在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的校园的一角作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园的一角作文1
我们的校园非常漂亮，但最美的要数校园的南边了。
步入学校大门，往南望，首先映入眼帘的是一个长方形的大花坛。花坛四周围着篱笆，里面最引人注意的是两扇门，分别是“崇孝门”和“乐学门”，它们一高一低，一黄一红，上面还镶嵌着几只银光闪闪的鸽子，象征着和平和自由。在两扇门的旁边种着一些小康乃馨，它们似在微笑着，迎接着每一位来到学校的客人。康乃馨四周的月季也不甘示弱，它们争奇斗艳，颜色各异，红的像火，白的似雪，粉的如霞，黄的则仿佛一个个金色的小太阳，在麦冬草的衬托下显得格外鲜艳。麦冬草身后的三棵灌木被园林工人修剪得就像三个紫色的大绒球，非常可爱!花坛后面种着一排竹子，远远望去一片翠绿。它们无论风吹雨打都依然挺立在那儿，这不就是我们学校的精神风貌吗?在大花坛左边还有一个小花坛。小花坛里种着两株结香花，初春时节，满树都是开放的结香花，它们像一个个金色的小莲蓬，散发着浓郁的香气，微风吹来，香气在校园里荡漾开来。
再往前走，我们便来到了艺术长廊。艺术长廊里主要展出的是我们学校20xx级学生的艺术作品和书法作品。他们的书法作品刚劲有力，绘画作品栩栩如生，让人赞叹不已!
走到长廊的'尽头，便来到了梦想舞台。梦想舞台是专门留给有梦想的人表演节目的场地。梦想舞台的旁边也有许多小花坛，小花坛里的小草绿油油的，柚子树、银杏树和桂花树像卫兵一样矗立在那里，像在为同学们站岗放哨。铁树的叶子像一片片很大的羽毛，落在了一棵树干上，好像给树干盖上了被子。蜡梅和梅花交错在一起，红中夹杂了点黄，甚是好看。
校园的景色真美丽啊!在这样的校园里学习，真是一种享受!
校园的一角作文2
我的校园有很多美景，有大榕树、花坛和大操场，它们一个比一个美，但我最喜欢的是校园的植物园。
进入校园，穿过大厅，绕过操场，从远处就可以听见流水声。走近一看，首先映入眼帘的是假山，假山是几块巨石搭建而成的。它有的像雄师，有的像大狗，有的像石桥，错落有致。假山上有翠竹，这一丛，那一簇，挨挨挤挤，一阵风吹来，翠竹唱起歌来，好像在和流水声一起演奏乐曲。假山后面是一棵小叶榕，小叶榕的树干很高，直入云天，一眼望不到头。假山间的石隙有水飞溅下来，形成小瀑布，瀑布水落到水池里，发出了“哗哗”的响声。水池的水真绿呀，绿得像被画笔涂上的颜色；水池的水真静啊，静止得你感觉不到它在流动；水池的水真清啊，清得可以看见水底的沙石和鲤鱼。鲤鱼五颜六色，它们有的'大，有的小，里面有一条最大的鱼，像是鱼群中的老大，它们有的游在水面上，把头探出来，吐了个小泡泡，又钻到水里去了。鱼儿一条跟着一条，游来游去，玩得可开心了！
水池的东边有三棵芭蕉树，芭蕉树虽然不高，但树干粗壮，它的叶子像一把弯刀。水池的西边有一棵棕树，树干弯曲，像啊娜多姿的少女。棕树叶子很茂密，一簇簇挨在一起，不留一点缝隙。如果棕树是少女，那芭蕉树就是勇敢的哨兵。地上有几哇花园，花的颜色有很多，红的，紫的，黄的……，让我想到一句诗：“乱花渐入迷人眼”。下课了，同学们来到植物园里，有的看着鱼儿你追我赶，也笑了起来，有的一边说说话，一边看风景，我也曾来过这儿，用鼻子闻一下花的香味，把学习的困难和烦恼抛在脑后。
我爱校园，但我更爱校园里的植物园，你也可以来观赏呢！
校园的一角作文3
走进我们中心校的大门，那优美迷人的环境立刻展现在眼前：又平又大的操场；有鲜艳飘扬的国旗；有三幢高大的教学楼，还有多彩的黑板报……其中最使人注意的要算国旗左边的大花坛了。
