在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我的好朋友作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的好朋友作文1
一位好友，终身相伴。但是要寻觅到一位真正的好友并不容易，而我的身旁就有我的一位好朋友，每天都会一起学习。
他叫常祎文，他是我这一学期的同桌，不知为什么，我和他坐同桌的第一天就有一种莫名的亲切感。
他的个头和我差不多，都算是身高一般的学生，所以坐在一起不会特别尴尬。其次我们的成绩也差不多，不算聪明也不算笨，所以在意见上不会有谁聪明谁笨的分歧，意见都算统一。当我犯迷糊的'时候，把题写错的时候，他会很谨慎地提醒我；当他哪道题不会，来问我时，我也会不假思索的给他讲解，总而言之，老师给我们调的这个座位是很不错的，可以体现出老师很用心。
从这前半学期的学习生活中，我发现了他的又一优点。
常祎文很勤快，愿意为朋友做任何事。就像今天下午，我渴的喉咙都冒烟了，于是我拜托他去给我买一瓶水，我原以为他不会答应或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想：不想去也是应该的，因为我们的教学楼实在高，是四层的，过上楼下楼就要费点力气，不过最好还是答应。
我刚开始祈祷，常祎文就给了我答复，我又在想：估计不行，这么快就回答我。不过最后的结果让我大喜过望。
“拿钱，快！”
这个简短的回答使我一怔，我万万没想到他居然会这么不假思索地回答我，这是我非常感动，我觉得自己有的好同桌，好同学，好伙伴。
这就是我的好朋友常祎文，为人直爽，愿意为朋友赴汤蹈火，不计较得失，我觉得自己应该为有这样的同桌骄傲。
我的好朋友作文2
“朋友”，你好！
朋友，你可好？
翻开人生的写真集，有一页，是那么光彩、夺目！它是你我间的见证，它有着永恒的名字友谊！
这原本冰冷的空白是你的出现让它绚烂！
我俩携手趟过春秋，搏击风浪，我俩的脚步在空白中涂鸦，架起了你我心中的桥梁！
你我两颗真心是明净的蓝天与浩瀚的海洋；你我浓浓的情谊是天边璀璨的彩虹与柔美的阳光；你我彼此的信任是清新翠绿的竹林与动人的鸟语花香……
然而，正当我俩品尝着欢笑与泪水的味道，一场“晴空霹雳”让我俩分隔两地！
那天，你攥着我的手，颤抖着说着刺心的话，我强忍着。在你饱含泪水的`双眸中，我读懂了你的不愿、不舍，还有你欲言又止的千言万语！我的心在流泪，我竭力掩盖，你也强笑，转身离开。
你走了，留下我独守这一页的精彩。
它是你我间点点滴滴的呈现，今天，我将这幅蓝图深埋在心中，身体的血液都为它而流动！
朋友，你可好？今天的你是否还在幸福怀里撒娇？是否还在快乐手中舞蹈？是否还在遐想中遨游？……
朋友，你可好？远方的你能否感到我的心跳？能否听到我对你的呼唤？能否看到我为你祈祷？
哦，我明白，我的问候你已收到。话也无需再多说，这份浓浓的情谊已将你我心系！
我的好朋友作文3
大雨倾城，把城市冲刷的很干净。我躲在黑暗的角落，将头两手臂间，独自流泪。一仰头，泪蜿蜒而下，拿起那满目疮痍的考卷，自嘲的笑笑。笑声的凄冷掩盖住时钟机械转动的骇人声响，用力将卷子撕成粉末，抛向空中。任它飞舞，宛如雪花散落，美又冷。室内的时钟仍在转动，“滴答滴答”。“连你都嘲笑我!”说着跑过去拿起它，刚要放手，你却抢过时钟放回原位，什么都没有说，看着我，这是看着我。我扑过去抱住你，放声大哭。泪像断了线的'珠子掉在你背上。你神都没有说，只是用手将我环住，任凭我的泪浸湿你的衣服……
