校园一角作文

时间:2023-10-21 12:15:07
校园一角作文14篇(精)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的校园一角作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  校园一角作文 篇1

  我一走进校园,就可以看到我最喜欢的小花坛了。

  小花坛中间有三块石头,其中最高的石头足有两米多高,上面写着两个苍劲有力的大字——“博健”。它是我们的校训,提醒着每个学生博学强健。石头的左边有一片竹子,它一年四季枝叶茂盛,只要微风轻轻一吹,枝叶随风飘动。石头右面有一棵羽毛枫,它的`叶子非常像小鸟的小脚,春天的时候,它的叶子是绿色的,还是一棵幼苗。到了秋天,叶子红了,它就长成了一棵真正的羽毛枫了。在石头的前面有三棵桃树,它开出来的花粉红粉红的,风一吹,它就随风摇摆,像一位亭亭玉立的姑娘。

  我喜欢我的小天地。

  校园一角作文 篇2

  春天,校园的花坛里开着各种各样的花,有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉…....微风吹过,整个校园都弥漫着淡淡的清香。

  夏天,火辣辣的太阳烤着大地,路边的小草渴得低下了头。梧桐树的叶子纹丝不动,知了在树上欢快地歌唱。

  秋天,大树上的叶子飘落下来,就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天,因为天寒地冻,片片落叶一踩即碎,地上就像铺了一层黄色的.地毯。

  我爱我们的校园!

  小作者通过细致的观察和生动的描写,向我们展示了一幅四季如画的校园美景。语言细腻。字里行间渗透着对校园的喜爱之情。

  校园一角作文 篇3

  我们学校的风景可优美了,让我们去看看吧!

  塑胶运动场是我们学校实施亮化工程而新建的。那里十分热闹,因为有很多很多的同学在那里打篮球、跳绳、踢球、跑步……塑胶跑道是我们的校长专门为我们设计的,所以我们就应感谢和蔼可亲的校长。再说说旗台吧,每当星期一的时候,全校师生唱起激昂的`国歌,那时所有的人内心都十分激动。塑胶运动场里面还有一个乒乓台,那里有许多的大哥哥、大姐姐打乒乓球,可惜我不会打乒乓球,要不然我都会去和那些大哥哥、大姐姐比一场的。

  我们学校的塑胶运动场风景优美,我爱校园的塑胶运动场,我相信我们的学校以后必将变得更加美丽。

  校园一角作文 篇4

  我的学校叫“元和小学”,而我很荣幸的成为了这里的一员。

  进了学校,映入眼帘的是一个大花坛,中间有一块巨大的文化石,它格外醒目,上面刻着一个强劲有力的'大字“和”。这个“和”字代表着和谐,应该也是元和小学的标签吧!

  花坛左边有一个文化长廊,里面有玉兰花、山茶花、紫藤花、碧桃树等等,还有葡萄树呢!每当葡萄成熟的时候就会有小鸟来偷吃,我们就要赶走它们。而且文化长廊里还有很多名人简介,比如:狄仁杰、孟浩然、杨万里、叶绍翁等等。我们喜欢在文化长廊中看书,吸收这神圣的文化气息。

  每当我踏入学校时,心中都会无比神圣,似乎走进一个神奇的国度。我们每天都会在这里学习,我爱学校,我更爱学校的南大门。

  校园一角作文 篇5

  我们学校的环境十分优美,不必说亭亭玉立的凉亭,古朴的水井,整齐划一的石板;也不必说茂密的的小树林,干净的大礼堂;单是那拐角的水车就够你看的,够你品的了。

  角落的水车形成了一幅和谐的'画面:清澈的水缓缓地从竹子上流入水车中,水车转呀转,将水转入满是瓷砖的水池里,水又从水池流入充满诗意的池子里,流呀流呀……

  老师说,它的意义是寻找源头;父母说,它的意义是不忘初心;而我说,它的意义是思源不断。它有很多意义,等着我们去发现、去探索。

  这就是“思源”,这就是我们校园的一角,一个别具匠心的一角,一个美丽优雅的一角,还是一个充满诗情画意的一角!

