无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的痕迹的作文，希望能够帮助到大家。
痕迹的作文1
当我终于抬起那湿漉漉的脸庞，一道绚丽的亮光从眼前滑落，我的生命开始了。
我是一个孤儿，从小无父无母，但我有许多朋友，他们和我有相同的遭遇，但我们都很幸福，因为我们拥有彼此，并拥有属于我们自己的生命之光。
我和我的伙伴们出生在烟雨朦胧的夜晚，在黑色的大幕下，伴着丝丝细雨、缓缓清风，我们从卵中一跃而出，飞向属于自己的天空。我们在空中玩捉迷藏，但我却总是输，因为我不懂得掩饰生命的痕迹。
正在这时，一个声音在我和我的伙伴耳边响起：快去做你们的事情，不要再贪图享乐了。因为，你们的生命只有一天。于是，我们不再嬉闹，而是跟着感觉，肆意漂流。
在漫无目的的.旅途中，我飞翔在曾属于父辈的夜空之下，但现在，它属于我了。正当我因此而欢呼雀跃，喜上眉梢时，我遇到了生命中最重要的人——她。那先是在茫茫无涯的黑暗中出现的一个小亮点，慢慢地，亮点越来越大，来到我的面前，于是，我找到了生命中的另一半。我们比翼双飞，双闪亮光，踏着轻松欢快的节拍，舞着属于自己的节奏，相互缠绵。最终，我们的孩子诞生了，他们是那么的小，那么地惹人珍惜，于是，我们便用双翼为他们遮挡丝丝细雨，用亮光为他们引领光明。
终于，他们出生了，而我的生命也走到了尽头，还没来得及看我那亲爱的孩子最后一眼就伴着越来越暗弱的光辉坠落。顿时，我忽然明白了出生时的那一抹亮光，付出了怎样的牺牲！
这就是我——萤火虫的一生。
是啊，萤火虫的一生是短暂的，但那是对生命的礼赞，是自然给我们最好的礼物，它们的存在为我们阐释了简单生命，繁华生命！
痕迹的作文2
坐在公园的长椅上，看着一个一个的行人走过我身边，听着树叶“沙沙”的飘落声，已是深秋了。枫叶在我眼前缓缓落下，安详地躺在大地上，这一切是美好，但又是忧伤的。
对于我来说，已经到了青春，那充满乐趣的童年像枫叶一样留在了我的回忆里，美好而又忧伤。童年，我生命中不可缺少的痕迹。
“女儿，来。”爸爸高兴的朝我挥了挥手。我奔向他身边，仿佛这么欢乐的景象一直出现在我的脑海里。可当我听到爸爸从高楼摔下来时，我愣了，这一切都不是真的，看到妈妈伤心的哭泣，念叨着：“以后再也不让你做电工了。”我知道是真的。我没有说什么，一个人站在屋前静静地等着爸爸回来，他会回来的……
终于忍不住了，我大声的哭泣，说：“爸爸，你快回来，你答应陪在我身边的。”那时，我不愿意去上学，一直守着，我坚信爸爸会回来的。过了许久，他被人扶着，回来了。他躺着笑着对我说：“爸爸回来了，去上学！”
接着的几天，我都会不经意的'哭泣。每每到了晚上，我会死死的守着，守在爸爸的身边，哭着说：“爸爸，起来陪我玩，别耍赖啊！”我抹去泪水，可心中的绝望越来越遥不可及，但我一直坚信着……
看着爸爸受伤的腿，我会很难过；坐在爸爸身边，静静地看着他，我很幸福。原来，爸爸一直都在我身边，一直都在……
这段回忆一直是童年里最难过的时光，它也是我童年的一份抹不去的痕迹。痕迹是留下来的，褪不去的。它或许是快乐的，或许是悲伤的，但一定是抹灭不了的，爸爸对我的爱悄无声息，他一直都在我身边，我不必感到孤单，这才是我童年中最难忘的痕迹。
