放风筝作文

时间:2023-07-26 15:31:29
放风筝作文(优秀15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的放风筝作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

放风筝作文1

  今天,春光明媚,我们在老师的组织下,兴高采烈地前往峙山文化广场游玩。经过一路奔波,我们来到了目的地。按照老师的事先安排,同学们带来了风筝???大家挤挤挨挨围在一起,一边兴奋地讨论,一边摩拳擦掌,只待老师一声令下,便马上在这里施展手脚,开展比赛,来个一决高下。老师见我们兴致勃勃,就简单叮嘱几句,要求大家活动时注意文明安全,他话音刚落,同学们就像撒欢的小鸟,三五成群地分散各处开心地玩了起来。

  我和几个同学约好一起在广场东面放风筝。我熟练地把风筝装好,便开始放风筝了。,我拉着风筝望前飞奔,一边拉,一边不失时机地放线,期待它直冲云霄。我的“黑蝙蝠”也仿佛读懂了我的心思,先是跌跌撞撞地在空中摇晃了几下,但很快就平衡了身体,扶摇直上,天空成了它自由驰骋的沙场。随着高度的不断上升,它又把其余的风筝远远地甩在了脑后,最终脱颖而出,成了傲视群雄的“空中霸王”。

  在众人的喝彩声里,我不由自主地得意起来。但好景不长,不知什么时候,我突然发现“黑蝙蝠”地旁边又杀出了一只和它长得一个模样的风筝,几乎与它并肩齐驱;与此同时,老师的`“QQ企鹅”也乘其不备地冲了上来,且后劲十足,眼看就要超过“黑蝙蝠”,我的“霸主”地位岌岌可危,我岂能罢休?!于是我当机立断,飞速放线,手中的线在风筝的拉动下,飞快往上窜。啊,不好!我一声惊呼,说时迟,那时快,我连忙抓住线的尾巴。原来,我只顾着放线,却没有留意手中的线已快放完。要是不及时的话,恐怕风筝早就飞到“西天”,再也回不来了。

  就在这紧张关头,我突然听到有人大喊“老师的风筝断线拉”,我有些幸灾乐祸,又定神望向它的“QQ企鹅”,果然,没几秒钟,它就仿佛失去了刚才的神采,竟呆头呆脑地直往峙山公园那头坠去,好友邹扶桑一路狂奔,才好不容易把“QQ企鹅”找了回来。与此同时,“黑蝙蝠”身边的“李鬼”也不知何时悄然退出了“赛场”,只剩下“黑蝙蝠”独自在天空快乐地逍遥。“我胜利啦”我不禁欢呼着跳了起来,周围的同伴也不约而同地把羡慕的目光聚集在我的身上。

  时间匆匆,老师宣布“集合”的口哨声正召唤着大家。我无奈而不舍地拽回“黑蝙蝠”遨游天空的步伐,它不断抖动着身体,仿佛正以独特的方式向美丽的春天作“告别”。

  我拖着恋恋的脚步暗暗对自己说:“黑蝙蝠”,下个周末,让我们一起再和春天有个‘约会’吧!”

放风筝作文2

  “莺飞草长二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学回归早,忙趁东风放纸鸢。”春季,极品尤物一般,就是这样来啦,它的小孩:风筝,也跟随一起赶到了大家的身旁。

  今日,我与妈妈举办了一场风筝比赛。刚出门在外,我自信心浓浓的,抬头挺胸,好像已胜券,获得了比赛。

  赶到确保湖旁的草坪上,便看到郁郁葱葱的嫩叶儿在轻缓的草坪上延伸起来,空气中散发出一股清爽的草香。我拿出美丽的蝴蝶风筝,再看了看妈妈那一些土气的花风筝,内心暗自欣喜:“嘿嘿,那麼土气,即使飞的再高就并不是最引人注意的,可是我的风筝那麼好看,一定是最醒目的'哪个!”我摇了摆手中的风筝,对妈妈喊到:“现在开始!”讲完,便作势提前准备放风筝。

