老师我想对您说作文

时间:2023-09-26 08:20:41
老师我想对您说作文(优)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的老师我想对您说作文,希望能够帮助到大家。

  老师我想对您说作文 篇1

  是谁把雨露撒遍大地,是谁把幼苗勤哺,是您老师,您是一位勤劳的园丁,老师我想对您说。

  老师,我对您说:“您的教学方对我产很有趣,但是,您的连笔字我不太喜欢,那是上学期的事。有一次,我们对您的字的提出建议,您的字有了变化,可是,一星期过去,您的`书写方式以又回来了,字又变成连笔的了。不过,许老师,同学们都知道您很喜欢我们,对我们很关心,其实我们也很喜欢您,因为您就像明灯,照亮我们的路,教我们写作文,让我们的作文水平有了一定的提高。老师,我真诚的对您说一声谢谢。谢谢您交给我们写作文的方法。”

  “如果没有您的教诲,我就不会向前走,如果没有您的帮助,我们的作文就不会有更深一步的提高。”我们都会努力的,请您放心!

  老师我想对您说作文 篇2

  他在斑驳的光影里来回走动,用他略显枯胖的手在黑板上擦写,给同学们讲解。阳光透过树叶的缝隙在他的身上落下光斑,他的身影淡的就像是珍藏了多年的水粉画,他就是我的数学老师。

  老师没有再讲课,同学们也没有再打瞌睡或是窃窃私语。教室里是翻动书页、奋笔疾书的声音。空气中似有似无的桂花香,那是从窗外飘来的属于九月的气息,预示着高中生活的开始。毕淑敏曾言:“在生命所有的季节播种,喜悦存在于劳动的过程中。”劳动精神绵延千年而灼灼而华,自有其价值与生命力所在,吾辈青年诚当以劳动之资,勾勒幸福之亮色。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

  敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。你是一位出色的老师,你的专业知识给我们留下了深刻的印象,你不仅是我们的老师,也是我们的.朋友。因此,你值得我们尊敬。成功=您的教导+我们的努力,您把公式填了一半给了我们,我们也会出色地完成另一半送给您,信息我们!老师是神圣的职业,你们为了我们的学习、成长、不辞辛劳的教导、教育我们。

  在这个神圣的节日中,我们要说一声:老师,您辛苦了!

  老师我想对您说作文 篇3

  老师我想对您说;“您辛苦了,请您不要再为我们操心了。”

  老师,您像一位辛勤的园丁,时时刻刻在为我们付出 。当我们作业不会做时,您会在一旁辅导我们;当我们排队不认真时,您不会打骂我们,而是耐心地跟我们说;当我们上课不听讲时,您会提醒我们;当我们改正缺点时,您的脸上会露出欣慰的笑容。记得刚上一年级时,由于我跟表弟不分在同一所学校,我很不习惯,每天在学校门口哭闹,同时也把妈妈惹火了,在学校门口狠狠地揍了我一顿。而您我敬爱的老师,一点也不嫌弃我,而是耐心得开导我,让同学帮助我,您的恩情我永远也不会忘记。

  老师我想对您说;“是您传授了我知识,是您给我指引正确的道路;是您给了我学习的'信心;是您给了我无私的爱。老师我爱您。”

  老师我想对您说作文 篇4

  老师,您就像辛勤的园丁,我们就像是果园里的水果,你用水和肥料灌浇着我们,让我们茁壮成长。老师,您知道吗?有一次,快要期中考试了我本来以为我能考的很好让你们高兴一下,一到考试的时候我飞快的做完了试题。

  可是几天后分数报出来之后可是没想到,我才考了80多分。我很失望,可是您老师还在旁边一直的鼓励我,这时候我非常的开心。没想到我考了怎么低的分数老师还没有批评我,反而还在一旁鼓励我。