还记得你的温度融化了我的冰冷，还记得你发丝的味道医治了我受伤的心灵。还记得你的目光温暖了我的整个雨天……
温暖的阳光照在你栗果色的发丝上。此时的你似乎拥有了翅膀，成了天使，你对我笑，笑得很甜很甜。我们背靠背坐在薰衣草花田中，沐浴着阳光，你说：“我们会做一辈子的朋友么，一辈子这样下去?”我摆弄着你送的薰衣草花环，认真的说：“只要你不离开我，我们就可以这样一直下去。当然你是不会离开的。”你问：“如果我离开了你会哭么?”“会。”我说。你没有再说下去，我也没有再问，我知道你会去巴黎。然后，不会再回来。我珍惜和你在一起的时光，因为我知道，那将是我最美好的回忆……
一周后，你离开了这里。没有告诉我，这是托别人带给我一个箱子。里面装的满满的，都是我们的合影。我没有哭，因为你说过，你喜欢看我笑的样子。我笑了。努力不让眼泪落下。忽然发下箱子底下的字条“你若安好，便是晴天”，落款“此生最好的朋友”，泪再也抑制不住了。
抬起头，看着未来一片，静静的想你——此生最好的朋友……
我的好朋友作文4
一个好朋友，会使你解开心里的疑惑，会为你解忧排难，甚至给予我们做人的道理。我的好朋友是聂浩洋，他那乐于助人的品质，令我十分敬佩。
那是在上小学五年级的时候，一天早上，老师把第五单元测试卷发了下来。我考了95分，聂浩洋考了满分，可是他的同桌却只考了69分。聂浩洋看在眼里，急在心里。
“叮铃铃……”下课时间到了，同学们全都跑到外面去玩耍，我也不例外，急忙地去找我的好朋友聂浩洋玩。我往聂浩洋的方向看去，只见聂浩洋紧紧地贴着他的同桌周晨昊，专心致志地给他讲试卷上的'错误的题目。他讲解得是那么认真，有时在草稿本上写写画画，有时又在试卷上指指点点，对着周晨昊叽里呱啦地讲着题目。
我看着有点不耐烦了，就径直走上去，说：“聂浩洋，我们出去玩吧！”聂浩洋看了看我，笑着说：“你先去吧。我等周晨昊弄懂这道题目再去。”我看着聂浩洋那坚毅的态度，就只好独自出去玩耍。
“叮铃铃……”上课时间到了。我冲进教室，看见聂浩洋依旧在那对着周晨昊指指点点。当时天气非常炎热，而教室只有电风扇，聂浩洋的脸上全都是汗水，他却丝毫不在意。终于，聂浩洋的任务完成了。周晨昊小声的说了声：“谢谢！”聂浩洋一脸羞涩的说：“没事，同桌嘛，就应该互帮互助。”
这就是我的好朋友——聂浩洋，他教会了我要乐于助人。
我的好朋友作文5
我有个朋友，叫伊洁。她跟我相处很久了，我发现，她有一颗宽容的心。
记得有个三年级上午，我没有把橡皮擦带到学校，有道数学题写错了，向同桌借，可她只有涂改带。我又向周围同学借，可是都没带。我只好向伊洁借。“呃，那个……伊洁，你能借我一下橡皮擦么？”我问伊洁。“当然可以咯！”她爽快地回答，并从笔袋里拿出一块橡皮，并说：“这是新橡皮哦，别擦太黑了。”“知道了！”我答道。她将橡皮递给我，我便擦了起来。直到下课，伊洁走到我的座位，说：“乐仪，你用好了吗？”“嗯！我立刻还你！”我拉开笔袋链，找了起来。咦？橡皮呢？不见踪影了。我急了，找了整个教室，发现橡皮躺在一个角落里，原来洁白的.它，却变得黑乎乎的了，还有一道“疤痕”。我回忆着，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它弹了过去，就成了这模样。我拿起它，走到伊洁面前，结结巴巴地说：“对不起啊……伊洁，我……我……”“不用说了，我都知道了。”伊洁接过橡皮，我以为她要说我，谁知，她什么也没有说，扭头就走。只留给我那平静的眼神……
今天，我又犯错了。在作文班上，我和她是同桌。写作时，我不小心碰了一下她胳膊，使她写错了字。这次，我在心里说了声：对不起。可是，回答我的，却是那平静的眼神……