  妈妈也不甘落后,手轻轻地一抛,风筝便轻柔地飞在蓝天白云中,一飘一荡,很美!我赶忙拿出手上的风筝,往天空中一扔,飞一般往前走去,一阵阵风在我脸部滑过,一些直疼。正当性我来风筝飞上蓝天白云而高兴时,它却转了个方位,摔了个狗啃泥。风筝如同一个调皮的小孩,持续与我对着干,如何都飞不老天爷,只是在我的附近转个两圈,便仰身冲下来。

  我一些泻气地躺在地面上,叹了一口气:“唉,我或许就没这技能吧!”妈妈见我这般消沉,便收拢手上的风筝,坐在我的身边,说:“傻笑着,怎么啦?飞不高?不久你要说要与我比赛呢!”尽管说得是讽刺的话语,但语调却似温和的了不得。“树上的鸟儿们,他们在锲而不舍的训练航行,即便 会掉下去,有点痛,但有坚持不懈的精神实质就好了!”我仰头看了看树上的鸟儿们,他们都比我真呢!他们也了解“水滴石穿”的精神实质,可是我呢,却做不到。”也许,我压根就没这一天赋,压根就做不到……””不,傻笑着,你忘记了:天下无难事,世上无难事!”听了妈妈得话,我点了点点头,“对,我不能急于求成,我想坚持到底!”我教着妈妈的模样,迅速,风筝便在我的“指引”下,飞上了蓝天白云,无拘无束的翱翔。苍穹的蓝与风筝的高好像是一道亮丽的美景,交相辉映。

  第一次,我将心里的心绪送出那麼高,那麼远。那风筝,便好像心里裁下的一角,就是我将地面上的事都忘记了个整洁,连自身都荡然无存……

放风筝作文3

  在迷人的春天里,最快乐的事儿莫过于放风筝了。盼呀盼,终于盼到了星期天的早上,一大早我就起床了。吃过早餐以后,我迫不及待地拿着新买的“蝴蝶”和“金鱼“风筝,拉着爸爸,一家四口高兴地往山顶奔去。

  来到山顶,浓浓的春意便扑鼻而来。春风像母亲的手轻轻抚摩着我们的脸,多么亲切,多么温暖。我们找了一块宽阔的空地停了下来。开始放风筝了,爸爸说:“一、二、三,放!”只见爸爸将手中的风筝轻轻一抛,风筝就飞向天空,我羡慕极了。看得我手都有点发痒了,也学着爸爸的样子,使出浑身的力气把“金鱼”使劲向天空抛,可是,风筝怎么也不听我的指挥,并没有乖乖地飞向蓝天,而是鼓着眼睛躺在地上看我笑话,惹得我气急败坏。

  站在旁边的爸爸笑了,对我说:“放风筝是有诀窍的!”

  “爸爸,有什么诀窍!快告诉我!”

  “首先,要观察风向,然后……”

  “为什么要观察风向呢?”我问。

  “因为放风筝都要逆风而放。风筝在天上时,将线一拉一放,它才不会往地上掉。”

  原来是这样啊!我恍然大悟。“一、二、三”,随着爸爸的喊声,我又一次向前跑。这次风筝在天上飞了一小会儿才落下来。

  第二次,我迎着风把风筝往上一送,然后逆风而行紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以导致风筝掉了下来,我又失败了。

  我只好再次去请教爸爸,爸爸认真地说:“凡事要多动脑筋,要善于从失败中总结经验。你不但要看准风向还要注意风力的强弱,在风力不算太猛的时候送上去”。这一次,我没有慌乱,回想着爸爸说的那句话,迎着缓缓吹来的'和风放飞风筝,逆风而跑,我轻松自如地放线,边放边注意观察风向以及风的大小等情况,我的风筝慢慢地升高了,最后稳稳当当地停在了空中。看:那两对翅膀在天空上翩翩起舞,美丽极了!风筝越飞越高,越飞越稳……

  这时天空中的风筝渐渐多了,“米老鼠”、“猫头鹰“、“小燕子”……把天空打扮得绚丽多彩。我早已如我的风筝一样,在心灵的天空里,快乐地飞翔,那片来自心灵空间的美丽风景,灵动地镌刻在我成长的心上。

放风筝作文4

  春风习习,春暖花开,正是一个放风筝的好季节。风筝在很早以前就出现了,是一种孩子们喜爱的玩具。只要是晴天,就会有儿童在草地上放风筝。有一句诗是这么说的:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢,”很能表达我此时放风筝的心情。