  校园一角作文 篇6

  我就读于风景秀丽的晓师附小,它坐落于宽阔的和燕路上。

  校园里,一排排教学楼拔地而起,辛勤的校工把校园打扮得五彩缤纷。红的花、绿的`叶、高的树、矮的草,其中最吸引我的是那些参差不齐的树,有法国梧桐、铁树、桂花、香樟、红枫,还有好多我叫不上名字的。有的树高,有的树矮,有的树细,有的树粗,一棵棵长得郁郁葱葱。围墙边还种植着一排冬青树,高大挺拔,就像一个个士兵保卫着学校。我最爱的是法国梧桐,每一棵都枝繁叶茂,也不知道长了多少年了,粗得两个人都抱不过来,树干有的像鸡爪,又似孔雀开屏,冲天而起。“前人栽树,后人乘凉。”大树们无私为我们遮风避雨。

  我爱我的学校,身为其中的一员,我感到无比自豪,将在这度过美好而难忘的校园生活,是我一生的幸福。

  校园一角作文 篇7

  校园一角的那个花坛特别引人注目。

  花坛里有很多树,树冠如盖。另外还有花有草,碧绿鲜嫩,姹紫嫣红,引来蜂飞蝶舞,熬是热闹!

  春天,小草从地里钻出来,绿绿的,满地都是。花儿也盛开了,五颜六色,有红的、黄的、蓝的、白的。微风吹过,飘来一股股香气。

  夏天,我坐在树底下或读书、或观景、或玩耍,遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。

  秋天,秋风吹来,树叶变黄了,慢慢地飘落下来。松树上结满了松果,老师带领同学们去捡松果。

  冬天,阵阵北风刺人肌骨,别的树都光秃秃的',只剩下树干和树枝,唯独松树仍然枝繁叶茂,威严地挺立在寒风之中。我最盼望的是下雪,雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来地上白了,房子也白了,整个世界都白了,多么富有诗情画意啊!

  在校园一角,正是有了这个花坛,才使我的童年生活充满了乐趣。

  我喜欢校园一角!

  校园一角作文 篇8

  有一座美丽热闹的校园,校园虽小,却牵动着我的心。那是我的校园。

  进入大门,映入眼帘的是一棵棵迎春花。嫩绿的叶子,中间夹着几朵鹅黄的花,如同一片绿葱葱的草坪上,突然冒出几朵鹅黄的花,让我有种莫名的兴奋。

  再往里走,就是一个花坛,朵朵桃花笑开了脸,迎接着我们的.到来,好客的月季花也不是个“守财奴”,将阵阵花香泼洒给我,我不禁一吸,顿时,整个人神清气爽。

  向后看就是我最关注的两棵松树,坚韧、高大,像两个巨人一样保护着我们的校园。是啊,这么多年的风风雨雨,他都走过,而且,每次我失败的时候都会想起他。毫不夸张的说,他就是我的守护神!

  校园啊校园,我愿你永远这样美丽,伴我走过今后的小学生涯。

  校园一角作文 篇9

  我喜欢校园的花坛,我喜欢校园的操场,我喜欢校园的教室,我喜欢校园的`文化墙,但我更喜欢那棵老树。

  走进大门,便可看到那棵老树。春天,小朋友们都喜欢围着这棵老树,在下面玩。夏天,大家又累又渴时,都在老树下面站着喝水,或在老树下面蹲着聊天。秋天,同学们在老树下玩时,有时会来一个“天女散花。”冬天,同学们在老树下打雪仗、堆雪人、让老师都想到了自己童年的快乐。这棵老树真是一棵默默无闻的老树。

  我一个人站在老树下,仿佛看到了同学们开心地在老树下玩着游戏;仿佛看到了老师和心理上有困难的学生在谈心;仿佛看到了一个要转学的同学正和老树自言自语的说话;仿佛看到了有一个同学正在抱着本子;仿佛看到了许许多多的同学正抱着它……

  我喜欢它——老树,它默默无闻的对我们做了许多好事。

  我喜欢校园和老树。

  校园一角作文 篇10

  “池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上,还有……”相比很多人一听到这首歌,就会想起自己的校园吧。我的校园也是同别人的一样美丽:也有大大的操场,可爱的'花草树木……但是在校园里我还是最喜欢小操场。

  小操场不大,却能装得下一个攀登架和一个大话题。有时候我们吃完饭,会在上面玩一会儿,就算只有一会儿,同学们也会欢呼雀跃。小操场左边是一个大图书馆,我就是在那里爱上阅读的。前面则是一大片美人蕉,每到六、七月,美人蕉开花,经常会引来几只蝴蝶,上下飞舞,给这块空间又增添了几分生机和活力。右边是校学楼,我们学习知识的地方,同学们在这里一起成长。

  有时候我们会在小操场上上体育课,做广播操,我们在这里嬉戏,奔跑。可以说我们愉快的记忆都存在这小操场上。第一次在学校玩滑梯,第一次上体育课……它既是我们美丽校园的一角,也是我心灵里的一角。

