博物馆参观记作文

时间:2023-09-21 16:11:41
博物馆参观记作文[精选4篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的博物馆参观记作文,欢迎大家分享。

博物馆参观记作文1

  寒假里,我们一家三口应朋友之邀游览了陕西的省会——西安。西安曾是13朝古都,大雁塔、兵马俑、大唐芙蓉园、古城墙、陕西历史博物馆……悠久的历史、古老的文化让我叹为观止。在陕西历史博物馆里,我被琳琅满目的展品深深地吸引着——我国古人真了不起。

  陕西历史博物馆建于1983年,直到1991年6月20日才对外开放。只见青台、灰墙、褐瓦,如圣殿般沉稳庄严,突现了盛唐风采,是中国古代宫殿与庭院建筑风格相结合的典范,它把唐代古典建筑风格与馆功能融为一体,既古朴典雅,又极大地利用了空间,如盛满岁月痕迹的时光之钵,37万件馆藏珍品得以精彩展示。文物上起源古人类使用的简单石器,下至1840年前社会生活中的各类器物,跨年长达100多万年的历史又活生生地再现在我眼前。

  我们首先浏览的周朝馆,最吸引我的是铸造于西周周康王时期的西周大盂鼎。它出土于陕西省眉县礼村,鼎身为立耳、圆腹、三柱足,沿口下装饰着饕餮纹带,三足上有兽面纹,内壁还有291个字的铭文,铭文叙述了周王告诫盂这个人,一定要尽力地辅佐他。饕餮是传说中龙的第五个儿子,羊身,眼睛在腋下,虎齿人爪,有一个大头和一张大嘴,十分贪吃,人们常常用饕餮来形容贪婪的人,把它放在鼎口处,是要告诫人们不要贪。

  在秦朝馆,让我念念不忘的是一枚来历传奇的杜虎符。铜质的虎符,形状像一只卷着尾巴、凝神静立的老虎,护身上前者金丝小篆的铭文,秦朝杜县的兵权信物是我国现存最早的虎符实物了,它是一个中学生在平整土地时无意中铲出的`,他把杜虎符送给了小外甥当玩具,两年后才觉得不寻常,经过考古专家研究才让2000多年前调兵遣将的秘密就此揭开。

  在汉朝馆,我见到了西汉鎏金银竹节铜熏炉,别小看了它,它可见过大世面,它的主人分别是:武帝、阳信公主、大将卫青。熏炉青铜质地,蛟龙九条,炉柄五节,“九五”在《周易》中的意思是“飞龙在天”是皇权的象征。这个熏炉曾是汉武帝的用品,后赠给了姐姐阳信公主和卫青,又逃过了被偷被损的劫难,最后驻立在了陕西历史博物馆的汉朝馆里。

  唐朝馆的“镶金兽首玛瑙杯”1970年在西安市南郊何家村出土。这个镶金兽首玛瑙杯是用来盛酒的,把酒从杯口到入然后打开金帽就可以让酒流出来,不想喝了就把帽盖上,铸造十分巧妙,体现了古人的智慧。

  走出博物馆,我抬头看看蓝天白云和馆外的车水马龙,仿佛刚刚从周、秦、汉、唐穿越回来,让人流连忘返。

博物馆参观记作文2

  那是一个阳春三月的下午,我和爸爸、妈妈骑车去参观洛阳“古墓博物馆”。听爸妈说,古墓博物馆在世界上可都是少有呢。博物馆里汇集着解放后从洛阳建设工地中发掘出来的具有代表性的墓葬群,它们上至春秋战国,下至明清,各个历史时期的都有。每个墓葬都是按原形复原,其中的器物也是按原位置摆设的。

  古墓博物馆地面上的建筑并不高大,但那山门、华表,那太虚殿、长廊、玄堂、琼阁都给人一种别样的感觉。

  进入玄堂,沿着巷道,不知不觉已来到距地面18米的地下中央大厅。这里宽敞明亮,富丽堂皇,丝毫没有阴森可怕的感觉。大堂迎面可见一幅巨型唐三彩壁画“升仙图”,中央陈列有兵马俑、战车、酒器等其他仿古制品。