走到十七岁，走过十七年的风风雨雨，这一路都是痕迹，擦不掉，摸不着，但却能回忆。爸爸对我的爱一直都在，以前是，现在是，将来也会是。这是我生命中的痕迹，也是最美好的痕迹。
原来，这痕迹真的是褪不去。秋风起了……
痕迹的作文3
燕子轻轻掠过湖面，留下了一道道美丽的痕迹，那是它梦想开始的痕迹；树叶翩翩落入水中，留下了一道道美丽的痕迹，那是它前进的痕迹；运动员们在赛道上努力的奔跑着，留下了一道道美丽的痕迹，那是他们奋斗的痕迹；青年们正在为梦想而奋斗，留下的成果是他们成长的痕迹……
在人生漫长的道路上，留下的汗水，是成长中最美丽的痕迹。
春天，是万物生长的季节，也是毛毛虫变蝴蝶的最美瞬间。同样是蚕宝宝吐丝的时候，它们留下了一道道美丽的痕迹，让人们充满了自信。
桑树的叶子上，总会有这一只一伸一缩的蚕宝宝，身后留下的是一道道粘液，那是它成长过的足迹。
那天下，午一个温暖的午后，我坐在一个安静的小院子里，身旁的一个竹织篮里满是桑叶，仔细一看，你会发现上面浮着几只正在蠕动的胖乎乎的蚕，它们正安详地享受着这午后的`点心。
我躺在草地上，被温暖的阳光照出了一丝丝的困意，于是闭上眼睛，享受着这种安谧。就我快睡着的时候，听到了一阵“汪汪——”声，撇过头来，暖洋洋的看着那只看家犬，眯了眯眼睛，但狗叫声依然没有停止。突然，我的眼前出现了一道黑影，定睛一看，是只鸟。嘴里还夹着一只小东西，我一下子想到了蚕宝宝，原来真的是蚕宝宝。
之后的几天，剩下的几只蚕宝宝明显的消瘦了。似乎是几天没有吃桑叶了，终于，在几天后，它们又开始重新进食，也许是因为它们重新鼓起了生活的勇气。它们那消瘦的身体，就是它们在成长路途中，最美的痕迹。
在成长的道路上，需要勇气，需要用勇气去战胜挫折，留下一道道美丽的痕迹。方是成长。
痕迹的作文4
轻轻地你来了。
九月的初秋，是我们初识的日子。你轻轻地走进了教室，面对一群懵懂的学生，你露出了微笑，说：“你们好，我是你们的语文老师，郑老师。”温暖的微笑，亲切的话语，在这九月，格外耀眼。第一堂课，你教会了我一种学习方法：“有的放矢，方能百步穿杨”；教会了我一种心态：“一颗积极向上的心”，令我终生受益。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，你为我们操碎了心。第一节家长会，你挺着一个大肚子，手撑在讲台上，目光炯炯有神地对着台下的家长，语重心长地说了许多。我们让你坐着，你露出了微笑，说不用，不希望让家长认为因为是孕妇就可以与众不同，而且在台上主持的同学还没椅子坐呢。我顿时明白了，你之所以那么固执，都是因为我们，我们站着，你偏不坐，我们累着，你也不歇着，你希望与我们共同进退。面对家长不以为然的态度，你露出了担忧的神色，你担心我们的学习，担心我们对待一切的态度，你担心着我们每一个人。看见你在讲台上挥洒汗水，讲述着我们的故事，一股奇妙的感觉涌上了心头，心中升起了无比的敬意与感动，我暗自庆幸，我有这么优秀的语文老师。可好景不长，你告诉我们一个悲痛的消息。
悄悄地你走了。
第一次分离，我们临时做了一个简单的文件与你告别，简单的'语言，饱含着我们的不舍，那一堂课上，你陪我们聊天，回首自己的学生时代，与我们畅谈。课时充满欢乐，可在说“下课”时，却充满辛酸。
