我的小手拿起了一本精美的书，爸爸呵呵地笑，说：“这孩子以后一定整天和书打交道！”爸爸的话没错，我确实非常喜欢书。
在我很小的时候，就开始看书，看图写字，幼儿画册等都是我的小伙伴。我8岁的时候，已经学会了许多字，就开始看童话故事，什么“安徒生故事”，“格林童话”```````我全部都看过。我觉得童话是永远说不完的故事，编织不完的梦。我们天生是快乐的，童话故事给我带来了更多的快乐。我在读书的时候，就化身为故事里的主人公，他喜，我喜，他怒，我怒，他悲，我悲，他哀，我哀，我仿佛也经历了他那奇妙的旅程。卖火柴的小女孩死了，这使我十分伤心；丑小鸭变成了一只美丽的天鹅，我替她高兴；拇指姑娘，使我知道了好人有好报，每一个人都要有一颗善良的心；小老虎瑞佐吹牛皮的.下场，使我知道了人不能说谎话。这童话故事，让我明白了一些做人处世的道理，使我受益无穷！
到我11岁的时候，我喜欢上“十万个为什么”，它使我变成“百事通”。你问我星星为什么发光？我马上就能告诉你，那是因为星星表面温度是几千度到几万度，只不过它们离我们太远了，看起来才觉得是一个个小小的光点；你问我什么是太阳的九行星，我会告诉你，是指围绕太阳由近到远的水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星和冥王星；你问我什么是银河，我会告诉你，那是由无数大大小小的星星组成的河，由于这些星星离我们太远了，眼睛不能分辩出一颗颗星星来，看起来就像白茫茫的一条天河。你问我流星是怎么形成的，我会告诉你......
书给予我十分多的知识，就像一位伙伴，给予我无穷的欢乐；就像一位老师，和我一起遨游历史的长河；就像一位朋友，让我在烦躁的时候平静下来；就像一道美味的佳肴，让我“啃”得津津有味。
啊！书，我熟悉的朋友！我永远离不开的朋友！
我和书作文9
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说。我爱书，爱各种各样的书，有丰富多彩的漫画书；知识渊博的科普书；令人浮想连篇的童话书。听妈妈讲，我小时候是不爱看书的。后来，因为一件事，我才对书改变了看法。
原来，小时候，我作文写得不好，妈妈把我送到了补习班，刚开始我不听话，老师作文讲完了，我却一个字都写不出来，只见老师严肃地把我叫到桌前，指着作文怒气冲冲地对我吼﹕“你看看你，作文字数才200个，错别字都成篇了！”我的脸红扑扑的，像被火烧过了一样，头埋的更加低了。老师又接着训斥：“你再这样，以后别学了！”我听了，心头一震，连忙央求老师：“不要啊！”老师语重心长地叹了一口气：“老师就原谅你一次，回家要多看课外书，这样对写作有帮助，知道吗？”我吞吞吐吐地说：“知……知道了。”回到家，我拿出一本书，不知道为什么，平时一提到书就无精打采的我，今天却读得津津有味，不一会儿，我就在知识的海洋里遨游了。快乐的时光总是那么短暂，不久，妈妈就叫我下楼吃饭，我这才想起自己已经饿得饥肠辘辘。我极不情愿地下楼，我伸出手，抓起一块鸡肉就狼吞虎咽地吃了起来。两分钟后，桌子上只剩下了一些空盘子。吃完饭，我又打开书，一页，两页我像一只饿老虎，贪婪地读着。不知不觉中，九点了，妈妈让我睡觉，我假装同意，但我心里却在想：我还要看书，我不会这么早睡觉的！的爸妈睡着了，我蹑手蹑脚地来到书房，拿起那本书就如饥似渴地读了起来，很快，我的眼皮子也开始打架了，最后，我还是战胜不了睡魔，眼皮子不争气地合上了。十分钟后，我就进入了甜蜜的梦乡。