  老师,我没还知道,有时候我们上课常常让您生气,您脸上的皱纹是被我们气的,你的'白头发很多,都是被我们添的。

  老师,我们知道您不休息还来给我们上课,是为我们好可是我们老是不想上课在操场上玩,你也是为了我们的未来您就像我们的妈妈一样时时照顾着我们。

  老师,我们祝您身体健康工作顺利。

  老师我想对您说作文 篇5

  金风送爽,九月是我们的新起点。怀着对高中的憧憬,我来到了宜良二中从一个活泼懵懂的少年,成为了一个成熟稳重的高中生。

  宜良二中是一个教学质量优秀的'学校,也是一个充满温馨,充满活力的大家庭,有许多优秀的老师,我们的李老师就是其中的一员。她谦虚好学,知识渊博,平易近人。第一节课上,李老师并没有着急给我们上新课,而是用她的人生经历告诉我们,读高中是为了学习更多的知识,考一个好大学以后,能找到一份好的工作,不再受苦。第二节课的时候,李老师知道我们初中英语基础很差,给我们补充了许多基础知识。有一次有一个同学在课上打瞌睡,李老师并没有批评他,而是悉心的教导他,给他讲述了许多人生道理。李老师布置的作业并不多,但它的教学非常严谨严格,如果有同学扰乱课堂,她也会毫不犹豫地批评同学,这大概就是所谓的严慈相济吧。

  在今后,李老师将陪伴我们三年。在这三年中,我们将经历酸甜苦辣,从而成长为一个更加有担当,有责任心的成年人。希望在未来的学习生活中,我们能携起手来,跨过一道道难关,奔向更美好的未来。

  老师我想对您说作文 篇6

  从刚开始的陌生,到现在的熟悉,从刚开始的害怕,到现在的亲和,从刚开始的好奇,到现在的明白。

  在这一年的'相处中,您的举动让我觉得很暖心。记得上次你找我谈话,你说到了一点我身上存在的“问题”,就是有些不自信,做事有些胆怯。这让我感触很深,因为这是我内心深处不敢面对也不想面对的事实。作为我的语文老师,虽然只是您无意之间问的一句话,却点醒了我。从上次谈完话之后,上您的语文课,您很多时候都会叫我起来回答问题,我想这是在培养我的信心吧,我也在这么多提问中从以前的怯场中走了出来,在课堂上也会活跃很多,谢谢您让我有那么次锻炼的机会。

  每次去找你答疑解惑,您都会耐心的讲解。用您自己的经验巧妙地为我解答,让我领会其中的意思。感谢您一直以来的耐心!

  很多时候我们在课余打闹,会发现您在办公室批改作业,或者看见您在专注地备课。您在背后默默的付出,我们看在眼里,记在心里。对此我想对您说:“谢谢您的无私奉献和默默付出”。与此同时我想说:“身体是革命的本钱,请您务必照料好自己的身体”。希望以后在高中生涯里一直都有您的相伴与关怀。

  阮老师,谢谢您,有您的教导与陪伴,我感到很幸运很满足!

  老师我想对您说作文 篇7

  十年树木百年人,老师恩情比海深;一日为师终身父!老师今年秋高送爽,我们来到了这里,心怀对未来的憧憬和对知识的渴望。

  是谁?在深夜点灯备课和批改作业?

  是您!

  是谁?在每时每刻都在心系着我们?

  是您!

  是谁?在讲台上唇焦口燥教授知识?

  是您!

  是谁?在书写粉笔字时黑发变白发?

  是您!

  老师,诗词赞美您,诗歌歌颂您,老师你不知疲倦的教导我们。上知两汉统一,侃侃论天下下说三国争霸,娓娓道古今。讲史家故事,论成败得失述轶闻,评功过是非谈历代。王侯将相谁主沉浮看今朝,工农学兵各系盛衰。

  朱老师,三年的时光都将会是您带领着我们走向光明的未来,三年后我们将迎来人生中最重要的一次考验——高考,老师啊!如果我是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光;如果我是小草,那您就是春季的雨滴,给予我们生命的源泉。

  老师,或许我们不是您带过最优秀的一届,但请您见证我们的`成长,我们会变得越来越优秀,优秀的足以能够成为您的骄傲。尊敬的老师,我们衷心祝您教师节快乐!