第二次分离，我感到气愤，气愤命运的不公，一次次把你带走，回想起我们重逢时的欢乐喜悦，眼中不禁被泪水覆盖，湿润了。但你让我们体谅，理解他人的辛苦，你告诉我们每一次的分离都是为了在重逢时给对方展现更好的自己。我沉思着，望着无瑕的蓝天，我陷入了回忆……我明白了，我会继续前进，努力成为更好的自己，等待与你重逢。
你说你只不过是我们生命中的一个过客，但你可曾知道你在我心中留下了不变的痕迹。
痕迹的作文5
日子一天天过去了，岁月不饶人，父母也一天天老去。
之前感恩节，欧阳老师叫我们每人给父母洗脚，然后在写作文，看了这条信息，我满肚子的不情愿，想着才不要呢！那么臭的脚，谁要洗？最后还是被逼无奈，才帮妈妈洗脚。
晚上，我端起一盆水，走向妈妈说：“把袜子脱啦！我帮你洗脚。”“好，好，好。”妈妈的脸上堆满了笑容。当妈妈脱掉袜子时，我发现，妈妈的腿和其他同学作文里妈妈的腿不一样，妈妈的腿没有死皮，青筋暴出点状况，妈妈的.腿跟我的腿一样，不过有一点就是：太臭了。我捏起鼻子，赶紧把妈妈的脚放进水，真是臭死啦！这时我深吸一口空气，终于活过来了呀！
“这水可真暖和。”“是！”我心想：“赶紧洗完赶紧收工，等会儿还要写作文呢。”我赶紧给妈妈抹上沐浴露，在它的脚上搓着，妈妈的脚上搓起来一点也不累。刚搓到一半时，妈妈抬头看了看时间，“哎呀，都九点了，赶紧烧水给你们洗澡。”妈妈，赶紧把洗到一半的脚拿出来，去给我们烧水，看到这一幕，我想起妈妈起早贪黑的为我们“工作。”
记得一次，妈妈早上六点钟起床，给我们做早餐，我起床一看，原来是一碗番茄面条。看到这种菜，我脸色马上变了起来，番茄面条是我最不喜欢吃的，真是的，妈爸为什么给我做这个吃的呢？我不想吃，然后我就原封不动地把它放在桌子上，妈妈看我不喜欢吃，又给我重做了一份，现在想起来还真是懊悔，又给妈妈添了麻烦，早上起来我们也不打被子，又让妈妈听了很多的麻烦。想到妈妈为我们付出的种种，我心头一酸，我怎能这样感恩父母呢？我说：“妈，你等会儿再回来洗脚吧！”“好，等妈妈帮你们放完水的”当妈妈回来时，我全心全意的为妈妈洗脚，我对妈妈说：“只要你想洗，我就会帮你洗。”“雨鑫真乖！”
我想，以后我不要让妈妈总操心，有时也可以帮帮忙做一些家务，不要让他那么累。
岁月匆匆，他不会再停留，让我永远陪着他们，直到他们老去。
痕迹的作文6
因为矛盾，秋有了遐想，有了希望……
——题记
萧瑟的秋风弹奏着一曲长恨歌，哀怨地长裙扫地，泪洒大地。无尽飘落的叶，旋转、飞舞，最后无奈地落地。
不知已几次这样品秋了。我似乎很欣赏文人墨客们的悲秋情怀，总是模仿着，一个人，走到楼梯口，用痴痴的双眸看鸿雁南飞，看秋风卷叶，心中也不免凄凉。尝试着，去感受所谓悲秋，让我对秋的认识有所不同。
秋在笔下似乎总是悲的，就像一条规律一样。我欣赏那不同的风骚，领略不同的秋韵。“银烛秋光冷画屏”的落寞，“大风起兮云飞扬”的豪情，“断肠人在天涯”的孤苦。历史的轮回，在秋风中回荡，曾经的哭泣，欢笑，呐喊，远古的马蹄声，黄尘中的战斗，叹息，在秋风中远去，被几度春秋淹没，销声匿迹。
回忆小时侯，同是写秋，当时不懂怎么写，老师列举了一大片写秋的“经典”，当然是什么丰收，什么吃水果。当时，我“聪明的”随大流写了“农民伯伯高高兴兴的`丰收”，结果一个A+还被当范文。童年的我幼稚的认为，这就是秋吧!