圆圆的花坛有三层高，一层比一层小，第二层是梅花形的。每一层都开满了五颜六色的花：有兰花，有牡丹花，也有菊花……其中最引人注目的是第三层里的杜鹃花，杜鹃花有许多种颜色：粉色的`，紫红色的、白色的……其中最美的是红色的杜鹃花。杜鹃花的花骨朵，像一把小小的火把一样；有的饱胀得好像炸弹马上要爆炸似的；有的才开出几片嫩嫩的花瓣；有的已经全开了，展开那美丽的笑脸，像夜晚天上的星星一样。微风习习地吹过，它们三个一伙，五个一群在花坛里欢乐的跳舞、做游戏。杜鹃花的花蕊是粉红色的，好像一个个小逗号一样。杜鹃花虽然没有兰花那芬芳漂亮，没有夜来香那样香气迷人，但它的生命却强过兰花和夜来香，一阵阵浓郁的花香引来了一群群美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，它们在花蕊上翩翩起舞，给人一种心旷神怡的感觉。
大花坛的四周有四块各不相同的草地：有圆形的、正方形的、长方形的、梯形的。草地的中间有四条水泥路，成了一个十字。每一个草地都有一个垃圾桶，远远看去，好像一位勇敢的卫士在守卫着草地一样。那草地上的草绿得耀眼，绿得发亮。微风习习地吹过，那草一层又一层地弯下了腰，好像大海里的浪花像成千上万位战士们勇敢的扑下来，像成千上万支锋利的箭，像……
校园一角真美啊！
校园的一角作文4
我最喜欢校园里的塑胶操场!
学校的塑胶操场是椭圆型的，红绿相间，有六个红色的跑道，操场里面是绿色的场地，操场的两边各有一个羽毛球场，其中一头有四个攀登梯和一个云梯。
我们有时侯在操场上晒太阳。每周四踢足球时我们就在操场上摆开阵势决战。
下课后，操场便成我们尽情活动的乐园。你瞧，低级的同学在老师的带领下玩着“丢手帕”、“老鹰捉小鸡”、“捉小偷”等充满儿童气息的游戏。而高年级同学呢?在完成学习任务之后，他们三三两两地来到操场上，有的同学在贪婪的呼吸新鲜空气，有的同学在窃窃私语，有的同学在热烈的讨论着某一种难题。
我们弋江北路小学是一所花园式的学校。当你伴着春风走进宽敞、整洁的校园时，给你印象最深的，就是校园里的绿树了。它们为这所学校增添了勃勃生机，把南边围墙装扮得郁郁葱葱的。
有叶子绿得新鲜，看着非常舒服的爬山虎，旁边是枝叶覆盖，充满活力的梧桐，有四季常绿，不引人注意的万年青，可我们更喜爱的是树干笔直的青松，它的树皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明显的皱纹，还有零星的斑纹呢。树冠多像一座青灰色的.宝塔，树枝多像一条狐狸尾巴毛茸茸的，又尖又细的叶子多像妈妈手里的缝衣针。
春天，松树枝上的小芽，多像一颗颗绿宝石。夏天，它斗酷暑，那密密麻麻地叶子，把阳光遮得严严的，像撑开的一把大伞。秋天，那青青的叶子，像永不脱下的长袍。冬天，那冰霜雪冻也征服不了它，像不屈不挠的哨兵，依然在寒风中挺立，像一位忠于职守的哨兵，守卫在校园里。
我爱校园，也爱校园里的青松。
校园的一角作文5
我们的校园在参差不齐，鳞次栉比[注: 栉：梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。的居民楼中间。那是一片净土，那是我们学习生活的地方。
走进校园首先看到的是两栋美丽的教学楼，其中的一栋写着这样的标语：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”转过头，就看到一个硕大的花圃，花圃里有香气扑鼻的月季花、坚强不屈[注: 屈：屈服。坚韧、刚毅，毫不屈服。]的腊梅、青翠的万年青和几棵高大的松柏树。往里走就到了操场，操场上有许多健身器材。沿着操场就到了我们的教学楼，教学楼下面是一片翠绿幽静的柳林。我们的教室在三层，可以看到我们的操场和那片柳林。校园里这么多的美丽风景，我最喜欢的就是教学楼下的这片碧绿的柳林。