  老师我想对您说作文 篇8

  度过了两个春秋,又逢教师节。有些话想对侯老师说。自我进入二中遇见您,是我高中三年最大的幸运。

  在高一时,我的数学成绩很不理想,我跟不上成都七中网络直播的节奏,浑浑噩噩的度过每一节数学课,一度陷入自我怀疑中。在一次测试中,我的'成绩惨不忍睹,当站上讲台拿到卷子时,羞愧难堪的走下讲台,再次回到座位上,第一次感觉讲台到座位的距离好远,走也走不完,老师难以置信的眼神以及口上那恨铁不成钢的语气深深地刺痛了我的心,这是我读书生涯所未经历过的。但遇见了你,我仿佛看到一抹希望,我慢慢打基础,从最简单的开始,我慢慢重拾信心。自那以后的第一次测试,我的成绩虽有进步但仍然很不理想,听到您叫我的名字时,我忐忑的走到您面前,您用平易近人且温柔的语气和我讨论我的成绩。并鼓励我不要对数学失去信心,相信我会慢慢的进步的。我的心中涌入一丝暖意。我会继续在学好数学的路上坚定的走下去的,不再畏惧数学,从容面对失败,并从其中吸取经验。

  最后,由衷的向您说一句:“老师,谢谢您,祝你不止在教师节,每天都快乐”。

  老师我想对您说作文 篇9

  吴老师,我想对您说,您就像我的外婆,是那样的慈祥,那样的和蔼可亲。

  上课时,我难免会坐不牢,做起小动作来,你的.目光就像是探照灯的光射过来,射得我脸热热的,我就知道我没遵守课堂纪律,我会马上坐正继续听您上课。

  做作业时,我又在贪玩,别的同学一个个地把作业交上了,您就会悄悄地站在我的身边,假装目光注视四周,用手指轻轻地敲打我的课桌,像在给我敲警钟,我会偷偷地向您做个鬼脸,认真地做起作业来。

  当我做错事的时候,您不但不罚我,而且会耐心地给我讲道理,让我知道这种同样的错事以后不能再犯,您的这种教育方法我觉得比罚我更能让我接受。在我心中,吴老师您就是一个好老师,虽然你的普通话和我外婆一样,有时不怎么标准,但是我还是喜欢您给我上课,当我有错时您给我讲道理听。

  吴老师,我想对您说,我真的很喜欢您。现在您不教我们了,您放心,我会记住您的教悔,好好学习,努力改正缺点,做一个老师喜欢的好学生。

  老师我想对您说作文 篇10

  金秋时节,我们踏入新校园,迎着春风,听着蝉鸣,伴着秋高气爽,望着树叶落尽,在这个新学校,我们遇到了一位特别的老师,他就是邵老师。

  我们都知道,老师这个职业是万千职业中既伟大又神圣的职业之一,众所周知少年是藏不住傲气的犹如那夏日炎热的`太阳炽热又激情,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”她尽职尽责压住这帮少年狂傲的脾气,她像那海中的灯塔,引领我们高中生活、学习的航向,在我们学习的道路上拨开云雾。

  她给予我们的是希望,是信任,是理想追求的道路上的一线光,她可以很严厉,也可以很温柔,她是老师其实更像家长,她跟着我们起早贪黑,管理生活点滴。在邵老师的课上,同学们激情洋溢,积极发言。老师,我们喜欢听您朗诵古诗词,时而欢快,时而悲伤,时而昂扬,时而低沉,使我们不知不觉进入诗歌的意境中,与诗人产生共鸣。老师,您辛苦我们都看在了眼里,而您背后的付出更是为了培育出一批优秀的学生,您不求回报,无私奉献,“闲看庭前花开花落,漫观天边云卷云舒”,等窗边树叶三发三落,您就为我们付出了三年的辛苦,在这里,我想对您说:“邵老师,您辛苦了,谢谢您”!