经历了十几回秋的我，在陌生的初中，又一次迎来了这个矛盾的季节。风，依然凛冽，雨，依然斜飞，叶，依然飘落，雁，依然南飞。不同的，是我，我不再是那个幼稚的男孩，我有了自己的思考与认识。
然而，花开花落，岁月流去，我所面对的，仍是那个矛盾的秋，是那把双刃剑，一刃悲，一刃喜。有人说，悲，有人说，喜。或许，两样都是。
我所面对的，仍是这样一个秋。那么别致精巧的秋月，那么别有情趣的秋雨，那么充满诗意的落叶，那么美丽如画的秋日风情。在秋风中，我思绪万千，以往的事，浮现，刻下一道道秋痕……
痕迹的作文7
世界上最远的距离，不是天涯海角，而是曾经亲密无间的，如今却擦肩而过，咫尺天涯。
——题记
逝者如斯，不舍昼夜，在时间的侵蚀下，总有些许事物在生命中慢慢黯淡……
那天，外面的雨下得好大好大，站在老屋下，望着那位忙忙碌碌的阿姨，她提着桶，向屋外走去，风撩乱了老人的银发，让人不禁猛然心疼。就在她与我擦肩而过时，我想向她打声招呼，却内心一阵彷徨：她还能记得我吗？都隔了好几年了！
“嘿！”我还是发出了声音，但似乎小得连自己都听不见，但她却转过头面向我：“什么事？”饱经风霜的脸掠过一丝迷惑。“我以前……”我的嘴角抽了抽，终究没有说出口，只是摆了摆手，表示没事。她表现出怪异的神色，继续走路。我撑着伞伫立在原地，直到她完全消失在雨幕中……雨水一滴滴从伞面滑落，恰是我心中的泪水，她已经不再认识我了！
其实并没有特别的`故事，她只是我家楼下的邻居，曾经8年的时光，我每一天都与她相遇，因她家是我上下学的必经之路。熟悉的记忆里，我都是背着书包，穿行在小巷中，她见到我时，总是热情地冲我问候，展开温暖的笑颜……
当我慢慢成长，路上的小脚印慢慢地变化，她一头黑发不知何时已经泛起白霜，她一直在那，而我却渐行渐远……
时光的沙漏在慢慢地倾斜，你慢慢老去，我迎着骄阳怒放，曾经已不再拥有，再次见到您，只为祝您一切安好！
撑着伞彳亍在青石板上，形形色色的人流从我身旁掠过，时间将这些痕迹抹去，他们好像从未出现过，就如你不再记得我。我搬家离开此地已好几年了，时间早已擦去了我的痕迹，又有谁还记得当初那位小小少年呢？
荏苒冬春谢，寒暑忽流易。时间留下的，只有心中满满的感慨……
痕迹的作文8
愈是在泥泞的路上行走，就愈能留下足迹。蜻蜓点水，泛起同心圆般的涟漪，或许这水面上的痕迹太过短暂，但它存在过，在心里留下了美丽的印象，给时光刻下了清新的痕迹。
生命的上帝的恩赐，却没有附上使用说明。我们既不能把上一世当作范本，也不能在下一世进行补偿。
我想人应该利用全部的生命在时光里留下自己的痕迹，以证明，我来过，留下了，不后悔。
生命不必浓墨重彩，有些人贯注全部的生命，一生只为磨一把剑，给时光刻下最深的痕迹。司马迁经历一生磨难，用全部的血泪，铸成了一把名为《史记》的青锋剑，在历史的石柱上刻下了永垂不朽。马克思博古通今，毕生穷理，用智慧和热情著成《资本论》。他的双脚在图书馆里留下深痕，他的思想在人们心中留下了永恒的痕。
让生命燃烧吧，只为照亮历史的长河，只为证明这一世的存在，只为给这世界留下风景，只为给时光留下痕迹。
就像李白那样，让万水千山铭记他的豪情；就像居里夫人那样，燃烧青春，燃烧生命，在科学的原野上肆意地燃烧，照亮真理；就像吴斌那样，在生命的最后一刻，燃烧自己的爱与责任，在人们心中烙下了爱与敬的痕迹。
人总希望留下不可抹去的痕迹，让自己即使离去还能因它而永生，被后世敬仰。
