猜猜他是谁作文

时间:2023-11-06 07:59:10
猜猜他是谁作文(优选)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的猜猜他是谁作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  猜猜他是谁作文 篇1

  他——是谁?我先不告诉大家,看看大家是否能从我的描述中猜到呢?

  他身体强壮,乐于助人,学习优秀,是个品学兼优的好学生。他不胖不瘦,圆圆的脑袋留着短短的头发、黑黑的眉毛像弯弯的小月牙,炯炯有神的眼睛一眨一眨,像天上一颗颗明亮的小星星散发着光芒。大大的鼻子下有着小小的嘴巴,笑起来漏出两个浅浅的酒窝,给人带来一种特别温暖的感觉。

  他学习特别用功,总能在教室里看见他学习的身影。上课总是积极发言,是我学习的好榜样。他最突出的`是数学科目,口算能力一流,总是班里最快算出答案的同学,这简直让我望尘莫及。

  他不仅学习好,还是一位热心肠的好学生。记得有一次我和他一起打扫教室的卫生,我突然肚子痛,他看见了连忙问道:“你怎么了?”我说:“我的肚子有点痛。”他听到后急忙拿过我手中的抹布,拉着我的手,把我带到医务室。校医给我看了看,又给我揉了揉,对我说道:“肚子有点消化不良,多喝点热水,注意不吃上火的食物,休息会就好了。”看完校医,他才放心地扶着我回到了教室,让我好好休息。我感激地说:“谢谢你!”他笑着回答:“不客气。”我顿时感到十分温暖与感动。

  我介绍了这么多,相信大家应该知道他是谁了吧?没错,他就是我志同道合的好朋友——朱同学。

  猜猜他是谁作文 篇2

  他是我的朋友,我和他一起玩,一起分享,一起成长。

  他一直是我的朋友,他不是新生,一年级时他就是我的朋友了,他现在是语文科代表的同桌,我与他同一个组,但我与不是一个宿舍。

  他的头发很黑,发量比较多,看起来头发竖起来高高的。他非常爱笑,当然他也非常会讲笑话,一个笑话就可以让我笑半天,有时讲的笑话又让我哭笑不得。一对贝壳一样的耳朵,非常可爱。

  他的优点是一有可以分享的东西都会和我分享,当然他也会分享给另外的一群朋友。他有一次考试考得很好,但我才91分,他主动跑过来我身边教我订正试卷,当时我看了一眼他的试卷,哇!一百分呀!当时我暗下决心,我也要考好,也要考一百分!不能拖后腿!

  当然他也有要我帮忙的时候,比如:黄冈不会写,口算不会写全部都来找我,我教时,有时我讲得不是很详细,但他的`学习能力非常好,我讲一遍两遍他就会写了,考试时,他考得比我还好,他的试卷写的如飞鸟一样,一会儿就写完了,但我还有几个没写完呢。他的数学进步的如飞鸟一样,但我就如一只小乌龟,不过现在我已经与他同样进步了。

  这就是我的朋友,一个优秀的会讲笑话的人。你们猜到是谁了吗?(廖唯东)

  猜猜他是谁作文 篇3

  有那么一个人,我对他再熟悉不过了。他今年九岁,那一头乌黑发亮而茂密的头发。他那小小的嘴巴非常可爱,他那水汪汪的眼睛虽然不大,但看上去很机灵。最有特点的还是他鼻梁上的那副黑黄的眼睛,使他显得很有学问。他天生爱看书,所以才导致他的鼻梁上过早的承受那厚厚的眼镜的负担。他的目光一遇见书,就会立刻被书“粘”住,怎么也分不开。