我要谢谢这位朋友，她使我懂得什么是宽容，什么是友情，让我懂得如何做人！
我的好朋友作文6
回首六年小学生活，忘不了的朋友很多，唯独她让我忘不了，她就是我的好朋友吴燕燕。
五年级上学期，我俩发生过吵架，事情是这样的：一次，她的笔不见了，她认为是我拿了，因为我和她是同桌，她在我书包里面没有找到，我怎样解释她也不听，还要我给她赔一支，让我情绪很激动，我俩炒得不可开交。我姐姐看见我在跟她吵架，就问：“干什么？”她说：“你妹妹拿我的笔。”姐姐问我：“你拿她的笔没有？”我生气地说：“我没有。”姐姐劝我们：“为这点小事争吵，伤了友谊，伤了和气，值吗？我给你一支好不好？”姐姐便从他的书包里拿出一支笔。她说：“我不要，我要跟我原来一模一样的笔。”就这样过了三天，她在自己的抽屉里面找到了，便走到我身边向我道歉“：对不起，是我错怪了，请你原谅我。”我说：“没关系，找到就好。”真是不打不相识，从此，我俩互相关心，互相帮助，成了最好的'朋友。
她性格很开朗，很喜欢笑，跟谁都合得来。我经常和她一起玩游戏，一起做作业，一起跳绳，一起打乒乓球，一起聊天，一起读书。学习上、生活上有了困难，互相帮助，俨然像亲姐妹一样。我对她说：“我希望我俩能做一辈子的好朋友。”她大声地说：“没问题啊！”我和她的友谊就更深了。
她很会做家务，经常帮她奶奶做家务，做饭、洗衣服、拖地，样样都会，让我佩服不已，成了我的偶像。
她是我最好的朋友，我永远忘不了她。我相信我们的友谊一定会地久天长。
我的好朋友作文7
我的好朋友不多，只有一个，她是我的同桌，也是我的邻居。我们能够成为朋友，妈妈说这是缘分，我不知道缘分是什么，但我喜欢和她做朋友，因为既可以一起学习，又可以一起玩耍。
我的好朋友和我是同龄人，她只比我大了几天而已。常听我的妈妈和她的妈妈说，妈妈们怀我们的时候就经常在一起玩了，所以生出来的我们俩也非常合得来，爱吃的爱玩的`都非常的相似，甚至连长得都有些相似了。我俩都有着会说话的大眼睛，头发一样的自来卷，就连身高也差不多，以至于经常在路上被别人问是不是双胞胎呢！
我的好朋友她的名字里面有一个“微”字，而我的名字里也有一个“微”字，这让我们俩互相称呼彼此为“微微”，弄得不熟悉我们的人总是会想“这对双胞胎怎么都叫‘微微’啊！”每当这时候，我俩就会捂着嘴笑，也不告诉别人为什么，只是抱着书包一边捂嘴笑，一边往回家的路上走去。
我俩除了长得像、合得来之外，我俩的成绩也差不多。也许是因为我们一起上学一起放学还一起写作业的缘故吧？每次我们考试成绩都是不相上下的排在班上第四名，这让我们的班主任老师常常对我们说，“再加把油，再加把油你俩就可以冲进前三了！”好像我俩真是一对双胞胎似的。
我的好朋友与我唯一不同的地方，我想或许是我们的爸爸妈妈长得不一样了吧！我们彼此的妈妈虽然都长着一头卷发，可是她们长得一点都不像，我们彼此的爸爸也是，虽然个头一样高，可是脸却一个大一个小。这让我俩一度觉得，我俩或许是爸爸妈妈们捡回来的双胞胎，每家养一个！不过这个只是我们的猜测，只要不影响我们一起学习一起玩耍，我们才不要去追根究底问这个呢！反正我们永远都是好朋友！
我的好朋友作文8
人的一生中有很多朋友，有真朋友，也有假朋友，而我却很幸运拥有一位真朋友。我失败了他会鼓励我，伤心了他会安慰我，做错了他会帮我改正，他就是孙忆阳。
我的真朋友有着一双又大而又发亮的眼睛，看起来非常聪明、机灵，还有一张能说会道的嘴巴，这是我永远也赶不上的，上课回答问题，总能听到他连贯、响亮的声音，下课期间总能看到他追逐、奔跑的身影。他有时也很调皮、捣蛋，但对我的帮助却是很大的。