然而有些人留下的痕迹，却只能使自己遗臭万年。魏忠贤这样的一代权奸宦臣，竟妄想入圣，像孔孟一样为后世敬仰供奉。于是，攀权附贵的人纷纷为他建祠。这样的痕迹，污黑浊臭，没错，这也能证明，这一世他来过，但最终只会加以他生生世世的骂名。这样的留痕方式，竟至今仍见。“表叔”的.“尊照”，某官员“不雅视频”的疯传……这样的痕迹，都只能遭到人们的唾骂，唯一的益处是提供了反面典型。
通向终点的路，相对于平坦无阻，我更愿意选择泥泞无人路，只为留下独一无二的脚印。我不愿将生命浪费，我要用它在时光里刻下美丽绚烂的痕迹。只为证明，这一世，我来过，我留下过，我付出过，我不后悔。
痕迹的作文9
痕迹，是面对太行王屋，“子子孙孙，无穷匮焉”的脚步；痕迹，是跨越金沙乌蒙、飞渡千里岷山后的笑颜；痕迹，是路易阿姆斯特朗在人类文明史上那个坚实的足迹。
每个人都在梦想与追逐中走完一生。在一生中，每个人也会留下属于自己的痕迹，或深或浅，或被时间悄悄掩埋，或在青史中流芳。我们也应该不断追寻，将自己的痕迹深深地印刻。
远处，沙走飞尘出，几辆马车缓缓驶来。一位老者长须飘飘，正襟危坐，眉宇间满是对苍穹的怜悯。它是孔子，正奔走在周游列国的路上。走南闯北，经年累月，皱纹已占据了他的眼角，伟岸的.身躯也似被榨干了一样，瘦骨嶙峋。时间是一把火钳，在他的身上烙上了伤痛，烙上了年迈，落上里斑驳的痕迹，只是他澄澈的双眸依然生辉，他压抑的内心依然热忱，飞沙可以掩盖他的车辙，但他的背影却在落日长河中被映衬得愈发高大。光阴可以夺走他的生命，源远流长的儒家文化却铭记着他生命的痕迹。
有时候会痴痴地想：当我垂垂老矣时，回首往昔，会不会感到年华虚度？我的生命会不会如蜻蜓点水，浮光掠影，而了无痕迹？会不会是浮生若梦，梦醒时万事皆空？我畏惧了，我害怕别人忘记照片里那个不谙世事，笑容可掬的男孩，我害怕昔日好友擦肩而过、形同陌路的尴尬。如果我的一生波澜不惊，平平淡淡了无痕，我想我必定会遗憾。记得保尔曾骄傲地说：“人的一生应当这样度过，不应虚度年华而悔恨，不应碌碌无为而羞耻，在死的时候能够说：“我的全部生活和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业。”在我生命的尽头，拾起岁月的点滴，也应有一些痕迹见证我曾生动的活过，更应有一些痕迹记录着我壮丽人生的意义。
“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘”。历史无情人有情，多少达官显贵随着历史的波涛逝去，湮灭无闻；唯有那些如兰草般倾吐芬芳的人，才会在青史上留下浓墨重彩的一笔。
天空中飞鸟掠过，不曾得到什么，只是飞鸟的倩影！
生命中光阴流逝，不曾留下什么，只期待点点痕迹！
痕迹的作文10
历史的长河血泪纵横，岁月的溪流悄然无声。脚下的这片土地，千百年来，遮盖着一层古老而又神秘的面纱。触摸它的肌肤，思绪早已像脱缰的骏马，随千载白云，悠悠地飘向了远方。
循着她热切的目光，上溯到不可一世的强秦，灿烂的文明之花婀娜多姿：五张羊皮换来的百里奚，称霸诸侯;商鞅变法使得秦国经济繁荣，法制严明;大戏连台，张仪把诸侯戏弄于股掌之间;李斯相之，王翦父子灭六国。一统天下，北击匈奴，南镇百越。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而抱怨。
春秋战国的兼并纵横，推动了历史的'前行。春秋争霸，王侯并出，无尽的战争，无尽的鲜血，七雄屹立，百家争鸣……秦制辉煌的光芒划下了那浓墨重彩的痕迹!