  我的老鹰风筝,它有宽大的翅膀,炯炯有神的眼睛直视远方,目光中带有一股威严,锋利的爪子上翘,一派国王的气势,观赏着这神州大地。

  我一手拿着线柄一手拿着风筝,站在原地等待着风吹过来。说曹操,曹操就到。我连忙举起风筝向前奔跑,一收一拉,风筝渐渐地飞了起来,可就在我高兴的时候,风停了,风筝也落了下来。我沮丧极了,正准备回头时,风又来了,比原先的大了许多,我又一次放了上去,风筝的尾部上下起伏,好像老鹰在抖动翅膀,在强风中翱翔、拼搏。但是它最终还是甘拜下风,落了下来。

  正当我焦急万分,准备放弃时,爸爸带我到后面的田野,让我抓住风筝的尾部,他来放。我乖乖的抓住,只听见一声:“放”,便松了手,风筝就开始飞了。我连忙喊道:“加油爸爸!加油爸爸!”风筝像想挣脱线的小鸟,一会儿到这边,一会儿到那边,一会儿上下飞舞,眼看着风筝越飞越高,可是忽地一下风筝突然向下坠落,爸爸赶紧一边收一边放,但最终还是掉了下来,没能稳稳的将风筝飞上天空。可我是多么想看到风筝在天上翱翔的姿态啊!

  我们又反复地试飞了几次,总是不成功,最后终于找出了原因,原来是风筝左右不平衡的缘故。于是我重新买了一个小魔仙风筝,它有一对橘色的小翅膀,还有两条又细又短的小尾巴和一条又粗又长的大尾巴,真可爱!这一次我们决定去公园放。

  刚到公园,手中的风筝就随风飞起来。我赶紧控制,一拉一放,绕过一棵棵光秃秃的`树,来到草地上。随着风筝越飞越高,线也越来越少,这时我是多么激动,多么兴奋,我的心“扑通扑通”的跳,像蹦蹦跳跳的兔子。眼看线就要没了,爸爸赶紧从车里拿出一卷线接上,因此我的风筝飞得更高了,也显得更小了。

  风筝飞翔在蔚蓝的天空中,时而向左飞,时而向右飞,时而上升,时而下降,真像一只上下飞舞的小鸟,自由自在,无忧无虑。我也跟随着风筝的节奏忽左忽右,线一收一放,是多么的有趣!

  这次放风筝,我经历了失败的挫折和成功的喜悦,但它们都给我带来了快乐,让我奔跑在草地上,与风筝一起飞舞。

放风筝作文5

  “迎着和煦春风,迈开轻快的脚步,亲爱的小伙伴们,走,我们一起放风筝。”在去西太湖放风筝的路上,我的心里兴奋极了,像得了多动症一样,一刻都不能安稳。

  到了集合地点,许老师拿出一只水墨长龙让我们小朋友放。哇塞,从来没有见过这么长的风筝,我们二十几个小朋友站成一排都没有它长。这只水墨长龙是由几十个小风筝组成的.,每个小风筝都用宣纸和竹条扎成,上面还用毛笔勾画着简单的图案,站在远处看,真的像一条银色的长龙,难怪取名叫水墨长龙呢。许老师让我们小朋友一起放飞水墨长龙。由于我们互相配和得不好,水墨长龙一头栽进了旁边的小池塘,尾巴上湿漉漉的直滴水,还破了好几个洞。我们一下子傻了眼,不知道该怎么办。许老师像变戏法一样,将一张一张的塑料纸片从一个塑料编织袋的里拉出来,哇,一条五彩缤纷的长龙出现在我们的眼前,它的名字叫七彩玲珑风筝,每个小风筝的下面还拖着一个红色绸带和透明塑料做的流苏,稍微一动就哗啦啦地响,又稀奇又漂亮。在场的叔叔伯伯们主动帮我们放七彩玲龙风筝。他们一个拉着七彩玲龙的尾巴,一个拉着七彩玲龙的中段,还有一个掌握着线轴。许老师像指挥官一样指挥三个叔叔和伯伯把风筝拉成一条直线,挥舞着手臂大喊;“一、二、三、放!”可是只有中间的一位放了手,其他两位抓住龙头和龙尾,像拔河一样死命不放。七彩玲珑风筝在风中不停抖动,似乎想挣脱这俩只“魔掌”,重获自由。就在七彩玲珑快要粉身碎骨时,许老师当机立断叫他们停下,这才救了七彩玲珑的驾。妈妈们非常不满,摩拳擦掌,亲自上阵,借助风势,一口气把风筝飞上了天。广场上的人欢呼起来,都抬起头欣赏这只在碧空中遨游的长龙,有的人还举着相机,按动快门,为水墨长龙留影。