  老师我想对您说作文 篇11

  敬爱的老师,您是辛勤的园丁、奉献自我的蜡烛、严厉的军官、更是和蔼可亲的母亲。在您的呵护下,我和同学们健康快乐地成长着。在我们的学习生涯中,留下了许多难忘的回忆。

  记得有一次,下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,兴奋地冲出教室,开心地玩耍起来。我和郭远畅、徐凯熙等同学开始了一场激烈的“CF”大战。我锁定了目标,拼命地追赶着“敌人”——郭远畅,费了九牛二虎之力终于成功地擒获了他。正当我暗暗自喜时,意外发生了,郭远畅反踢一脚,不小心踢到了我的胸口。我捂着胸口,倒在地上,疼痛不堪。得知消息的张老师飞快地从办公室跑来,我忍着疼痛,闭上眼睛,准备接受老师的责骂。一向严厉的张老师着急地俯下身,轻轻地把我扶起来,担心地问:“没事吧,哪里疼?”我用手指指胸口,张老师更加焦急万分。立刻叫同学扶我去医务室,经过医生细心地检查,我的身体没有什么大问题。张老师心中那块沉重的'石头终于落下了。

  看到老师担忧的眼神,我惭愧地低下了头。

  老师,我想对您说:“谢谢!是您用这种独特的方式让我意识到自己的错误。我知道今后该怎么做了……”

  老师我想对您说作文 篇12

  老师啊,我想对您说:您像一棵高大的树,我就像是树下刚冒出来的新芽,您为我遮风挡雨。您用宝贵的一生培养了多少栋梁!

  您还记得那一次吗?那天乌云密布,天空一片乌黑,正好放学,同学们排着整齐的队伍,“哗啦哗啦”一阵阵豆大的雨点从天空斜倒下,豆大的雨点还夹杂着几阵轰隆隆的`雷电声,我和几位同学忘记穿雨衣,您把手中的雨伞撑在了我们的头上,您头发上的颗颗雨点汇成雨水,淋湿了您的衣服。您感冒了,可是您还是不顾一切坚持为我们上课。

  上个星期二的事您还记得吗?您的亲戚过生日,您要去北京参加她的生日宴会。您嘴上答应要去,但心里却是想为我们上课。最终,您选择了不去。

  老师,我真想对您说:您像一棵高大的树,我就像是树下刚冒出来的新芽,您为我遮风挡雨。

  老师我想对您说作文 篇13

  杨老师,你一只对我们全班同学很好,我们就像掉进了一个大蜜罐。

  很多次,您把我们的作业减少一半,我们都很开心,还有每次别人送来许多的糖的时候,您都会分给我们吃,我们也很高兴。有时候您还把语文课换成看书课,我们就兴奋地活蹦乱跳。学校规定:“饭吃完后没有经过老师的允许是不能去操场玩的。”但您说:“你们可以随便的去自由活动。”我们一蹦三尺高。可是,我们一直感到杨老师有一点不对的`地方,就是要用尺子打我们手心,只要我们错一个逗号就会打我们手心一下,我们知道您是为我们好,让我们永远都别犯这样的错。但是我们非常害怕,所以我要提一个小意见,就是以后不要这样了,希望您能做到这一点。

  谢谢您!杨老师您对我们关心,我们铭记在心。

  老师我想对您说作文 篇14

  老师,我想对您说:“有您,真好!”您无私地奉献着自己的知识与关怀,就像一支红烛,献出了自己所有的光和热!

  在阅读方面,您每星期让我们阅读课外书,积累好词、好句和写作素材。您用心良苦,只是为了让我们的成绩都能往前迈一步。

  在诗词方面,您让我们每天背诵古诗。为了不让我们觉得枯燥无趣,您会不定期举行“班级古诗争霸赛”,自掏腰包给我们买奖品。正是因为有了这些日常的积累,我们班才能参加江西省少年诗词大会第四季共青城现场比赛。

  然而在我们得意忘形之时,您教育我们:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。不要因为一时的'胜利而松懈。”所以直到现在,我们每个人还一直保持着每天背诵一首古诗的好习惯,丝毫不敢懈怠。

  在写作方面,您让我们每天都写日记,不断提高自己的写作能力。您教会我们许多写作方法,让我们把日常生活中的平凡小事也能写得生动有趣。

  感谢您,老师,您用事实向我们证明:学习并不是负担,而是一种快乐和责任。

  老师,我想对您说:“有您,真好!”

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