“以人为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴衰”。一声叹息，叹不尽这位唐史上举足轻重帝王跌宕起伏的命运，和他的生命一起埋葬的是帝业的绝世辉煌也罢，爱情的千古绝代也好，一切都已灰飞烟灭。千古江山，风流总被雨打风吹去;是非曲直，任由后人去评说!大唐，留下了无比辉煌的痕迹!
近代以来，人类历史上又一次革新到来，而那屹立于世界东方的雄狮，却紧闭双眼，纵任这文明先进的行舟驶去，而等来的却是枪林弹雨，割地赔款。一条又一条丧权辱国的条约，一次又一次的忍辱偷生……百年驶过，清政府留下的是耻辱的痕迹。
“独将浑噩留天地，几为沧桑纪废兴”。曾经的兴衰成败，都已随历史的波浪逝去，沉入了岁月的长河，一切痕迹渐渐抹去，但它的光辉是永恒的。踏着血的痕迹，呼唤过去的岁月，抓住机遇，让往日辉煌的痕迹再次屹立于苍穹之上。
痕迹的作文11
五月的春风带来了浓郁的紫荆花的芳香，也传递着中华儿女迎接百年盛事的豪情。在香港即将回归祖国之际，首都万名群众在工人体育馆举行“迎回归，爱祖国”歌咏大会。燎亮、悦耳、激昂的歌声，表达了亿万人民的心声— 万里长城万里长 长城内外是故乡…… 演唱这首《长城谣》的是6岁的男孩汪启涵和7岁的女孩郑星月。他俩可谓是参加本次演出活动最小的演员。伴随着这稚嫩的歌声，来自北京市朝阳区7所学校的900多名中小学生，演唱了《我们共有一个家》。他们一边演唱，一边挥动着手中自己制的花穗，代表全国3亿少年儿童、1.3亿少先队员问候迎接香港的小朋友，表达了接他们回家，跟他们一起唱歌，一起画画，一起跳舞，一起长大的真情。
北京市朝阳区325所中小学15万名学生，全部都会演唱这首歌。能够来此演出的只是其中一小部分，也是幸运者。雅宝路中学初一学生徐凝在制作花穗时不小心让铁丝扎伤了眼睛，在医院做完手术后，老师一再叮嘱她好好休息，可她一次不落地参加排练。她对老师说，这么重要的活动，一生中可能就这一次，我不能失去这次机会。 作为肩负历史重任、开拓民族未来的新一代大学生，面对即将归来的香港，面对祖国统一大业取得的辉煌成就，他们早已把心中的万语千言，融人他们高唱的《祖国给我理想》这首雄浑激越的歌曲中。
一条30多米长的绸带上闪动着“祖国给我理想” 几个金光大字，800多把扇子组成的红绿相间的“祖国万岁”的图案，无不洋溢着青春的朝气。这个方阵是由清华、北大等首都九所大学的学生组成的。由高至低骤然铺下的红绸和组字图案的.演出节目都是他们自己设计的。清华大学精密仪器系的学生欧阳川说，祖国是一条永不干涸的河流，我们只是浪花一朵。鲜红的太阳给我们希望，奔腾的江河给我们力量，才使我们在祖国的怀抱里树立了远大的理想。
痕迹的作文12
在平凡的日子里，生命留下了许多感动，很微小，很细碎，就像湿润的呼吸，微微地颤动着。
没有办法看到它，就好像你看不到风一样。可是，它却真实而清晰地刻在岁月的年轮上。你我安静地来回，穿梭在空白与斑斓之间，没有在星空之下留下任何可以寻觅的痕迹。消逝的日子不会再完整地拼凑在一起，重新出现在眼前，它早已失去了可以寻觅的轨迹。