“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚说。得了不少营养的我还上了看书，而且我的作文水品提高了，阅读能力也大大加强。书是我们的`朋友，也是也是一位知识渊博的老师，交给我们的不仅是知识，还有做人的道理，让我们在人生的道路上，走得更远、更远……
我和书作文10
“书是人类进步的阶梯！”著名作家高尔基所说的这句话，指引着我，因此我非常爱看书。我最爱看的书莫过于那四大名著之一的《三国演义》了，说起来我跟它还有一些有趣经历呢！
我最先看它时，我才六、七岁，刚读一年级不久，刚学会拼音呢！有一次，我看见一个二年级的学生在看《三国演义》版的连环画，我跑过去看了一眼，就被深深地吸引了。我跑过去向他借，可他不同意借给我。我失望地犹如掉下了万丈深渊。突然，我想到表姐家里有连环画的版的`《三国演义》，顿时我从失落里解脱了出来。放学后，我赶忙向表姐借了连环画版的《三国演义》，一借到书，我就惜金如土地读了起来。然完后我觉得虽然连环画版的《三国演义》中的《桃园豪杰三结义》、《赤壁之战》写得十分精彩，但没有写具体，只写了大概的内容，写得朦朦胧胧。后来在读二年级时，我又向表姐借了那种全是文字，且写得十分具体、准确的《三国演义》，读完后我为关羽的忠义所赞叹，为诸葛亮的聪明才智所佩服，为吕布的不忠义所痛恨，更为刘备的仁义所赞扬。
读了《三国演义》后，我懂得了许多道理：我们为人应该心胸宽广，海纳百川，不应该像周瑜那样心胸狭窄、嫉妒贤才，那样终究没有好报；我们还应该像鲁肃那样爱与人交往，广结好友，这样才不会引来祸患；我们行事方面也应该小心谨慎，不要惊慌失措，轻易行事……
书，在我的人生轨迹上抹上了一抹彩色，使我的人生更富有意义。好的书籍是最贵重的珍宝，让我们一起读好书吧！
我和书作文11
生命开始时，我在妈妈的肚子里，总是肆无忌惮，一直用小脚丫踢着妈妈的肚子，可在妈妈给我讲《安徒生童话》时，我就变得服服帖帖的，那时，妈妈总会说我是个爱图书的“小淘气”。在我出生以后，总是在睡觉前，躺在妈妈的怀里，听着妈妈给我讲《安徒生童话》，当妈妈讲完以后，我还没睡觉，眼睛还是睁得亮亮的，期待妈妈继续讲下去。
当我在看自己第一次看过的一本儿童版《伊索寓言》时，我总会用稚嫩的小手指着书里的字和拼音，一个一个地读，当我读完《龟兔赛跑》这个故事的时候，我总会迫不及待，想把这个故事讲给妈妈听。自从有了这本《伊索寓言》以后，我每天都在看，我总是爱不释手，百看不厌。随着年龄的'增长，这些儿童版的书籍都已经满足不我了。浴室，我就迷上了侦探小说。从那时起，我总会读得都忘了吃饭，忘了睡觉，甚至上课都在看，同学们都说，我看侦探小说都看得走火入魔了。我越看越入迷，就连我的学习成绩也变得很糟糕。有时，就连爸爸妈妈都被叫去老师的办公室里谈话。后来，老师语重心长地对我说：“课外书可以多看，可是不要太沉迷于与学习无关的课外书，否则，成绩就会下降。”说完，老师向我推荐了“四大名著”，有《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》，那天我放学回家，就飞奔到了学校图书馆，去借四大名著。然后就回到家里把作业全部都做完。再一头扎进知识的海洋里，在那里漫游。有时我会游览壮丽的山河，有时我会领略大自然的美丽景色，有时我会穿越到三国时期，有时我也会跟书中的诗人“谈心”。那时，我的成绩不仅没有下降，而且写作的水平有大大的提高了，还经常得到老师的表扬和同学们的夸赞。