记得有一次，学校举行数棋比赛我得了第三，没能进入决赛，心里很难过，他见我这么伤心便安慰我说：“庄智晗，没关系，这只是一次比赛，结果不重要，过程很重要，你只要找到自己失败的原因，相信自己，下次你一定会成功的。”我看着他坚定的眼神说：”嗯，我一定会努力的。”经过自己的'努力，在以后的比赛中都取得了较好的成绩。
记得还有一次，我们共同思考一道题，好不容易我想出了答案，而他看了看便告诉我说：”这不对，是错的。“他坚持自己的想法，我有些不耐烦地回答：”知道了，知道了。“心里不服气想：还好朋友呢，居然不相信我。后来老师讲题了，我才知道自己真的错了，能指出我的错误，这才是我的真朋友。
虽然他调皮捣蛋，问题不断，但我觉得他就是我的真朋友，让我觉得骄傲的朋友。
我的好朋友作文9
大家好！我的好朋友是满奕。我和他从庆风小学一年级到现在的四年级一直是同学。同学们，你们还不知道我们这四年是怎么过来的吧？下面让我来介绍一下吧！
我们一年级的时候，我们的班主任语文老师给我们男生排队，排队后，我前面是满奕，后面是刘师岐。就是说，我的位置在倒数第二个。
有一天下午的大课间，我和我的好朋友满奕一起玩。他竟然跑不过我。这是为什么呢？我估计是因为他真的有点胖，跑不动，而我稍微有点瘦，跑起来比较轻松。我觉得应该是这个原因吧。
还有一次，那是二年级时的一个大课间，我还是和他一起下的楼，到后操场去。这次，我们不比跑的速度，而且比谁的力气大。
我们两个从两方面比力气。一方面是碰撞，规则是左手握右肩，右手握左肩，这是为了防御，谁被撞到三十厘米开外，那么撞的'人获胜。还有一方面的规则是左手握住另一个人的右手，另一个人的左手握住自己的右手，谁倒退三十厘米开外，那么前进三十厘米以上的人获胜。
我们先比第一个“碰撞”。比赛开始了，我还没有准备好，他就撞了我一下，撞了十厘米开外，幸好，我没有被撞到三十厘米开外。然后，我又做好准备开始撞了，他竟然被我撞到二十厘米开外，他幸好也没有撞到三十厘米开外。但是，他被我撞了之后，就开始发怒起来了，他简直像一头公牛向我冲过来，把我撞到了三十开外了，这下我可输了。
我们又开始比另一个“碰撞”了。我们俩个都作好准备之后，就开始相互撞了起来。我撞撞，他撞撞，谁也不让着谁。经过十分钟后，我竟然又输了。
这就是我的好朋友满奕。也可以比喻他是力大无穷。
我的好朋友作文10
每个人都有自己的好朋友，我也不例外。我的朋友是三个洋娃娃。
它们是妈妈给我买的。我把它们摆在床上，在我寂寞的时候陪我说说话，使我变得开心起来。
一个是白兔小姐，一个是小老鼠弟弟，还有一个是熊先生。他们的模样不同，装饰也不同。他们代表了三种不同的人类。
白兔小姐有一张圆圆的白里透红的嘴，两只大大的眼睛，上面长着弯弯的眉毛，一张樱桃小嘴，抹了一层亮晶晶的口红，金色的头发梳成了一条小辫子，身上穿了一件泡泡裙，粉红色的领子，蓝色花纹，看上去，格外清秀，非常漂亮。一双红色的高跟鞋组成了一个赶时髦的美国小姐。
现在再来看看老鼠弟弟哟!它可是一位小帅哥!一张十足迷人而又帅气的脸，两只闪着光亮的眼睛，一只高高翘起的鼻子，显得十分骄傲，八根胡须竖得直直的。一套灰色的衣服穿在身上，想让人多多注意它，脚上穿着一双牛皮鞋，还做了一个超酷的'发型，它是一个日本先生。
熊先生既不美也不帅，是一个老老实实的农民。它长着一张黑乎乎的脸，一双圆溜溜的眼睛。虎头虎脑的样子，上身穿着一件汗衫，下身穿着一条西裤，赤着一双脚，头上戴着一顶凉帽，好像要去地里干活似的。它是一位非洲农民!
