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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的二十年后的学校作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
二十年后的学校作文1
你想知道二十年后的学校是什么样子吗?让我来告诉你吧。
二十年后的学校外表看上去没有门,但是走到一堵墙时,墙会自动打开,陌生人休想进去。如果你是新来的学生,按一下电钮,把你的样子照下来。这样就可以安全进去了。
那时的学校教学楼很高很高,电梯已经是落后的小弟弟了。或者根本不存在了,教学楼下面,都有一叠纸,叫做纸电梯。按照你需要的几层,如果是二层,按下电钮二,就会飘然而上,你肯定会问:那安不安全?当然安全了,纸电梯上面有个无影扶手。一飞,就会看见。坐在上面的人还可以闻到一股香味呢!
在教室里,老师一指黑板,要讲的内容迅速出现在黑板,下课时,老师一指黑板,黑板顿时干净。交作业时,会有机器人到你身边,把你所要交的作业放在机器人的肚子里,机器人会像老师一样认真地检查你的作业,一点也不马虎。而且还会给批语呢!
操场可以两用。如果搞节日演出,只要按一下电钮,什么活动舞台呀,灯光呀,一应俱全。如果是体育课,按下“体育设备”电钮,就会从地底下冒出乒乓球台,双杠......
如果突然下大雨,操场便会张开一顶绿色大伞,丝毫不影响同学们上课。
你们说,二十年后的学校美吗?
二十年后的学校作文2
二十年后的一个星期天早上,机器人保姆把我从梦中惊醒:“主人,您不是说今天要去母校吗?““对呀,我都忘了。“
洗漱完毕,我坐着宝马汽车来到了我的母校。一下车,便看见了母校的机器人保安走过来,询问我来干什么的,我向他说明了我的`来历。只见他用随身电脑翻查了我的资料才肯放行。
我来到了教室,同学们正在学习哪!只见他们的课桌上有两个按钮,第一个按钮是打开桌上的笔记本电脑,打开后,老师就会打开自己的电脑,输入要讲的内容。这时,同学们的电脑上就会浮现出一幅幅美丽的画面。那节课讲的是[桂林山水],同学们的电脑上便出现了漓江既清澈,又平静的样子和桂林山那奇特的形状与陡峭的山峰。老师有问题要提问时,只需把问题输入问题栏中,等着有同学回答就行了!
你别以为老师很轻松,其实呀,他们也很辛苦,不敢有半点放松,尤其是毕业班的老师。因为,老师的办公室里都有摄像头,他们的一举一动,校长都看得一清二楚。
我好羡慕这里的环境,你羡慕吗?
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