一本好书，就像一位美丽的天使，她带领我们走进，美丽、多彩的知识世界，书也像一架知识的阶梯，它能引导我们登上知识的殿堂……如果，一本书是一条河，那我愿成为一条小舟，飘向未知的远方。
我和书作文12
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”只要多读书，读好书，就会有不错的长进。
有一年寒假的一天，我在床上正准备睡觉，忽然发现床头有很多书没看完，我便拿起一本开始阅读，读了一个小时左右这本书就读完了。接着，我拿起了第二本，读了许久又读完了，我又拿起了第三本……就这样床头的书都被我读完了。我还不尽兴，又从柜子里找出五本被遗忘的书。那是很久前妈妈给我买的，一直没时间读就搁在那里。这些都是不厚的书，但内容丰富又有趣，没一会儿，我把它们也都看完了。实在找不到可以读的书了，我就拿起了我的长篇书，读啊读啊，不知读到哪了我就睡了过去，一觉醒来看看钟表居然九点半了。
我看书有个特点就是要么一口气把书看完，不然就要放到很久以后再看了，除非那是连环画或者绘本。另外，遇到感兴趣的地方，我还会做读书笔记。
有一次，我在看《国家地理百科全书》，里面有很多有趣的片段。我听妈妈说过读书要多做笔记，这样才能学有所用，于是我把那本书里有趣的片段用笔记了下来。我又拿起别的书做读书笔记，可是那本书是一本写景的书，我找不出有趣的地方。但是我有了意外发现，我发现了很多用了比喻、拟人、对偶……修辞手法的句子，我觉得写得很美，于是我也把它们抄了下来。遇到了都是优美句子的'书，我就抄那些“精华”中的“精华“——最好的句子。
高尔基先生说过“书籍是人类进步的阶梯”。如果人生是一条赛道，那么书籍肯定就是赛车；如果人生是一碗米饭，那么书籍肯定是里面的营养；如果人生是一场游戏，那么书籍就是通关宝典；如果人生是一颗大树，那么书籍肯定是树根……我希望大家都能像文学家一样，多读书，读好书，只要专心致志地读完书中的每一个字，肯定会获得进步。
我和书作文13
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”刘向也说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”孔子更是说过：“学而时习之，不亦悦乎？”还有许许多多的名人说过关于读书的名言。书在我们日常生活中已经是必不可少的，今天，我想和大家说一说我和书之间有什么样的.关系。
我是一名六年级的学生，即将步入初中，我对书其实也没有太大的兴趣，我并不喜欢读书，但这并不代表我不喜欢学习。以前我并不喜欢书，特别是那些必读书目，每次看就是敷衍的看几眼，我还有一种怪癖——一看书就睡觉，所以我睡不着的时候，就拿一本书，看着看着就睡着嘞，我觉得那些书都很乏味，很无趣。直到上了六年级，我才明白——每本书都有每本书蕴含的道理，读后感就是你读完一本书后从中获得的道理。我打算把之前买来没看的书，全部看完。可直到看到那些书，才知道我可能是异想天开了。我买的书看完的没有几本，可买来没看的书，却有两柜子，我原本已经下定的决心，顷刻间就崩塌了，没办法，只能硬着头皮上了。我随便拿起一本坐在床上看了起来，不知不觉我发现我已经一觉睡醒嘞，看来，看完这些书对我来说，可谓是天大的难事。