  有一次,他正在看《十万个为什么》,妈妈喊他吃饭,他只是心不在焉的噢了一声。或了许久,妈妈见他还是没出来,就进屋看看,嘿,他还在那津津有味地捧着书看呢!顿时,妈妈气的“火冒三丈”,厉声喝道:“看,看,看,还看,都什么时候了,全家人都正在等你吃饭的`呢!”他呢,却学着妈妈的样子怪声怪气地说“吵,吵,吵,还吵,都什么声调了,整本书都等着我看完呢!”妈妈被气的无奈,只好将他手里的书没收。

  他是一个性格开朗的小男孩,无论多么苦恼的事他一转眼就可以统统忘掉;他还是随心所欲的人,因为他觉得干什么就干什么是件很快乐的事;他这个人还是个急性子,干啥都没耐心,所以做起事来总是很毛躁,落下个粗心大意的毛病。

  你们已经猜出这个人是谁了吧?

  猜猜他是谁作文 篇4

  他不高不矮,穿着一件黄色的上衣,一条蓝色的牛仔裤,再加上一双凉鞋,看上去帅气可爱。

  他有一双黑钻石似的眼睛,下面有两个“洞穴”,上面还有一双月牙形的'眉毛和一片“头发森林”。

  他喜欢看书,只要一有书在手,就能坐在那里津津有味地看起来,一坐便是大半天。记得有一次他看到了晚上,妈妈大声喊:“吃饭了!”他依然像一个树桩一样,纹丝不动。妈妈只好去摇了摇他,他这才从书中的海洋走出来,跟妈妈一起去吃饭。可真是一个“小书迷”。

  但他有一个缺点,就是天天爱睡懒觉。有一天早上,他懒懒地从床上爬起,但睡眼朦胧的他不到1分钟又倒下去了,心想:太阳还没出来呢,要不我再睡一会儿?刚想完,便又开始呼呼大睡了。10分钟后,老妈打开门,走进来说;“起床了!”可是他好像跟完全没听见一样,依然呼呼大睡。又是10分钟后,老妈再一次大喊:“起床了,上学已经迟到了!”他却懒懒地嘟囔:“再睡一会儿吧,妈妈,太阳还没出来呢!”妈妈气得大喊:“今天没有太阳,是阴天!快起来!”他这才慢吞吞地去刷牙洗脸,吃完饭后又慢吞吞地去上学,所以他每次都要迟到。

  他还有许多爱好,比如打篮球、看书、跑步……

  你知道他是谁了吗?哈哈,他就是我呀!

  猜猜他是谁作文 篇5

  我们家有三只“动物”:勤劳的“黄牛”、靓丽的“孔雀”和可爱的“熊猫”。

  勤劳的“黄牛”

  我们家的“黄牛”,每天起早贪黑。早上忙着在车间里做各种准备工作,或者在办公室里写资料和文件。晚上忙着检查产品质量,监督流水线正常工作。因为他特别忙,所以每天只睡几个小时。猜猜他是谁?

  靓丽的“孔雀”

  我们家的“孔雀”,每次出门都会精心打扮。可是我觉得她已经够漂亮了,打扮后就更靓丽了。“孔雀”不仅外表美丽,内心也很美丽。她很温柔,从来都不对我发火,即使是生气了也很温和地给我讲道理。每当我伤心难过时,她都会给我一个大大的拥抱。猜猜她是谁?

  可爱的“熊猫”

  我们家还有一只可爱的“熊猫”,他会的东西可多了他不仅会弹钢琴而且会画画,还会做手工哦,对了!他还会做饭。“熊猫”聪明伶俐,乖巧懂事。猜猜他是谁?

  在我们的“小小动物园”中,我感受到了永无止境的.快乐和幸福!最后公布谜底:勤劳的“黄牛”我的爸爸;靓丽的“孔雀”我的妈妈;可爱的“熊猫”当然是我了!