  校园一角作文 篇11

  我们学校有宽阔的操场、高大的教学楼、绚丽的舞台……但我最喜欢的是校门口那几棵高大的'樟树和茂密的紫檀树。

  一走进我们校门,在左手边有一列粗壮的樟树,它们就像我们学校的士兵,站在那一动不动,守卫着我们的学校。樟树真高啊,高得像一个个绿巨人;樟树的叶子真绿啊,绿得像一块块碧绿的翡翠;樟树的枝干真直啊,直得像一栋栋高大的楼房,竖立在学校门口。站在它下面仰望,仿佛望也望不到顶。

  樟树旁边有几棵茂密的紫檀树,树下有几张长椅,坐在上面一定非常凉爽吧!紫檀树真大啊,大得像是要把玻璃窗给撑破;紫檀树的叶子真密啊,密得像一把把撑开的巨伞,为所有人挡雨;紫檀树的根真有力啊,好像会把保护它的砖都给撑碎了。

  它们有的像学校的“守护神”,有的像学校的“小亭子”。它们虽然有些不起眼,但它们为我们遮风挡雨,守护学校的精神值得我们每个人学习。

  我爱我们学校的“小亭子”和“守护神”!

  校园一角作文 篇12

  我最喜爱的学校是我的母校一一玉河街小学,我最爱的校园一角,是学校那条爬山虎长廊。

  当春天来临,万物复苏之时,爬山虎被春姑娘的'鼓声唤醒,就挣脱枷锁,展开枝条,伸出绿叶,准备大干一场,它蜿蜒盘旋,绕着长廊的柱子,把长廊装点得更加美丽。

  夏日炎炎,它吸收着养分猛地窜了一大截,藤蔓比春天粗了六七圈,它的身高也长了不少,原来只到我的腰部,现在竟比我还高。春天时,树叶还是黄绿融合的,到了此时,却如同松树般浓郁,它已经走向了人生顶峰。

  秋姑娘来了,把橘红色涂在爬山虎上。它就只好脱下了盛装,走向了凄凉,它红似火焰,在秋风吹拂下像团大火。

  初冬,凛冽的寒风吹落了爬山虎的叶子,给它戴上了枷锁,只有春姑娘的钥匙才能解锁,它又只好沉睡一冬。

  这就是美丽的校园一角——爬山虎长廊。

  校园一角作文 篇13

  我喜欢我们校园的花池,因为它一年四季非常美丽!

  春天,我们把种子埋到土地里。我们认真地浇水、捉虫、施肥。在我们的培育下,校园里所有花池里的花都开始发芽长苗。

  夏天,花池里的花开了,美丽极了。老师告诉我们不要摘花,说:“爱护花草,人人有责!”而有的`小朋友不懂事,乱摘花草,就连我自己也没忍住,摘完以后又非常的后悔。花朵五颜六色,异常美丽,惹来了蜜蜂和蝴蝶,她们在花丛中飞来飞去。

  秋天,花池里的花凋落了,花池变得冷冷清清的,这让我感到很伤心,有时我会自言自语的说:“那么灿烂无比的花怎么说落就落了呢?”它们就像美丽的彩虹没有了颜色,又像婴儿断了奶一样那么难受。

  冬天,花池里什么都没有了,下雪以后,雪花落到了花池里,我们就在花池里打雪仗、堆雪人,花池就成了我们游玩的天地了。

  我爱我们的校园,更爱这个给我快乐与忧愁的花池。

  校园一角作文 篇14

  学校操场的北边有一个小花圃。这是一条东西走向的长方形花圃,是我最喜欢的地方。

  最惹人注意的是最东边那一株紫藤花。这是一种先开花后长叶的植物。现在正是花期,满树的花朵,远远望去如同一朵紫色的蘑菇云从地面升起。走近时,一股淡淡的清香迎面而来,顿时令人神清气爽。花朵一串一串的,紫色中还带点粉白,美得让人挪不开脚步。

  紫藤西面是一排矮小的柏树,经过一个冬天的休养,此时的它们越发苍翠,树叶儿绿得发亮。柏树丛中还有几棵高大的洋槐树,虽然饱经风霜,却也郁郁葱葱,枝叶繁茂,好似几把撑开的'绿伞,为我们遮挡阳光,让我们在树下嬉戏、玩耍……一阵风过,树叶沙沙作响,夹杂着操场上孩子们的欢笑声,好像在合奏一曲春天的歌。

  校园的这一角,虽不起眼,却默默地见证了我们学校的发展,关注着我们每一个人的成长,所以我爱着校园的一角!

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