我非常喜欢它们。也请大家不要说我幼稚，因为它们是我的开心果，陪伴着我度过了一个个快乐的日子!
我的好朋友作文11
有一天，在英语课上，我从桌子里取出新买的卷笔刀，同桌伸手捅我一下。他示意我专心听课。“狗拿耗子多管闲事”。我故意把卷笔刀在他面前晃来晃去，他竟然举手告诉了老师。我慌了手脚，准备把卷笔刀藏起来，老师走过来把它没收了。气的'我真想给他一拳，等着瞧吧！
上语文课的时候，老师让我们练钢笔字。我知道同桌有个习惯，喜欢用手撑着头写字，胳膊老“过界”。你“得罪”我在写，别怪我不客气！我挤出墨水，在桌子上划了一条“分界线”，又朝他晃了晃拳头。他的胳膊果然越界了，我毫不留情的打了他一下。他眉头一皱，无可奈何的把手臂缩了回去。
我好不得意，这才开始练习写字。可是，写着写着，墨水越来越淡，再也写不出字来。昨晚才灌得墨水，怎么这么快就用完了？我瞟了一眼”分界线“，赶紧用笔去吸，那墨水已经干了。同桌正在写字，平时他会伸出援助之手，可是…………今天让我怎么开口呢？
我把笔套拔下又套，套了又拔，不知道怎么办才好。突然，同桌小声问我：”怎么还不写？“我只好告诉他：“钢笔没水了”“干嘛不早说！”他立刻从书包里取出墨水递给我。这时，我也不知说什么好，只是悄悄的把“分界线”擦去，从此以后，这条线再也没有在我俩的桌上出现过。
我的好朋友作文12
我有一个好朋友，他叫刘逾。他有一双玻璃似的大眼睛，圆圆的脸蛋上，长着一张能说会道的嘴，看起来油嘴滑舌的，思考问题时脸上一副严肃认真的`样子，可是，一玩起来，又不知天高地厚，顽性十足而又争强好胜。
刘逾学习起来就有一股认真劲，记得有一次，我约他去骑自行车，这可是他最有兴趣的活动，可是，他在电话里的回答却令我震惊：“你现过来等半小时，我作业还没做完呢！”随后，我赶了过去，和他打招呼，他却理也不理我，好像他一点也不好客似的，仍在那边埋头写作业，我拿起他的游戏机玩了起来，玩着玩着，一个小时过去了，可他还在写，我刚想提醒他快点，可看到他还是认认真真在写字，我也不打扰了……时间一分一秒的过去，我必须回家了，可刘逾的作业还没有写完，走时，他对我说：“对不起，让你白来了！”……我真不知道该说什么！
刘逾不仅学习认真，个性也十分好强的。有一次，我和他打乒乓球，他对乒乓球十分的自信，怀着好胜的心与我对打。我们双方都很努力，打得难解难分。最后，我以大比分四比一的分数大胜刘逾，刘逾气得直跺脚，时不时地在地上吐唾沫、摔拍子，还说裁判误判……唉！看来，刘逾真是太想拿第一了！这种一定想拿第一的精神值得我学习！
刘逾不仅脑子聪明，做作业认真，跟同学关系也不错，很重情义。记得四年级下，我们班的香港同学黄文杰，暑假要回香港上学了，刘逾得知了此消息，就抱着黄文杰，依依不舍，眼睛里还泪光闪闪，久久不愿分开。暑假里搁着千里路，还打电话沟通。他对同学的这种友谊，深深感动着我……
这就是我的好朋友刘逾，一个学习认真，争强好胜而又团结友爱的男孩。
我的好朋友作文13
我有个朋友，他叫杜轩宇，他是一个活泼开朗，肥肥胖胖的人，他的优点，那就是勤学好问。
记得有一次，老师路过我们吵闹的教室门口时，突然停了下来，对我们说：“今天中午，做完作业可以去大操场玩。“话音刚落，我们高兴地都一蹦三尺高，情绪异常地激动。不过，这股激情马上就没了，因为我们渐渐地想起今天学校作业特别多。但是，我们为了能下去到大操场玩，每个人都像着了魔似的写作业。教室里安静得可怕，只听见写作业的”嗖嗖嗖”的声音，我估计现在就连一根针掉下来的声音都听得见。
终于，我把学校作业写完了，我便伸了伸腰，听见了背部骨头和骨头碰撞的声音。我正想到大操场去玩，但刚走到门口，才发现杜轩宇还在位子上坐着。我就走到他后面，轻轻地对他说：”走啊，杜轩宇，我们一起到操场上去玩吧！”他回过头来，看了看我，然后对我说：”不行，我的作业还没做好，不能去。”我只好在教室里，静静地等着他把作业写好，再一起去玩。