  猜猜他是谁作文 篇6

  他呀,在我们班上那是高个子、大个子,编座位、站队,他只有在后面的份。

  他头发粗粗的,直直的,像刺猬身上的一根根长刺。他的头又大又长,一副鸭蛋形的脸,一对柳叶儿似的眼睛,嘴巴比较宽,嘴唇比较厚。他的皮肤不算白,手和脚都又粗又长。

  他爱学习,上课很认真,很少跟同学说话,总是专心听老师讲课,积极举手发言,每次作业都不折不扣地完成,经常得“优”,书写也不错,看上去比较端正、整洁。他的.语文、数学成绩都挺好,考试一般在90分以上。

  他爱劳动,每天一来到学校就拿着劳动工具下楼去打扫环卫区,带着同学耐心地扫除每一片垃圾,每次都最后一个收工。

  他友爱同学,从不以大欺小,不跟同学争吵打闹,跟同学发生矛盾懂得退让,能原谅的事尽量原谅别人,看到别人有困难总是乐于助人。

  虽然他也爱玩,但他会在完成作业后再玩,而且懂得控制自己,不会一直疯玩,听到大人的提醒,他会停止玩闹,去看看书或做点别的更有意思的事。

  说了这么多,你猜出他是谁了吧?

  猜猜他是谁作文 篇7

  他个子不高,但看起来很结实。黄头发,白皮肤。他浓密的头发一根根竖起来,像小刺猬似的摸起来十分扎人,他的两颗侧切齿全都下岗了。他有着长长的睫毛、大大的眼睛,右眼睛下还有一颗痣。

  他特别喜欢打乒乓球,在乒乓球颠球过程中,他几乎每次都是冠军。不管是正手攻球,反手攻球,还是正反手攻球,他都厉害的不得了!

  他十分孝顺,有一次,爷爷奶奶到了他家拆墙,他主动上前帮爷爷奶奶砸墙和搬砖等等。在上美术课的时候,他和一位同学发现地上有卡纸,就主动用扫帚和簸箕扫地。他还十分助人为乐,有一次,他的同学没带钢笔,于是他就主动把钢笔借给了那位同学。

  他的.笑点很低,即使一句很普通的话,也能让他笑个不停,有一次,我们几个小伙伴在一起轮流讲笑话,当该他讲笑话的时候,我们谁也没听懂。因为除了他的笑声、小鸟叽叽喳喳的声音和汽车奔驰而过的声音之外,我们实在听不到别的声音了。

  我说了这么多,想必你们也都知道我说的是谁了吧。快点告诉我吧!

  猜猜他是谁作文 篇8

  他个子中等,头发黄黄的,像一个外国人。往下看,是一双炯炯有神的大眼睛,显得十分活泼。他的嘴角一笑起来就有两个小酒窝,露出了洁白的牙齿,真可爱。

  他很活泼,每次下课都来找我玩,我们每一次都玩得大汗淋漓。不止这些,他还发明了新游戏“追绳子”。前面的人拉着绳子跑,后面的人抓住绳子就算赢。

  他乐于助人。有一次,我把杯子放到柜子里的'时候,不知怎么的,盖子打开了。我没有注意到,便急着去小便了。当我快走出教室的门时,他对我喊道:“小章,你水杯漏水了!”我心里一惊,急忙跑回教室,把水杯盖子盖好,可惜,柜子里已经都是水了。正当我手足无措时,他说:“我来帮你!”说着,他就拿自己的小手帕帮我把水擦干。我连声道谢:“谢谢,谢谢!”

  他的爱好很广泛。她喜欢画画,每周都去“七彩桥”学习画画,已经考过了七级;他也喜欢读恐龙知识,上次来我家专找恐龙书,而且画的画也和恐龙有关。

  这就是我的好朋友,一个值得我珍惜的好朋友。你知道他是谁吗?