  七彩玲珑飞上天,最开心的要数我们小朋友了,大家争着掌握线轴,都想亲自操纵这条巨龙。好不容易轮到我了,我死命地用双手拉住线轴,感觉这只龙就像一只牛一样,拼命拉着我往前跑,我感觉如果我稍微踮起脚,人就会变成风筝飞到天上。

  就在我们争相掌控风筝的时候,突然风停了,风筝线卡在树枝上,这条长龙瞬间就像被抽了筋一样,软绵绵地挂在树上,再也神气不起来了。我们想尽办法,怎么也解救不了它,只好把风筝线剪断,让它成为一面旗帜,永远飘扬在西太湖。

  这次放风筝,我的心随着风筝时高时低,坐了一次过山车。

放风筝作文6

  太阳晴空万里,三只小兔子准备出去放风筝,班长飘了起来,飘啊飘。它带着第一只小兔子飘到空中,第二只小兔子拉住第1只小兔子的'手,第3只小兔子又拉住第2只小兔子的手,他们手拉手在空中飘啊飘,飘啊飘。飘过了小溪,飘过了池塘,漂过了大海,飘过了农村,飘过了城市,飘过了花园,飘过了公园,飘过了书店,看到了他们的房子。

  太阳公公笑眯眯的说:“你们。真会干玩的,这么开心”。小兔子哈哈大笑说:“我们可聪明了”。

  太阳说:“嗯,确实你们很聪明”。

放风筝作文7

  星期天,晴空万里、风和日丽,吹着暖暖的春风,我和丽丽、明明去野外放风筝。

  开始放风筝了,我让明明帮我托举着风筝,我快步的跑,一阵阵微风吹来,舒服极了,我扭头一看,明明已经放开风筝了,风筝飞起来了!风筝飞起来了!我不停的放线,不停的跑着,风筝越来越高了,看不见风筝了,我赶紧收回一些了线。

  高空中,还有一只“老鹰”和一只“蜈蚣”、一条“小金鱼”……各种各样的风筝,非常的好看,有的和同学一起放风筝,看着风筝慢慢地飞上了天空,越飞越高,心里高兴极了。

  一会儿,丽丽的.蝴蝶风筝也飞了起来,看着风筝在蓝天上自由自在的飞翔,我们心中有说不出的快乐!我们也开心的回家了。

放风筝作文8

  星期天,阳光明媚,太阳高照。我和小明高高兴兴地来到植物园的草地上放风筝。

  我们选了一个宽敞平坦的草地,便开始放风筝啦!小明负责把风筝高高举起,听到我的口令就把风筝抛向天空。我负责放风筝,我左手拿着风筝线,右手拿着风筝轮,嘴也没闲着:“我数到三,小明你就放飞风筝好不好?”小明点点,头表示同意:“好”,我又说:“一!二!三!”小明听到我的口令,立刻把风筝抛向天空,我赶紧往前跑。

  可是跑了很久风筝也没有飞起来,我们累得满头大汗、气喘吁吁都很失望,小明灰心丧气地说:“我觉得我们是永远放不起风筝啦!要不我们回去吧。”“那怎么行?”我坚定地说,“我们怎么能半途而废呢?哪有人一次就能把风筝放上天了呀!只要多尝试几次就行啦!”小明听完我的话后觉得很有道理,于是我们继续放起风筝来。