百花齐放，万物复苏的春天来到了，柳树芽儿出来了，下面一个个新的小生命也出来了，柳树旁种满了花草。这样的花围绕着这样的树，这样的草还围绕着这样的.花。柳树芽儿一天天长大，现在长大了，终于触摸到了春天。怪不得唐代诗人贺知章会说出这样的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂柳绿丝绦。”
骄阳似火的夏天到来了。上课时，我们各个汗流夹背，真想身上铺一层厚厚的冰块。下课了，大家都冲出教室，到楼下的柳树下乘阴，过了一会儿，大家身上的燥热都被吸走了，同学们都神清气爽。从远处望去，这些柳树都好像是一位位小姑娘在跳着优雅的舞蹈。
凉爽的秋天来到了，柳树上的叶子发黄了，那一片片发黄了的叶子落下来，好像是一个个美丽的蝴蝶在翩翩起舞。“啊！柳树啊，你为我们整个校园付出了那么多，也是该歇歇了。”我摸着柳树说道。
雪花飞舞的冬天来临了，我们穿着棉袄来上学，看着如今的柳树一层层的冰雪覆盖着，冰雪就好像是柳树的一件厚厚的小棉袄。冬天的柳树一片白，就好像是用雪捏出来的，冬天的柳树太美了。
我虽然爱我的校园，爱我们的那片翠绿幽静的柳林，但我更爱我的老师！
校园的一角作文6
恰是金秋时节，校园一角的桂花开了，桂花香传出了老远，吸引着我们这群学子纷纷聚集到了校园的这一角。
校园的这一角，常日里是很冷清的，可是现在就完全不一样了。因为校园的这个角落里，那一株大桂花树开满了黄色的小桂花，这些桂花长在桂树的枝叶间，悄悄的，像是要把自己藏起来，可是从它们身上散发出来的气味可就不允许它们低调了。
从桂花开花时起，也可以说是从我们嗅到了桂花香时起，这个校园的角落里就少有冷清的时候。一到下课时间，同学们就被这股随风飘出老远的清香给吸引了，我们接二连三的找到了校园的这一个角落。
我们来到这个角落后，除去欣赏桂花树上的桂花，也有不少的同学会在干净的地上收集一些散落的干桂花。大家像是心有灵犀一般，都对这一棵桂花树带着崇敬之心。
最开始是我们同学们将这一块地视为了宝地，一天至少要来上三两趟才肯罢休。但是后来，学校里的`老师们也随着校园里飘散的桂花香找到了这里，老师可比我们同学有内涵的多了。
我们瞧着桂花的丽影，闻着桂花的清香，站在树下冥思苦想也只从我们嘴中说出这么一句话来，“桂花真香！”但老师就不一样了，尤其是语文老师，站在树下脑袋一抬，眼睛一转，诗句张口就来，“叶密千层绿， 花开万点黄。”
校园角落里的这一棵桂花树算是在学校里彻底出名了，每天都会有不少人来这里瞧一瞧，瞧瞧这万点黄的桂花。
我觉得最让我舒心的一件事就是，当我学习累的时候，来这桂树下走一走，所有困恼我的事就都消散了，尤其是闻着桂花的香，让我们不禁感慨这世间的美好。
校园的一角作文7
这个角落很美……
这就是我们校园的一角——小池塘。在这里我看到过许许多多的事，它就像天上的繁星，数也数不清。
这脚就坐落在我们学校大门口的右边。小池塘是圆形的，中间立着一座假山，是灰色的。从远处看，就像一个穿着盔甲的勇士。假山顶上放着几盆盆栽，他们经常沐浴着阳光，听到朗朗的读书声，可舒服了。山脚下长了一些绿色的青苔，可能是身下有水的缘故吧！水里边有几条活蹦乱跳的鱼，好似在玩着捉迷藏，不时还会吐几个泡泡，可热闹了！
“叮铃铃”下课了，喧闹声打破了原先的宁静，同学们像野马一样，从教室里飞驰而出，而我也不例外，只是和他们不同的是，我是静静地走出去的，路过小池塘我看了看它：水静得如一块玻璃，里头倒映着蓝蓝的天，树也在欣赏着这美好的校园。忽然我发现不远处一位女同学摔倒了，正在费力地起身，可能是脚上的皮不小心擦破了，眼里泛起了泪花，我在思考是否去帮帮她时，另一位女同学出现了。只见她穿着蓝色的.外套，带着一副紫色框眼镜，在阳光下她最显眼。我认识她，她就是三(2)班的李涵同学，李涵二话不说扶起摔倒的女孩问：“你没事吧？”
“没事，就是擦破了点皮，有些疼。”
