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无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的围绕中心意思暖的作文，欢迎阅读与收藏。
围绕中心意思暖的作文1
有些人，有些事，总是留在记忆的最深处，每当回想起来，总是感觉很温暖。
记得在一天夜里，我上完数学课后就坐在石凳上等妈妈来接我。可我等了好久也没等到妈妈。忽然，一道闪电路过这里，清脆的声音在天空中响起，令人心惊胆战。随后便下起了倾盆大雨，我紧忙跑到屋檐下躲雨，可是大雨还是没有放过我，它叫来了风，风吹着雨点，那豆大的雨点一齐向我扑来。
就在我束手无策的时候，一位老爷爷向我走来，说：“小姑娘，你怎么一个人在这里，这么冷不怕着凉吗？”听到这句话，我心里微微一愣，不知如何回答他。
他对我笑了笑，拿着伞柄，朝我递来，我把老爷爷的手，推了回去，我赶忙说：“老爷爷，不用啦，我妈妈马上就来了，你拿走吧！”
老爷爷看看我，笑了笑，又把伞柄放到我手上，依旧是那张笑验，化解了我的冷……
看着老爷爷的`背影，我沉默了，但心里很暖、很暖……
围绕中心意思暖的作文2
时光就像是手中的细沙，在我们不经意间悄悄地流走。
又是一个冬天。她最讨厌冬天了，窗外的大雪纷纷扬扬地飘落下来。她看着床上病弱的母亲，长叹了一口气。她的.父亲早在几年前就去世了，母亲也病了，整个家全靠政府的救济金养活。
“我的孩子啊，是母亲不好，没有给你好的生活！”母亲靠在床头有气无力地说着。她眼睛湿润了，但她没有哭，因为她知道哭解决不了任何问题。她穿着单薄的衣服走在大街上，与大街上穿着厚棉衣的行人格格不入。经过梧桐树来到了校门口，一位年轻的老师看见了她十分不解问：“为什么穿这么薄呢？……”老师刚走上前，她却跑开了，老师知道她是一个自尊心极强的人。
上课了，年轻的老师走进教室，看到了那个小姑娘。老师对她一笑，她却转过了头。“同学们，今天我们不讲新课，来写一写风景，写得好的有奖哦！”同学们一听眼睛亮了，纷纷拿出自己最高的水平来写。她望了望窗外，写下了一句：冬天的雪可真美啊，可也真冷！
次日，老师宣布她得了第一名，奖品是一件厚厚的棉衣。老师在她的句子后面又写了一句：“霜雪虽冷，但落入手中便悄然无息地变暖。”
这个冬天，雪是那么冷，但有一个女孩的心却悄无声息变暖了。
围绕中心意思暖的作文3
“快走，哎呀，等下迟到了！”我甩门而出。妈妈真是的，一会儿忘拿这个，一会儿戴上那个的，说什么必须要保暖？刺骨的'秋风把我从思绪中拉了出来，“嘶！好冷。”我的手己变得通红，像一块冰似的，“唉，平时都是妈妈拉着我的手，这双手从来都是暖烘烘的，可是……想到这里，我不由地加快了脚步，没走几步。我的耳朵和脸变得冰凉，尽管手一直在不停地搓着，但却怎么也热不起来。
我望望旁边，去上学的孩子身上都有着手套和帽子，估计都是出门前妈妈叮嘱的吧！
突然，一只大手握住了已经被冻硬的“冰块”。一股暖流传遍了我的身体，“走那么快干嘛，呼~我都追不上你了。”原来是妈妈。妈妈弯下腰，蹲下身子替我戴手套、帽子，“走吧。”我眼睛一酸，“妈，对不起。”一滴，两滴……眼泪情不自禁的掉下来。“好啦，别哭了。快走吧，不然等会真迟到了。”妈妈又拉起我的手，那份温暖一直包围着我。
从此，我不再催促妈妈，因为我要留住那一份“暖”。
围绕中心意思暖的作文4
生活中，处处都有暖，只要你肯发现，总能找到藏于生活中的温暖。
暖，在家中。
当我比赛失利时，当我考试失手时，我总感觉天旋地转，一切都是木呆呆的。而妈妈总会拍拍我的肩，安慰我，与我一起分析原因，扶起我的自信，让我有勇气在生活中再次拼搏！
没有了家中的暖，我的前进之路一片黑暗。
暖，在路上。
冬日，大雪纷纷扬扬，孩童在雪地里无忧无虑地玩耍，大人聚在一起办年货、买车票，踏雪回到久违的故乡，家人团聚，欢度新春。可是那些火车司机呢？他们可不能离开自己的岗位啊！自己送着一家家回乡的游子，却只能隔着屏幕与家人说笑。他们，温暖了寒风刺骨的严冬！
没有了路上的'暖，漂泊在外的小舟无法回到温暖的港湾。
暖，在校园。
有一次学校做活动，我没有带笔，只能匆匆向别人借。没想到玩得太开心，竟一不小心把借的笔弄丢了，我等着她的喝骂，但她不仅笑着原谅了我，还送我了一支。一束暖阳洒在我心底，暖暖的，也甜甜的。
暖，让我茁壮成长。暖，点亮了我的生活！
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