  我们开始尝试第二次放风筝。小明继续把风筝高高举过头顶,随时准备放飞。我左手拿着风筝线,右手拿着风筝轮。心里想:只要我们多试几次一定会成功的。想到这里我大声地喊了起来:“一、二、三!”小明再次把风筝抛上天空,我猛地向前跑,只见风筝飞上了天空,我的心里乐开了花。小明也笑了起来。我一会拉风筝线,一会儿松风筝线,风筝就越飞越高。我想它一定在说:“谢谢你们让我展翅翱翔。”

  我们的'风筝此时高高地、稳稳地飞翔在天空中。我的心里此时“翻江倒海”,有一种说不出来的高兴。情不自禁地大喊道:“风筝!我们的风筝终于飞起来啦!”一旁的小妹妹见了,呵呵地笑个不停。她冲我们说到:“你们真是太了不起啦!”我和小明相视一笑,害羞地低下了头。

  天上的景色真美呀!我和小明抬头望向天空。这时才发现。不止只有我们的风筝,天空上还有各种各样绚丽多彩的风筝呢!有的像蜈蚣;有的像燕子;有的像猫头鹰;还有小鱼风筝、金三角风筝等等。有的红,有的黄,有的白,有的绿,有的棕,有的黑,简直数也数不完。风筝的姿态万千,你看那小鱼风筝,它在天空中游来游去。再看那最显眼的猫头鹰风筝,它好像一只展翅高飞的雄鹰。在天空中最可怕的是蜈蚣风筝,它在天空中爬来爬去,看一看就觉得害怕。

  远处还有一些人,有一位爸爸把手搭在一位妈妈的肩上,旁边有他们的儿子,他也正在放风筝。他放的是一个金三角风筝。放的也挺高的呢!我猜这一定是植物园最美的一道风景线啦!

  这让我想起了一首古诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”多么幸福快乐的一幅图画呀!

放风筝作文9

  今天是星期天,我们四个同学在一起放风筝,小明和我的风筝飞的最高,小米的风筝差一点就要赶上小明和我的风筝了,只有小刚的风筝没有飞起来,坐在旁边的一位老爷爷看见了说:“小朋友,你的.风筝是不是没有安装好呀!”小刚往后面一看,原来是风筝的翅膀散了,小刚停下来,他把风筝的翅膀不到一会儿就修好了,小刚拿起风筝一放,风筝一下子就飞上去了,在蓝蓝的天空中自由自在的飞着。小刚高兴的说:“风筝飞起来了、风筝飞起来了。”小明笑了,小红和小米也笑了,老爷爷也笑了,今天我们玩的多开心呀!

放风筝作文10

  星期天下午,和表哥一家相约去神山公园游玩。在公园门口看见有卖风筝的,我缠着妈妈给我们买了一个风筝。我心情极好,天气也显得格外晴朗,阳光洒在身上,暖暖的,偶尔一阵微风拂过,带来浓浓的春天气息。这样的天气正适合放风筝。

  远远望去,公园的广场上空中飞舞着各种各样的风筝,有小巧玲珑的燕子风筝,有栩栩如生的蝴蝶风筝,有长长的蜈蚣风筝,还有“孙大圣”变成的风筝也来凑热闹……我和表哥带着刚买的`这只威猛的“老鹰”,迫不及待地向广场奔去。

  广场上热闹非凡,放风筝的有年迈的老爷爷,有和我们一般大小的少年,也有和我爸爸差不多大的中年人,还有许多跟着大人后面追逐的小朋友,他们仰着头,兴奋得拍手欢呼。尤其是那位满头银发的老爷爷,他放的风筝是那条长长的“蜈蚣”,“蜈蚣”长度至少有十米,这是广场上最长的风筝了。蜈蚣的头朝下,尾部朝上,看上去就像一条长龙在空中随时要向下俯冲,煞是好看。

  我们开始放风筝了,我牵着线,表哥拿着风筝高举过头顶,我们两人配合着放。等我将风筝线牵紧时,我对表哥喊一声“放”,风筝一脱开束缚,我便立即拽紧风筝线向前跑,风筝开始向上飞起来。可是,一阵风吹来,风筝一歪,一头向地面栽了下来。就这样试了两次都不行,我和表哥都有些泄气了。这时爸爸正好赶到了,我们赶紧向他请教。爸爸说,放风筝要逆风放,就像飞机起飞一样需要气流将风筝托起,同时,风筝线要起到调整风筝姿势平衡的作用,当风筝头部太高,要被风吹翻时,要拽紧线,向下调整头部姿势。当头部太低时,为了避免风筝往地上栽,也要拽紧线,调整姿势,使风筝头部向上,保持向上姿态。只有风筝向上飞行时,才能慢慢放线。