“那好吧，我扶你去医务室吧！”说完两人向医务室走去。
这一幕让我感觉心里暖暖的，想我们学校的所有人都有一颗乐于助人的心，那就太好了，那整个学校就飘着丝丝甜味了！
一阵风迎面吹来，小池塘的水面，便泛起一圈圈波纹，小鱼儿也游到水面上来，呼吸着新鲜的空气，池边的小盆栽也随风起舞，在空中一摇一晃，真可爱！
不久，医务室里出来两个背影，向教学楼走去……
多么美丽的小池塘，多么美好的学校，多么善良可爱的学生啊！
校园的一角作文8
我每天都走在校园里不断的来来回回，可一直不曾有过好好欣赏一下校园，但是突然有一天我发现了校园一个美丽的角落。
那个角落有一个名字，叫做校园的英语角。这个地方最开始就是存在一个角落里，因为有两个学长喜欢在休息的时间里在这里朗读英语，所以就给这个地方取了这么一个名字。渐渐的这个地方就被其他同学们发现了，不过更多的同学是循着着朗读的英语声找到这里的。后来越来越多的同学加入了这个英语角，就像是找到了许多志同道合的伙伴般，这个英语角就热闹起来了，经常一到课间，这里就会响起朗读英语的声音来。
这个校园的角落名气也一天比一天大了起来，到最后，这个角落已经容不下加入的越来越多的同学了。
随着这个事件的名气越来越大，后面居然还惊动了校长。校长见到这个情形后，给我们的英语角搬了一个家，特意给我们腾出来了一个大大的教室，以后我们要是想朗读英语或者互相之间练习英语对话，我们都可以到这里来。
原先那个英语角也就失去了原先的那种生气，不再热闹，又恢复了从前的宁静。从我第一天发现从这里传出的朗读声起，我就喜欢上了这个不大的角落。到后来，我一有时间就会来这里与新认识的伙伴们相互学习，一起用英语交流，因为我们都喜欢英语这种语言，拥有着共同的兴趣爱好。
这个不大的角落，外面的'景致其实没有多么的美丽，不过就是几棵再平常不过的樟树，以及几丛随处可见的小草，但是这些都不重要，重要的是每天在这里朗读的身影，这些身影才是最美丽的风景。
校园美丽的一角也不只是那一个角落，美丽的还有我们这些青春年少的梦想与汗水。
校园的一角作文9
校园里有迷人的四季。桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，还有松青雪白的冬天。不过，最使我喜爱的是桃红柳绿的春天。
这个学期一开学，每当我走到校门口前，总会看见“螺岭外国语实验学校”那九个苍劲有力的大字。走进校园，前面就是我们的校训：志存高远，海纳百川。右边有一个喷水池，里面有许多朵争奇斗艳的花，粉的似霞、红的似火、白的似雪；一圈围着一圈，每当水升起时，都会不约而同地跳进中间的花朵，像簇拥着一位亭亭玉立的少女。
走进左侧的校道，在左右两旁各有一棵高大、魁梧的梧桐树和大榕树，它们高耸入云，无时不刻地保卫着我们的校园。风一吹，树叶“沙沙沙”地响着。似乎，在欢迎我们的到来。前面，还有形态万千、各式各样的灌木。其中有棵鸡蛋树，它像一个大皮球。我想：“会不会结出鸡蛋来呢？”
继续往前走就来到了“大名鼎鼎”的植物园了。同学们一放学，都会跑到这儿来观赏这里的植物。在进入植物园的`旁边有“植物园”三个金碧辉煌的字。它旁边有一些树在向我弯腰鞠躬。风一吹来，树木在招起手来，似乎已在这里等候多时了，又似乎在向我们问好。前面还有一只惟妙惟肖的大熊猫雕塑和正张开血盆大口的鳄鱼雕塑。在拱桥下面有清澈见底的水，时不时的有一些鱼游来，那里还有一只“千年老龟”在休息呢！过了拱桥就可以看见关于太空的知识。这让我看得津津有味，差点儿忘了回家的时间呢！五点了，我只好恋恋不舍地回家了，在路上我一步三回头，才回了家。
啊！我可爱的学校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我爱你，我美丽的学校。
【篇五：校园的一角】
校园的一角作文10