  我们看了古墓分布图,才知道原来这地下还有四个大厅,每个大厅都有两条通道,连接着整个墓葬群。

  我们从东通道前行,拱形长廊足有百余米,漂亮的`天花板看上去庄严大方,吸顶灯光线柔和。长廊两侧排列着一座座古墓,弯腰进去,可见石棺和陪葬品。

  那精美的石罐、酒坛、唐三彩、战车等物,数量不等,大小不一。这些都是古代劳动人民的智慧结晶呀!

  我们进入一个用花砖箍起的葫芦形墓穴,这个墓穴本身就巧夺天工,算得上一件精心雕琢的工艺品。四面墙上壁画栩栩如生,完整无损。石棺前三匹马拉着一架马车,赶车的人神采奕奕,车后跟着成群结队的人马,声势浩大,全都活灵活现。

  从东巷道出来,步入第二大厅。当我准备仔细欣赏壁画时,一种奇妙的音乐声突然从另一通道传来。我顾不上和爸妈招呼一声,便飞跑了过去。那里阁了很多人,原来这是一件叫“龙”的青铜脸盆发出的声音。为什么叫“龙”呢?听讲解员叔叔讲,这种脸盆是古代皇帝和皇后用的。只见脸盆呈海碗形,制作精巧。盆的两侧有两个耳朵,盆底一龙一凤,龙飞凤舞。用两手摩擦盆的两耳,即可发出美妙的音乐声。随着音乐声,盆里水花跳跃,高达两尺,好似清泉喷水,别有一番情趣,看得我兴奋不已。

  我们穿行在地下宫殿中,饱览了古代劳动人民给我们留下的宝贵文化遗产,接受了一次生动具体的爱国主义教育。

  走出博物馆,已是夕阳西下,夜幕降临。在骑车回家的路上,我心中想了很多。回头望去,那古墓博物馆就像一颗璀璨的明珠,闪现在家乡的土地上,也闪烁在我的心中。

博物馆参观记作文3

  今天是一个平常的日子,我和家人一起来到了一个叫非物质文化遗产馆的地方。我看到非物质文化遗产这几个字,问妈妈:“妈妈,非物质文化遗产是什么呀?”妈妈说:“非物质文化遗产指的是一种精神上的文明与文化的传承。”“哦!”明白了,没想到这句话就这么短短的几个字竟然有这么深远的含意。我们走进了这个展馆,看见了一个只有冻梨大小的葫芦,上面有许多密密麻麻的小字,我一看题目,吓了一跳,揉了揉眼睛,没错,上面清清楚楚的写着,“唐诗三百首”,大家肯定也在想,这么小的葫芦上,怎么可能刻上三百首古诗呢?看来,雕刻这个葫芦的人非常有耐心。

  我们慢慢地走上二楼,一个雕塑进入了我的.视线里,一个老人背着羊皮筏子,虽然这个雕塑在我们兰州非常普通,但是,仔细看这个老人,我惊呆了,他的五官端正、表情和蔼、慈祥。他的喉结、骨头、手等,都是活灵活现地,走近他,你会认为有一个灵魂在他的体内,甚至你能听到他细微的呼息声。我们接着往前走,眼睛亮了起来,是因为我看见了我超喜欢的美食“兰州牛肉面”,我连忙跑了过去。突然看见脚下写着“请勿触摸”,后,猛得抬起头,嘿!原来是一个雕塑。这时,我看见一个“人”坐在“牛肉面馆”门前,正在大口大口的吃着牛肉面,左手还拿着一个大饼,看到他哪吃相,我感觉自己也在吃面,并和他一起夸这碗牛肉面,牛肉面的味道在我鼻尖萦绕。兰州牛肉面有一清、二白、三红、四绿、五黄的说法。一清:清汤,就是牛肉面的汤有着浓浓的清香,它是用肉骨头,及好多种调料用很长时间熬制而成的。二白:白萝卜,白萝卜有去牛肉的腥味的特点,白萝卜还俗称小人参呢。