  我和表哥按照爸爸的指点放起风筝来,果然风筝飞起来了,在爸爸的协助下,我们的风筝越飞越高。望着越飞越高,越飞越小的风筝,我感到无比的自豪。可是风筝飞得越高,越不容易控制。我们时而拽紧、时而放松风筝线,调整着风筝飞行的姿势。稍不留神,风筝在高空就被风吹翻,仿佛断了线一般。忽的,风筝又突然往下栽去,像蝴蝶飞舞,我们赶紧收线,调整姿势,使风筝再飞起来。就这样,忙得不亦乐乎。

  快乐的时光总是短暂的,仿佛只是一眨眼的瞬间,就到了该回家的时间了,我和表哥恋恋不舍地收起风筝。对于放风筝来说,我还是只“菜鸟”,但我这只“菜鸟”始终相信,不管做任何事,都要通过学习,经过努力,才能做好。无论过程有多难,但是成功后的喜悦是任何事情都无法替代的。

放风筝作文11

  今天,是星期天,是属于我的课外时间。正当我准备吃早饭时,看到了广场上的风筝,于是我就想:今天,天气晴朗,万里无云,还吹起了徐徐春风,正是个放风筝的好时候!

  我告诉爸爸妈妈我的想法,他们俩个同意后,我兴高采烈的出发了!

  来到广场,这里有好多人,抬头一看,天空中飘着各式各样的风筝:蝴蝶在空中翩翩起舞,雄鹰在空中展翅翱翔……当然,我的一定独一无二,我的则是一只有着漂亮的连衣裙的的小美人鱼。

  我拿起风筝,想放起来,可风却不尽人意,太小了!过了一会儿风大了起来我拿着风筝就跑,拉着线,一拽一拽的,想让风筝飞起来,可是我尽管再怎么弄,它就是飞不起来,而且还把我累出了豆粒大的汗珠,就如夏天般的热,就在这“紧急”的时刻,突然刮起了一阵大风,这时,眼疾手快的爸爸,赶紧拿着风筝跑了起来,他一松手我也随即摆弄,终于,功夫不负有心人,风筝终于飞起来了,我也随着风的'变化,一会儿松线,一会儿收线,风筝也越飞越高,变的也越来越小,中间也没有掉下来。

  过了一会儿,时间匆匆,要回家了,我才依依不舍地收起风筝,回家了!

  今天,是星期天,是属于我的课外时间。正当我准备吃早饭时,看到了广场上的风筝,于是我就想:今天,天气晴朗,万里无云,还吹起了徐徐春风,正是个放风筝的好时候!

  我告诉爸爸妈妈我的想法,他们俩个同意后,我兴高采烈的出发了!

  来到广场,这里有好多人,抬头一看,天空中飘着各式各样的风筝:蝴蝶在空中翩翩起舞,雄鹰在空中展翅翱翔…… 当然,我的一定独一无二,我的则是一只有着漂亮的连衣裙的的小美人鱼。

  我拿起风筝,想放起来,可风却不尽人意,太小了!过了一会儿风大了起来我拿着风筝就跑,拉着线,一拽一拽的,想让风筝飞起来,可是我尽管再怎么弄,它就是飞不起来,而且还把我累出了豆粒大的汗珠,就如夏天般的热,就在这“紧急”的时刻,突然刮起了一阵大风,这时,眼疾手快的爸爸,赶紧拿着风筝跑了起来,他一松手我也随即摆弄,终于,功夫不负有心人,风筝终于飞起来了,我也随着风的变化,一会儿松线,一会儿收线,风筝也越飞越高,变的也越来越小,中间也没有掉下来。

  过了一会儿,时间匆匆,要回家了,我才依依不舍地收起风筝,回家了!