我觉得我和书上辈子一定有仇，不然为什么一看见他我就想“晕”呢？不过现在对我来说看书简直是简单的不能再简单了。之前是我用错了方法，我总想着在最短的时间内看完一本书，那样反倒没有效果，我现在是规定好一天读多少页，这样既不会想睡觉，也不会看完就忘记。
我和书的关系，总结起来就是上辈子的“仇人”，这辈子的“合作伙伴”，希望大家可别像我一样，看到书就犯困。
我和书作文14
在我们的成长中，有一位无声的朋友一直陪伴着我们。它不会说话，却“告诉”了我们无尽的知识。没错！它就是书。别林斯基说过：“书是我们时代的生命。”可见书的重要性，被称为“小书迷”的我，还曾因为书发生过一段有趣的故事呢！
一个夏夜，我偶然了解到《基督山伯爵》这本书，在清楚了大概内容后，我便想将这本富有许多哲理的书买下来。但是，我的零花钱还不够，这可怎么办呢？最后，我打算用做家务凑钱的办法攒钱。
事不宜迟，说干就干。在经过母亲大人的同意后，我便立刻行动。利用劳动凑钱的方法看似简单，实施起来却很难，长期下来就会感觉腰酸背痛，但我还是没有放弃。
五元，十元，十五元……我的腰包开始变鼓了。
一天，我满怀期待地打开钱包，仔细清点起来。“只差一元钱了！”我激动地大叫。虽然我连抬起胳膊这个简单的动作都做不到，但还是咬着牙，在最后关头得到了那对我来说无异于珍宝的一元钱。
我快速地跑向书店，买下了那本令我梦
寐以求的《基督山伯爵》。买到书的我激动极了，就像哥伦布发现新大陆一样高兴，毫不犹豫地跑回了家。又开始了自己的'“阅读之旅”，我抱着它，就像抱着一颗蓝宝石一样欣喜。甚至在晚上睡觉的时候，我都要抱着这本书才能安然入睡。
虽然我还未达到“嗜书如命”那种程度，未拥有古人“博百家所长，为我所用”的读书情怀，未树立圣人孔子“朝闻道，夕死可矣”的远大志向，但我还愿意与书做一辈子的朋友，愿意在书的海洋里永不停息地探索下去！
我和书作文15
书为我编织了至善至美的童话世界，让我触摸了书中人物的喜怒哀乐，让我的学习生活更加充实和快乐。我的成长与书密切相关。
在我两三岁的时候，每天晚上睡觉之前，妈妈都会给我讲几个小故事。妈妈说，我听故事的时候，常常仰着小脸，歪着脑袋，转着小眼珠儿，大概我在编织那生动有趣的故事吧。森林里的小矮人，皇宫中的恶毒皇后与公主，天上的巨龙……就是这些小故事打开了我想象的大门。
我五六岁时，就缠着爸爸妈妈买童话书和寓言故事书。书里的图画色彩鲜艳，人物栩栩如生。起初我还是让爸爸妈妈读故事，我只管听故事。但是爸爸妈妈很忙，往往等上半天才能听到故事，这再不能满足我的书瘾。加上我渐渐认了不少字，就试着“啃”起了故事。那时，一天有三分之一的时间是泡在这些书里的。哪怕爸爸妈妈叫我吃饭，我依然是一副专心致志、无动于衷的样子，为此惹得妈妈很是生气。
记得五年级期末考试前，爸爸为了让我抓紧时间复习功课，把所有的课外书都锁在一个柜子里，就连我新买的《爱的教育》也不例外。那书中的人物和故事仿佛化身成书虫，挠得我心里直痒痒。为了能看到书，我悄悄弄来柜子钥匙，把书神不知鬼不觉地偷了出来，之后就钻进房间，扎进了书里，结果被当场抓了个现行。于是爸爸把书锁到有两把锁的柜子里，一把爸爸握着，一把妈妈藏着，这下看书就更难了。一天，妈妈去洗澡，爸爸在午睡，这可是个千载难逢的.机会。我小心翼翼地把钥匙偷出来，打开柜子，取出了我的宝贝，又把钥匙放回原处，如饥似渴地看了起来。正所谓“魔高一尺，道高一丈”，尽管我处处防范，但还是逃不过爸爸机警的法眼，最终书还是被没收了。
我和书的故事仍在继续着，一个个故事犹如天边一道道绚丽的彩虹，一端连缀着我快乐的孩童时光，另一端扮靓我成长之路上的风景。