  猜猜他是谁作文 篇9

  他的个子不高,皮肤黑黑的,像一株健壮的麦子向着太阳,蓬勃的生长。他有着一双明亮而灵动的眼睛,笑起来眼睛眯成两个小月牙。小嘴一说起话来,像放鞭炮。

  爱心小天使,他是一个有爱心的男孩儿,上次捐款的时候大家都捐五到十元,可他却捐了100多,大家问他你为什么捐这么多,他又不是你亲人,我的`好朋友振振有词道:“对,他不是我亲人,可是和我们一样也是孩子,也要读书,也要一个为他遮风挡雨的家啊!”说着说着,他的眼睛湿润了,滴滴眼泪滚落了下来。其他人都惭愧极了!可爱小画家

  他还是个小画家呢!那次我去他家玩,他兴高采烈的说:“我们来比画小鸡啄米吧!”我刷了刷就画完了。我去看看他画好了没,哇!他画的栩栩如生,画的小鸡可爱极了!瞧瞧这只小鸡的羽毛,五颜六色的,再看看小鸡的嘴巴,尖尖的、小小的真好看。我尖叫一声:“好看!”他被我吓了个半死,一不小心图画了一笔,我连忙道歉:“对不起对不起!”他微笑着说没关系,我惭愧极了。

  哈哈,现在你们知道他是谁了吧,他就是我们班的赵逸帆,一个既有爱心,又有画画天赋的男孩。

  猜猜他是谁作文 篇10

  他是一个小男生,他的头发像刺猬一样竖着,亮闪闪的眼睛,胖嘟嘟的脸像肉包子一样,感觉都想咬上一口。他经常围着围兜,因为他很会流口水。

  他呀,特别爱笑,我跳一下假装摔跤,就能让他笑个不停。他自己放了一个屁,他就在地上打滚滚个不停,满屋子都是他的笑声。如果骂他一下,他就哇哇大哭,真是天打雷劈。如果我吃糖果,他就立马把我给逮个正着,就会说“是我的糖”。我想吃块糖都要等他睡着了才能如我所愿。

  他的`爱好是画画,我回家的时候他经常在画画,他画得乱七八糟的,一点也看不出是什么东西,墙上。地上。柜子上都是他的杰作。爸爸妈妈都被他气炸了,所以在家都叫他“画画之王”。

  “画画之王”特别关心我们每一个人,比如我摔伤了就过来帮我吹吹伤口,还用纸巾帮我包扎。大姐姐星期六放学回来,他就会上前去和姐姐来个拥抱。现在他上学了也不做妈妈的小尾巴了,他上学不哭很乖,老师说他玩玩具很起劲就是不上课,谁都阻止不了他玩玩具的兴趣。

  猜猜他是谁作文 篇11

  她有一双特别明亮的眼睛,个子在我们班是最高的。

  她很喜欢看书。早上,我来到班级,就看见她在看书,我从她旁边走过,她根本没看见我,看来她已经陶醉在书中了。

  她喜欢助人为乐,只要有人需要帮忙她都会去帮忙。记得有一次,我在写作业的时候,笔突然没水了,因为老师在计时,所以我急得像热锅上的'蚂蚁。这时她看见了,说:“我这里还有一根笔,你用吧。”我感激地接过笔,并且在老师规定的时间内顺利地完成了作业。那一次让我非常感动。

  她还很喜欢笑。我给她讲一个小小的笑话,她都能就笑个不停。她自己也很幽默,有一次,她在同学们面前讲了一个笑话:一天,小鸡问大鹅:“主人干什么去了?”大鹅说:“主人去采蘑菇了。”小鸡听完之后撒腿就跑。她说:“你们知道小鸡为什么跑吗?”同学们你看看我,我看看你,然后都说不知道。她说因为小鸡怕主人回来做小鸡炖蘑菇。说完之后她自己就忍不住大笑起来了,把大家也都逗乐了。

  你们猜出她是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇12

  今天,我要来写我的一个好朋友,请你们来猜猜他是谁。

  他有一双水灵灵、亮晶晶、像星星般会笑而闪耀的眼睛,一个小巧玲珑的扁鼻子下是一张时常挂着笑容、红润润的樱桃小嘴。他的头发短短的,乌黑透亮,仿佛一颗颗星星点缀在他的头上,看起来充满光泽。