放风筝作文12

  今天,爸爸给我买了一个红色的蜻蜓风筝,我高兴极啦。

  迫不及待的跟爸爸向广场走,很远很远就看到半空中飞着各种各样的风筝,有很小的蜜蜂、长长的龙、美丽的蝴蝶……

  我也马上去放,拉着线就跑,可就是飞不起来。我就找爸爸,要他放给我看,爸爸一边慢慢的跑一边放线,风筝也随着风儿升上啦天空。后来,我也仿照爸爸的样子,一边跑一边慢慢的放线,风筝真的`飞起来了,我好高兴呀!

  到了中午,我们要回家吃饭了,在回家的路上忽然想起老师教过的一首诗。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  我想,这就是这首诗的美丽景色吧。

放风筝作文13

  星期天,阳光明媚,万物复苏,到处洋溢着春的气息,一派生机勃勃的景象。

  这么好的天气,好动的爸爸在家当然坐不住啦,他对我们说:“走,今天爸爸带你和妹妹,还有朱烨锦一起去淹城春秋遗址放风筝好不好?”

  “好!”我一听高兴坏了,赶忙催促爸爸:“快点快点!我都等不及了!”

  于是我们一家和朱烨锦一家一起来到了淹城遗址。进门的时候我们一起精心挑选了3只漂亮的风筝,我和朱烨锦一路小跑来到了公园的大草坪上,在爸爸的帮助下我们系好了风筝上面的线,准备放风筝拉!

  爸爸说放风筝要逆风放,但是我的风筝怎么就不能飞起来呢?看看妹妹在爸爸的帮助下风筝已经飞的又高又稳,我心里暗暗发誓:一定要把风筝放上天,让其他人心服口服。

  于是,我一次又一次试着,风筝一次又一次的坠落。一次次的失败,一次次的失落,我的耐心越来越少,不禁眉头皱了起来,生气地对爸爸嚷道:“爸爸,爸爸,这个风筝有问题,您快过来帮我看看!”爸爸看了看我的风筝,说:“这风筝还真有问题,掉的太多,重心已经不稳,喏,你妹妹的风筝就比较好,我去拿过来。”说完,爸爸把我和妹妹的风筝交换了一下。

  果然,风筝一下就放上天,一下子窜到三四十米高。我喜笑颜开,一会儿拉线,一会儿放线,一会儿往左,一会儿往右。风筝在我的`指引下,在空中上下左右跳着舞,好不快活!

  正当玩得尽兴的时候,我开始观望天空中的风筝,啊,好多的风筝啊,什么形状都有,有蜈蚣、蜻蜓、金鱼……正看得兴起,突然朱烨锦拉着风筝疾奔而来,一刹那,两只风筝的线缠绕在了一起。不好!我的风筝不受控制了。心里一急,我拼命拉我的风筝线,并喊道:“快!快拉开!”朱烨锦也把线一拉,把缠绕处拉在手里开始解开,我也过去一起帮忙。一会儿解开了,我开心地抬头去看我的风筝,“咦!?我的风筝呢?”我顺着风筝线望去,哇!我的风筝已经坠落在树林间,它挂在树枝中间,而那树枝纵横交错,风筝根本拿不下来。我只好气呼呼地坐在椅子上,呼呼出气,爸爸走过来了,摸着我的头说:“风筝没了没关系,关键你得到了什么呢?”

  对呀,风筝是在我们解线团的时候掉的,那时的我是三心二意了。我明白了:做事不能受外界的干扰而分散了注意力,即使是突发因素,我们也要镇定地去解决。这次周末活动不仅学到了如何放风筝,也汲取到了失败的教训。不过,我期待着下一次周末活动。

放风筝作文14

  春天来了,草地绿了,阳光暖和起来。星期六,我的好朋友小珲来邀我去放风筝。

  我们兴致勃勃地来到广场的草坪上,那里人山人海,可真热闹啦!