可是，我们还是可以感到一些的。那是泰戈尔笔下的“生若夏花之绚烂，死若秋叶之静美。”是诗人心里的白桐，是那仅有一点位置的小草。碧空之下，细碎的阳光流逝在书页之间是一种美；风雨之中，冰冷的雨水飘落在残缺的梧桐叶上，亦是一种美。维纳斯因断臂而美，普绪克因幸福而美，达芙妮因化树而美。
岁月告诉我，美如花儿开放在每个人的心中。一个微笑，短暂定格。一滴泪水永恒弥留。正是因为心里的感激与哀伤错落有序，才让生命在岁月的流水中珍存着点滴美好。时间是沙漏中的沙粒，缓缓地流逝，永远不会停留，正如飞射的箭，只会向前，然后坠落，一切结束。
有人知道，走过的路留下了痕迹，是在路上，是在草叶之间，是在露水里。无形之中，它已在我们记忆里，消抹不了。一颗颗星星在夜空变暗时一点点变亮，是稀疏后才被看到，一瞬间明澈如水。在那时，黑暗与光明交融在一起，不单调，不排斥，是一幅特殊色泽的画，在夜风中似有波动。永恒在这一刻变为现实，四周暗了，叶子的.交错声回响着。
当我们以守望的姿势回顾时，会把遗失的和保留的放在美好的回忆之中。耳边回响的谎言，也是一种美，很容易消失——也许曾有过绚丽的瞬间。眉头紧皱时，心里感到厌倦，可知，它也会成为一种美。
岁月留下了太多的美好，都用针在纸上留下了痕迹。也许，我们也该安静下来，细心地品味、找寻它们。也许这是一条路，没有起点，也没有尽头。雾在飘渺，迷离中你看到的影子或许就是一直珍藏的痕迹。
痕迹的作文13
在一个四四方方的院子里，有许多花草。虽不能跟鲁迅先生的百草园相提并论，但在幼小的我的眼里也称得上葱茏了。就是这样一个清凉的境地，一个小女孩安静的吃着自己面前的早餐，对一旁的女孩根本看都不看一眼，而那个女孩呢，不敢靠的太近，搭话的话女孩也根本不理她，只好瘪着嘴，坐在一旁。
或许，这是一幅普通而又平凡的'画面，时间在那一瞬定格，谁也没有注意。
孩提时期，我是一个过分安静的孩子，木南花了三个多月的时间，走进了我，成为我这辈子第一个朋友。我们形影不离，坦诚相待。在她的伴随下，我度过了最难熬的时期。我们一起犯错，然后一起挨骂；我们一起冒险，然后一起大笑；我们一起失败，然后一起哭泣……但天下无不散筵席，终于在七岁那年，她跟随家人出国，而我选择了回到父母身边。就这样，两条直线相交在一起，又再次分开，但那个交点却如一粒朱砂，深深地刻在心头，生命中的稻草人在这一季不休止的雨水中，倔犟地站在那个十字路口，傻傻的等着她的转身。长大的我再次看到这张照片，回想起那天的分别时，泪飞倾盆雨。
如今，那个安静的我不再沉默，甚至有几分活泼。也许，长大意味着成熟，学会掩藏自己的感情；如今，那个总盼望着过年的我不再喜欢红色，甚至厌倦那大红灯笼高高挂起的景色。也许，年轮的增加也蕴含着与过去的喜好告别；如今，那个脆弱的我不再害怕，甚至面对困境，我已学会了微笑，学会了嘴角翘起，喜欢上了那弯起的弧度。也许，有一种成长叫做坚强。
心上的疤痕，好不容易复原，又新绽了一处伤口，但惊鸿一般短暂，夏花一样短暂，是我们携手写下的坚强。这就是成长，一面受伤，一面坚强。
痕迹的作文14
人生多聚散，唯你与我长久相伴。你，是我的青春年华中最美好的痕迹!