我们的校园美丽极了！一进校门，就能看见了宽阔的操场，操场旁边有一个雄伟的升旗台。升旗台旁边是高大的教学楼，我们天天在那里学习。
我看见过奥体中心的升旗台，观赏过五一广场的升旗台，却从没看见过台五小这样的升旗台！升旗台是红白相间的，仿佛那是一只正在飞翔的老鹰，升旗台前美丽的鲜花为五星红旗添上了点睛之笔！
每逢升国旗时，各个年段各个班的同学都排着整整齐齐的队伍向大操场走去。
开始升旗了！我们全体师生都到大操场来，老师还告诉我们升国旗是一件非常严肃、神圣的事。
一位女主持人和一位男主持人带领我们行队礼，然后合唱嘹亮的义勇军进行曲！此情此景令我想起了：20世纪我们中国和日本鬼子正在打仗，那时死了不少奋勇抗敌的战士和不少因为战争死去的人民。就在这时著名的音乐家聂耳创作了这一首振奋人心的曲子——义勇军进行曲。先烈们用自己的鲜血染红了五星红旗！终于，我们中国把日本鬼子击退了，并在天安门唱起了聂耳写的.义勇军进行曲，升起了神圣不可侵犯的国旗！
上课时，雄伟的五星红旗依然在微风中飘扬！下课时，同学们来到升旗台前的空地，有的在玩捉迷藏，有的在跳绳，有的踢毽子，还有的在打羽毛球。五星红旗耸立在旗杆上，就像祖国母亲在凝望着我们、守护着我们！
我们遨游在知识的海洋时，同学们在做小动作时，老师在讲课时，老师在训斥学生时，五星红旗在默默地注视着我们。这时，我们看着迎风飘扬的五星红旗，想：我们一定要好好学习，天天向上！这样我们才对得起自己的父母亲！
我爱我美丽的校园，也爱校园里的一草一木，可我更加喜爱校园里美丽的、雄伟壮观的五星红旗！
校园的一角作文11
我们的校园是一个多姿多彩的大花园，有古色古香的勤敬楼，有充满科技感的世纪楼，有高大的泡桐树......其中，我最喜欢的是校园东北角的小花坛，它然人流连忘返。
我站在宽阔的操场上，向北望去。迷人的花坛美景尽收眼底，它就像一幅美丽的图画。这里鸟语花香，百花齐放。花坛里种着各式各样的树木，到处生机勃勃。有高大的棕榈树，全身长满棕毛，像穿着一件长毛大衣，树顶长着许多大叶子，像一把把蒲扇；有郁郁葱葱的红叶小柏，它的枝叶是弯曲的，相互交错，像站岗的士兵；有短小的洒金珊瑚，它们成排成列，像我们做操的队伍，仿佛在跟我们比赛。
最引人注目的就是那茂盛的桂花树。眼看就像一把把撑开的大绿伞，足有两层楼高。近看，细长的，灰褐色的枝干上长满了青翠欲滴，椭圆形的叶子，数不胜数。叶子之间还长着一簇簇金黄色的.桂花，仔细观察，桂花有四片花瓣，还长着一个小小的花蕊。香气扑鼻，很远都能闻到桂花的花香，风一吹，一朵朵桂花飘落下来，就像下了一场桂花雨，非常美丽。落在地上，像给大地妈妈铺上了一层金灿灿的地毯。
当然，我们校园的一角可不只有树哦！小花坛的旁边还种着一簇簇小花，有像鞭炮般的一串红，有像小姑娘一样的四季海棠，有像喇叭似的碧冬茄，有绒球一般的菊花。它们红的似火，黄的赛金，粉的如霞。有的花半开，有的花还是个花骨朵，有的花全开了，它们争奇斗艳，唱着秋的赞歌。花旁边有两座假山，一个像兔子洞，一个像一把躺椅，它们造型奇特增添了小花坛的美丽。
我爱我们美丽的校园一角！
校园的一角作文12
清晨，漫步校园。一股股清新的气息围绕着校园，让人身心轻悦。太阳从东边缓缓升起，一缕缕早阳的光打破了清晨的校园。阳光笼罩了整个校园，校园里的事物都像镀上了一层金沙，这时校园渐渐热闹起来了春天，小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过，小草摇头晃脑的看着周围，好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头，扒开草丛一看，哇，花朵真不少，有黄的、红的、紫的、绿的……，颜色各异。
夏天，小草和花朵长得显眼了，也更强壮了。一阵微风拂过，小草偏向一边，像海浪一样涌来，十分壮观；同时，花朵也弯下了腰，好像在谢谢春雨的滋润，才拥有这美丽的容貌。