  三月的天空,明朗得像一面大镜子。那绿茵茵的草地柔软得像块大地毯,干净的阳光挥洒在草地上,暖洋洋的,我们踩在上面,真舒服。我抬头一望,天空中飘着各种各样的风筝,有的像燕子,上下翻飞,穿云钻雾;有的像雄鹰,头顶蓝天,盘旋翱翔;还有的像飞龙,拖着长长的尾巴,乘着东风飞向遥远的天际。看到这一幕,我不禁想起了清代诗人高鼎《村居》里:“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”的诗句。这里的放纸鸢,就是放风筝。

  我的风筝,是妈妈给我买的,可真漂亮啦,是小猪佩奇的图案,而小珲的风筝则是小鸟的.图案。我右手拿着风筝高高地举起,左手拿着线轴,在宽阔的草地上奋力地边跑边喊:“三、二、一,放!”一连试了几下,突然,风筝一下子挣脱了我的手,飞了起来。于是,我赶紧攥紧手里的线轴,使劲地托着系着风筝的线,一拉一松地放线、回线。我站在地面越跑越起劲,线轴也就跟着不停地转动,风筝也就徐徐地越飞越高,越飞越远。小珲见我的风筝飞上了天空,急得也赶紧学着我放风筝的样子,拉起风筝,用力奔跑,一会儿她的风筝,也像七仙女一样腾云驾雾,轻飘飘地飞上了天庭。

  “飞上天了,飞上天了!”小珲欢快地叫喊起来。

  “哇塞!妈妈,你看你看,那两位姐姐的风筝多漂亮呀!我也要一个,和她们一起去放风筝。”一个小女孩手指着天空,不停地夸着我们的风筝。

  “好吧,明天是星期天,我们也来放风筝。”妈妈说。

  “那太好了,把爸爸也叫上吧。”小女孩又说。

  妈妈微笑着点了点头。

  小女孩乐了,高兴得手舞足蹈,和妈妈边说边哈哈大笑起来。

  我再仰头一看,那飞起的风筝,渐渐地离地面越来越高了,就像两只翩翩起舞的蝴蝶。我多想自己像那风筝一样,有一双会飞的翅膀,飞向蓝天,遨游太空,那该多好啊!

  望着蓝天上那起起伏伏,自由自在飞翔的风筝,我的思绪也随着飘向了远方

放风筝作文15

  今天下午体育课上老师,带着我们到体育广场去放风筝,同学们可高兴了。到广场不大一会儿,广场上的风筝就是满天飞了起来,但是今天的天气不是很好,风不太大,又很热不利于放风筝。大多数同学都失败了。

  我也试着放了起来,我让同学帮我拿着风筝,我拉着绳子,准备就绪后,我喊了一放 ,同学立即将风筝扔到空中,我一个手拿着线团,一个手拿者放风筝的线,就飞快的跑了起来,出乎我的意料之外,我的`风筝飞起来了。不过没过多长时间就掉下来了,我又试了好几次,可就是放不起来。老师看到后过来给我们讲解了要领后,我们按照老师交的办法去做,一会儿风筝就飞起来了,我高兴急了。

  正当手拉着线心里美滋滋的时候,没有注意手里的风筝线没了,风筝一下子就飞了,我和我同学马上去追,幸亏风筝飞的不太高,很快就要追了回来,不然就会挂到前方一建筑施工现场的铁住上,这一次可把我吓坏了,要不然这个风筝就会毁于一旦!

  这时同学们已经筋疲力尽了。这一次让我懂得了做事要有一定的技术,还要专心致志,千万不可马虎大意,只有坐到这几多成功才会属于我们。

  同学们可高兴了。到广场不大一会儿,广场上的风筝就是满天飞了起来,但是今天的天气不是很好,风不太大,又很热不利于放风筝。大多数同学都失败了。

  我也试着放了起来,我让同学帮我拿着风筝,我拉着绳子,准备就绪后,我喊了一放 ,同学立即将风筝扔到空中,我一个手拿着线团,一个手拿者放风筝的线,就飞快的跑了起来,出乎我的意料之外,我的风筝飞起来了。不过没过多长时间就掉下来了,我又试了好几次,可就是放不起来。老师看到后过来给我们讲解了要领后,我们按照老师交的办法去做,一会儿风筝就飞起来了,我高兴急了。

  正当手拉着线心里美滋滋的时候,没有注意手里的风筝线没了,风筝一下子就飞了,我和我同学马上去追,幸亏风筝飞的不太高,很快就要追了回来,不然就会挂到前方一建筑施工现场的铁住上,这一次可把我吓坏了,要不然这个风筝就会毁于一旦!

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