  三红:红辣子。四绿:香菜、葱花。五黄:面条。大家会问,为什么说面是黄的呢?因为那时候面是用蓬灰做的,颜色是黄的,面里还加了鸡蛋,所以面条也是黄的。哦,对了,还有最重要的,加上香香的牛肉,就这样,一碗清汤浓香,营养,色、香、味具全的兰州牛肉面就可以享用了。我离开了诱人的香味,走到了三楼,一幅非常大的剪纸作品映入眼帘,我走近一看,天啊!这不是清明上河图吗?那是北宋时期张择端画的一幅画,长528.7厘米,宽24.8厘米,这么宏伟的一幅画,竟然能用剪刀剪出来,我看到它的1/5时,已经眼花瞭乱了,我在心底里对这幅剪纸的作者感到敬佩之情,我从心底里感到骄傲,感到自豪。

  我走出展馆大门,心里洋溢出了一首歌:“在世界的国,在天地的家,有了强的国,才有富的家……”我们中华民族的文化会源远流长,我们将一代代把我们的文化传承下去。

博物馆参观记作文4

  二十世纪八十年代以前,人们认为中华文明的发祥地是黄河流域,然后渐渐地传播到全中国。1980~1986年间对四川平原上三个不起眼的小土堆——三星堆的考古发掘,彻底改变了人们的认识。从三星堆发现的大量文物,使人们重新认识到,长江流域与黄河流域一样,也是中华文明的发祥地。

  今年暑假,外公外婆和妈妈带着我回四川自贡老家探亲。路过广汉时,我们一起参观了三星堆博物馆。博物馆里陈列着从三星堆遗址发掘出的3000~5000年前古蜀国制造的上千件青铜器、金器、玉石器等文物。这些展品给我留下了深刻的映像。

  三星堆博物馆分两个展馆,一个是综合馆,另一个是青铜馆。综合馆建在地下,青铜馆在地上。它们不在同一个地方:两个展馆之间有一段距离。

  我们首先参观了综合馆。综合馆的门洞黑漆漆的,给人一种十分神秘的感觉。进入馆中,首先看到的是各式各样的家居用品,有很多陶器,也有一些石器和玉器。最让我映像深刻的是一张石桌,它的桌面非常平整光滑,就像是用现代机器切割出的一样,说明古蜀国已经具备了相当发达的切割技术。继续往前走,是一个专门陈列金器的展厅,里面有很多带着金面具的人头像,还有一根一米多长的金杖。这根金杖上的'纹路已经模糊不清了,但还是能看出它是一根供国王使用的权杖。进入综合馆的最后一个展厅,我眼前一亮,只见一棵巨大的“通天神树”矗立在展厅中央。这课“树”是用青铜打造的,高达三米多。树干上雕刻着精美的花纹,树枝上站立着许多飞禽走兽,它们都栩栩如生,让我对古蜀国工匠的心灵手巧深感钦佩。

  青铜馆里展出的是各种类型的青铜器,有人头像、人面像、人面具、立人像、跪坐人像,还有尊、瓿、盘、铃、戈以及兽面、牛头、鹿、鸡、鸟、蛇、鱼等。我们主要参观了青铜头像。这些头像形态各异,一个个都制作得十分精美,而且它们的造型具有超时代的美感,很像现代雕塑家的作品。最让我感到震撼的是那具“青铜纵目面具”。这个商代面具只有66厘米高,却十分夸张地把眼球突出眼眶达16厘米!这种超现实主义的造型,就连现代人都很难想象。透过这部面具,让人不得不感到惊讶:3000多年前的古蜀国,其文化艺术已经达到了多么发达的水平!

  参观完三星堆博物馆,使我对我国古代文明的灿烂辉煌有了深刻的认识。这次经历使我难忘。

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