秋天，无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草，但是还有四季苍翠的松树，它们像一座座绿色宝塔，又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。
冬天，纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来，顿时，花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分，到了春天花草还会抽出嫩芽。
在草坪的中心有两个蘑菇亭，一高一矮，靠在一起，好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天，坐在蘑菇亭下，望着绿草如茵、花团锦簇的`草坪，你的烦恼会抛到九霄云外。
蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的：一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒；另一只仙鹤把头高高的抬了起来，白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳，晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星，像天文学家监视着它们的一举一动。
蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢！瞧！人家在水面上把自己的身子竖立了起来，尾巴翘着，像是把水池当成了舞台，自己却是的模特。
虽然校园的景物很多，但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。
校园的一角作文13
我们学校新增了一个图书馆，而且它还有一个富有诗意的名字——尚美堂。作为一名海粟学子，是没有理由拒绝去尚美堂的，所以，星期五那天，我们全班一起去参观了一下尚美堂。
尚美堂座落在新食堂的一楼，刚刚踏进尚美堂的正大门，我被怔住了：一盏盏江南格调的复古吊灯，正大门的即可饱经风霜的竹子，再加上龙飞凤舞的“尚美堂”三个字，让人有了一种穿越的感受。尚美堂一共有六个阅览室：教师阅览室、国乐室、藏书阁、电子阅览室、低年级阅览室和高年级阅览室。其中我最喜欢的是藏书阁和低年级阅览室。
藏书阁一共有八个巨大的`书柜，里面静悄悄的。我不由得向前迈了一步：“哇——这么多的书啊！”我不禁感叹道，一本又一本崭新的图书被井然有序地摆放在数柜上，看了使人心旷神怡。空气中弥漫着一股囔囔的书香味儿，是我这条书虫的“书痴细胞”再次爆发，心想：等到那一天尚美堂正式对外开放了，我一定要把这里的书全部看一遍。
低年级阅览室的座位是最吸引眼球的地方，它们是由许许多多的黑白棋子毛毯组成的，铺在地上，特别吸引眼球。
看到这里，我不禁想像尚美堂正式开馆的样子：
尚美堂里十分安静，只能听见均匀的呼吸声，空气中弥漫这一股浓郁的书香，特别有学习氛围。在电子阅览室里，只听得见清脆的按键声和干脆的鼠标声。突然之间，一阵又一阵悠扬的古筝声飘进了我们的耳朵里，也飘进了我们的心里。在这里的每一个人的手里都捧着一本书，他们的心十分平静，平静的就像是湖面，没有风吹过，有的，就剩下安静了……
参观完整个尚美堂，我的心里只有两个字：雅、韵……
校园的一角作文14
我们每一天都生活在校园中，在这里，去知识的海洋畅游;在这里，到美妙的童话世界玩耍;在这里，学会做人的道理;在这里，我们健康，快乐的成长……美丽的校园给了我们那么多，那么多……今天就为大家介绍一下我们的校园一角吧!