“妈，记得帮我打周记，我去写作业啦!”放学回到家，我把本子放到电脑前，便拖着书包进了屋。每周的周记基本上都是在周一这一天被批完的。而这周记本应是我来打，可你说“你学习忙，还是我帮你吧!”于是，这件事便成了你每周必修的功课。
窗外的天空被墨色涂抹，是个安静的夜。我写得有些累了，想去倒一杯水。回来时，我惊奇地发现：在比我的屋子里暗了许多倍的灯光中，你弓着身子，坐在电脑前，像一轮弯弯的月牙;你披散着头发，有许多缕垂落到脸颊上，手还要不时地把这些发丝往耳后捋。你一边专注地透过厚厚的眼镜片辨识着一行行我修改过的痕迹，一边双手在几十个按键中费力摸索，然后轻轻叩下几个字母，键盘发出不规律的敲击声。我记得起初你要帮我打作文时，我说你打字慢，不让你打，你却说“没关系，妈妈只不过太久没练习，多打几次就好了。”可这，便是“练习”过许多次的结果吗?
母亲，你总是这样，竭尽全力为我做着一切你熟悉或不熟悉的事情。
每日清晨，睁开双眼，你总为我备好温水“逼”我喝下去，桌上总是放着一碗浓稠的粥和两个煎得金黄的溏心蛋。偶尔在抱怨着快要迟到的'跺脚声中停下最后一口，道了别，你仍叮嘱着一句又一句。
想到这儿，心中涌动起一种奇怪的情绪。你进来，把作文递给我，说道：“彤彤，作文写得越来越好啦!”你笑，眼角现出几道浅浅的纹路。
我想起小时候仰慕你，因为你是我的母亲，是这天下最博识的人，你使我认识了这个世界。而如今，时光急着把我刻成你年轻时的模样，代价是悄悄抹去你的风华。但你却能更加坚定地牵引着我踏上旅途，在我的心中留下最温暖的回忆。
我看着已睡熟的你，几小时后你我又要开始一天的忙碌。
“辛苦了，晚安。”我关上灯。
时光在流转，你在不经意间留下的痕迹却无可复制、刻骨铭心。也只有你，在我年华中的痕迹，值得我用一生去守护。
痕迹的作文15
花开花落，烟消云散，世间的事物稍纵即逝。不免都有些伤感凋零之意。那又有谁会去观察和发现，一路上留下的痕迹呢？
正如，我们刚学习的《五人墓碑记》中的五位英雄豪杰们，为了大义而慷慨赴死。他们虽说是没有书香文墨的普通下层人士，但为大义所激励，踏上死路而义无反顾。这是因为烈士凛然大义，视死如归的英雄气概为中华历史增添新的篇章。
伟大的文学家鲁迅，幼时去私塾读书迟到，被先生严厉责备后，在四方桌上刻下一个“早”字，来暗示自己以后要“早”，更重要的是明白认真学习，珍惜时间，把握住现在的机会这一道理。一件平常的事情之后，会产生那么大的动力，让他能够成为世界知名的文学家。“早”字，我们在座的各位都会写，我们也能获得深层的体会，但是会不会同样产生一番作为呢？因此，只有留下深深的`痕迹，才能够走向成功，点亮自己生命的赞歌。
平平凡凡普普通通的人留下朴实的痕迹，不也同样会产生永恒的璀璨光芒。那些人就像我们身边的长辈，平凡得不能再平凡了，他们也把最好最好的一切都默默交给了我们。用辛勤和汗水浇灌我们我们的未来，在朴实普通的岗位日日夜夜的坚守，为了更好的明天努力操劳过度，头上的鬓发，额上的皱纹，手上的老茧，不都是留下的最实际最可靠的痕迹吗？他们正像蜡烛一样燃烧，烛泪一点点流失，却点亮了他人。平凡之士留下的痕迹，正像那舞者留下的最简短的舞姿。痕迹会是一串脚印，记录了你的成长；痕迹会是一段文字，包含了你的努力；痕迹也会是一本回忆录，留下了你的动人一幕。
花开最美，带来了芬香，花落更是美，滋润自己所生长的地方，烟消云散，同样也会留下最美的彩虹。也许世间万物正是因为痕迹，而增添不一样的活力。
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