  他非常有幽默感,每当他神采飞扬地讲笑话时,总能把同学们逗得捧腹大笑。于是,他就荣获了美名——笑话大王!他还很活泼好动,课间的'时候,有时跟我们女生一起编花篮,有时和男生一起比赛抽陀螺,有时在讲台上做着滑稽的动作……

  他爱好广泛,比如踢足球,体育老师总会把他选出来做我们的模范。当他飞快地奔跑在绿油油的草地上,追赶圆滚滚的足球时,就像飞机划过蓝天,给人留下了深刻的印象;又比如跑步,他虽然不是我们班上的第一名,但他坚信,只要努力,就可以成为跑步健将。

  他很乐于助人,哪怕是像芝麻一样渺小的事情,都会被他那双明亮的眼睛所察觉,他会尽全力帮助他人。有一次午睡,我收拾好书架,看见我的被子已经整整齐齐地铺好了,我疑惑地看了看四周,见他露出一个大大的笑容,我便心领神会。还有一次在体育课上,我擦破了膝盖,他主动带我去医务室,一路上关切地问我“你觉得疼不疼?”就这样,我们不知不觉就来到医务室,他详细地给医生说了我的情况,并一直站着陪伴我,不时给我鼓励的眼神。

  现在,你们知道他是谁了吗?那么,他就是——

  猜猜他是谁作文 篇13

  她的个子中等,瘦瘦的。她有一双常常紧锁的眉毛,像两个淡淡的月芽。她还有一双大大的眼睛,像两颗黑宝石,闪着迷人的.光芒。

  她很爱看书。无论什么时候,你看见她,她手中一定会拿着一本书。下课了,大家都出去玩了,只有她还在那里看书。每次老师要我们下课休息一下,她也不愿意去。假如下一节课在离我们教室很远的地方,她也要看书看到打了上课铃才走。

  她也很爱学习。老师布置下来的作业,不是提前做完,就是立马做完。所以经常受到老师的表扬,成绩也很好。

  她什么都好,成绩、表现、纪律……什么都是全班第一,可是就有点点爱发脾气。就说说这件事吧:上次期中考试完时,老师让我们把窗户关着,赵冰怡和她一起关窗户,赵冰仪把窗户关反了,但老师不知道,说她把窗户关反了,不对。他就开始发脾气了,又是顶撞老师,又是解释,不听老师说话。这本来是件小事,可以到她这里,就变成“滔天大罪”了。

  她就是这样一个爱看书、爱学习、脾气有点儿不好的同学,你知道她是谁吗?

  猜猜他是谁作文 篇14

  今天我们来做个小游戏,请你猜猜我的好朋友是谁?

  他长着小小的脑袋,眼睛也是小小的,嘴巴也是小小的。由此,你是不是觉得他是小巧可爱的.类型呢?那你可想错了,他可是很厉害的足球队员呢!

  瞧!足球场上他的小身影又出现了。别看他瘦小,他跑的可快了,比赛中他飞快地把球运给我,我被对方一名队友的给拦着了,我看见他做了一个动作,飞快地从对方队友脚下把球运给他,然后他趁对方队友不注意,一下子把球踢进了对方队友的足球网里。2:1,上半场结束了,我们的队领先了。中场休息的时候,我给了他一瓶水,说“下半场我们一定要赢!加油!”下半场的比赛开始了,双方队员到了比赛现场,最开始,对方队友先开球。他们的队长做了一个假动作绕过了我,趁我们不注意绕过守门员,把球踢进了我们的足球门,他非常气愤,决定反击,只见他绕过对方队友,对方的守门员还来不及反应他如闪电般迅速的把球一下子踢到了对方足球门。随着哨声的响起,比赛结束了,我们以3:2胜利啦,我们开心地跳了起来。你说他厉害不厉害!

  这足球小将,你们猜到他是谁吗?

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