来到这里，第一眼看见的便是屹立在池子里的假山。天刚刚亮，假山被蒙蒙的薄雾围住，就好像一层晶莹剔透的水晶罩在了假山四周。假山日复一日，年复一年的挺立在池子中，不怕苦不怕累。经过风雨的冲击后，我相信这座假山石定会更加顽固，坚强。我久久的凝视着这座假山石，它时时刻刻鼓励着我，让我一天天地奋发图强，努力向上!
假山的正前方便是供同学们玩耍的沙滩了。沙滩中间装了许多的健身器材。下课铃响起，同学们蜂拥而至，从沙滩中不时传出同学们的嬉闹声，样已满整个校园，这时的校园又增添了几分生机!
再走到右边看看，一座端庄秀丽的亭子呈现在我的眼前，尖形的亭顶，在整个亭子中勾出一道优美的弧线，亭子边沿上画着几条形态各异，精美绝伦的飞龙，给这里添加了一道绚丽的风景。明媚的阳光照射在亭子上，同学们坐在亭子里的.石桌上看书，写作业，吟诵诗歌，把小鸟都吸引来了，小鸟站在亭沿上“唧唧喳喳”地叫，好像在说：“小朋友们真棒!“
在往右走，就来到了长廊。长廊一直同乡最深处，呈一个“l”字形。每当我有烦心事的时候，都会独个儿漫步在长廊中，凉风吹来，撩起我额前的一撮碎发，我顿时觉得神清气爽，所有的烦恼全部都烟消云散……
我喜欢这里的一草一木，我爱我美丽的校园!
【评语】在这篇写景的文章中，小作者通过对假山、沙滩、亭子、长廊进行细致生动的描绘，向我们展现了美丽的校园一角。文章语言优美，颇具文采，如小作者开篇运用排比，增强语势，突出展现了“美丽的校园给了我们那么多，那么多”。在文章结尾处，小作者直抒胸臆，表达了自己对校园的热爱之情。
校园的一角作文15
我们的校园是一个美丽的大花园，这里鸟语花香，每一个可爱的小生命都在茁壮成长，在校园里，有一个美丽的花坛，让我来介绍介绍吧!
一进校门口，就会看到椭圆形的花坛，花坛两边栽种着四棵挺拔的大树，远远望去，就像四个身穿绿军装的威风凛凛的大将军守卫着我们美丽的校园。
花坛里栽着各种花草。春天，迎春花给人们带来了春的讯息，它像一个亭亭玉立的少女舞动着杏黄色的裙子，又像一个个黄色的小喇叭，唤醒了大地妈妈，也唤醒了花儿姐妹。瞧，娇嫩的杜鹃花也仰起了笑脸。花的香味引来了几只勤劳的小蜜蜂，它们一会儿落在一朵开得正旺的杜鹃花上，一会儿又围着迎春花翩翩起舞，忙得不可开交!
夏天来了，几场隆隆的'雷阵雨过后，花儿充满了生机与活力。火红的鸡冠花盛开了，调皮的露珠停留在了花瓣上。瞧，月季花的颜色真多呀：粉红的，深红的，还有橘黄和银白色的。它们有的像一位位美丽的仙子，在花丛中翩翩起舞，有的又像一个小姑娘，在微风中向我们点头微笑……美极了!
秋天是菊花怒放的季节。菊花婀娜多姿、品种繁多，有红的、有白的、有黄的，微风吹来，菊花散发出一阵淡淡的沁人心脾的花香，让人心旷神怡。这不得不让你停下脚步细细品味。
冬天，寒风凛冽，花儿都凋谢了，唯有花坛旁边的四棵大树依然精神抖擞地站着。
一年四季，花坛里鲜花不断，这些花儿们互不相让，争奇斗艳地开着，把我们的学校点缀地更加美丽!
【评语】这是一篇写景的作文，小作者按照春、夏、秋、冬四季的时间顺序描写了校园一角——花坛的美丽，“春天，迎春花给人们带来了春的讯息，它像一个亭亭玉立的少女舞动着杏黄色的裙子，又像一个个黄色的小喇叭，唤醒了大地妈妈，也唤醒了花儿姐妹”等拟人的修辞手法为文章增色不少，前后对照，结构完整。
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