终于，他把作业做好了，这时的'我，已经有一点”昏昏欲睡”的感觉了，我拉起他的手，正准备往外走的时候，他又把手挣脱了，我转过头去用疑惑的眼神看着他，他说我还要再检查一遍，我只好十分的扫兴地再回到梦里。
当老师把这次的作业批改下来的时候。我发现我和我的前后桌多多少少都错了一点题目。当我订正好，正准备去给老师复批时，路过杜轩宇的座位，我偷偷地有眼睛看了一下，就只看了一眼，就让我目瞪口呆，他竟然全对了，我连忙向他讨教了一下方法，结果他对我的问题一笑而过。
现在，我终于知道了这个方法，那就是：只要你一心专注地去做一件事情，这件事情就会成功，杜轩宇我喜欢你这样。
我的好朋友作文14
我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友——xx。小朋友们，今天我就让我为她“话”像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意老师的划红线部分。）
xx是个落落大方的女孩，看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的`薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的鹅蛋脸上，尖尖的鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描写观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的运用，很好！）
xx是一个勤劳好学的女孩。（中心句概括段落内容，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得非常多，老师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。xx说：“我把所有作业都写完，回家就可以尽情的玩了！”说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，xx已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，xx还是在班里写作业。等我们回来，xx已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）
这就是我的好朋友xx，她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐！
我的好朋友作文15
书，我的好朋友书，我的好朋友，我的桌上总会有你；书，我的好朋友，我的床头总会有你；书，我的好朋友，有时你也会跑到我的梦里。自从我和书交了朋友，书帮了我不少忙儿。从在班里讲三国演义，到学校的故事比赛；从早上的英语书，到晚上的安眠书，我们从来不分开。晚上，当我在睡觉前开始读书时，便想起小时候和书有关的趣事。那时，在家里我经常看的书就是那两本黑皮的365夜知识童话，上下两本都是关于动物的故事。看了一遍又一遍，一点也不觉得烦，反而越读越觉得有趣。
受我欢迎的还有许多小人书。现在我看的书“升级”了，最喜欢的还是故事书。但光看故事书也不行。就像光啃馒头不吃菜一样，也得有点花样。像1001个军事之谜、1001个宇宙之谜……这些也不够，小孩吗，就喜欢吃甜的`，所以也得有像笑话大王这样儿的甜品。有了这些书有人就觉得可以了。但在读书时遇上了“拦路虎”怎么办？这时一个身影跳了出来，一到就结果了“拦路虎”。这是谁呢？他就是无声的老师——字典。
书，我的好朋友，在我有不认识的生字词宝宝时你帮了我；书，我的好朋友，在我有不会的问题是你悄悄把答案告诉了我；书，我的好朋友，在我笔尖飞速写这篇文章时你给了我灵感。书，我的好朋友！
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